2023年秋季学期德育暨政教计划.docx

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1、2023年秋季学期德育暨政教计划 第一篇:2023年秋季学期德育暨政教支配 蒙山县职业技术学校20232023学年度上学期 德育工作暨政教处工作措施及支配要点 一、指导思想 政教处的工作将在学校领导下,在全体教职工的通力协作下,在班主任的辛勤劳动下,全面贯彻党的教化方针,坚持以“全面育人为宗旨、以“五爱爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教化为基本内容,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、实效性,力争使我校德育工作上新台阶。 二、工作原则:基础性和常规性工作进一步做细做好,留意规范性;重点性工作做实做强,留意成效性。 三、工作目标 政教处工作将以“一个目标

2、培育学生成为受欢迎的人、“两个重点素养教化、平安教化、“三个突破寝室管理、环境卫生、文明礼仪、“四个关爱责任管理老师、班主任、值日老师、任课老师 “五个渠道课堂教化、班会教化、校刊、活动、广播、“六种方法说理疏导、典范示范、实践教化、情境熏陶、心理询问、规范约束作为本学期的工作目标,扎实细致开展德育工作。 三、具体支配 1、加强德育队伍建设。 1、班主任队伍。首先选择、培育一支实力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,其次培育一批有上进心的班主任后备队伍。完善班主任考核方法,班主任的考核力求做到公开、公允、公正。最大限度调动班主任和实习班主任的学习工作的主动性、主动性。 2、学生干部。努力培

3、育学生干部,多渠道开展德育工作。 2、加强日常管理工作、规范学生的行为习惯。 进一步规范学生的仪容仪表;培育学生的环保意识和爱心愿识;提倡学生运用文明礼貌用语、治理语言污染;规范学生的间操操,培育学生熬炼习惯和集体大局观;加强新学生心理及行为的疏导、引导工作,避开突发事务 3、加强法纪、心理健康教化,培育学生良好的意志品质和乐观自信的健康心理。通过主题班会、广播、播放光碟等形式教化学生自觉遵守有关法律法规;接着办好心理询问室,使其成为滋润心灵的健康加油站;开展心理调查,针对学生中存在的某些交往偏激行为,从心理上进行调整,有针对性地加以矫正。 4、加强平安防范教化,对学生进行生命价值观教化。 充

4、分利用主题班会、国旗下讲话、举办讲座等形式,提高全体师生平安防范意识;加强值班巡逻,接着实施值日制,通过加大巡查力度,刚好觉察和消退平安隐患;利用各种有效途径,教会学生驾驭一些基本的自救常识和自我爱惜意识。 5、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教化和国防教化。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素养和心理品质。 老师在学科教学中充分挖掘教材,在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教化;坚持升降国旗制度,刚好宣扬介绍校内先进事迹,支配好国旗下的讲话;开展班会、演讲会、读书活动、学问竞赛等;利用老师节、国庆、元旦等重要节日开展各种丰富多彩的活动,实施

5、各类教化;组织进行军训等形式。 6、进行感恩和仁爱精神教化,培育学生的感恩情怀和仁爱精神。 利用各种节日,在学生中开展一系列活动以培育学生的感恩情怀和仁爱精神;教化学生学会“感恩,从物质上、精神上去关切、关心四周的人。 7、加强团支部建设,组织开展丰富多彩的课外活动、文明竞赛、学问讲座、球类竞赛,通过一系列组织活动使学生的才能得到发挥,同时也使学生的实力得到培育,身心得到陶冶。 8、做好学生的嘉奖资助工作激励学生奋勉进取。 做好各类评优表彰工作,将培育典型并充分发挥示范作用做为工作的切入点;将做好贫困学生的各类资助工作做为工作的服务点,通过奖、助关心贫困学生解决现实问题,并通过各种活动载体教化

6、其自强不息,学会感恩。 四、各月工作要点 其次篇:秋季学期政教工作总结 文 章来源 莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 8 秋季学期政教工作总结 情系深山 青春无悔 陈zz同志高校毕业后就来到他的家乡中学任教,在这里,他一干就是15年。15年来,他矢志教学改革,求实创新,勇于拼搏,乐于奉献,团结协作,靠着剧烈的事业心和严谨的治学看法,更以一种满腔的热忱静默奉献家乡教化事业,在这平凡的岗位上干出了不平凡的业绩。如今作为中学一级老师的他,先后担当xx中学备课组长、教研组长、初三年级组长。先后多次被评为黄石市优秀老师、大冶教化系统优秀工作者、大冶市优秀语文老师、市级先进个人、“教学效益年

7、先进标兵等。他虚心学习、勤于钻研。多年担当时三毕业班特别是近八年担当试验班语文教学工作,深感肩上担子的份量。为了不辜负xx人民和学生家长的厚望,为了不负学校和上级领导的重托,他不断告诫自己要坚持不懈加强学习、努力进取、时刻不忘提高自身素养,以不断适应语文教学的需要。在此期间,他除了订阅语文教学与探讨、中学语文、语文教化教学文论等刊物,汲取最新探讨成果,提高理论水平外,他还多次请求外出“取经学习,先后到过黄石、咸宁、武汉、荆州等地。正因为他不断钻研教学艺术、开展课堂教学改革、探求提高教学效果新途径,所以他的教学充溢了活力,教学水平一年一个台阶。04年他所任班级超额完成中心学校升学指标,培优补差获

8、“双丰收。05年中考,他班多名同学语文成果突破100分,为xx语文教学开创了全新局面。06年他所带班级的语文单科成果位于全市前列。07年在他的努力之下,中考又传佳音,再创佳绩,更创历史新高。08年至10年中考也是捷报频传。由于他长期热衷于教研教改工作,他撰写的念好语文课堂“三字经、如何培育学生对语言的感受实力、建构历史教学思维模式初探等论文被多家刊物录用,其中笔底功夫 字上文章一文获国家级一等奖。他致力教学,关爱学生,乐此不疲。为了指导学生在驾驭基础学问和基本技能的同时驾驭如何学习并进展各种实力,所以在传授学问的同时他更留意培育学生学习实力,让他们驾驭学习的方法技能,以便他们今后不断扩充学问、

9、进展实力。多年的磨练使他深深的相识到,作为老师不仅仅是给学生传授学问,更重要的是要引导学生学会学习、学会做人、学会生活。因此,他始终把建立同等、民主、和谐的师生关系贯穿在自己的教学实践中,用自己对事业的酷爱和良好的心情感染学生,在课堂上尽量给学生创建宽松和谐的学习气氛,让学生敢于表达自己的不同观点,对差生不卑视、多关切、多辅导、多提问、多激励表扬,帮他们树立学习的信念,建立起了和谐的师生关系。由于勤学习、看法恳切,肯钻研、业务精通,赢得了领导的信任,先后让担当了备课组长、学科组长,教研组长,课题探讨负责人,校刊主编,校本课程开发人等。他主编的晨读一出炉,便受到了师生们的热情欢迎。词曰:吟唐诗,

10、咏宋词,品尝经典散文。怡情启智养德,为育才,再辛苦无人说!“再辛苦无人说恰是他真实的人生写照。更由于他敬岗爱业并卓有成效,受到了学生的爱戴和老师的敬重。老师们是这样评价他的: 他治学不怠,出试卷、编教材、遍稽群书,刻苦钻研,为提高教学质量可谓呕心沥血。 他身体不佳,常犯胃病却份内事份外事,事事躬亲,一丝不苟。从不拈轻怕重,敷衍塞责。 他职务不高,却披星戴月,与太阳比早起,与明月比迟归。每天早督起,日日查考勤。年级事无大小,必亲之慎之,妥当支配。他 用敬业的行动激励人,用高尚的人格感召人。把整个年级组管理得井井有条,他就是xx管理及教学的优秀典范,年轻有为、干劲冲天的陈xx老师。 文 章来源 莲

11、山 课件 w w w.5Y k J.C om 8 第三篇:2023秋季德育支配 香洲区杨匏安纪念学校20232023学第一学期 德育工作支配 一、指导思想 : 坚持以党的十八大精神为指导,努力实践三个代表的重要思想和科学进展观为指导,深化实行中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的若干看法、中小学德育工作规程,以深化落实“德育工作八项行动支配为重点。开展以爱国主义为核心的民族精神教化、以树立远大志向为核心的志向信念教化、道德品质和文明行为教化、心理健康教化的四大教化为主线,不断充溢和完善学校德育内容,努力开创我校德育工作的新格局。 二、主要工作及措施: 一、抓好师资队伍建设,营

12、造全员育人气氛。、发挥德育领导小组的核心作用。加强德育工作领导,校长负总责,德育处与各部门亲热协作,以班主任队伍为主,全员参与。领导以身作则,时刻接受宽阔教职工的监督,工作中做老师的表率; 建立“教书育人,服务育人,管理育人的德育工作体系。探究学校德育工作的新途径。、大力加强老师职业道德建设。在依法治校的前提下,要将老师职业道德建设放在老师队伍建设的突出位置,实行切实措施,大力提高老师职业道德素养。组织老师定期学习时事政治、中小学老师职 业道德规范及有关教化法规,树立怎样的教化观、价值观、人生观,形成良好的校风与教风。本学期将接着组织学习德育纲领文件,稳固“树师表,铸师魂,颂师德活动成果。、加

13、强班主任工作的管理和指导。利用培训、沙龙、阅历介绍等形式开好每月一次的班主任例会,健全和完善班主任工作考核、文明班级的评比机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作。要求班主任以科研为导向,以育人为目标,做到工作到岗,指导到场,示范到位。接着运用班主任工作手册并学习手册的运用。 4、让每一位老师时时为师,处处为表。同时为了加强德育工作的沟通,德育处将健全班主任的培训学习制度,开好每月一次的班主任例会,将德育工作的新信息传递给班主任,并融入工作中,使班级工作更富有实效。 5、要通过广泛宣扬发动,将开展民主评议行风活动的重要意义、评议内容和加强行风建设等工作要求,通过网站、家校通等媒介

14、向社会公布。通过悬挂标语、拉横幅、致家长一封信等多种形式,营造深厚的迎评气氛。要全面发动,全员参与,组织全体教职员工学习行风建设的有关文件和评议要求,统一思想,提高对行风建设重要意义的相识,形成人人自觉参与行风评议,个个为教化形象争光的良好气氛。 二、加强校内文化建设,营造良好育人环境。、细心布置宣扬阵地。加强对“红领巾广播站、橱窗、报刊等文化 阵地的指导管理,把好言论导向。橱窗、班报等力求主题突出,图文并茂。、规范班级教室布置。要表达班级特点,营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人气氛。 3、学校将通过组织读书活动,进行读书笔记、手抄报展评,开展名篇名段诵读,阅读之星、书香之班

15、评比等活动,培育学生良好读书的习惯,提高学生的读书实力;老师、学生、家长将共同参与,以优化校内文化环境,促进学生全面进展,营造和谐的书香校内。 三、重视载体建设,多渠道,全方位地开展德育工作。 1、抓好日常管理及常规教化。坚持做好每周一的升旗仪式。国旗下的讲话内容要有教化性、针对性。加强学生的日常管理工作,少先队设立文明行为监督岗,负责对学生的日常行为进行监督检查和指导。接着开展文明班级、文明小标兵评比活动。贯彻小学生日常行为规范和小学生守则,强化学生日常行为养成教化,规范学生的行为。 2、寓德育于学科教学之中。抓好课堂教学,留意学科德育渗透。要求老师根据学科的教材特点,结合教学内容,挖掘思想

16、教化因素,找寻对学生进行思想品德教化的最正确结合点。遵循由浅入深、按部就班的原则。引导他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。 四、接着加强少先大队主阵地建设。 1、少先队制定出学期工作支配及活动支配,活动要有布置、有落实、有记录、有总结。各中队要有中队工作支配,根据中队实际开展丰富多彩的活动、各种记录齐全。 2、结合重大节日和纪念日,主动开展主题教化。 活动是少先队的核心,将少先队思想道德教化和体验教化活动贯穿始终,根据每月的时令特点,既要留意传统节日和纪念日,又要抓住重大事务,渗透思想道德教化内涵,留意少年儿童的实践体验,培育学生的创新精神和实践实力。以各种节日为契机,以征文竞赛、校内广

17、播、板报、德育基地、主题班会等为教化阵地,寓教于乐,着重抓好爱国主义和传统美德教化,弘扬民族精神,促进学生生动活泼、文明、健康地进展。 五、加强学校、家庭、社会德育合力建设。 1加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作。提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。 2结合社会实践活动,组织学生参加校外教化活动,让学生走出课堂,增长见识,了解社会,了解家乡转变,感受祖国的腾飞。本学期学校也将组织学生外出参观等,在活动中对学生进行教化。 三、几项工作常规制度: 1、每周一次国旗下的讲话 2、每月一评的文明班级 3、每学期两次班级黑板报评比 4、每

18、月一次班主任或年级组长工作例会: 5、每学期一次学生座谈。 6、学期中优秀少先队员 四、主要工作支配: 九月份:“弘扬民族精神月 1、班级环境布置评比。 2、平安周活动。 3、学生个人文明行为习惯养成教化 十月份:“爱国主义教化月 1、班级庆国庆活动。 2、节前平安教化 3、班主任工作沟通,林少萍、朱霞作阅历介绍。十一月份:“环保教化宣扬月 1、建队日活动:低年级队员入队仪式。 2、冬季平安教化,消防学问讲座。 十二月份:“法制教化宣扬月 、文明礼仪普及活动总结表彰活动。 2、拟订迎新年活动方案。 3、准备庆元旦活动。 4、班主任工作沟通,探讨常规管理实施状况。一月份:“酷爱学习教化月 1、组

19、织迎新年才艺展示会。 2、各类优秀学生评比。 3、假期平安教化。 4、学期班主任工作总结会议 第四篇:2023秋季德育支配 银城三小2023秋季德育工作支配 一、指导思想 新学年新起点,接着落实三年进展规划目标,以社会主义核心价值为准绳,抓好德育日常管理和创新提升工作,努力使学校的德育工作跨上一个新的台阶。 二、工作重点 1接着抓好学生行为习惯养成教化。2不断加强班主任队伍建设。3 进一步推动“三结合教化。三.工作措施 一优化学校德育环境 首先,进一步完善德育设施。努力实现教化家所言的“让每一面墙壁都说话,让每一个角落都育人的教化志向;进一步完善教室“我的中队我的家、“黑板报、“图书角等的更换

20、、评比制度,使校内呈现出浓郁的德育气氛,为培育学生良好行为学习习惯营造和谐环境。 其次,进一步健全德育制度。学校将根据中华人民共和国未成年人爱惜法、中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的若干看法以及小学生守则、小学生日常行为规范制定学校的相关规定和制度,并认真实施、考核评比,使学校的各项德育工作迈上规范、有序的轨道。 最终,进一步规范德育课程。学校将严格执行课程支配,认真贯彻德育大纲。健全和完善德育课程,加强德育课堂渗透。使德育寓各学科教学之中,贯穿于教化教学的各个环节。语文、社会等学科应充分发挥人文学科的优势,结合教学内容对学生进行爱国主义、集体主义教化;数学与科学等学科应

21、对学生进行爱科学、学科学、用科学的教化;音、体、美等学科也应结合学科特点,留意陶冶学生情操,磨练意志品质,培育团结协作的精神。同时接着加强德育校本教材的工作,将晨会校本教材融入学校德育工作中,成为学校教化的文化精神大餐,促进德育教学工作的进展。 二加强德育队伍建设 第一,加强德育管理网络建设。本学期将进一步健全德育领导小组例会、班主任例会、大队委员例会制度。形成校领导主管、班主任共管、学生干部、大队部协管的上下一样、齐抓共管的德育管理网络。努力营造校领导把握方向精确,德育处责任分工明确,班主任落实工作到位,小学生愿意参与其中的工作气氛。 其次,加强班主任队伍的建设。强化教化意识,改善教化看法,

22、提高教化质量,重点对老师的人格魅力、关爱学生、愿意奉献等方面进行教化和引导,真正让我们的老师用良好的师表形象影响学生,拿火热的爱心关爱学生特别是对班中的贫困生以及学困生和问题生,投昂扬的工作热忱培育学生。学校将进一步加强对班主任的培训工作假期培训、专题讲座、自主学习,利用阅历沟通、事迹报告等形式充分发挥优秀班主任的模范带头作用。学期末将综合各班在班级常规管理、班级公物管理、少先队三岗成果、各级各类活动竞赛成果、各项检查考核、班主任手册记载、撰写德育论文等各种因素进行“优秀班主任的评比及表彰,树立典型,争取在班主任参与的各级各类大赛中荣获佳绩。 第三,创设学校全员育人气氛。实践证明:学校德育成败

23、的关键还在于拥有一支师德好、观念新、素养佳的老师队伍,因此,我们将一如既往地把老师整体队伍建设放在德育工作的突出位置,留意全员参与德育工作。学校将从“三风建设入手,加强对老师队伍的管理,留意师德师风的建设。用“严谨、求实、科学、创新的教风来规范老师的教学行为,努力挖掘老师的潜能,塑造老师自身的人格魅力。接着加强德育导师制工作,真正使“学校无小事,事事有教化;教化无小事,事事作表率成为全体老师的共识。 第四,加强志愿者、骨干学生队伍建设。本学期将接着加强对大队部的培训,使她们能更好地关心班主任做好大队部及班级管理工作。认真做好三岗成果的检查、记载、汇总工作,做好升旗仪式,主动参与学校及少先队大队

24、部组织的各级各类主题活动,争取使本校的中队主题活动及大队主题活动再上一个新的台阶。 三加强德育常规教化 学生良好思想品德的培育,要从大处着眼,小处着手,从点滴抓起。为此,我们应关注细枝末节,全力实践“微小之处见教化。由于我校是新成立的,近几年学生生源较差,我们还将以行为规范和习惯养成为切入点,从最基本的文明礼貌、卫生习惯抓起,着力在薄弱环节上下功夫,首先制定一系列适合校情、适合学生身心进展的教化主题;其次重视抓检查评比。实践证明,进行检查、评比是稳固德育实效的关键。学校将坚持开展“文明班级、“校内之星评比的活动,不断完善评比细则,并通过张榜公布、颁发奖牌的形式来提高全校师生的主动性。另外,学校

25、接着发挥行政值日、老师护导、小干部检查、红领巾监督岗巡察等的作用,加强对学生的一日常规管理。每学期末通过评比“三好学生、“进步学生、“优秀班干部等活动,促进学生良好行为习惯的养成。 四加强德育主题教化 首先,主题之月形成系列。除了开展日常的德育活动外,我们制定出每个月的德育主题:九月份“爱师长、懂感恩,十月份“爱祖国、讲团结,十一月份“讲文明、乐奉献,十二月份“爱生活、勤熬炼,一月份“齐奋斗、圆幻想,每个月将围绕主题开展针对性的教化活动,盼望这些丰富多彩的支配使每个主题月系列教化活动办得绘声绘色、成果显著。 其次,传统节日创新形式。传统节日是对学生进行爱国主义教化、感恩教化、民俗传统教化的有利

26、契机,学校德育处将联合少先队大队部不断创新活动形式。例“9月10日老师节开展尊师重教活动,“10月1日国庆节开展爱国主义教化活动,中秋节及重阳节进行民俗传统教化活动,“10月13日建队日开展丰富多彩的庆祝活动,“元旦开展各种竞赛活动等,设想通过这些学生喜闻乐见的节日活动,大大增加传统节日的德育影响力。 最终,专题教化把握契机。学校除了开展主题月教化与传统节日教化之外,本学期还将结合当前形势,响应上级号召,结合学校实际开展各种专题教化活动。设想邀请法制副校长来校作平安法制方面的教化讲座,提高宽阔师生的平安爱惜意识和自护自救实力;联系老战士来校作爱国主义讲座,让学生从小树立为中华之崛起而勤奋读书的

27、信念;邀请关工委讲师团来校进行各种专题的讲座,主动发挥离退休老同志在培育教化青少年工作中的作用。通过这些专题教化的开展,进一步拓宽学校主题教化的范畴,为德育活动的深化开展创建条件。 五加强心理健康教化,将社会主义核心价值观课程融入学校品德学科课程。 全校老师尤其是各位班主任必需重视对学生的心理健康教化,关爱后进生和留守儿童在充分利用好现有教材品生、品社的基础上,利用晨会课或班队课时间,设计生动活泼的教化方式,搜集有关切理健康方面的学问材料给学生一个接受心理健康教化的良好气氛。学校将发挥学校心理询问室的作用,在每周一次的心理活动课的基础上,不断完善学校心理健康教化的软件和硬件设施,进一步发挥心灵

28、小屋的作用,设法开展富有特色的心理健康教化活动,为各班的心理健教工作起示范作用。 六加强平安法制教化 首先,结合“开学第一课系列活动的开展,在校内内强化平安学问教化。做到多宣讲、多提示,突出重点,抓住典型,做到“八不即课间活动有序不打斗、校内行进有序不追跑、中午进餐礼让不争抢、放学路队礼让不争先、校外途中守规不横穿、校内设施守规不贪玩、电器设备禁用不触摸、建筑工地避让不围观。通过国旗下讲话,强化消防、交通、校内平安意识,开展平安逃命演练,不断提高全校师生的平安意识和自护、自救实力。同时将民防教化课融入少先队活动课程,丰富平安学问,提升平安防范意识。 其次,加大法制教化力度。催促各位班主任利用晨

29、会课等时间对学生进行有关平安、法制学问的教化,还将责任到人,落实各类橱窗、黑板报宣扬工作,要教化学生远离网吧、玩耍房及其它营业性消遣场所,教化学生从小告辞不文明行为,争做文明的好少年,净化学校的校内风气。另外,以组织观看爱国主义题材影片、观看法制节目、邀请法制副校长到校为学生进行法制教化等形式让学生知法遵守法律,预防和杜绝学生违法犯罪。 七加强家校合作教化,发动家长委员会作用,提倡家长志愿服务。本学期将接着加强学校、社会、家庭的“三结合教化。通过家校微信群、电话、上门家访等形式刚好做好家校信息的互通工作。学校将更加重视通过举办家长会对家进步行家庭教化内容、方式、方法的指导,让家长协作学校做好德

30、育工作。另外,将发挥家长委员会的监督管理作用。通过发放民意测试卷、座谈会、邀请家长到校参与学校事务管理等途径,认真听取家长委员会成员的看法建议,进一步推动学校德育管理的进程。同时,提倡家长志愿服务,让家校联动更为亲热,维护校内环境的同时,更是为学生健康成长服务。 在新学期将接着依据支配认真执行,将德育工作落到实处,主动主动地、创新性地开展工作,开创学校德育工作的新局面。 每月主要工作支配: 九月份 爱师长、懂感恩 1、组织学生观看中心电视台“开学第一课电视节目 2、实行开学典礼 3、组织学生学习中小学生守则和中小学生日常行为规范。 4、召开家长委员会,提出开展“家长社工的志愿征求活动。 5、开

31、展庆祝“老师节、“中秋节活动。如:召开以“尊师为主题的主题班队会,或出一期黑板报 6、“推广一般话主题活动及“未成年人爱惜法宣扬活动。如:各班可开展主题手抄报竞赛、朗诵竞赛等。十月份 爱祖国、讲团结 1、庆祝国庆,“感恩祖国“主题活动。如:开展“祖国在我心中讲故事及演讲竞赛,以“感恩祖国为主题出一期黑板报。 2、建队节主题活动,各班组织少先队员学习队史、队章。 3、我与留守儿童手拉手主题活动 十一月份 讲文明、乐奉献 1、日常规范强化训练。 2、“感恩生命主题教化。如:以“学生行为习惯为主题各班出一期黑板报。 3、召开二次家长会 十二月份 爱生活、勤熬炼 1、接着抓好“小学生一日常规。 2、实

32、行阳光体育活动,各班出一期与主题相关的黑板报。 3、实行其次届班主任论坛活动 一月份 齐奋斗、圆幻想 1、新年畅想。师生共同努力,创佳绩 2、开展班级工作总结、评比。 3、德育工作总结 4、假期平安教化。 第五篇:2023秋季德育支配 兵房小学2023-2023年秋季第一学期小学德育工作支配 一、指导思想 深化贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,以学校工作支配为指导,针对我校实际状况,围绕立德树人的根本任务,坚持以爱国主义教化为主线,以强化行为规范养成教化为重点,不断增加德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式。遵循小学生身心特点和成长规律,依托学校、家庭、社会三大成长

33、空间,努力构建牵手成长网络,突出“八礼四仪等八大基本文明礼仪规范养成教化,引导学生从小做起,努力成为品德高尚、文明有礼、富有志向、阳光快乐、全面进展的新一代兵小人,力争我校德育工作彰显“小生活教化特色。 二、工作目标 1、加强学生日常行为规范教化,努力促进学生养成良好的文明礼仪习惯。 2、开展弘扬民族精神月活动,强化爱国爱校思想。 3、探究绿色教化,从小树立环保意识。 4、深化少先队活动,从活动中培育和提高学生各方面综合素养。 5、接着开展“小生活教化,通过多形式的活动促进学生健康阳光地成长。 三、工作重点 1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师

34、的理论水平和管理水平。共同共享科学、合法、合情、合理、有效地进行班级管理的阅历。 2、常规管理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题显明的班会课,学校将抽查各班班会状况。巧用班干部的典范示范作用,带动全体学生共同进步。 3、接着开展“文明礼仪教化活动,寓教化于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣扬及各种小型文体活动,培育学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的互相理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教化,办好家长学校,形成教化的合力。

35、四、工作措施 一加强师德建设 贯彻执行如东县师德师风建设纲要,签订师德承诺书。结合学校工作重点,全员接着加强多形式的学习,创设“全员育人的气氛,树立“人人都是德育工作者的意识,促进和推动学校德育工作,老师要在平常教学过程中主动开展德育渗透教化。加强班主任建设,组织班主任培训,跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射和指导作用,通过阅历沟通、班队会的观摩等形式,促进班主任管理班级水平和实力的提高。 二高度重视养成教化 深化开展小学生日常行为规范教化。根据新的小学生守则、日常行为规范和八礼四仪的要求,以促进学生全面进展为动身点和落脚点,以争创“文明班级等活动为载体,主动构建学生“自我教化、自我管理、自

36、我激励的“三自机制,并形成以学生自评、互评与老师评、家长评相结合的评价制度。围绕培育“五个学会,加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查,将小学生日常规范教化抓细、抓严、抓实。各年级、各班要根据学生的状况,着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教化,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素养,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见的好习惯。接着推动“小先生争章的活动,让学生从“要我这样做转变为“我应当这样做,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 三主动开展丰富多彩的德育活动 主动实施“小生活教化工程。以爱国主义为核心,全面开展志向教化、爱国主义教化、集体主义教化、社会主义教化、法制教化

37、和禁毒教化等;以“坚持人人共成长为教化主题,以道德教化为核心,切实开展公德教化、孝敬教化、体验教化、养成教化、爱心教化、诚信教化;以“坚持人与自然协调进展为教化主题,以环保教化为核心,主动开展酷爱自然教化、疼惜动物教化、学校文化传统教化和审美教化。 四加强心理健康教化 认真贯彻教化部关于加强中小学校学生心理健康教化的若干看法,在学科教学和体艺2+1等社团活动中渗透心理健康教化。加强老师对心理健康学问的学习、了解,驾驭确定的心理健康学问,具备最求华蜜的实力,能擅长觉察学生成长中的困惑,并刚好反馈给学生家长,适时进行心情梳理和辅导。充分利用家长会、开放活动等,让家长相识心理健康教化对学生成长的意义

38、及作用,能用正确的心态面对学生的学业和成长中遇到的问题。 五抓好学生平安教化 大力加强对学生的交通平安、饮食卫生平安、网络平安、防盗抢、防拐骗、防勒索及“五防防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒平安教化,组织全校紧急疏散演练,强化学 生的平安意识和自我防范实力,主动做好事前的防范工作 ;加强老师的导护制度,避开因管理不力而引发的平安事故;严格保安管理,建立来客登记制度,严防社会闲杂人员、不法分子进入校内,滋扰学校。 六加强“三位一体合力建设 以加强学校、家庭、社区“三位一体建设为重点,主动构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局,推动家校联系,从而形成以学校教化为中心、家庭教化为基点、社会教化为依

39、托的“三位一体的德育管理网络。抓好家长学校的组织管理和教化教学活动,做到目标明确,支配落实,规范严格,内容针对性、好用性强,并且认真做好资料搜集、积累工作。做到每学期同每位学生家长均有确定程度的联系,特别重视做好与特殊学生家长的经常性联系;加强对老师家访工作的组织管理,主动开展“老师家访活动。 五、月份工作支配 九月份 1、制定德育工作支配、签订师德承诺书。 2、新生入学仪式。 3、庆祝老师节感恩活动。 4、开展“一般话推广周系列活动。 5、各班开展“文明礼仪牵手行主题演讲、征文竞赛。 6、各班开展迎中秋特色活动。 7、以观看“开学第一课为契机,开展“弘扬民族精神月活动。 十月份 1、庆祝国庆

40、节系列活动。 “向国旗敬礼歌咏竞赛。 低年级“文明礼仪读写绘竞赛。 高年级“我的环保主见绘画、征文竞赛。 2、开展建队节纪念活动。 3、重阳节敬老活动。 十一月 1、班主任工作阅历共享沟通。 2、开展“文明礼仪牵手行主题中队活动观摩。 3、秋季趣味体育运动。 4、法制平安讲座活动。 5、老师“社会主义核心价值观大探讨。 十二月份 1、学习中小学生守则和中小学生日常行为规范状况检查。 2、开展“12.5心理周系列活动。 3、结合“12纪念日,观看优秀影视片,开展爱国主义教化。 4、“英语节系列活动。 5、“读书节系列活动。 2023年一月份 1、庆祝元旦游艺活动。 2、2023“我的兵小 我的梦 美丽畅想金点子征集活动。 3、总结2023年秋季德育工作,制定2023年春季工作思路。

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