《2023年实践《感谢生活中有你》单元教学反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年实践《感谢生活中有你》单元教学反思.docx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年实践感谢生活中有你单元教学反思 第一篇：实践感谢生活中有你单元教学反思 市小学语文的新课程改革在教研室的引领下，在教化局的大力支持下，如火如荼地进行着。参与集体备课的老师们，从暑假就起先进行了单元尝试目标教学的备课。当拿到集体备课的资料时，感觉沉甸甸的。它凝合了主持参与集体备课的领导、老师的才智和汗水。打开一看，教案的编制特别详尽。真心的说一声：领导老师们辛苦了。 根据教研室备课前置的思想，我在讲课之前先和本校xx、xx两位老师探讨集体备课教案和学案，共同研讨、沟通，然后根据我们达成一样的看法和建议对教案和学案进行了谨慎的调整与修改，然后在课堂中进行实践，最终形成了本篇反思论文如下：
2、 一、基于单元目标尝试教学的反思： 本单元的主题是感谢生活中有你，通过单元导读课，学生能在整体上对整个单元有所了解，学生会逐步形成一个整体意识，学生会明白看似独立的几篇文章，事实上有一个主题也就是一条线联系着他们，这事实上就是主题教学。这符合学生的认知规律从整体到局部。通过单元整理课学生能在学习课文的基础上对本单元进行梳理，这对学生的思维是一个熬炼从局部到整体，这是值得确定的。 二、几点思索和建议： 1.单元目标的制定应符合本单元的实际。本单元的11课是古诗二首，14课是现代诗二首单元目标却没有涉及到对古诗现代诗歌教学的要求，这是一个缺失。新课程标准对第三学段的诵读要求是：诵读优秀诗文，留意通
3、过语调、韵律、节奏等体会作品的内容和情感。课标解读中这样说明：第三学段强调能够通过语调、韵律、节奏等形式要素去体会作品的内容和情感，运用诵读方法阅读理解作品的自觉程度慢慢增加，诵读要求也更趋细化。摘自义务教化语文课程标准2023版解读第141页 2.关于诗的教学。本单元既有古诗又有现代诗。先说古诗教学：我们明德小学始终以来坚持中华经典诵读，加上学生已有的关于送别诗的基础，所以我和同事在研讨沟通时确定在教学渭城曲这一课时的时候，把展示送别古诗作为精彩一分钟。学生诵读的入情入境很是不错，为接下来的教学营造了气氛。到达了较好的效果。学案中的“ 三、按要求改写句子。1此次远行你不要愁遇不到知己，天下哪
4、个人不相识你啊？改陈述句：这个小题出如今第一课时不合适，所以把它放在了其次课时的拓展稳固。别董大的教学我们则接受了复习导入的方法。诵读渭城曲，回忆学习古诗的方法。为接下来的学习供应了方法的指导。然后放手让学生在自主学习的基础上，小组合作探究，收到了较好的效果。通过实践我觉察例中学、实践悟在古诗教学中分为两个课时很好，学生学得扎实，沟通的充分。再说说现代诗二首：以冰心的纸船寄母亲为例中学，以泰戈尔的纸船为实践悟这种设计思路很好，在教学实践中觉察把这两首诗两节课呈如今一节课中显得时间很仓促。学生更没有时间去练笔，课堂展示就更无从谈起了。不展示的作业，学生根本不会认真对待，提升读写结合的实力很难落实
5、。因此建议2课时完成。 3.关于阅读教学。在教学实践中我觉察学生根据学案提示进行有针对性的预习可以提高课堂效率，节省时间。感情朗读在语文课堂上应当是一道永久的风景线。在教学金色的鱼钩时，小梁和老班长的对话部分我接受了学生自读、组内分角色读、师生合作读等形式，学生感受到了老班长舍己为人的崇高品质，个别同学的眼圈都红了，这是情感的自然流露，是对老班长的心疼与不舍。教学目标就这样在读中达成了。 4.关于口语交际。 通过实践我觉察只要对学生进行必要的方法指导，然后给学生足够的时间思索沟通，他们能在集体沟通时说的是井井有条。这是真实的基于学生生活实际的，如零花钱的问题，买书读的问题，上辅导班的问题.解决
6、的方法也很有针对性。这就再一次地告知我：要充分地信任学生，学生才是学习的主子，应当把学习的主动权教给学生。 5.关于群文阅读 我觉察本次群文阅读是以稳固插叙为主要目标，所选文章篇幅较长，所以我们探讨确定把钱被刮跑了以后去掉，这样才能牵强在规定时间内完成任务。建议：对群文阅读的篇幅不能搞一刀切，应当根据篇幅的长短，内容的难易程度来支配。 6.关于课堂评价 在我们教室的左面有金字塔式的评价表，小组以爬格子的形式开展竞争，这激发了学生小组沟通的主动性，但也存在弊端：比方老师评价不够刚好，没能在课上评出优秀小组，也有有的小组在课堂上表现不够主动或者问题回答得有误，连一个格子也爬不上去，这或许会消除他们
7、的主动性。如何对学生的课堂学习作出更加科学合理的评价是我要进一步探究的问题。 6.关于课堂评价 在我们教室的左面有金字塔式的评价表，小组以爬格子的形式开展竞争，这激发了学生小组沟通的主动性，但也存在弊端：比方老师评价不够刚好，没能在课上评出优秀小组，也有有的小组在课堂上表现不够主动或者问题回答得有误，连一个格子也爬不上去，这或许会消除他们的主动性。如何对学生的课堂学习作出更加科学合理的评价是我要进一步探究的问题。 在新课程改革理念的光照下，在教研室的引领下，在学校领导老师的大力支持下，我的单元目标尝试教学还会接着，我会一如既往地信任学生、敬重学生，让学生真正成为学习的主子，让学生在小组合作中，
8、琅琅的读书声中，去感受祖国语言文字的魅力，感受和再现作品的情思美感，体验语言的节奏感、音韵感，从而酷爱祖国的语言文字。 其次篇：感谢生命中有你 感谢生命中的那些挚友 感谢你们，感谢你们的真，你们的善！感谢你们的真情流路，你们的关爱和理解，你们的淘气和率性，你们的真诚和珍惜，感谢你们的提示和温和，感谢你们的自然和随性，你们的幽默和恶作剧，感谢你们的真心和和善，感谢你们给我的每一次暖心和感动，那是用言语无法形容的温馨！感谢，这一生有你们，真好！ 在一起的点滴，相遇，相识，相知，相惜，冲突，误会，相拥，陪伴，关爱，温和，理解，支持，激励、感谢你们，我尊敬的挚友，感谢你们的相伴，生命因有你们，才那么暖
9、心！感谢！ 感谢青春 在那段岁月，她是那么的自由，率性，尽兴，醉心！那是她生命中最潇洒不羁，慵懒随性，自由自由的时刻！花季的少女，年少轻狂，无畏无惧，神采奕奕！那样的真实不做作，那样的简洁快乐，那样的倔强坚毅！疯疯癫癫，随心畅意！一切都是那么的痛快尽兴，那么的不负此心！或是为所欲为，或是疯狂执意，或是活泼任性，或是无理取闹，或是无中生有，或是火爆脾气，或是意气风发谈天说地，或是高傲自信，或是黯然神伤，或是情窦初开、那时的快乐，闪耀，痛快，自由，真实、为了一些小事而闹的脾气；为了一些心情的大吼大叫；为了一些不平的冲动，为了一些感动的相拥相抱，为了一些稀里糊涂的念头的淘气恶作剧，为了感情的疯狂与伤
10、痛！无聊时的古灵精怪，追星崇拜的激烈兴奋，欢乐时的高跳欢呼，不欢乐时的随性怒气，渴望温和的脆弱心灵，还有聊不完的话题、她们会互相打击，也会互相劝慰！她们会自尊自爱的倔强；她们会任性的只做自己；她们会争吵怒骂其次天又相拥游戏；她们会对世人评头论足而又高傲的抬头不屑或是激烈地说个不停！她们会淘气的戏弄别人，也会充溢新颖地倾听！会好笑的做着各种表情，会躲猫般的隐藏，会心之所想的为所欲为，会越挫越勇的斗来斗去，也会相视一笑而不需要言语、十几岁的花季，她们做着最真自己！她们的温顺，她们的泼辣，她们的和善，她们的爽朗，她们的真诚，她们的自由，她们的率性，她们的真情，她们的青涩，她们的本性，她们的活泼，她们
11、的痛快，她们的尽兴，她们的泪水和坚毅，她们的哀痛和期盼，她们的无望和城站、感谢青春，感谢它带给我的美丽！感谢它的真善美，感谢它的自然本性、 第三篇：感谢生命中有你 感谢生命中有你！ 感谢生命中有你，给我一段不长却永世难忘的记忆，或许缘分原来就是戏弄人的东西，注定我们只是对方生命中匆忙而过的过客，将我们由生疏变成熟识，又从熟识变成生疏。 有些恨你，因为你离去过于突然，有些恋你，因为我对曾经过于留恋。感谢生命中有你，无论付出回报，那瞬间的快乐成为永久，哪怕简简洁单的一秒钟，此刻我沉迷沉醉。我们有过相濡以沫的承诺，虽今生无缘白头偕老，可来自心灵的悸动也是爱情的另类演绎。 分开的这段日子试着涂抹拥有的
12、记忆，但自我的力气显的渺小无力，美丽的场景充斥整个心灵，曲江公园蹬情侣车看风景，湖泊旁喂鸭子、小鱼，相约雨中的童话，霓虹灯下的闲逛，凉快夜风的优美，洗刷“噔噔卡乘公交的快乐，此起彼浮，感受恋爱的痴狂，忘我唯你的仙境倾刻你化为我生命中流淌的血液。为你我情愿放弃健身，甚至于父母争论，父亲为此酒醉，母亲为此心冷，他们在儿子的执着种妥协，只要儿子能领悟爱情的快乐，他们也情愿付出自己年迈的精力。是你让我感受父母的无私，是你让我明白躯体的坚毅不代表内心的脆弱，不曾哭泣的泪水，不曾有过的伤感，伴随我左右。再也无法倾听电话那头的密语，再也看不见你撅起的小嘴，再也嗅不到你清淡的清香，连空间里仅存的回忆也被删除，
13、明白你决意离去。只能单独走走曾经一起走过的路，单独听听你宠爱的歌曲，单独品尝你画的动漫，在泪水与苦难中度过每个凄凉的月夜。 感谢生命中有你，让我懂得不要用物质衡量爱情，不要用房产挑衅婚姻，要保持主动进取的精神，拥有现今社会男人应具备的品质。熟知自我不具完备，但有一颗真诚责任的心在情感的世界里我愿担当来自零智商对你的好，固执的认为你就是我的女人，可以用一生一世疼爱相扶的好女人，珍惜在一起的点点滴滴。没有骂过，没有打过，更没有丝毫爱情的走私。假如说房产让你恐慌窒息，那不是我本意，炫耀只想表述今后我们婚姻的生活，没有房奴的覆盖，可以无忧无虑的享受两人的世界，目前我工作有些安逸，让你和你的家人无法理解
14、，但你必需信任我有为家庭创建财宝的技能，过上我们父辈未曾享受过的日子。有过事业三起三落的阅历，看重眼前拥有的一切，短暂的停顿不能代表我停止的步伐，只是蓄势待发。信任我，你会超越你现有同事的生活，她们能得到的，你将得到，她们没有得到的，你会拥有。无论是物质还是精神，你将成为她们中间的高傲。 感谢生命中有你，分手后38天，你满怀激情在电话中对我的感言，流露出目前择偶的疑虑，能感悟这段时间你的新颖与迷离，面对身旁那位等待定性的男友，你表现出彻底于我决裂的信念，是向他说明你将远离我的视野。明显，你并不轻松无法释怀心中沉积的怨气困惑，但我自愿成为你宣泄喷发情感的遮阳伞，因为你累了，需要倾诉需要心灵的释放
15、，健康欢乐的生活。我不会干扰你正常的空间，更不会做出骚扰的姿态。只是你心中有魔，恐慌我的驾临激起你生命的涟漪，可想过，曾愿为你放弃生命事业的男人怎么会危及你华蜜的人生，怎么会恐吓曾经用心倾听过的女人。 感谢生命中有你，有你慈爱的奶奶，和善的父母姑姑，还有值得敬佩的叔叔婶婶聪明的嘟嘟，在他们身上我懂得如何该爱一个人，怎样创建华蜜和谐，感受他们关注你的生活你的将来。此刻祝福你笑口常开，我的家人也静默地祝福你健康美丽，只有你华蜜安康他们的儿子才会结束曾经的依恋，才会起先明天崭新的篇章。 感谢生命中有你！ 第四篇：感谢生命中有你作文 感谢生命中有你作文 无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家确定都不
16、生疏吧，借助作文人们可以实现文化沟通的目的。信任许多人会觉得作文很难写吧，下面是我帮大家整理的感谢生命中有你作文，欢迎阅读与保藏。 时间的沙漏带走了太多的记忆贝壳，往事如烟.回首细数，我来到永庆中心学校已经6年了，20xx年的初秋，落叶翻飞秋风萧瑟，老师节过后我被调到永庆中心学校，接替了即将退休的音乐老师的工作，虽然中专三年我学的是音乐，可是8年的时间，已经将我的音乐学问消磨在了琐碎的班主任工作中，对于音乐教学我真的感到茫然，面对音乐课本上简洁的乐理，我不知道该如何把它教给学生，面对新课改我不知道该如何让学生唱好一首歌曲，就这样我一边教学一边自我学习，虽然学校的同事领导对我都很照看，可是面对专
17、业上的学问，我知道能帮我的人只有我自己。可是我该从何入手呢？我找不到答案。 初识我们教研员那天，是她到我们学校听课指导，我的同事介绍她是张老师，我叫了一声老师好，打量着她，她大大的眼睛白皙的皮肤苗条的身材，身上散发着搞艺术的女人那种特殊的气质，有种不食人间烟火的味道，我宠爱她的样子！我怀着忐忑的心情讲完了我的课，评课的时候，我所听到的是她对这节课的不满足，我惭愧难当，无地自容，虽然她没有狠狠的指责我，可这也是我在参加工作以来受到的最严峻的指责，在工作上我是一个主动认真的人，从未被领导这样指责过，那天下午我垂头丧气的回家后，晚饭都没有吃，满脑袋全是张老师的话语，是呀，我的学生确实是喊唱了一节课，
18、确实是不会处理歌曲，其实是我不会处理歌曲，我根本就不知道怎么引导学生有感情的演唱歌曲，这不是学生的错，是我的错，那天，是我给学生上的最糟糕的一节课，同时张老师也给我上了人生重要的一节课，张老师的细心指导，亲身示范，让我感到她是那么的真诚，那么迫切的想把自己的教学阅历传给我，她的敬业精神、她的认真工作的看法，深深地打动了我。 自那天后，我认真的揣摩张老师的教育，自己也上网查找教学资料，课余时间读专业书籍，遇到不懂的问题或是教学中有困惑，我总是会给张老师打电话，她从来都是不厌其烦的指导我，从来没有领导的大架子，每次外出学习，我都会认真记笔记，回到学校后根据我的学生的状况，因材施教，慢慢的我找到了有
19、效的教学方法，我的学生不喊唱了，看到学生的进步我是那么的兴奋，兴奋之余我最感谢的人就是张老师，我不会用华丽的语言形容她，不会说太多感谢之语，但我是发自内心的想对她道一声谢，她赐予我的不只是教学阅历，她的工作看法对我也有着很深的影响，每次进修学校组织学习，她总是耐性细心的向我们传授阅历，那么认真那么专注，从来不奢侈我们的一分一秒，她在教化战线上工作了几十年，从未听见她有半句埋怨，老师这个行业是最辛苦的，付出的是辛勤与汗水，收获的却是白发与皱纹，青春殆尽时，或许我们已是桃李满天下，可是这期间的辛苦只有我们为人师者能够体会到。慢慢的，张老师成了我的典范，我经常激励自己确定要好好工作，做一名合格的音乐
20、老师，我始终信奉这句话，没有教不好的学生，只有不努力的老师，经过一年的努力，当张老师再次听我的课时，她露出了笑容，评课时张老师很满足，当然也有缺乏之处，可照比一年前那节课进步很大了，那天我兴奋极了，心里暗暗下决心，我确定要再接再厉，努力搞好自己的教学工作，就这样一步步的，在张老师的指导下，我在音乐教学上不断地进步着，如今我的学生无论是唱歌还是识谱还是竖笛，都很精彩了，我感到无比的欣慰，今后我照旧要踏踏实实的做好音乐教学工作，不辜负学校领导和张老师对我的期望。 人生于天地之间，总会遇到许许多多值得回忆的事和让我们无法忘记的人，张老师给过我关心，给过我激励。她是我最应当感谢的人。我知道我应当怀着感
21、恩的心回报生活回报社会，我知道我应当好好工作做一名合格的音乐老师，可是我拿什么回报张老师您呢？这么多年了，您不吃我们一顿饭，每次都说“以后有机会，其实我知道您是不想让我们破费，因为你知道我们当老师的那点薪水，你是替我们着想，如今这个错综困难的社会，像您这样纯净的人不多呀，您知道吗？那天我上完公开课后，听着来自不同学校的老师对我那节课的赞 扬，望见你眼神里的赞许，听见你嘴里那句“孩子辛苦了，我是多么的兴奋，最宠爱听您叫我们“孩子，那么亲切那么暖心，我知道您是真的把我们这群丫头当成孩子了，我们进步您兴奋，我们努力您欣慰，我们难过您心疼，请您放心，今后我们确定更努力，因为有您的谆谆教育，有您的关心，
22、我们怎能不努力，辜负您的一片苦心呢？ 今夜我执笔，在母亲节来临之际，让我真诚的道一句：母亲节快乐！感谢您！我的教研员张老师。 第五篇：生活感悟-感谢有你 感悟生活 感谢有你 亲人，兄弟，挚友，同事.在我的人生路上，他们是必不行少的一道风景。是他们的存在填补了我心灵上的空虚，让我孤独时有人关切，让我乏累时有所依靠，让我无助时有所期望。是他们的激励与支持让我充溢斗志，是他们虚心授教让我少走弯路 还记得少年时代自己，在家里有爸妈的呵护，叔叔阿姨的关心。无论做错了什么都会得到宽恕！可有件事让我至今都没法宽恕自己08年的夏天；那是一个闷热的夜晚，叛逆急躁的我尽然和父亲干架了，是由“家家都有本难念的经。在
23、众目睽睽下儿子打爹在我们村也只有我干过这“浑事，事后老爸虽然很生气但他照旧宽恕了我，他的大度和慈爱让我至今对这件事充溢缺憾！我无时不刻的想让他暴打一顿来弥补我那次的冲动！自那次之后他变了；我也变了。一个合格的儿子；一位合格的父亲就这样诞生了。那时我总是把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。如今，我长大了，我知道该怀着一颗感恩的之心去体谅父母，应当当起，照看，孝敬父母的责任。每个人生下来就应当有一种情怀？感恩，我们要感恩亲人，要感恩生活，感恩社会 那时，我还是在校学生；却想着社会人的生活，为了变更学生的无趣天真形象，我尝试各种方法与社会接轨，兼职；暑期工；到自主创业！那是一段让人回
24、味的生活；虽苦；虽累；但谁都不后悔。早出晚归为的是为了与别人不一样的生活，我们来自不同地方却有着同样的想法和目标，我们吃在一起，玩在一起，住在一起，为的就是变更自己！创业阶段的我，是最孤独，最可怜，最无助的.但是因为有你们，资金的关心，心灵上的劝慰；以及于精神上的激励；让我对将来充溢信念!还记得“撤伙哪天晚上，我们抱头痛哭；嚎着兄弟抱一下不离不弃的场面，我们都哭了，因为我们是纯感情，真兄弟。创业的失败，源于社会阅历缺乏；也就是你们说的太嫩了！我们没有谁埋怨，没有谁后悔，因为我们阅历了，因为我们真的付出了，因为我们始终信任，这一次的失败；是下一次胜利的起先。 转瞬间，参加工作也快一年了，这一年，
25、让我走了三个省，广东；广西，云南和大半个广东地区；东莞；佛山；清远；深圳等 是充溢的，是快乐的；也是辛苦的一年！还记得在佛山快节奏的生活，虽然辛苦，累；但我觉得值！因为在哪里我看到了啥叫付出；全身心的付出！刚到哪里，我很迷茫，不知道自己要干什么，遇到事也无从下手，张口就是问题!闭口就是缄默，有时感觉自己一无所取，很多东西都是生疏的。在这个惊慌而和谐的环境下，他们不但没有视我而不顾；反而虚心授教于我，让我在盲目生活中又重新找回了目标！领导对我的关心，无微不至！同事对我的热忱，更是互助有加！ 他往公的说是我的领导，往私的说是我的学长；更是我的指路人，印象中东莞的一面之缘，单纯的校友关系；他将我带到
26、了佛山。他给我的感觉就是个“大忙人每次回到项目凳子没坐热；电话一响又出去了。虽然他忙；可他对我的关切；却丝毫没有忘却！每当看到我不在状态时，他都会安静地坐下来和我聊聊，谈谈心；讲他的成长故事！每次我都受益匪浅；每次都让我充溢动力；每次都让我有足够的自信去面对明天的生活！ 同样是他;是他还有他.简洁而困难的工作中，缺少不了他们对我工作的关心与指导！那个夜晚记忆犹新，刚刚应酬回来的他已经在酒精的作用下显得有些“二举止异样；走路困难且浮动大，但他没有醉，他比谁都醒悟； 交谈中印象深刻的几句话“人要明白自己想要的是什么；那个阶段想要什么；怎么做才能得到自己想要的就这简洁的几句话，不仅让我对今后的生活充
27、溢信念与动力，还让我对它有了明确且细化的目标。 通过这一年学习与成长让我在工作中也有所担当；慢慢地；随着自己学问的增长和阅 历的增加让我更加确定如今的工作，但这远远不够；因为这离我的目标还很远；因为我明白“树欲静而风不止，子欲养而亲不待我必需在父母还没老去之前有所成就；必需对自己当年天真的行为所买单；必需给自己一个交代！ 对生活的热忱不仅是与生俱来的还来自我身边的每一个人；亲人，挚友，兄弟，同事以及即将出现的“她正能量的引导；失落时的关心；无知时的虚心授教；奋进时的同心同德；等等这一切的一切都离不开他们，感谢他们给我精彩而有意义的生活；我的生活因他们而精彩；同时；我也在为他们的生活因有我而别出心裁奋进.送变电陈聪