2023年春芽幼儿园大班第二学期教育教学计划.docx

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1、2023年春芽幼儿园大班第二学期教育教学计划 第一篇:春芽幼儿园大班其次学期教化教学支配 春芽幼儿园大班其次学期教化教学支配 一、班级状况分析 本学期,班里共有幼儿名,其中男生名,女生名。新生名,这 名新生对幼儿园的集体生活需慢慢适应,对幼儿的生活习惯、活动常规还需培育。本学期将接着稳固对班级常规的管理工作,围绕环境、生活、学习、视察四个有序,培育幼儿良好常规,形本钱班的良好风气。本着对孩子负责、对家长负责,踏踏实实做好每项工作,做好每一天。幼儿进入大班其次学期,各方面的实力也有了不同水平的提高。 二、指导思想 上学期我们围绕“我劳动我快乐开展专题研讨,接受了沟通共享活动、一课多研、案例沟通等

2、丰富多样教研活动形式,使我们班研讨气氛特殊活跃,研讨的气氛基本形成。在各项活动的推动下,我们班的两位老师都在原有的基础上得到了提高。不光在技能技巧方面日趋娴熟,也在教学技能上有了自己的想法,教学活动的设计实力和课堂执行力也在日趋成熟。开展研讨我们两位老师也在不断形成自己的教学风格。 当然缺乏之处还是很多,我们需要作更多的思索,对于“生活、“运动、“个别化学习三本老师参考用书的研读也更需要加强。在专题探讨的过程中,呈现出了专题探讨做得还不够细致化,日常专题资料的积累还不够完备等,需要更稳步、踏实地开展专题探讨的各项工作。 本学期我们将接着以纲要、指南精神为指导思想,围绕园务支配和保教工作支配的工

3、作重心,根据老师专业水平的实际状况,努力发挥每位老师的力气,加强学习。在带着顺当、有效开展教学实践的同时,深化对课题的进一步探讨,努力将日常教学工作和教学探讨、老师专业成长融为一体,提升教学质量。能让幼儿在主动学习的过程中,成为学习的主体,主动建构的主体。以下为本学期的教学重点: 1、本学期我园的重点是“园本教研,我班将“幼儿园三十周年庆设为本学期的教学主要活动,进行环境材料的供应,主题方面的探究,学科教学的深化,引领幼儿参与“我为园庆展风采开展系列主题及筹备活动 2、我园经过三十年的风雨历程,本学期将根据指南、纲要为指导思想教学,进行以下筹备活动:“我是小小主持人“幼儿园的一天“舌尖上的美味

4、“花样篮球“小巧手大工艺“我是小小歌颂家“我型我秀我画竞赛“我是小小建筑家“橡皮泥捏房竞赛、“我是小小自然家制作竞赛、“我是服装设计家“设计竞赛、“感念恩情真心回报“做花送父母亲等系列活动,尽力让每个幼儿与家庭都能参与展示活动。 3、本学期接着根据幼儿的意愿进行主题活动,并刚好抓住幼儿的爱好点,为下一步的活动供应根据。在活动准备时力求充分,在活动进行时力求运用多种表征手段,在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进行反思,改掉以前只留意结果的作法。 4、特色教学与主题教学相结合来进行。接着辅导工作;语言活动中,丰富幼儿的文学欣赏、词汇量以及口语表达实力;英语活动中,两位老师在配班的同时,提高自己的

5、水平,同时每天对幼儿进行复习。 5、加强对幼儿的视察、记录、整理、评价、分析工作,提高随时记录的意识,并根据幼儿的进展对幼儿进行正确的评估。根据本班幼儿的状况,设计相宜本班幼儿的进展检核表,为幼儿以后的个别教化供应根据。 三、进展目标 健康 一身体健康,能主动地适应环境。 二生活卫生习惯良好,有基本的生活自理实力。(三逐步形成自我爱惜和平安的意识,知道一些避开危险和意外损害的方法,能主动遵守必要的规则 四能主动参加体育活动,动作灵敏 五能独立地,创建性地运用各种器械熬炼身体,有良好的整理习惯。语言 一愿意与人交谈,讲话有礼貌。 二能集中留意力地倾听他人讲话,理解讲话内容。 三能清楚地说出自己想

6、说的事。 四宠爱欣赏多种体裁的文学作品,能有感情地朗诵和讲解并描述并愿意创编,对书藉,阅读和书写感爱好.五会说一般话。科学 一能主动、主动,较长时间地参加科学活动,有新颖心和求知欲。 二能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。 三能用适当的方式表达,沟通探究的过程和结果。 四在生活和玩耍中感受事物的数量关系、体验数学的重要和好玩。 五疼惜动植物,关切四周环境和自然资源,有初步的环保意识。社会 一能主动地参与各项活动、有自信念。 二能主动与人交往,学习和同伴互助,合作和共享,有怜悯心。 三理解并遵守日常生活中的社会,行为规则。 四能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。 五酷爱和敬重四周

7、的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。 艺术 一对环境,生活和艺术的美,宠爱有初步的感受力。 二主动主动地参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。 三能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。 四、具体措施 一根据幼儿园的教学大纲和本班的班务支配的要求,老师认真备课、钻研教材,勇于创新,不断的改良和提高教学质量。 (二酷爱和关切幼儿,敬重幼儿,对幼儿进行耐性、细致的教化。坚持正面教化和严格要求相结合,留意个别教化和随机教化,使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教化影响。 三加强培育幼儿一日常规,根据每月、每周的教化目标,有针对性的进行教化。 四给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面实力的进

8、展。 五、卫生保健工作 a)保育员的配班工作:有意识的提高自己对幼儿的视察、指导实力,在每天上午有针对性的对一个区域进行指导、视察、记录工作。 b)接着在平常活动中对幼儿的生活自理实力进行培育。c)保育老师利用中午时间,对幼儿检查。 d)保育老师坚持做好日常清洁工作、消毒工作,预防传染病的发生。e)加强幼儿平安教化和老师的责任心,避开发生任何事故。 六、家长工作: 一做好家园共育栏的定期更换工作,针对实际状况主动刚好地与家长沟通、联系,沟通教化心得。建立家庭与班级的联系机制,通过家园面对面、电话沟通等多种形式宣扬家教科学学问、指导方法、争取家长对班级工作的支持、协作。 二与家长经常保持联系,了

9、解幼儿家庭的教化环境,选择符合幼儿特点的教化措施,共同协作完成教化任务。 三做好家访工作,听取家长合理的建议,到达家园共育的目的与一样性。 四激励家长主动参加幼儿园里举办的各项活动,更好的了解幼儿的状况。 五开学初召开家长会,向家长介绍班务工作支配,取得家长对工作的理解和支持,为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好基础。 六坚持每月刚好更换“家长园地,以及每月的家长开放日活动,接着开展家长助教工作。 七要求家长协作老师,在家对幼儿严格要求,激励自己的事情自己做,提高幼儿的自理实力。 七、工作人员的协作 一两位老师以本园“建构学习型组织为目标,读书学习沟通互动反思成长,在探究中享受快乐

10、,在反思中寻求进展,促进我们内在的工作、学习动机,促进我们自我的提升和事业的进展。 (二明确岗位职责,以幼儿的利益优先考虑工作,在工作中互相协作、互相促进、团结合作。 三坚持以良好的师德对待幼儿和家长。老师互相监督,不允许有违背师德的事情发生。 四加强理论学习,用先进的理念来指导工作,主动完成园内的各项工作。 八、实施措施 根据大班幼儿园的年龄特征,生活阅历,爱好及其园庆的进展需要。我们将选择相宜的内容,让幼儿通过多种途径、多种形式的活动从而来到达主要建构学习的主体,所以我们选择一些适合的教材,根据自己特定的需要灵敏地组织实施。 其次篇:春幼儿园大班其次学期数学教学支配 2023年春幼儿园大班

11、其次学期数学教学支配 一、状况分析:通过上学期的教与学,幼儿已初步驾驭了16的加减运算,理解了16的数的组成,另外对于长方体和正方体等立体图形产生了深厚的爱好,在他们的摸索觉察中进展了空间思维实力。在活动中还觉察他们对于动手操作,自己尝试的活动特殊有爱好和耐性,所以在以后的活动中力求新、奇,恰当地融合学问和趣味。 二、学期目标: 1、教幼儿学习610数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。 2、教幼儿学习10以内的加减,正确快速驾驭10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。 3、教幼儿学习等分实物或图形,并区分物体的高矮。 4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性

12、进行分类,学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征找寻图形,学习交集分类。 5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序,初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。 6、教幼儿相识球体、圆柱体,能根据形体特征进行分类,体验平面和立体图形之间的关系。 7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区分左右,会向左右转动。 8、教幼儿相识时钟,学着看整点和半点,学习看日历,知道一星期中每天的名称和依次。 9、教幼儿相识一元以内的纸币,能说出它们的单位名称,知道它们的值是不同的。 10、培育幼儿能清楚讲解并描述操作活动的过程和结果。 11、在老师的关心下能归纳、概括有关数学阅历,学习从

13、不同角度、不同方面视察与思索问题,能通过视察、比较、类推、迁移等方法解决简洁的数学问题。 12、培育幼儿主动主动的进行数学活动,学会快速,有条理的摆放、整理活动材料。 三、教学进度表: 时间、活动内容、活动目标、备注第一周一、学习7的组成1、学习7的分合,知道7分成两份可以有6种分法。 2、学习按序分合和记录。 二、学习7的加减 1、让幼儿讲解并描述图意并列出算式,会编应用题。 2、学习7的三组加减。 其次周一、学习用三个数字写四道算式题 1、激励幼儿尝试按图中的动物不同特征,找出三个相关联的数,并列出算式计算。 2、关心幼儿进一步理解加减运算中三数的关系。 二、相识圆柱体和球体 1、让幼儿视

14、察、比较球体和圆柱体,说出其名称和特征。 第三周一、学习二等分 1、教幼儿初步学习把一个物体等分成两份。 2、培育幼儿思维的灵敏性。 二、分成几小杯1感觉用瓶瓶罐罐一起玩水的快乐。 2视察生活中水在流淌的现象。 第四周一、学习8的组成1、教幼儿学习8的组成,了解8分成两份有7种分法。 2、引导幼儿视察两个部分数之间的互相关系增 1、减1 二、圆柱体的玩耍 1、通过实践体验,激发幼儿参与数学活动的主动性,培育主动的探究精神。 2、能区分相识圆柱体,感知其基本特征。 3、在动手尝试的基础上,会自己说出、找出并制作与圆柱体相像的物体。 第五周一、学习8的加减 1、引导幼儿学习按实物图的内容选择答案图

15、,列算式。 2、教幼儿学习8的四组加减。 二、学习看点图列算式引导幼儿视察点子图,列出相应的算式,复习8的加减。 第三篇:健康教学支配幼儿园大班其次学期 健康教学支配幼儿园大班其次学期 一、大班健康教学活动目标 一身体熬炼目标 1、保持对体育活动的深厚爱好,乐于和同伴一起进行身体熬炼及玩耍,具备确定的合作实力。 2、能按口令或音乐节奏,姿态正确、精神饱满、动作协调、规范地变换队形和做操,提高幼儿的审美情趣及实力。 3、能按动作要领,长期地进行走、跑、跳、平衡、投掷、钻爬和攀登等基本动作练习,动作灵敏、协调。 4、大胆尝试球、圈、绳等体育器材的不同玩法,会玩大型器械及玩具,增加平安意识及自我爱惜

16、实力。 5、坚持体育活动,使身体正常发育,有效地提高机体对自然环境转变的调整功能和适应实力,有助于抵抗疾病,增加体质。 6、培育幼儿机智、勇敢、坚韧、遵守纪律及活动规则、不怕挫折等优良品质。 二身心保健目标 1、快乐地参加集体 课时 第一周 复习复习 其次周 好吃的水果 1 队列队行练习1 第三周 我爱喝 1 蒲公英 1 第四周 小胖胖变瘦了 1 蒲公英 1 第五周 妈妈爱我,我爱她 1 小伞兵 1 第六周 冷饮好吃我不贪 1 种萝卜 1 第七周 着火了 1 学着风车转一转 1 第八周 眼保操 1 复习玩耍 1 第九周 我们的耳朵 1 迷迷转 1 第十周 火辣辣的太阳 1 小流星 1 第十一周

17、 可爱的小脚丫 1 推小车 1 第十二周 相识标记 1 松树和柏树 1 第十三周 遇见你,很兴奋 1 歼灭怪兽 1 第十四周 复习复习 第十五周 说说心里话 1 你抛我接 1 第十六周 我会 1 网鱼 1 第十七周 我的生日真快乐 1 切西瓜 1 第十八周 小风车 1 揪尾巴 1 第十九周 手指操 1 好玩的保龄球 1 其次十周 手指操 1 队列队形练习1 其次十一周 总复习清洁车 1 第四篇:幼儿园大班其次学期科学教学支配 幼儿园大班其次学期科学教学支配 对自然界、科学活动及现代科技等产生爱好和探究欲望,乐于觉察问题,主动地思索问题 尝试自己去解决问题。 了解自然、环境与人类生活的关系,相识

18、环境污染现象,产生酷爱大自然,疼惜、爱惜动物和四周环境的主动情感和看法,并愿意为爱惜环境做出主动的努力。 学会运用多种感官综合地相识事物,能依据不同的标准对物体进行分类,并通过视察、试验和操作等活动获得广泛的科学学问和阅历。 能主动、主动地参加探讨、探究等活动,具备合作学习的意识和实力,学会用多种方式表现、沟通、共享探究的过程和结果初步了解有关人类、动植物、环境的互相关系,知道要爱惜生态环境。 能主动探究四周生活中常见的自然现象,积累有关季节和人类、动植物、环境等关系的感性阅历,会记视察记录。 会运用多种工具、材料进行操作、试验、制作,体验胜利、创建的乐趣。 能主动运用多种器官、多种视察方法视

19、察事物,具有整体视察、分部视察、比较视察的实力。 能用适当的方式表达、沟通自己的觉察,探究过程和结果,大胆、恰当地表述自己的问题、设想、试验和操作状况。 建国小学齐玉霞 二一二年二月 第五篇:春芽幼儿园致辞 各位来宾,各位老师,尊敬的小挚友们: 大家早上好! 今日是个特殊而又奇妙的日子,我们团聚一堂,共同庆祝小挚友的节日六一国际儿童节。在此,我代表老师以及小挚友们向在座的各位来宾以及家长表示热情的欢迎和真诚的谢意,感谢你们对幼教事业的关切和支持,感谢你们对小挚友们的关爱,同时也祝愿全部小挚友在这个特殊的日子里健康快乐,强壮成长! 对于我来说,今日也是一个不寻常的日子:在三十年前我们春芽幼儿园正

20、式开园,三十年间,我们的办学规模不断扩大,办学品位不断提高,这里说幼儿园的资质和级别,这也是对我园三十年办学确实定。三十年时间,弹指一挥间,三十年风雨,又显得特殊漫长。三十年的办园历程既有盼望,也有困惑;有快乐也有泪水。春芽幼儿园的今日,是多少人的泪水与汗水共同浇灌出来的。当年的春芽幼儿园,所阅历的种种困难,考验,我都历历在目。但是为了孩子,我们的一切都值得!当我望见孩子们在舞台上翩翩起舞,当我听见孩子们在舞台上动情的歌颂,我就知道,我们老师的一切努力,都是值得的! “一切为了孩子,为了孩子的一切!这是我们的宗旨,是我们每一位员工的心声,更是我们全体教职工的实际行动。今日,在这个舞台上,让我代表春芽幼儿园全体员工向各位来宾和家长致以崇高的敬意,感谢大家的光临,感谢大家一如既往地支持和厚爱,我也想感谢我们的老师,感谢你们的一路相随,感谢你们的辛勤付出,正是你们,托起了春芽幼儿园的今日!在春芽幼儿园迈向奇妙明天的漫漫征程上,始终有你们与我同行! 最终预祝本次春芽幼儿园建园三十周年歌舞表演活动圆满胜利!祝大家身体健康、合家华蜜、万事如意!感谢!

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