《2023年度学生一小时体育活动总结2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年度学生一小时体育活动总结2.docx（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年度学生一小时体育活动总结2 第一篇：2023年度学生一小时体育活动总结2 2023年度学生一小时体育活动总结 学生身心健康和社会适应实力为主要目的的一门课程，按新体育课程标准和推动课程改革都要体育是学校教化的一个重要组成部分，它与德育、智育和劳动技术教化互相协作，互相促进，都是培育“四有新人的重要途径。学校对减负要常抓不懈，要上好体育课，增加体育设施，坚持做早操、课间操、眼睛保健操，开展课外活动。为确保每天一小时体锻时间，学校构建体育课程体系，从而实现增加学生体质，提高学生身心健康水平和社会适应实力的目标。 一、学校体育新课标课程必要性 对体育(与健康)课程的理解，也就不局限只按体育
2、大纲或课程标准的体育教学课，也不拘泥于本来只是增加学生体质为目的的体育课，而是以体育实践为主要手段以增进学落实到课内外，校内外体育熬炼的一体化的一小时熬炼上，从而取得学生身心全面、和谐和持续进展的综合效益上。 二、学校是学生参加体育熬炼的重要乐园 学校的体育课程体系包含四种组织类型： 1、课堂体育：包括(1)学科类体育课基本学问课和体育技能课；(2)活动类体育课课间操，课外活动课。 2、校内体育：包括班级体育竞赛、全校体育竞赛、运动队训练、全校运动会等。这两方面是互相联系的一个完好的体系，是属于学校教化支配中整个课程体系中的组成部分，是学校教化的目标。学校在实施体育大课程体系，落实一小时体育熬
3、炼，还需处理好 它们之间的关系。其中学科类体育课是基础，完成国家公布的体育(与健康)标准或体育教学过渡大纲的要求，以驾驭技能为主。活动类体育课以进展学生体能，提高学生体育实力，活跃学生身心，以校本活动为主。校内体育是培育体育爱好，满意身心，提高运动技能水平，丰富校内文化生活为主。生态体育是以感受大自然，陶冶身心、磨炼生活实力为主。社区体育从确定意义说是课堂体育，校内体育的接着，完成家庭体育作业，培育学生合作意识和团队精神，充溢学生的业余生活，提高身心健康水平。学校的课间体育活动是落实一小时熬炼最有力的举措。课间操为确保学生每天到达一小时体育熬炼的要求，把课间操扩展为大课间体育活动课的组织形式，
4、它既是课表上规定的体育内容，又是在体育老师指导下，在校领导和班主任参与管理下，有组织、有支配开展一种体育活动课程。课外活动组织形式多样(可集中做操，也可分班活动学生宠爱项目)，练习负荷相宜(先小中强度，后小强度)。如今的课外活动呈现出多种模式，如有序的入列主体活动集中操练有序回来；又如：有序入列集体操练分班活动玩耍竞赛有序回来等。 大量的实践证明，课外活动不仅对健体有效，而且对促进德、智、审美也有明显的效果，尤其那些做操动作到位，形体姿态到位，精气神到位的学校，标记着学校的校风、校纪、校貌的育人水平。随着课外活动与课间体育活动实践的进展，可以设想，如能上好每周三节体育教学课那样来认真上好每天3
5、0-40分钟课外活动与课间活动课，它 不仅利于确保学生每天到达一小时体育熬炼要求，而且有利于学校体育整体改革的实施，是现实施素养教化的一个重要阵地，意义深远。 北庄完小 2023.11 其次篇：学生每天一小时体育活动总结及简报 亮司小学2023年学生每天一小时 校内体育活开工作总结 为了更好的实行全国学校体育工作会议精神，响应“全国亿万学生阳光体育运动的号召，牢固树立“健康第一、“以人为本的指导思想，切实减轻学生过重的课业负担，全面推动素养教化，促进学生德、智、体、美全面进展。让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，主动参加体育熬炼，掀起全民健身运动的高潮。我校周密部署，统筹支配，主动树
6、立“健康第一的意识，创新竞赛项目，取得了较好的效果，受到学生的欢迎，现将一学期来的阳光体育活动简洁总结如下。 一、领导高度重视，认真组织阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动，组织老师座谈听取建议并成立了阳光体育活动领导小组。吴校长为组长，形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，确保活动有序、平安。同时在开学初利用启动阳光体育活动的启动仪式，加大宣扬力度，扩大影响，要求全体师生人人参与、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校内体育气氛，促进青少年学生健康成长、全面进展、终身进展，让“健康第一，“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子深化到我们每个人心中，用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运
7、动中领会体育的魅力，感受体育的美，体会运动的快乐。 二、开足、开齐各年级的体育课程，认真落实全日制义务教化体育与健康课程标准，确保学生每天活动一小时。 学校领导对阳光体育活动相识特殊高，主动布置阳光体育活动的各项任务。依据教学支配，开足开齐体育课时。12年级每周4节体育课，36年级每周3节体育课；各班不得以任何理由随便停上、少上和挤占体育课时。在活动原则上，本着： 1、全员参与性原则：没有特殊状况，任何老师和学生都得参与，坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。 2、每天一小时原则：每天的两操两课及下午学校组织的课外体育活动累计每人每天在校参加阳光体育活动时间远超一小时。 3、课内外结合原则：
8、做好家长宣扬工作，接受家校联动方式，使全体老师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。 4、平安性原则：各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相相宜的活动支配，在选用器材时留意平安，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。 三、细心支配，内容丰富。 根据各年级学生年龄特点，本着由小到大，科学运动规律支配运动量的原则，教育处协同体育老师细心策划，明确各阶段的活动时间、内容、地点及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的平安有效。 首先是在时间上、内容上合理支配，确保在每天有限的时间内让学生得到全面有效的熬炼。熬炼活动分四个时间段进行：第一阶段：早操二特
9、别钟，全校师生在操场上做广播体操，我们认为在早操中开展体育活动，运动量不宜过大，以微微出汗为好，原则上不影响下节课的教学。主要是让师生领会到体育活动的快乐，让身心得到快乐的体验，全面伸展活动，保持身体健康，作为新一天学习生活的前奏，为每一天的学习生活做好热身准备。其次阶段：上午、下午课前特别钟全校学生在各班教室做眼保健操，在舒缓的音乐声中，按揉头部各穴位，既能提神醒目，又能关心孩子们刚好进入学习状态。第三阶段：进行40分钟的常规体育课程教学活动。第四阶段：无体育课的天，进行体育课外活动40分钟，时间多支配在下午放学之后。将每天一小时体育熬炼正式纳入常规课程体系，既突现体育熬炼的重要性，又成为体
10、育课的有效补充和延长。在内容的选择上以快乐体育项目和玩耍为主，规定活动组织者为各班班主任、及相关年级的体育老师。活动内容有皮筋、田径、玩耍、拔河、球类、绳类等。同时学校还定期实行全校性体育活动和竞赛。 四、取得的成果 由于活动的策划和支配比较周详，落实的较好，包括从起先的策划、场地的支配、成员间的动员和宣扬到活动的开展等一系列的过程，使得活动到达了预期的目的。阳光体育活动的开展激发了学生的体育熬炼欲望，并为师生之间供应了更好的沟通沟通的机会，稳固了良好的团队精神，利于更好地开展教化教学工作。 五、存在的问题与缺乏 开展阳光体育运动，增加了群体性活动广泛开展，使学生的体质健康状况得到了普遍改善。
11、但是学生体质健康方面仍存在一些不行忽视的问题，如耐力素养和反映心肺功能的肺活量的上升趋势还不太明显；肥胖、超重的学生照旧居高不下，造成这些问题的主要缘由有： 1、社会、家庭对阳光体育运动的不认同、不理解。受应试教化的影响，家长的唯文化成果论观念短时间还难以变更，担忧阳光体育运动会影响子女的学习，在确定程度上限制小孩的活动时间，对保证学生每天熬炼一小时产生了负面效应。 2、在校学生人数较多，受活动场地的影响，对全面开展阳光体育运动在确定程度上受到限制。 3、活动的过程中还需穿插更丰富的小玩耍，同时进一步创新体育运动的形式，加大体育运动的趣味性，从而进一步提高同学们的投入程度。 当然，由于阳光体育
12、活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题。对于活动中存在的缺乏，只要通过不断的积累和总结阅历，信任在今后的活动中会做的更好。总之，阳光体育运动所取得的效果是显著的，所带来的影响是巨大的。今后我们将接着在县教化局的领导下，确定要将阳光体育运动持续深化开展下去，为我校的体育工作再上新台阶而努力工作！ 第三篇：学生每天一小时体育活动总结及简报 每天一小时体育熬炼简报 2023年第一期 主动参加体育熬炼，增加学生体质 为了更好的实行全国学校体育工作会议精神，响应“全国亿万学生阳光体育运动的号召，牢固树立“健康第一、“以人为本的指导思想，切实减轻学生过重的课业负担，全面推动素养教化，促进学生德、智、体、
13、美全面进展。让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，主动参加体育熬炼，掀起全民健身运动的高潮。增加学生体质体能，提高学校体育管理水平，我校从各方面入手，加强学生在校期间体育熬炼的管理力度，每班除了每天课间操，眼保健操，正常开展体育课外，学校还统一组织无体育课时下午不少于40分钟的课外体育活动等，真正做到每天最少熬炼一个小时，让孩子们在强身健体的同时体会到运动的乐趣。 第四篇：体育活动一小时 “确保学生每天一 小时校内体育活动自查报告 为了实行教化部关于切实保证中小学生每天一小时校内体育活动的规定的精神，全面推动学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐进展，现将我学区体
14、育工作自查状况汇报如下： 一、基本状况 我学区办学规模较大，管辖8个学校，有19个教学班，825名学生。老师79名，只有专职体育老师1人，其余都是兼职体育老师。校内面积大部分都比较小，没有标准的操场和篮球场地，多年来，我学区始终坚持“健康第一的教化理念，认真落实体育工作条例，大力开展阳光体育运动。学校体育工作取得了显著的成果。近几年通过全校师生的共同努力，上学年在县小学生体育运动会上取得总分第三的好成果。 二、主要措施 1、提高相识，加强管理 我学区在制定学校工作支配时就把体育工作列为重点，明确目的和要求，制定学校体育进展规划。成立了体育工作领导小组，张述武、王彦明校长为组长，副组长由分管教学
15、的副校长剡登、李宏君、柳满年、柳军担当；小组成员是教务处、德育处、体育组等成员和各班班主任。做到专项管理，专人负责，规范体育工作。 2.严格执行课程支配，确保正常教学秩序 我学区严格执行国家教化课程管理支配，为落实学生每天熬炼一小时，我校组织实施了体育大课间活动，每天课间操时间由原来的15分钟改为20分钟，一、二年级跑步，三至六年级做课间操，下午组织学生进行课外体育熬炼活动，适时的组织了一些小型体育竞赛，比方，进行的年级拔河竞赛，让每一位学生都能在阳光沐浴下身体得到熬炼。做到师生全员参与，个个快乐，人人受益。按要求开足开齐体育课课程，体育开课率到达100%，保证1-2年级每周4课时，1节阳光体
16、育；3-6年级每周3课时，2节阳光体育。任何老师不得以任何理由削减、挤占体育课时间。课外活动开展井然有序，并结合小型的体育竞赛，组织老师认真开展教研工作，加强老师对新课标的学习、理解，更新教化理念，充分表达我校以人为本、为学生终身进展奠基的办学理念。 3.认真组织大课间活动 大课间活动的时间是上午其次节课后，共计20分钟。活动流程： (1)眼保健操时间约4分钟。 (2)当运动员进行曲响起，各班学生依次下楼，进入运动场地，到达指定的地点时间约2分钟。 (3)集体整队做广播操时间约8分钟。 (4)校内集体舞小白船或塑身操七色光时间约4分钟。 (5)整队回教室2分钟。 4、搞活体育传统项目训练 我学
17、区在加强日常体育教学工作的同时，我们特别重视传统项目 的课余训练。从科学选材到梯队建设和训练，分工到人，层层落实。从爱好动身，激发队员训练主动性。爱好是最好的老师，爱好是学生主动参与运动训练的源泉。从特长入手，充分挖掘学生运动潜能。因此，在训练中必需接受针对性原则，在激发学生运动爱好的同时，努力使学生的专项身体素养得到进展，培育学生终身体育意识。在训练中，遵循少年儿童生长发育规律，进行科学化规范化系统训练。在训练中，能抓住学生的特点，认真制定训练支配，在训练过程中，针对每个人的特点进行适当调整，使他们的训练水平得到很大程度的提高。由此，学生的身体素养以及竞技水平逐年提高。近几年，在全体师生主动
18、努力下，我校代表队在县级各级竞赛中屡创佳绩，取得了比较喜人的成果。 5、构建学校体育特色，有效开展体育课外爱好小组活动 每天下午其次节课后，学生参加体育爱好小组活动。开设了田径、兵乓球、篮球等体育项目活动。体育爱好小组活动是学生课外参与体育运动的一个重要组成部分，学生根据个人体育爱好爱好选择不同的体育项目在老师的指导下进行练习，进展自己特长；体育老师结合各级各类体育竞赛有支配的组建学生学习梯队指导其练习，既促进了学生的进展，也为本校参加各级各类体育竞赛储备了人才，为取得优异成果做好了准备。经过长时间的良性循环，学校的体育特色慢慢显现直至形成。 6主动开展学生体质健康标准项目的达标及成果评价上报
19、活动 国家学生体质健康标准是促进学生体质健康进展、激励学生主动进行身体熬炼的教化手段，是学生体质健康的个体评价标准，是国家体育熬炼标准在学校的具体实施。为顺当完成学体育标准测试工作，提高我学区体育标准成果，学期初制定了学校标准达标支配,要求体育老师认真开展标准训练和测试工作，将达标熬炼项目始终贯穿于每节课的练习中，有的放矢地根据学生现有实力和水平，实行切实有效的训练提高学生的生理机能和水平。坚持每年上报国家教化部数据库。坚持每学期末都对所教学生进行一些项目的测试评价工作，如今，经过多方努力，齐抓共管，学生的体质健康水平有了明显的提高。 7.表彰嘉奖和问责制度 1刚好宣扬推广好的阅历做法，对于工
20、作突出、成果显著的学校和个人，赐予表彰。 2对组织不得力，措施不到位，不认真落实国家关于保证中小学生每天一小时校内体育活动规定,导致学生体质健康水平持续下降的学校和个人，在各种考评、评先评优活动中实行“一票推翻。 3将落实中小学生每天一小时校内体育活动的工作状况与对学校工作考核、班主任和体育老师绩效考核干脆挂钩。 三、存在问题 多年来我校留意体育常规工作方面的管理并做到有效落实，体育工作得到健康有效进展，但学生人数比较多，活动场地受限，活动器材还比较缺少；专职体育老师人员比较少。 第五篇：阳光一小时体育活动总结 阳光一小时体育活动总结侯卜昌教学点 依据教化部关于落实保证中小学生每天体育活动时间
21、的看法精神，牢固树立“健康第一、“以人为本的指导思想，切实减轻学生过重的课业负担，全面推动素养教化，促进学生德、智、体、美全面进展。让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，主动参加体育熬炼，掀起全民健身运动的高潮。我校周密部署，统筹支配，主动树立“健康第一的意识，创新竞赛项目，取得了较好的效果，受到学生的欢迎，现将开展体育活动以来的状况简洁总结如下。 一、加强组织领导，增加开展阳光体育运动的相识 为有效引导师生树立正确的健康观念，切实提高学生身体素养，将工作落到实处，我校高度重视校内阳光体育活动的组织实施。成立了成立领导小组，组 长：侯在富 成 员：各班班主任及任课老师。 根据我们全校现
22、有设备状况以及全体学生的实际状况，领导小组加强领导，统一部署，制定了具体的实施方案。在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓，体育组与各年级组、各活动队联动机制，确保活动开展得有序、有效、平安。学校要求全体师生以开展阳光体育运动为契机，以全面实施学生体质健康标准为基础，以“达标争优，强健体魄“班班有特色项目为目标，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育熬炼习惯，通过开展阳光体育运动，切实提高体质健康水平，用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运动中领会体育的魅力，感受体育的美，体会运动的快乐。 二、认真组织实施，提高健康水平 为切实增加学生体质，营造寓教于乐、趣味健身、陶
23、冶情操的教学气氛，教育处、体音美教研组协同各班主任及配班老师认真组织，主动实施，在加强、创新校内体育活动形式、增加实效性上开动脑筋，开展了丰富多彩的校内阳光体育活动。 1、时间支配科学，项目支协作理 每天上午10 ：00-10：05眼保健操，10：05-10：30师生大课间活动，下午14：15-14：20眼保健操，16：50-17：20师生课外活动。另外我们的体育课的课时支配是严格执行国家规定来开设不包括健康课从开学起先我们就按体育组定的活动项目与场地来支配活动。 2、加强“三操与大课间的指导，提高运动与保健的质量 由于校内活动面积比较少，我们结合学校的具体场地来选择项目来活动。活动课时，体育
24、器材室的值班老师负责刚好为学生供应跳绳，羽毛球、乒乓球、排球等器材，确保学生能在有限的时间和场地内有效、平安开展好各种体育熬炼，丰富大家的校内生活。 3、在继承中创新，开展形式多样、丰富多彩的其次课堂活动。 4、抓好四项特色活动。1组织全街学生每周参加一次“五个一活动，并要求各校把“五个一活动纳入课外活动支配，制定具体支配加以落实。2推动大课间活动，要求各校在大课间开展一些简洁易行，喜闻乐见的体育活动，来强身健体。3开展“阳光体育争章达标活动，并且定期对学生身体素养进行测试，测试结果记入学生成长档案袋对活动优秀的学生和班级进行了表彰。4主动推动课外体育活动。增加了学生参与活动的主动性，增加了学
25、生的团体意识与合作意识。 为了培育体育人才、健全身体机能、丰富课余生活，我校主动探究，勇于创新，对校内阳光体育活动的开展内容和形式进行了有益探究。学校组织专职体育老师和有特长的老师成立了排球队、田径队、乒乓球队、跳绳爱好活动队、校内集体舞活动队等多个爱好小组，各年级学生可以自愿报名参加，各小组成员在指导老师的带着下利用晨读前和下午的放学后的时间进行培训。在各负责人的有效的管理、细心的支配下，各活动开展得井然有序取得了良好效果。校内集体舞、武术操活动是我校开展阳光体育活动的基础。与相对单调的课间操相比，校内集体舞、武术操无论是内容还是形式都要丰富得多，不仅可以熬炼学生身体，还能够培育他们的审美情
26、趣。 三、取得的成果 由于活动的策划和支配比较周详，落实的较好，包括从起先的策划、场地的支配、成员间的动员和宣扬到活动的开展等一系列的过程，使得活动到达了预期的目的。阳光体育活动的开展激发了学生的体育熬炼欲望，并为师生之间供应了更好的沟通沟通的机会，稳固了良好的团队精神，利于更好地开展教化教学工作。活动远远超出了预期的效果，自始至终都是沉醉在一片欢乐声中，得到了师生们的一样好评。 五、存在的问题与缺乏 开展阳光体育运动，增加了群体性活动广泛开展，使学生的体质健康状况得到了普遍改善。但是学生体质健康方面仍存在一些不行忽视的问题，造成这些问题的主要缘由有： 1、社会、家庭对阳光体育运动的不认同、不
27、理解。受应试教化的影响，家长的唯文化成果论观念短时间还难以变更，担忧阳光体育运动会影响子女的学习，在确定程度上限制小孩的活动时间，对保证学生每天熬炼一小时产生了负面效应。 2、活动的过程中还需穿插更丰富的小玩耍，同时进一步创新体育运动的形式，加大体育运动的趣味性，从而进一步提高同学们的投入程度。当然，由于阳光体育活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题。对于活动中存在的缺乏，只要通过不断的积累和总结阅历，信任在今后的活动中会做的更好。 总之，阳光体育运动所取得的效果是显著的，所带来的影响是巨大的。今后我们将接着在市、区教化局、学校的领导下，确定要将阳光体育运动持续深化开展下去，为我校的体育工作再上新台阶而努力工作！