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1、2023年学习左相平同志先进事迹心得体会 第一篇：学习左相平同志先进事迹心得体会 学习左相平同志先进事迹心得体会 小吉场镇大吉学校：叶菊飞 老师，一个看似很平凡的工作。在粉笔与学生之间什么都没有留下。唯一留给自己的是满头白发。但我们不会埋怨什么，因为我们愿意奉献-为了祖国的明天。就在我们贵州，有一名老师叫左相平同志。在学习他的事迹后，他那种一心为教化事业奋斗深深的打动了我。 左相平老师一心只为教化的先进事迹深深地感动着我，震撼着我。有一种力气让人感动，它就是大爱无声； 有一种奉献震彻心扉，它就是满腔豪情。一个人做好一件事并不难，难的是常年累月地坚持做好每一件事。左相平老师 38 年扎根边远贫困
2、山区教化事业这是一种从不间断的执著，正因为如此，他在自己的平凡人生中，创建了不平凡，并给学生们带来多数次的感动。左相平同志以实际行动，生动地呈现着自己心中对老师这一职业的质朴追求和 精神向往，在他身上集中呈现了我们这个时代的老师精神。他的执着奉献，点燃了每一个老师的爱心，使爱从点的闪光演化成线的延长、面的扩展，形成了一股前所未有的强大力气。他让响水镇中学连续 8 年中考录用人数均为盘县当年第一名，也成为六盘水市乡镇中学的佼佼者。他用自己踏踏实实的 工作，表达了自己最最真实的想法，这种精神，值得每一个老师学习。我也是一名老师，一名学校的分管领导，我们可以共享同一种精神、同一 种信念、同一种看法和
3、同一种操守，那就是甘于寂 寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。在以后的教化职业生涯中，我将在这些先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增加“学高为师，身正为范，教书育人的老师使命感，不断强化作为一名老师的责任心。 从他老人家的身上让体会到了，作为老师要有一颗爱心，每时每刻酷爱着学生，关切着学生，同等对待。记得我读小学和初中的时候，由于不懂事在班上特别淘气，所以很多老师都不宠爱。更谈不上关切你了。这就导致了学习越来越差，越来越厌学。 还让我体会到了作为老师要有不怕吃苦，要对工作认真负的精神。因为你的工作看法怎样干脆反应学生学习的好坏。有些时候，试卷上的一个题改错了，比别人就少了1分。或许对老师
4、来说无所谓，但对学生来说他会偷偷的掉眼泪。学生或许会想你不重视他。 人们常说，老师是人类灵魂的工程师，是燃烧自己照亮别人的蜡烛。老师是一个岗位、一种职业，但更是一种责任。左相平老师从教多年，却从未要求过什么。他不计个人得失，一心只为教化。燃烧自己，照亮别人，靠的是什么？是一种醒悟的责随便识。老师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格，表现出不同的教学艺术，构建不同的教学模式，但是醒悟的责随便识和在此基础上长期的内在动力，是老师完成卓有成效工作的必备条件。 有一种力气让人感动，他就是大爱无声；有一种奉献震彻心扉，他就是满腔豪情。左相平老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深
5、，催人奋进。这次学习，我深刻体会到，作 为一名老师，对于任何学生就是一个“爱字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。 学习了左相平的感人事迹后，我深切体会到：人，原来可以很好地对待工作和生活，可以真诚地与人相处，可以热忱地关心别人我很感动,在如今的工作岗位上,我想我应当用一份真挚的心去对待，增加“学高为师，身正为范，教书育人的老师使命感，不断强化作为一名老师的责任心，把教化事业的这份光和热恒久持续下去。 我将记住自己的职责，在今后的工作中用自己的坚持和爱心，把教化事业的这份光和热恒久持续下去。同时为我们贵州能有这样的校长而高傲，我将努力向左相平校长学习，为做好我们小河的教化事业奉献
6、自己的力气。 2023.03.01 其次篇：学习左相平同志先进事迹心得体会 学习左相平同志先进事迹心得体会 水塘镇中学 董平超 俯首甘为孺子牛，这是老师的执教信念。学习了左相平同志的先进事迹后，他一心只为教化的先进事迹深深地感动着我，震撼着我。 有一种力气让人感动，它就是大爱无声；有一种奉献震彻心扉，它就是满腔豪情。一个人做好一件事并不难，难的是常年累月地坚持做好每一件事。左相平同志38年扎根边远贫困山区教化事业这是一种从不间断的执著，正因为如此，他在自己的平凡人生中，创建了不平凡，并给学生们带来多数次的感动。 左校长是没有架子的校长，性格亲善，从不犯难下属，对下属特别关切，对老师的调职大力支
7、持，经常听取下属的看法，经常组织学校职工学习先进教化教学阅历，左校长的理念就是培育校长、打造学校，把学校树成品牌，把校长培育成优秀的、骨干的，还要培育成校长型的，让每个人出去都能当校长，让每个人出去都能上好课。在左校长的培育下我们学校很多校长调任四周乡镇当了校长、成了骨干老师、部分成了盘县教化名师。 他从教十年如一日，尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，主动进行教化教学改革，大力推动素养教化，取得了显著的成果；他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教化事业，他们的崇高品德和师德不仅受到学生和老师的敬重，而且得到了宽阔人民群众的高度赞誉。学习了左校
8、长的先进事迹，使我对教书育人有了更深刻的相识。再微小的微小环节不能忽视，因为它是关于学生的。作为一名老师首先要有一颗爱心，关切、疼惜自己的学生，和学生建立了深厚的感情是好老师的共同点，有了这颗爱心，你才有资格去教自己的学生，对学生没有爱的教化是不完备的，是有瑕疵的。老师爱学生，一个很重要的理念就是信任每一个孩子，用爱的火花去点燃每一个孩子的心灯。老师要独具慧眼，觉察每一个学生身上的潜力和闪光点，激励学生不断地、自主地探究，使他们的才华得以淋漓尽致的发挥。“有爱就没有教化，这句话说得多么好！爱是一切教化的基础。 让我们一起来爱我们的学生，爱我们的孩子吧！其次，作为一名老师还要有很高的学识水平，不
9、断地学习才能干的精彩。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教化教学理念，用学到的理论学问指导自己的实际工作，大胆创新，主动找寻适合学生的教化教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。最终，左校长作为一名老老师不仅在学生面前为人师表，表里一样，身体力行，以身作则，而且在后一辈的新老师眼里真正的起到了引导的作用，在专业进展上处处想着年轻老师，把机会留给年轻人，培育更多优秀老师，他让学生和老师都得到了很好的成长。真正成为了“课堂上传道解惑的良师，生活中是亲善可亲的挚友。 第三篇：学习左相平同志先进事迹心得体会 学习左相平同志先
10、进事迹心得体会 小吉场镇大吉学校：叶菊飞 老师，一个看似很平凡的工作。在粉笔与学生之间什么都没有留下。唯一留给自己的是满头白发。但我们不会埋怨什么，因为我们愿意奉献-为了祖国的明天。 就在我们贵州，有一名老师叫左相平同志。在学习他的事迹后，他那种一心为教化事业奋斗深深的打动了我。 左相平老师一心只为教化的先进事迹深深地感动着我，震撼着我。有一种力气让人感动，它就是大爱无声； 有一种奉献震彻心扉，它就是满腔豪情。一个人做好一件事并不难，难的是常年累月地坚持做好每一件事。 左相平老师 38 年扎根边远贫困山区教化事业这是一种从不间断的执著，正因为如此，他在自己的平凡人生中，创建了不平凡，并给学生们
11、带来多数次的感动。左相平同志以实际行动，生动地呈现着自己心中对老师这一职业的质朴追求和 精神向往，在他身上集中呈现了我们这个时代的老师精神。他的执着奉献，点燃了每一个老师的爱心，使爱从点的闪光演化成线的延长、面的扩展，形成了一股前所未有的强大力气。他让响水镇中学连续 8 年中考录用人数均为盘县当年第一名，也成为六盘水市乡镇中学的佼佼者。他用自己踏踏实实的 工作，表达了自己最最真实的想法，这种精神，值得每一个老师学习。我也是一名老师，一名学校的分管领导，我们可以共享同一种精神、同一 种信念、同一种看法和同一种操守，那就是甘于孤独、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。在以后的教化职业生涯中，我将在这些先
12、进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增加“学高为师，身正为范，教书育人的老师使命感，不断强化作为一名老师的责任心。 从他老人家的身上让体会到了，作为老师要有一颗爱心，每时每刻酷爱着学生，关切着学生，同等对待。记得我读小学和初中的时候，由于不懂事在班上特别淘气，所以很多老师都不宠爱。更谈不上关切你了。这就导致了学习越来越差，越来越厌学。 还让我体会到了作为老师要有不怕吃苦，要对工作认真负的精神。因为你的工作看法怎样干脆反应学生学习的好坏。有些时候，试卷上的一个题改错了，比别人就少了1分。或许对老师来说无所谓，但对学生来说他会偷偷的掉眼泪。学生或许会想你不重视他。 人们常说，老师是人类灵魂的工
13、程师，是燃烧自己照亮别人的蜡烛。老师是一个岗位、一种职业，但更是一种责任。左相平老师从教多年，却从未要求过什么。他不计个人得失，一心只为教化。燃烧自己，照亮别人，靠的是什么？是一种醒悟的责随便识。老师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格，表现出不同的教学艺术，构建不同的教学模式，但是醒悟的责随便识和在此基础上长期的内在动力，是老师完成卓有成效工作的必备条件。 有一种力气让人感动，他就是大爱无声；有一种奉献震彻心扉，他就是满腔豪情。左相平老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。这次学习，我深刻体会到，作为一名老师，对于任何学生就是一个“爱字。以无限的真情去关爱
14、，用爱去感化每一个学生的心灵。 学习了左相平的感人事迹后，我深切体会到：人，原来可以很好地对待工作和生活，可以真诚地与人相处，可以热忱地关心别人我很感动,在如今的工作岗位上,我想我应当用一份真挚的心去对待，增加“学高为师，身正为范，教书育人的老师使命感，不断强化作为一名老师的责任心，把教化事业的这份光和热恒久持续下去。 我将记住自己的职责，在今后的工作中用自己的坚持和爱心，把教化事业的这份光和热恒久持续下去。同时为我们贵州能有这样的校长而高傲，我将努力向左相平校长学习，为做好我们小河的教化事业奉献自己的力气。 2023.03.01 第四篇：学习左相平同志先进事迹的心得体会 学习左相平同志先进事
15、迹的心得体会 西冲镇中心小学 看了中国教化报中坚守大山38年，我很华蜜这篇报道，知道了左相平老师老师的先进事迹，他那一心只为教化的先进事迹深深地感动着我，震撼着我，让我陷入了深深的思索。 左相平老师说的特别好“酷爱是最好的催化剂。作为老师，就要有一颗酷爱学生的心，有了爱心，很多问题就会迎刃而解。同时也赢得了师生的敬重。有了师生发自内心的敬重，对学生的教化和引领全校老师就不在话下了。 通篇文章中不难看出左相平的胜利和他的爱心不无关系，没有爱，他能做到月工资只有四五百元的左相平，除了供给双亲和一家四口，每学期还给李益文400元生活费，周末还让他来家里吃饭。？ 没有爱，他能做到当高山小学校长时，同他
16、搭班的方老师因病请假一个多月，他把全部课程和班主任工作“一肩挑？学生毕业考试时，那个班的单科和总分成果还能均居民主区前列？没有爱，盘县教化界就不会知道有个左相平了！ 作为老师，有一颗爱学生的心是多么重要啊！左相平老师是一个务实，勤奋好学的人。 他小时候辍学也不放弃自学，放了3年半的牛还能跳级读五年级；当民办老师，拼音教不来，就每天去找村小的黄世聪老师“恶补；1979年参加升学考试，成为周边几十里村寨唯一被盘县特区师范录用的考生；1985年考上六盘水师专，1995年通过自考获得了本科文凭、1998年被破格评为中学一级职称，曾在专业期刊上发表学术论文30多篇，其中19篇获得省市论文评比、竞赛一等奖
17、 他能取得如此骄人的成果和他务实、创新、勤奋好学有着很大的关系。 他勤于钻研，擅长思索。他用他的自信和热忱影响着身边的老师和学生。响水中学前后天翻地覆的转变就是最好的证据。他敏锐的目光捕获到了解决问题关键之所在培训老师，加强管理。 他是一个豁达的人，心胸开阔。他把优秀老师推举出去，又培育新人，甘做人梯。他有着朴实无华的志向和信念：“我想当个学生宠爱、家长放心、人民满足的老师。 总之左相平老师他是一个有爱心、有热忱、有志向、有信念，务实上进，勤奋好学，勤于钻研，擅长思索，心胸开阔、朴实无华的人。他是我们盘县的高傲！是我们山里人的高傲！ 我也是一名老师，尽管我们的教化环境会有些区分，但我们可以共享
18、同一种精神、同一种志向和信念、同一种看法和同一种操守，那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教化职业生涯中，我将在左相平老师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增加“学高为师，身正为范，教书育人的老师使命感，不断强化自己作为一名老师的责任心。 最终，我用左相平老师这句话跟大家共勉：“我想当个学生宠爱、家长放心、人民满足的老师！既然我选择了老师这一行，我就要用我的激情，用我的爱心把这份光和热恒久持续下去。 2023-11-22 第五篇：学习左相平同志先进事迹有感 学左相平同志先进事迹有感 东风小学：林燕 会议结束了，我的心潮却久久难以清静。通过这次学习我了解到就在我们贵州，有一名老师叫左相
19、平。他的事迹，他那种一心为教化事业奋斗的行为深深地打动了我。 他曾是盘县历史上年龄最小的老师，14岁初中毕业，当了2年义务的夜校扫盲老师，让103个学生全部脱盲左相平从小就幻想当一名老师，为了幻想，多次放弃了改行当公务员的机会，在边远的乡村学校坚守年。在年中，他不仅仅满意做一名教书匠，而是不断学习，自学本科课程，不断探究适合乡村教化进展路子，总结规律，使学校焕发出勃勃朝气，吸引了很多城里学生跑到他的乡村学校读书；同时，他还用微薄的工资资助了多数失学儿童。 你工作在今朝，却建设者祖国的明天：你教在课堂，成就却在祖国的四面八方。从他老人家的身上让体会到了，作为老师要有一颗爱心，每时每刻酷爱着学生，
20、关切着学生，同等对待。记得我读小学和初中的时候，由于不懂事在班上特别淘气，所以很多老师都不宠爱。更谈不上关切你了。这就导致了学习越来越差，越来越厌学。 我曾为自己低廉的工资而生气过，也曾为学生淘气而试图放弃过。还曾但当我学习了左老师的先进事迹后，内心受到深深的震撼。同样工作在贵州的边远山区，我还有什么理由不像你 学习呢？就是因为有你，老师的这个职业才变得如此宏大；就是因为有你，我们才看出自己的渺小；还是因为有你，我们年轻老师有了学习的楷模。是你让我明白了，不管是在那里，老师的工作都一样教书育人。 老师，一个看似很平凡的工作。在粉笔与学生之间什么都没有留下。唯一留给自己的是满头白发。但我们不会埋怨什么，因为为了祖国的明天我们愿意奉献。 在今后自己的工作中，我确定以左相平同志为典范，认真上好每一堂课，批改好每一本作业，用心对待每一位学生，让每一位学生得到更大的进展。 2023-12-22 2