2023年老师实习自我鉴定.docx

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1、2023年老师实习自我鉴定 第一篇：老师实习自我鉴定 老师实习自我鉴定 到*学校进行一个多月的实习立即就要结束了，回顾这段时间的阅历，虽然日子劳碌，但在自己的努力实践中和指导老师的指导关心下我觉得在实习过程中受益匪浅，老师实习自我鉴定。下面是我这段时间的实习鉴定。 教学是作为一个老师的首要任务，能否教好课，干脆关系到学生对老师的评价和认可，甚至影响到学生对课程的爱好。在实习过程中，我上了3次新课，一共11节课，虽然总的说来上课上多了有些进步，但我觉得没有哪堂课令我特别满足，教学过程和环节中总是存在疏漏的地方，让我事后惭愧。我想，真的要走上教学岗位，成为一名优秀的人民老师，还需自己以后不断的努力

2、实践。下面我列举我在上课教学中所暴露出来的缺乏之处。 首先，上机课的讲-法问题。以前不知道，以为上机课就是让学生自己练习练习，其实不然，如今我觉得真的要上好上机课也不是那么简洁，需要自己备课时细致的考虑，特别是屏幕限制和时间支配需要好好斟酌。第一次上上机课求圆的周长和面积时，我先给学生讲了一下留意点，然后即放手给学生做，结果由于大家初次接触vb编程，动作速度不一，导致一部分同学做的很快，做完之后没事干。另一部分学生则是做的很慢甚至不知道如何来做。 其次，备课重点不明确突出。上第一节课时，本着认真负责、战战兢兢的心态，我细致阅读教材以及一些参考资料，考虑了好多时间，备了7页的具体教案，力求每个学

3、问点都讲透彻一点，使学生理解清楚。结果上台一讲，方知不对，每个学问点都讲地很具体，当然能使学生简洁理解驾驭学问点，但时间有限，于是第一节课好多内容都来不及讲，指导老师给我提出了宝贵的指责看法：教学的目标是要在45分钟内完成教学任务，所以备课时确定要明确重点、突出重点，详略得当，不能四平八稳，微小环节不要想一下子全部讲清。 实习虽然很辛苦劳碌，但对我来说是一次特殊有益的磨练和尝试。 2.*年*月，我在*小学实习两个星期的时间。在这两个星期里的实习令我感受颇多。我很荣幸的担当了其中一个班的实习班主任老师，带着学生参加熬炼，带着该班学生参加运动会，读报、课间操时维持秩序，做了几名后进生的细致的思想工

4、作，自我鉴定老师实习自我鉴定。以下就是实习的自我鉴定。 一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比方在我从事教化教学活动时。在我第一次深化课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。 要做到在快乐中学习，不能孤立地营造活跃的课堂气氛，搞花架子，而应当从教学内容中找到学生的兴奋点。课前准备确定要充分。有课时，我往往是凌晨三、四点就起床备课，查资料，写教案，直到上课前还在考虑各种微小环节问题。尽管如此，我还是觉得假如准备时间充裕的话，讲课时会发挥得更好。老师讲课时声音要响亮，要有一股气概，要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气：直

5、率、真挚、刚毅而不失温顺。我认老师确定要有一点硬气，这样言传身教，有利于学生的性格进展。提问后应给学生充分的思索时间，这一点我做得不够，往往问题一说，就要学生举手回答，而且我的语速、教学的进程都比较快。我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵敏驾驭，该快则快，应慢则慢。 在班主任老师实习工作中，我在班上开展了“学会关爱主题班会活动。起初，我遇到了许多困难：比方学生的不协作就常常令我痛心疾首。当时，有人建议我运用强制方法。比方说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以牵强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教化工作者，就

6、要想方设法创设民-主和-谐的教学气氛，在教学活动中建立同等的师生关系。而且，老师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心挚友。为了办好这次班会，我努力为每一个同学创建展示自我的机会，供应呈现自我的平台，使每一个学生都能够体验到胜利的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在准备班会的过程当中，同学们都很主动。班会的节目花样繁多，唱歌、小品等无奇不有，每个学生的主动性都很浓烈、热忱也很高涨。 这次实习是我受益匪浅，我最终理解到，要做一名优秀的小学老师，不但要有广袤的学问，更要有一颗和善的心，要能够耐性的把握每一位学生的心理，这样才会使学生乐于去

7、学习，也才算是一位胜利的老师。而且，也将更加努力的朝着这个方向前进。 其次篇：实习老师自我鉴定 免费 共享 创新 实习老师自我鉴定 光阴荏苒，一年的实习期立即就要结束了，通过一年的工作和学习，积累了丰富的阅历，为不断提升自己的专业技能，打下了夯实的基矗通过向同事们请教学习，通过和学生逐步深化的接触，不断的体会到从事教化工作的重要意义，以一颗酷爱教化事业的心，把自己的激-情倾注于荣耀的教化事业。 下面我将从德、能、勤、绩四个方面对自己这一年的工作进行综合评价。 一.树立良好的老师形象，快速提高自身的职业道德素养。 作为一个新老师，我特殊幸运，在参加工作的第一个学年就有机会担当班主任的工作。班主任

8、的这个重要的角色，让我有了更多的机会和同学们接触，让我能刚好的驾驭学生的动态，制定出相应的教化措施，并能根据每个同学不同的性格特征，因材施教。 在这个过程当中，不断的提高自己的职业修养，加强自身的师德建设，树立起良好的老师的形象，通过自己的言谈举止，在潜移默化当中，让自己的学生受到教化，让学生懂得自己的责任。不但要提高师德的水平，同时还要让自己的职业道德在教化工作中发挥重要的作用，用自身的道德水平去影响学生。同时在和学生的接触过程中，不断的反思自己工作的得失，留意觉察自身存在的缺乏，针对自己的这些缺点，不断的加强自己的职业道德修养，提高自身素养水平，在将来的工作中，取得更加优异的成果。 二.不

9、断得提高专业技能，练就过硬的本领。 作为一名老师，能够讲的一堂好课，这是最基本的要求，也是让学生敬重的主要方面。所以作为一名新老师，我不断的加强自身的教学技能，提高自身的教学水平。 1)走出去 在工作中，主动的和同事沟通，充分利用自己的时间多去听阅历丰富的老老师的课，在听课中不断的向老老师学习请教，提高自身的素养，把教学理论在实际中灵敏应用，不断的在工作中积累阅历。 2)请进来 同时，还要主动的把自己的同事请进来，让他们来到自己的课堂进行指导，让老老师在找出自己工作中存在的缺乏，针对这些缺乏和缺点，找到相应的 免费 共享 创新 措施，改正自己的缺点，弥补自身的缺乏 2)练好基本功 备课是老师的

10、必修课，要做一名优秀的老师，就必需在平常做好备课的工作，主动的研修学习，只有做足备课的工作，才能保证课堂的质量，保证自己能够高水平的发挥，所以在平常工作中把备课作为工作中的(重中之重，加强备课的基本功。 通过这些措施，自己的授课水平得到了巨大的进步，让自己的课堂不断的丰富，课堂气氛也特殊的活跃，主动的调动了学生的主动性，充分的发挥作为老师的启发性作用，在工作中留意逐步的引导学生思索，接受科学的引导方式，让学生自己开动脑筋，思索问题。 三.以身作则，勤劳工作 严格遵守学校的各项规章制度，养成了良好的工作生活习惯，充分利用了自己的课余时间，对于不同性格特征的同学，经行个别的辅导，做到日事日毕，把各

11、项隐患消退在萌芽状态。 学会了视察学生的思想动态，刚好驾驭每一个同学的状态，对那些思想有异样波动的同学，在第一时间内进行辅导，找出缘由，送出温和。让全班同学都能切实的感受到老师对他们的关爱，对于他们的不良的习惯，我们做到刚好的订正，长期的监督，努力的把我们的同学培育成一名优秀的人才。 四.通过持续的努力，取得了骄人的成果。 在这一年的工作当中，和同学的感情是越来越深，工作开展的也是特殊顺当，同时在各项活动中取得了不菲的成果，这是和同学们的努力和其他老师的大力支持和关心是分不开的。 xx年.10.15学校开展的月饼盒回收活动中，全班月饼盒回收数量在全校十八个班级中位列第一名 xx年.9-30“迎

12、国庆拔河竞赛中活的其次名的好成果。 xx年.11.12全校篮球竞赛，全校十八个班级获得冠军。 xx年.12.23黑板报评比全校其次名。 xx年.12.29全校运动会年级第三名。 XX.1.4庆元旦黑板报评比全校第三名。 免费 共享 创新 xx年XX年第一学期期末考试全班平均成果年级第一。 XX为雪灾捐款捐款额度全级其次 XX.3黑板报评比全校其次名 能够取得优异的成果，全是全体同学的共同努力，更离不开学校领导和其他老师的指导和关心，只有全体师生共同努力才能取得更好的成果，才能在岗位上做出优异的成果。虽然取得了一些成果，但还要持续不断的努力，戒燥戒骄，接着在工作中勤勤恳恳，不断学习，努力的提高自

13、身的素养，提高自己的教学水平，不断得取得更好的成果，让自己的头脑时刻保持着醒悟的状态，在提高自己工作水平的同时，还要不断的学习，用新的学问充溢自己的大脑，让自己的学问保持自己的工作活力。 资料来源： :/ xiexiebang /data/grcl/ 第三篇：实习老师自我鉴定 光阴荏苒，一年的实习期立即就要结束了，通过一年的工作和学习，积累了丰富的阅历，为不断提升自己的专业技能，打下了夯实的基矗通过向同事们请教学习，通过和学生逐步深化的接触，不断的体会到从事教化工作的重要意义，以一颗酷爱教化事业的心，把自己的激-情倾注于荣耀的教化事业。 下面我将从德、能、勤、绩四个方面对自己这一年的工作进行综

14、合评价。 一.树立良好的老师形象，快速提高自身的职业道德素养。 作为一个新老师，我特殊幸运，在参加工作的第一个学年就有机会担当班主任的工作。班主任的这个重要的角色，让我有了更多的机会和同学们接触，让我能刚好的驾驭学生的动态，制定出相应的教化措施，并能根据每个同学不同的性格特征，因材施教。 在这个过程当中，不断的提高自己的职业修养，加强自身的师德建设，树立起良好的老师的形象，通过自己的言谈举止，在潜移默化当中，让自己的学生受到教化，让学生懂得自己的责任。不但要提高师德的水平，同时还要让自己的职业道德在教化工作中发挥重要的作用，用自身的道德水平去影响学生。同时在和学生的接触过程中，不断的反思自己工

15、作的得失，留意觉察自身存在的缺乏，针对自己的这些缺点，不断的加强自己的职业道德修养，提高自身素养水平，在将来的工作中，取得更加优异的成果。 二.不断得提高专业技能，练就过硬的本领。 作为一名老师，能够讲的一堂好课，这是最基本的要求，也是让学生敬重的主要方面。所以作为一名新老师，我不断的加强自身的教学技能，提高自身的教学水平。 1)走出去 在工作中，主动的和同事沟通，充分利用自己的时间多去听阅历丰富的老老师的课，在听课中不断的向老老师学习请教，提高自身的素养，把教学理论在实际中灵敏应用，不断的在工作中积累阅历。 2)请进来 同时，还要主动的把自己的同事请进来，让他们来到自己的课堂进行指导，让老老

16、师在找出自己工作中存在的缺乏，针对这些缺乏和缺点，找到相应的措施，改正自己的缺点，弥补自身的缺乏 2)练好基本功 备课是老师的必修课，要做一名优秀的老师，就必需在平常做好备课的工作，主动的研修学习，只有做足备课的工作，才能保证课堂的质量，保证自己能够高水平的发挥，所以在平常工作中把备课作为工作中的(重中之重，加强备课的基本功。 通过这些措施，自己的授课水平得到了巨大的进步，让自己的课堂不断的丰富，课堂气氛也特殊的活跃，主动的调动了学生的主动性，充分的发挥作为老师的启发性作用，在工作中留意逐步的引导学生思索，接受科学的引导方式，让学生自己开动脑筋，思索问题。 三.以身作则，勤劳工作 严格遵守学校

17、的各项规章制度，养成了良好的工作生活习惯，充分利用了自己的课余时间，对于不同性格特征的同学，经行个别的辅导，做到日事日毕，把各项隐患消退在萌芽状态。 学会了视察学生的思想动态，刚好驾驭每一个同学的状态，对那些思想有异样波动的同学，在第一时间内进行辅导，找出缘由，送出温和。让全班同学都能切实的感受到老师对他们的关爱，对于他们的不良的习惯，我们做到刚好的订正，长期的监督，努力的把我们的同学培育成一名优秀的人才。 四.通过持续的努力，取得了骄人的成果。 在这一年的工作当中，和同学的感情是越来越深，工作开展的也是特殊顺当，同时在各项活动中取得了不菲的成果，这是和同学们的努力和其他老师的大力支持和关心是

18、分不开的。 xx年.10.15学校开展的月饼盒回收活动中，全班月饼盒回收数量在全校十八个班级中位列第一名 xx年.9-30“迎国庆拔河竞赛中活的其次名的好成果。 xx年.11.12全校篮球竞赛，全校十八个班级获得冠军。 xx年.12.23黑板报评比全校其次名。 xx年.12.29全校运动会年级第三名。 XX.1.4庆元旦黑板报评比全校第三名。 xx年XX年第一学期期末考试全班平均成果年级第一。 XX为雪灾捐款捐款额度全级其次 XX.3黑板报评比全校其次名 能够取得优异的成果，全是全体同学的共同努力，更离不开学校领导和其他老师的指导和关心，只有全体师生共同努力才能取得更好的成果，才能在岗位上做出

19、优异的成果。虽然取得了一些成果，但还要持续不断的努力，戒燥戒骄，接着在工作中勤勤恳恳，不断学习，努力的提高自身的素养，提高自己的教学水平，不断得取得更好的成果，让自己的头脑时刻保持着醒悟的状态，在提高自己工作水平的同时，还要不断的学习，用新的学问充溢自己的大脑，让自己的学问保持自己的工作活力。 第四篇：实习老师自我鉴定 实习老师自我鉴定 光阴荏苒，一年的实习期立即就要结束了，通过一年的工作和学习，积累了丰富的阅历，为不断提升自己的专业技能，打下了夯实的基矗通过向同事们请教学习，通过和学生逐步深化的接触，不断的体会到从事教化工作的重要意义，以一颗酷爱教化事业的心，把自己的激-情倾注于荣耀的教化事

20、业。 下面我将从德、能、勤、绩四个方面对自己这一年的工作进行综合评价。 一.树立良好的老师形象，快速提高自身的职业道德素养。 作为一个新老师，我特殊幸运，在参加工作的第一个学年就有机会担当班主任的工作。班主任的这个重要的角色，让我有了更多的机会和同学们接触，让我能刚好的驾驭学生的动态，制定出相应的教化措施，并能根据每个同学不同的性格特征，因材施教。 在这个过程当中，不断的提高自己的职业修养，加强自身的师德建设，树立起良好的老师的形象，通过自己的言谈举止，在潜移默化当中，让自己的学生受到教化，让学生懂得自己的责任。不但要提高师德的水平，同时还要让自己的职业道德在教化工作中发挥重要的作用，用自身的

21、道德水平去影响学生。同时在和学生的接触过程中，不断的反思自己工作的得失，留意觉察自身存在的缺乏，针对自己的这些缺点，不断的加强自己的职业道德修养，提高自身素养水平，在将来的工作中，取得更加优异的成果。 二.不断得提高专业技能，练就过硬的本领。 作为一名老师，能够讲的一堂好课，这是最基本的要求，也是让学生敬重的主要方面。所以作为一名新老师，我不断的加强自身的教学技能，提高自身的教学水平。 1)走出去 在工作中，主动的和同事沟通，充分利用自己的时间多去听阅历丰富的老老师的课，在听课中不断的向老老师学习请教，提高自身的素养，把教学理论在实际中灵敏应用，不断的在工作中积累阅历。 2)请进来 同时，还要

22、主动的把自己的同事请进来，让他们来到自己的课堂进行指导，让老老师在找出自己工作中存在的缺乏，针对这些缺乏和缺点，找到相应的措施，改正自己的缺点，弥补自身的缺乏 2)练好基本功 备课是老师的必修课，要做一名优秀的老师，就必需在平常做好备课的工作，主动的研修学习，只有做足备课的工作，才能保证课堂的质量，保证自己能够高水平的发挥，所以在平常工作中把备课作为工作中的(重中之重，加强备课的基本功。 通过这些措施，自己的授课水平得到了巨大的进步，让自己的课堂不断的丰富，课堂气氛也特殊的活跃，主动的调动了学生的主动性，充分的发挥作为老师的启发性作用，在工作中留意逐步的引导学生思索，接受科学的引导方式，让学生

23、自己开动脑筋，思索问题。 三.以身作则，勤劳工作 严格遵守学校的各项规章制度，养成了良好的工作生活习惯，充分利用了自己的课余时间，对于不同性格特征的同学，经行个别的辅导，做到日事日毕，把各项隐患消退在萌芽状态。学会了视察学生的思想动态，刚好驾驭每一个同学的状态，对那些思想有异样波动的同学，在第一时间内进行辅导，找出缘由，送出温和。让全班同学都能切实的感受到老师对他们的关爱，对于他们的不良的习惯，我们做到刚好的订正，长期的监督，努力的把我们的同学培育成一名优秀的人才。 四.通过持续的努力，取得了骄人的成果。 在这一年的工作当中，和同学的感情是越来越深，工作开展的也是特殊顺当，同时在各项活动中取得

24、了不菲的成果，这是和同学们的努力和其他老师的大力支持和关心是分不开的。 能够取得优异的成果，全是全体同学的共同努力，更离不开学校领导和其他老师的指导和关心，只有全体师生共同努力才能取得更好的成果，才能在岗位上做出优异的成果。虽然取得了一些成果，但还要持续不断的努力，戒燥戒骄，接着在工作中勤勤恳恳，不断学习，努力的提高自身的素养，提高自己的教学水平，不断得取得更好的成果，让自己的头脑时刻保持着醒悟的状态，在提高自己工作水平的同时，还要不断的学习，用新的学问充溢自己的大脑，让自己的学问保持自己的工作活力。 第五篇：老师实习自我鉴定 老师实习自我鉴定 为期半年的顶岗实习就快要结束了，而就在此刻我觉察

25、自己已经爱上了这所学校，爱上了我的学生.第一次品尝到了作为一位实习生即将离开自己老师和学生的那份恋恋不舍。初为人师，对我而言，难的不是胆识，不是去克服惊慌，对我而言，难的正是微小环节上的问题。第一次上课时，备课很充分，讲的很好玩味，我的指导老师对我提出了很多宝贵的看法，指出了我的问题主要是一些微小环节问题。比方板书设计问题，老师语言的简洁问题，课堂节奏的限制问题。这时，我才明白，备课不仅仅是把每个学问点搞清楚，把上课的流程搞清楚就可以，而是要考虑到很细的地方，对于我们初次上课的人尤其是这样。我在课堂上留意板书问题、老师用语的精炼和连贯问题以及课堂节奏的限制问题，很快找到了当一名老师的感觉。每堂

26、课上完后，有要走到教室后，看看这节课的板书有没有问题，下次应当留意什么，能后想一想：这堂课自己做的好的有那些，不好的地方有那些。我感到，我的教学实力有了较大的提高，对于中学美术鉴赏课有了更清楚的相识。当然，我离一名优秀老师还有很大的差距，但我信任这次实习为我今后工作打下了确定的基础，基本到达了一名合格的老师的水平 从实习第一天备课到深夜到实习最终一天与学生们离别时的恋恋不舍，这宝贵的实习生活让我体会到了当一名老师的酸甜苦辣，也深切感受到了作为一名老师，尤其是一名优秀老师是要付出多么大的汗水与努力。 对我来说，第一次讲课的阅历更是难忘。因为刚到实习学校的第一天。虽然来之前，学校领导曾强调过实习生

27、必需先听一周的课，但这个指导老师却异样固执，无奈我只好牵强容许。带者一身的乏累，我不得不在实习的第一天挑灯夜战，准备其次天的课。虽然在实习之前我曾经多数次想象过自己第一次踏上讲台的情景，但却没料到会是在这么匆忙的状况下准备这第一节课的。庆幸的是，讲课是比较胜利的，得到了指导老师确实定。上完第一节课，走在校校内的路上，竟然有学生向我问好，此时全部的埋怨和不满都烟消云散。看到学生们那纯真的脸庞，求知的目光时，我感到自己有责任把他们教好。在随后的教学中，我越来越感受到有责任心是一名老师的基本素养。因为当你看到晚自 习时学生们在闷热的教室里，昏暗的灯光下学习的身影时；当你看到学生们眼睛里所流露出的求知

28、的眼神时；当你看到办公室里老师们伏案备课，认真批改作业的情景时，你会不自觉地意识到自己肩上担子的重量，并暗下决心确定要尽自己最大的努力把学生教好。作为一名老师同样要有扎实的专业学问。不能教错学生。第一次体会当老师的快乐，一名优秀的老师除了要有剧烈的责任感，扎实的基本功，更应是一名很好的课堂组织者。对于美术课来说，老师如何组织课堂教学，调动课堂气氛，使学生对英语产生爱好就显得尤为重要。记得有一次带着学生们欣赏美术作品，个个都像蔫了的白菜，有气无力。这时我就和他们讲“欧米艾尔这个曾经年轻的模特能找个像我一样的好男人就不会落得如此下场了，爱情厂里风流倜傥，这就是人间美貌的下场，学生们笑的很欢乐。我也很欢乐，也体会到了作为一名老师的满意与快乐。在以后的教学中，我就不断运用多种灵敏多变的教学方法，比方玩耍，竞赛，激励，幽默等都取得了不错的效果，从中我深深体会到老师的满意与傲慢。 随着与学生的不断接触，我越来更加现每个学生都是那么地纯真可爱。与城里的孩子相比，他们没有优越的学习条件，但他们却有城里孩子所没有的朴实和善和不怕吃苦的品质。他们就象一朵朵迎风招展的小花，虽然没有生长在沃土，但个个都散发出沁人心脾的芳香。转瞬间，离别的日子就要到了，真是舍不得和他们说再见。我想我确定还会回来的！ 总之这次实习，充溢了我的人生，我对自己评价是：离幻想与胜利又进了一步！