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1、2023年大学生英语作文中语法错误的分析 第一篇：高校生英语作文中语法错误的分析 高校生英语作文中语法错误的分析 高校生在特殊疑问句中最常发生语序错误，如用短语代替句子“How to make the living conditionbetter，或用正常语序代替倒装语序“Why theliving condition in large cities becomes so bad。这是典型的用汉语思维应用英语的例子。 3动词运用错误 英语中的大部分动词有固定的用法，如一些使令性和表建议的动词引导的从句要用虚拟语气，一些动词后只能用不定式，一些动词后只能用动名词，一些动词后只能用去掉to的不定式
2、，一些动词是不及物动词，一些动词是及物动词。探讨觉察，高校生经常运用且简洁出错的动词有suggest，make，give，help，cause，afford，need，develop等。如在“I suggest we will build more houses to hold them、“The gap between the city and the rural areasmake many graduates to be reluctant to leave thegood conditions、“Only rich people can afford等句子中，这些动词属英语中的常用动词
3、，老师在课堂上都进行了讲解，但仍有学生混淆其用法。 4搭配错误 将汉语的思维用于英语写作而造成的搭配错误在高校生的作文中比比皆是，其中主谓搭配错误最为突出，在选取的100篇文章中共出现了128次，有的学生在1篇作文中甚至多次出现这样的错误。如在“Nowadays the housing station isnt optimistic inlarge cities、“Buying a house needs a lot of money、“SO the customers are limited、“When the livingcondition is higher than before,I
4、think there willbe less people leaving their homeland等句子中，学生将汉语中的一些表达法原封不动地套用在英语中，导致了错误的发生。 三、对教学的启示 通过对高校生英语学习中存在错误的分析，课题组认为可以通过两个方面的努力来关心学生避开错误的发生。 首先，许多英语语法错误都属于语际迁移错误。Selinker等语言学家认为，其次语言学习者的语言应当被看作一个内在的语言系统，它是介于第一语言和其次语言之间的过渡语，学习者通过语言迁移、语内迁移、训练迁移、外语学习策略、外语交际策略等手段构建自己的中介语结构。中国学生的外语学习过程是一种新学问的学习过
5、程，学习者大多通过课堂活动学习外语，借助教学手段习得该语言的学问和实力，在此过程中建立起来的中介语体系不行能像母语那样完好和自然，当他们不能用目的语学问有效地进行语言活动时，母语的学问就被用来填补这一空白，故而会发生语际迁移。这对高校英语教学有很大的启发。假如老师能把语言对比、错误分析、文化比较与语言习得有机地结合起来，就能关心学生有效地利用已知学问实现汉语思维向英语思维的正迁移。因此，老师在讲解英语课文时，应更加留意对课文进行语篇分析。假如在最初的2个学期能引入更多的英语与汉语的对比分析，将对学生英语语法学问的稳固及其运用实力的提高起到有效的促进作用。 其次，从学生出现的语内迁移错误中觉察，
6、学生并非不了解一些语法规则。因为假如这些语法以选择题的形式出现，大多数学生毫无困难。由此可以推出，问题的本质在于缺乏实际的练习。SharwoodSmith指出，大部分即席语言运用来自练习。他认为，干脆集中精力学习过语法并有很多机会在有意义的语境中联系运用语法的学习者，更有可能把语法规则牢牢地储存在长期记忆中并正确运用。高校生的英语语法错误所暴露出的一个教学弱点是，高校英语的语法教学没有足够的练习与之协作。这里所谓的练习并非指教材中常出现的选择、填 空等枯燥的练习，而是指贴近实际的产出性的口语或写作练习。因此，英语老师应在英语语法授课之后，围绕课文中出现的重点语法现象设计一些练习，使学生能够将所
7、学语法进行实际的运用。这样，语法学问必将在学生的脑海里留下更长期的印记。 其次篇：英语作文中名人例子 4008111111 英语作文中名人例子 1.胜利 / 英雄 / 困难类被写的经久不衰！2.群众观点类：媒体 / 团体 / 主流 3.谎言 / 现象本质 / 隐私这个我也不懂4.动机类这个说的优点玄乎5.变更 / 科技 / 创新类 6.了解自身类 7.选择类 下面就淘选了些经典例子！ 1.Bill Gates比尔盖茨 When Bill Gates made his decision to drop out from Harvard, he did not care too much of t
8、he result.Gates entered Harvard in 1973, and dropped out two years later when he and Allen started the engine of Microsoft.Many people did not understand why Gates gave up such a good opportunity to study in the worlds No.1 University.However, with size comes power, Microsoft dominates the PC market
9、 with its operating systems, such as MS-DOS and Windows.Now, Microsoft becomes the biggest software company in the world and Bill Gates becomes the richest man in the world.用于有放弃就会有所得、志气、懂得把握机会类 2.Thomas Edison托马斯 爱迪生 In 1879, after more than 1,000 trials and $40,000, Thomas Edison introduced an ine
10、xpensive alternative to candles and gaslight: the incandescent lamp.Using carbonized filaments from cotton thread, his light bulb burned for two days.These bulbs were first installed on the steamship Columbia and have been lighting up the world ever since.用于创建力/科技类、失败是胜利之母、努力、胜利 / 英雄 / 困难类 3.Mother
11、Teresa特雷莎修女 Mother Teresa, winner of the Nobel Peace Prize, dedicated the majority of her life to helping the poorest of the poor in India, thus gaining her the name “Saint of the Gutters. The devotion towards the poor won her respect throughout the world and the Nobel Peace Prize in 1979.She founde
12、d an order of nuns called the Missionaries of Charity in Calcutta, India dedicated to serving the poor.Almost 50 years later, the Missionaries of Charity have grown from 12 sisters in India to over 3,000 in 517 missions throughout 100 countries worldwide.用于群众观点类/和善、品性/ 4.Diana Spencer戴安娜王妃 Lady Dian
13、a Spencer, Princess of Whales, is remembered and respected by people all over the world more for her beauty, kindness, humanity and charitable activities than for her technical skills.不好意思了，戴安娜王妃，我还真不知怎么用你呢.5.Nelson Rolihlahla Mandela纳尔逊罗利赫拉赫拉曼德拉 Mandela, the South African black political leader and
14、 former president, was awarded 1993 Nobel Peace Prize for his efforts to antiracism and antiapartheid.Nelson Mandela is one of the great moral and political leaders of our time: an international hero whose lifelong dedication to the fight against racial oppression in South Africa won him the Nobel P
15、eace Prize and the presidency of his country.Since his triumphant release in 1990 from more than a quarter-century of imprisonment, Mandela has been at the centre of the most compelling and inspiring political drama in the world.As president of the African National Congress and head of South Africas
16、 antiapartheid movement, he was instrumental in moving the nation toward multiracial government and majority rule.He is revered everywhere as a vital force in the fight for human rights and racial equality.用于英雄、斗争/群众观点类非暴力/ 6.Beethoven贝多芬 Beethoven, the German Composer, began to lose his hearing in
17、1801 and was entirely deaf by 1819.However, this obstacle could not keep him from becoming one of the most famous and prolific composers in art history.His music, including 9 symphonies, 5 piano concertos, several senates and so on, formes a transition from classical to romantic composition.用于胜利 / 英
18、雄 / 困难类 7.George Bush乔治 布什 On January 16, 1991, President Bush ordered the commencement of Operation Desert Storm, a massive U.S.-led military offensive against Iraq in the Persian Gulf.In late 1992, Bush ordered U.S.troops into Somalia, a nation devastated by drought and civil war.The peacekeeping
19、mission would prove the most disastrous since Lebanon, and President Clinton abruptly called it off in 1993.用于胜利 / 英雄 / 困难类 8.Jimmy Carter吉米卡特 President Carters policy of placing human rights records at the forefront of Americas relationships with other nations contributed to a cooling of Cold War r
20、elations in the late 1970s.In 1980, for the first time in seven years, Fidel Castro authorized emigration out of Cuba by the countrys citizens.The United States welcomed the Cubans, but later took steps to slow the tide when evidence suggested that Castro was using the refugee flight to empty his pr
21、isons.用于胜利 / 英雄 / 困难类/斗争、9.Neville Chamberlain内维尔张伯伦 In 1938, British Prime Minister Chamberlain signed the Munich Pact with Adolf Hitler, an agreement that gave Czechoslovakia away to Nazi conquest while bringing, as Chamberlain promised, “peace in our time. Eleven months after the signing of the M
22、unich Pact, Germany broke the peace in Europe by invading Poland.A solemn Chamberlain had no choice but to declare war, and World War II began in Europe.不宠爱他，不说了.10.Raoul Wallenberg瓦伦堡 Raoul Wallenberg was a young Swedish aristocrat.In 1944 he left the safety of his country and entered Budapest.Over
23、 the next year he outwitted the Nazis and saved as many as 100,000 Jews(he was not himself Jewish)from the death camps.In 1945 he was arrested by the Russians, charged with spying, and imprisoned in a Russian labor camp.用于道德类/英雄、自救Conscience is a more powerful motivation than money,fame and power 11
24、.George Soros-乔治 索斯洛the financial crocodile Soros, who at one stage after the fall of the Berlin Wall was providing more assistance to Russia than the US government, believes in practising what he preaches.His Open Society Institute has been pivotal in helping eastern European countries develop demo
25、cratic societies and market economies.Soros has the advantage of an insiders knowledge of the workings of global capitalism, so his criticism is particularly pointed.Last year, the Soros foundations network spent nearly half a billion dollars on projects in education, public health and promoting dem
26、ocracy, making it one of the worlds largest private donors.用于群众观点类：媒体 / 团体 / 主流 12.Paul Revere保罗 Our perceptive towards Paul Revere just illustrates this point.According to the romantic legend, he, galloping along of the dark from one farm house to another, alerted the people to the coming British.A
27、nd of course the story emphasized the courage of one man, made him a hero in our history books.However, his heroism required a matrix of others who were already well-prepared to mobilize against the oppressor and he was just one part of a pre-arrange plan.Heroes like Revere have no usefulness apart
28、from a society primed to act.用于英雄、斗争/勇敢/合作类Cooperation 13.Henry Ford亨利 福特 Henry ford,one of the most influential inventors in the history, was always inattentive in school.Once ,he and a friend took a watch apart to probe the principle behind it.Angry and upset, the teacher punished him both to stay
29、 after school.their punishment was to stay until they had fixed the watch.but the teacher did not know young fords genius,in ten minutes,this mechanical wizard had repaired the watch and was on this way home.It is imagination that invigorated Ford to make a through inquiry about things he did not kn
30、ow.He once plugged up the spout of a teapot and placed it on the fire.then he waited to see what would happen.the water boiled and, of course, turned to steam.since the steam had no way to escape, the teapot exploded.the explosion cracked a mirror and broke a window.Fords year of curiosity and tinke
31、ring paid off,when he built his imagination of horseless carriage into reality, the history of transportation was changed forever 用于creativity/curiosity/科技类 15.Alexander Graham Bell亚历山大 格雷厄姆贝尔 Not realizing the full impact it would have on society, Alexander Graham Bell introduced the first telephon
32、e to an amazed audience at Americas Centennial Exposition in Philadelphia in 1876.Within a year, Bell had installed 230 phones and established the Bell Telephone Company, which was later transformed into AT&T.In 1997, 643,000,000,000 calls were made by people in the United States alone.用于英雄/创建、科技/影响
33、力类 考研政治大题答题技巧 普遍适用规则： 在驾驭学问量基本相同的状况下，答题技巧的不同可能使总分相差10到20分。政治的考研试卷中大题的分值占百分之六十，而事实上大题也是技巧性最强的题型。下面对大家介绍大题答题四步曲：第一步：细致审题。找出此题目是关于哪个学科的哪个章节，在草稿纸上写下此章节内全部可能与此题有联系的基本概念及原理。大多数题目是跨章节，甚至跨学科的，要留意思维的发散性。 其次步：说明每一个概念并写出原理的基本内容。假如自己写出的相关概念太多，则视试卷留出的空白捡重要的写，说明概念和原理一般不要超过此题答题空间的二分之一。什么？ 太多了？不要怕，答多不扣分。但要留意答题时每个概念
34、和原理要作为一段，字迹要工整清晰。好了，此题目分数的一半你已经拿到了，下面进行第三步。 第三步：联系实际。假如此题是论述题，则根据此题联系实际中的一些现象，给出评价；假如此题是材料题，则材料就是实际，指出材料中的一些问题，也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。这部分确定要有，而且要作为一个段落，假如字迹工整的话，即使这一段答得驴头不对马嘴，至少也有两分。第四步：总结。这一部分是确定送分的，但也要有技巧。要将其作为一个段落，假如此题是论述题，则将整个题目再复述一遍，不要忘了在前面加上一个所以；假如此题是材料题，则提倡材料中好的做法，指责材料中坏的做法。 假如答大题时你能娴熟地按上面的四
35、步做，大题方面你至少可以比相同水平的其他人多得n分，不信？ 试用历史唯物主义的有关原理说明“以德治国与“以法治国的关系及其重要意义(2023年政治重中之重)。首先细致读题目，题目中已经告知我们是用马哲中的历史唯物主义的几章的原理，而以法治国和以德治国是邓论中的内容，因此要考虑将两个学科结合起来答题。外表上看题目中有两个基本概念以法治国和以德治国，联系到马哲，以德治国便是是道德问题，是上层建筑；以法治国便是法制问题。如此以来，此题需要答的基本概念和原理有：道德，法制，以德治国，以法治国，上层建筑，道德与法制的关系，以法治国和以德治国的关系。然后联系实际，这一步没关系，只要略微写两句而且字迹工整便
36、不失大格。最终总结，好像这里把题目重抄一遍不顺口，其实只要略微一改便行：要把以法治国和以德治国相结合。 下面我们看一下标准答案： 1)历史唯物主义认为道德与法制既有联系又有区分，二者的区分表如今：道德的概念；法制的概念；道德与法制的关系。 2)历史唯物主义又认为，社会的经济基础确定上层建筑的产生、性质和转变；上层建筑反作用于经济基础。社会主义的法律和道德是社会主义上层建筑的重要组成部分，它对经济基础的进展有重大意义。 3)以法治国和以德治国又是相辅相成，不行分割的。以法治国的概念；以德治国的概念；以法治国和以德治国的关系。 4)把以德治国和以法治国紧密的结合起来，是建设有中国特色的社会主义的要
37、求，也是社会主义市场经济的要求。怎么样，是不是感到大题的简洁了？上面是我总结的几条关于政治考研的技巧，假如你能真正驾驭它，不好意思，你的政治考研分数再也没有盼望低于70分了。论述题： 第一步：细致审题。 建议考生找出此题目是关于哪个科学的哪个章节，在草稿纸上写下此章节内全部可能与此题有联系的基本概念及原理。大多数题目是跨章节，甚至跨学科的，要留意思维的发散性。其次步：说明每一个概念并写出原理的基本内容。假如自己写出的相关概念太多，建议视试卷留出的空白捡重要的写，说明概念和原理一般不要超过此题答题空间的二分之一。什么？太多了？不要怕，答多了不扣分。但考生要留意答题时每个概念和原理要作为一段，字迹
38、要工整清晰。好了，此题目分数的一半你已经拿到了，下面进行第三步。 第三步：联系实际。 假如此题是论述题，建议考生根据此题联系实际中的一些现象，给出评价，假如此题是材料题，则材料就是实际，指出材料中的一些问题，也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。这部分确定有要有，而且要作为一个段落，字迹工整。 第四步；总结。 这一部分是确定送分的，但也要有技巧。将其作为一个段落，假如此题是论述题，则将整个题目再复述一遍，不要忘了在前面加上一个所以；假如此题是材料题，则提倡材料中好的做法，指责材料中坏的做法。 上面的四步中好像没有提过辨析题，辨析题就是一个分值较少而且需要推断的论述题，除了推断以外，上
39、面的四步同样适用。但要求考生特别留意的是辨析题的推断，千万不要盲目的说其对错，例如一些题目的前半部分是对的而后半部分产错的，有的题目说的不会面，这些都要指出。材料题： 如何回答政治材料题 一、政治材料分析题的基本特点： 1、供应情境，包含手段和结果，要求从结果的好与坏来推断所运用手段是否合理，并要求提出相应的解决方法。 2、要求规范的答题步骤：先答基本原理，引出配套的方法，进而用方法来分析材料。 3、要求多角度分析所蕴涵的学问。 二、解题的基本思路： 1、从方法入手：先推断材料所持方法手段根据学问体系中原理和方法手段的固定搭配得出基本原理。 2、推断方法最主要的根据是材料中的重点语句，对重点语
40、句进行范畴归属推断，进而了解所持手段方法。 3、审题时应留意题目的限制性要求，并由此得出学问体系的大范围。 4、应留意材料中的效果，假如效果是主动的，说明所持方法手段是正确的；假如效果是消极的，说明所持方法手段是错误的。 错误的状况有很多种，最主要有以下几种：1与正确方法手段相对立；2主次颠倒；3主次不分；4割裂原来存在的联系。 5、应对材料进行层次分析，以便与方法手段相对应。找出所包含条件重点语句，回答时决不能漏掉材料中所包含条件。 三、答题的基本步骤： 1、先回答基本原理 2、其次回答方法手段要求 3、把方法细化成几个方面，与材料层次对接，用材料替代原理，一一对应。 四、检查阶段： 1、应
41、留意材料中所包含的条件是否全部用完，假如没有用完，说明前面所述学问点还有缺漏，应补齐。 2、检查重点语句范畴推断是否正确。 3、检查步骤是否完好、规范。是否依据：原理方法实践分析的步骤。 五、复习的基本要求： 1、应分层对学问进行整理，分为“是什么、“为什么、“怎么办三部分，其中，“是什么和“为什么属于基本原理：“怎么办属于方法手段。 2、“是什么主要用与范畴推断，用以审题中的思路引入，即材料中重点语句范畴推断，借以得出原理。 3、“为什么主要指关系、地位和作用、意义等，它是方法手段的理论动身点。 4、“怎么办是驾驭学问点的落脚点，也是材料引入的关键。“怎么办不能停留在课本的水平上，还应与重大
42、时事、党的路途、方针、政策相联系，把党的路途、方针、政策细化、归并入课本的基本点。 5、应对全部学问进行规范化整理，一方面，把全部学问分解为基本原理和基本要求方法或手段两大块；另一方面，按大、中、小三个 角度进行整理，“大指最基本的原理，“中指课本的具体要求，“小指党的路途、方针、政策它是课本具体要求的细化；第 三、应留意学问之间的内在联系，进行横向整理，以便多角度地思索问题 分析题答题技巧材料分析题在近几年考研政治试卷中所占的分值比较重，需要考生加强训练。 一分析题 解答分析题的基本思路和步骤是： 1细致审题并抓关键词。大多数分析题是跨章节，甚至跨学科的。答题之前要细致阅读题干、材料及问题，
43、答题之前要细致阅读题干、材料及问题，了解题目需要回答什么，为什么要这样回答，怎么回答。要留意思维的发散性。这是做好分析体的第一步，也是最关键的一步。找出此题目是关于哪个学科的哪个章节，在草稿纸上写下此章节内全部可能与此题有联系的基本概念及原理。对跨章节，甚至跨学科的题目，要留意思维的发散性。审题可以运用以下几种方法： 1逆向审题法：先搞清楚题目问什么？有几问？然后带着问题阅读材料。这样做可以不必要地重复审题，节省宝贵的考试时间。 2找寻关键词：抓关键词语，力求搞清每段材料的中心含义，努力回忆与此相关的课文理论，并留意筛选。 3分析层次法：对一大段材料的要分层并弄清每层意思，这种层次性既表达在题
44、干的表述或材料中，也会明确出如今题后的设问中。通过分析，抓住试题的主旨，再按其要求分别回答，这样可以避开遗漏。 2阅读材料并组织答案。在审清题意的基础上，细致阅读题干或者材料。阅读时可边阅读边划出材料中带有结论性或倾向性的话语，或者在草稿纸上写下相关信息留意不要沉溺于微小环节、事例或者数字，同时搜寻、提取大脑中平常储存的相关学问，然后理清思路，组织答案。 3答题时留意： 1凡问现象的问题，首先回答表象，即看到什么，就回答什么，不需太绽开，简要回答即可。随后，必需回答现象之后隐含的实质本质，这才是重点。 2凡是“分析、“评述的，就需要用原理紧扣材料进行分析。一般的思路是先表述相关原理，然后再联系
45、材料中的现象进行分析、评述，可按是什么、为什么、怎么样的思路组织答案。 3回答下列问题留意层次性，要行文规范，简洁干练，表述精确，答案能紧扣要点，切忌东拉西扯、繁琐冗长。 二材料分析题 材料分析在2023年统一归进了分析题中，其形式独特，分值比例大，难度也不小，是考生考研中的一大难点，这里就单独列出再讲解并描述一下其答题技巧。考生在解答材料分析题时要留意两点：一要留意联系实际，材料归纳出来后，用相关的事实理论做根据进行分析。二是结合理论分析问题时，要尽可能全面。材料涉及几个点，答题时就要将这几个点答全，每个点不需要绽开太多，但要把基本要点说到。解答材料题时，尤其要留意层次和规律，不要自相冲突，
46、在答案中最好把观点一一排列出来，便于阅卷老师找到要点。 解答材料式分析题的基本要求：在理论部分，要求精确选择与解题有关的基础学问。这是解 题的主导部分，是命题的动身点、立足点和根据。要精确、简洁地回答出有关理论学问内容。这一部分答好了，就能为下一步解题做好铺垫，使后面的分析论述有理有据。 首先，“掐头取尾，看题干提示句和题后要求回答的问题。一般的材料题开题就有一句：“下面是一组关于.的材料，这就给考生在阅读时获得什么样的信息界定了范围，使阅读不再盲目，以获得相关信息为重；然后，再快速阅读题后问题，问题的要求又进一步缩小了信息取舍的范围，什么是“的，在这里就确定了。最终，带着问题阅读材料。 其次
47、，细致而快速地阅读材料。认真研读试题材料，精确把握材料内容，深挖材料内涵。材料分析题的材料灵敏多变，无一固定模式。有文字型的、图表型的：文字型的可分为摘自报刊、古籍、文件、人物讲话，也有命题者描述某种现象，提出几种观点的；图表型的有漫画、表格、地图、历史文物图片、函数图等。材料可能是一则，也可能有多则；既有单一类型的，也有文字型、图表型混合的；材料长短也各异，有的特别简短，有的篇幅冗长。不管材料以何种形式出现，认真阅读材料是基础，驾驭其中信息是关键。 一般的材料供应信息很多，有主有次，还有重复的，这就提示考生在做这类试题、阅读材料时，边读边用铅笔将含义相同的归类，并用1、2、3、.标注，对重要的核心句或者关键词，在下面画线，以备答题时干脆应用，避开大量的重复阅读，造成无为的奢侈。第三，利用获得的信息回答下列问题。在答题论述时，要求做到观