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1、2023年初中班主任工作总结_2023 第一篇:初中班主任工作总结_2023 初中班主任工作总结 坪地名族中学 何艳会 作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教化方针,依据德、智、体全面进展的要求,来实施对学生的教化和班级管理工作,使每一位学生都得到健康全面进展。本着这个原则我做了如下几方面的工作: 一、对学生进行思想品德教化 1思想品德教化班主任应有一颗宽容心 这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关切疼惜学生,再对他们进行思想品德教化。我国是制造业大国,而职专学校是为制造业培育人才的地方,因此教化他们酷爱祖国,树立为祖国旺盛努了学习的远大志向。增加集体观念,培育高尚的情操,形成一
2、个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。职专的很多学生在初中时是各个班级的“问题学生除了具有一般学生所表现诞生理和心理特征外,还具有品德行为偏常,普遍存在厌学心情,甚至有严峻违纪和略微犯罪的表现。他们对正面教化有着剧烈的逆反心理,特性心理特点表现突出,孤僻、易冲动、自暴自弃等。在向学生进行思想品德教化时,要有的方矢,依据德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒,整个过程中我们应当有颗宽容的心信任、关爱学生。 2对学生进行量化考核 严师出高徒 依据学校日常行为规范表的要求对学生进行量化打分,班干部和学生代表轮番做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,同时更是学生
3、直观了解自己的最正确途径,像一面镜子反馈每个人的信息,这样有利于强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素养。 3充分利用班会的作用言论自由 每次班会课都给学生一个自由探讨关于健康,学习,班级管理,课堂纪律,爱好,活动支配等的时间,同时加强学生的爱心教化,同学间,师生间,孩子与父母间的感情联络。我经常阅读一些青年阅读刊物,选择一些闪光点,活跃学生的思维。我还组织的一次题为“说出对父母的爱主题班会比较胜利,会后的一个月内大部分同学的父母都有反馈孩子的在家表现进步的信息,学生的在各方面也更加要求进步了。 二、重视班委班风建设 现代教化理论告知我们,要组织一个胜利的班级,班主任首先要选择一些得才兼备
4、、责任心强、愿意为同学服务的学生担当班队干部,进行培育和教化,使之成为同学的典范,带动其他同学不断进取,形成正确的集体言论和优良的班风。1选拔培育班干部 在班干部的产生过程中,我认为老师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不行取的!但是,单纯的所谓的“民主,让学生完全“自决,一些学生往往会倾向选举自己的“好挚友,以便在以后的班级管理中得到“照看,同样有缺乏。比较好的方法应当是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由老师权衡。我在入学初没有急于去选班委,而是学生自荐当值日班委,通过一段时间的视察之后,有意识的让实力强的同学多做些事,这样一段时间后,让大部分同
5、学潜意识里认为某某是什么职位,某某是什么职位,然后在进行民主选举,这样可以最大限度地让学生发表看法,而且选出的干部往往又比较志向。最终再根据所选干部的气质、性格类型以及实力的差异进行分工,优化班委会组合。实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。 班主任对班干部,不能只是运用,还应当进行教化和培育。我经常教化他们树立为集体服务的荣耀感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,激励他们既要大胆工作,又要严格要求,留意工作方法。当然,选出的干部终归不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的
6、工作要经常检查,而切要赐予具体的指导和关心,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订支配及具体措施,检查落实状况,总结得失,并加以改良,教会他们如何区分是非,刚好阻挡同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,激励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。2增加班级的凝合力 集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我组织了互帮互学活动。学习中好生带差生;纪律上互相提示;劳动生活上互相关心。通过活动扩大班干部在同学中的主动影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的常规管理上起
7、到明显的效果,又能使同学之间养成团结友爱的习惯,在班级中形成团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。 三、关切学生身心健康,促进学生全面进展 要对学生全面负责,不仅要关切学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动。我利用自习时间带同学去读书,写摘要,评比优秀的快速阅读者。主动参加学校组织的各种文体活动,评比主动分子,自愿担当各种竞赛的啦啦队,评比文明活跃者。这些都有利于培育他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会学问,增长实际才能。 在班级工作中尽管我尽了自己最大的努力,但还有许多需要缺乏的地方。在今后的班主任工作中,我确定总结阅历教训,使班级管理工作更上一层楼。 2
8、023年7月12日 其次篇:初中班主任工作总结 初中班主任工作总结 毕业班班主任工作总结 本学期,我接着担当九年级X班的班主任。本学期班级工作的重点是接着做好班常规的管理工作,同时,抓好升学考试的成果,做好提前录用的有关工作等等。本学期我主要做了如下几方面的工作: 一、制定班纪文明公约、平安文明公约,抓好班级常规管理。 以前也制定过班纪文明公约,但在平安方面缺乏一个具体的商定,针对这种状况,我地制定班纪文明公约的同时,也制定了平安文明公约。制定以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的相识,而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。事实证明,这一方法是
9、切实可行的,我班这个学期在街为规范的扣分方面,比以前有了大幅度的削减。 二、加强班墙室的建设,营造良好的学习气氛。 以前班墙室的建设几乎是一片空白,既起不到对同学们学习的促进作用,也达不到对同学们进行宣扬教化的结果。本学期我在班后面的墙壁上,开创了两块学习园地,学习园地四个字用剪纸剪出来,四周再贴上彩纸边框,起到一个美化的效果。学习园地里面的内容定斯更新。如先后举办过“升考专题和“法制专题的墙报。同学们对这种做法特殊欢迎,下课后大家都主动涌到后面去看,起到了很好的宣扬教化的作用。 三、进行卫生改革,加强班级的卫生管理 以前的值日工作存在着很的缺陷,经常出现有同学不扫地的现象,罚也起不到较好的作
10、用。本学期我进行了很大的改革。首先党小组成员的组成由同学们自己自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,这样就避开了同学内部之间的不合作关系。组定下来之后,由原来的每组值日制改为如今的每组值周制。每一周的值周成果由学生会公布出来之后,到达学校的第一名,本组成员嘉奖笔记本一个,假如过不到本周学校的平均分,该组要重扫一个星期,由于奖惩有具体的根据可循,同学们值周的主动性比以前有了一个质的飞跃。很多同学一大早就回来扫地了,包括那些平常偷懒的同学,这时也变得特别勤快起来。由于卫生工作得力,本学期学校十项评比的流淌红旗,我班几乎每个星期都拿到。 四、主动联系各科老师,努力维护科任老师威信。 学生的主要任
11、务是学习,成果是学校、老师和家长最关切,针对每次月考,我跟科任老师进行分析和探讨,关心学生查找缘由和错误微小环节,总结阅历和教训,激励先进,鞭策落后,让同学学有所获。 有人在背后对我们班的学生说“某某老师教不了;“某某老师讲课讲不明白,没有以前的老师教的好“某某老师对你们班如何如何等等,这对于不能明辨是非的14、15岁的学生来说,简直就是一种无情的误导。学生因听了这些话而不好好听该老师讲课,不按时完成该老师布置的作业。对此我给同学们讲了“尊其师则信其道,信其道则成其才的道理,通过班会活动让学生明白适应不同风格老师的教法是对自己有益的。并告知同学我们的老师都是合格学历,科班出身!而且至少都有几年
12、的教学阅历,讲不明白、教不了,怎么会有那么多成果好的学生?假如你对老师有看法或看法,是出于善意,可以找老师当面谈,我觉得这是最好的方法。经过开导,大部分同学的思想有所转变 五、主动开展家校联系。 细心设计每一次家长会的内容,与学生家长互通有无,互相畅谈。同时经常性地与学生家长电话沟通、家访、把家长请进来,说心里话、说实在话,一切都为了孩子。本学期家校联系71人次包括一次家长会 六、抓好提前录用工作和升学考试的有关工作。 本学期,部分学生可以不用参加升学考试,而干脆报名去那间学校去读就可以了。为了做好提前录用的工作,我在班上进行了认真的调查和了解,驾驭了部分学生的状况,稳定他们的心情,使他们不会
13、因为提前录用而影响了自己的期末复习,在正式确定录用之前,我班参加提前录用工作的部分学生的心情是相当稳定的。同时,对于参加升中考试的部分学生,我也刚好地做好他们的思想工作,使他们不会因为有些同学参加提前录用而影响了他们的学习。提前录用和升中考试的工作困难而繁多,但在学校领导的统一协调下,我都能听从支配,圆满地完成了自己的工作任务。 以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作,虽然没有出现什么失误,但在工作中还存在一些缺乏之处,但我会尽我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好 第三篇:初中班主任工作总结 班主任工作总结 转瞬间,四个月快过去了,在秦皇岛青龙县龙王庙中学的实习也快结束了,这几个月的实
14、习班主任的阅历,让我深深的感受到了当一名老师,特别是一名班主任的辛苦与甘甜。自从担当八年级一班的副班主任起先,我就知道自己任重道远。身为刚来的实习生,几乎对班级管理一点阅历都没有,所以全部的事情都必需一点一点慢慢学习。因此,我要特别感谢学校的各位领导和其他老师对我工作的指导和支持,同时也要感谢同学们的主动协作,使我顺当的度过这个学期。 本学期,八年级一班共35人,其中男生人,女生人。学风优良,班级的学习成果在八年级三个班中算比较好的。班级纪律也很不错,得到其他科任老师及校领导确实定。以下是本学期所做的工作: 一、完成的内容 组织学生再次学习校规及中学生守则和中学生行为规范;组织学生学习防火防灾
15、的学问要点;组织学生进行防震自救的演练;组织学生开展数次主题班会,如团结的主题班会等;组织学生主动参与学校组织的各校活动,如青年歌手赛,“我眼中最美的、作文朗诵竞赛;诗歌朗诵竞赛等;组织学生培训电子学籍的填写,以及学籍电子信息的录入工作;再有平常班级的日常管理,如晚自习、自习课纪律管理班级卫生、学生上课纪律、请假事宜课余活动的支配等等。 二、结合本班实际所做的工作 1,制定班级管理条例,抓好班级常规管理 班干部的人选已经产生了,接下来的部分就是对班级的管理。一起先,由科任老师反映,部分学习成果偏下的同学,由于基础差,老师讲的跟不上,也听不懂,所以在上课的时候宠爱说话,瞻前顾后,搞小动作,严峻影
16、响上课秩序和其他同学的学习,因此我和班干部根据实际状况征求了大家的看法制定了班规,全部同学都必需严格遵守,并且奖罚分明。2,培育学生良好的学习看法和学习习惯 对于一个班级来说,纪律很重要,但是大面积提高孩子们的学习成果也是必不行少的一项工作,因此,平常我很留意班级的学风。课下我主动与各科任老师交谈,了解每个同学的学习状况,表扬学习努力用功并取得良好成果的同学,激励中游的同学接着努力,鞭策基础差的同学更加的努力,所谓笨鸟先飞,并做好对双差生的辅导和转化工作。同时,不定期检查小组课上加分状况,作业收发状况。催促同学们培育良好的学习看法。 3,面对问题学生 本班学生没有所谓的刺头儿,大问题没有,但是
17、小问题却不少,如上课迟到,上课说话,睡觉,玩手机,作业质量不行等通病,我一起先实行的做法是耐性的与他们沟通沟通,进行劝服教化,但是收效甚微,有一小部分同学照旧“我行我素。后来,我和正班主任双管齐下,每天都进行监督教化,每天都过问一次,牢牢的看住他们,后来倒也有所好转,迟到的次数少了,上课也醇厚了不少。 三、缺乏与反思 经过这个学期的工作,班级表现有明显提高,但是,这其中的管理照旧存在问题,例如我明白,在班级的管理过程中,要奖罚分明,每一步都必需到位,但说实话我要求的还不是很严。在班内虽实行了一些“严峻的措施,但是,实施的时候还是不忍心,在这一点上,还需要改良并向其他老师学习和请教。作为班主任,
18、琐事真的很多,有时候事情一多,就是怎一个累字了得,但是,却也很充溢。 总之,作为一名一般的老师和班主任,就是要“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。 第四篇:初中班主任工作总结 班主任阅历介绍 城关中心校 王大军 班主任阅历介绍 涡阳城关中心学校王大军 2023年9月,我担当七年级三班的班主任工作,在此后的一年里,全班五十八名同学情同手足、团结奋进,组成了一个温馨、和谐的大家庭,获得了校先进班集体称号,现将班级管理的阅历总结如下: 一、培育坚毅的班集体 能否形成一个主动向上,努力学习,团结和谐的集体是至关重要的。只有在良好坚毅的班集体中,老师开展教化和教学活动,才能收到较好的效果。在培
19、育班集体方面,我主要从以下几方面入手: 一留意教室文化的建设 开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块墙壁,每一个角落都具有教化内容,富有教化意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制订班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,设立评比栏,激发学生的上进心。充分利用学校配置的“图书角,拓宽学生的学问面。为刚好反馈学生状况,设置了班级日记,由班长负责记录。 二利用多种言论,培育优良班风 正确的集体言论和良好的班风是优秀班集体形成的重要标记,它以无形的力气关心班主任影响和教化学生,对个别学生的影响往往比班主任个人的力气更有效。 记得刚开学的一次主题班会,我就以爱绽
20、开探讨,由爱自己到爱他人,再到爱集体;由如何爱到讲究爱的艺术和技巧,为创建和谐班级树立良好开端。为了激励学生珍惜奇妙时间,努力学习,我以生活告知我为主题,邀请了学校领导和其他班主任以及家长代表,根据本班实际,邀请几名学生讲解并描述自己典型事例,以感染其他同学。如逆境中能愈挫愈勇的蒋静同学,他没有父亲,家境贫寒,却能得才兼备;如独立自强的刘曜维同学,他远离父母,在校住宿,生活自理实力很强,成果优秀;家长代表也谈到自己幼年求学所阅历的苦难,以此告诫学生珍惜如今的奇妙时间,认真学习。班会上同学踊跃发言,纷纷表态,要端正学习看法,向这些同学学习,克服自身的缺点与缺乏 (三)留意班干部的培育 1、在民主
21、选举的基础上,由班主任选拔班干部,并优化组合成班委会。这样产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。 2、班主任对班干部,不能只是运用,还应当进行教化和培育。我经常教化他们树立为集体服务的荣耀感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,激励他们既要大胆工作,又要严格要求,留意工作方法。当然,选出的干部终归不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。例如负责清洁卫生催促检查工作的王向东同学,起初对自己的工作好象不太满足,每天只是把那些未参加清洁工作同学的名字以及清洁状况告知我。为此,我反复向他讲解并描述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在
22、联系,同时讲解该项工作的要点,让她重新怀着满腔的热忱投入自己的工作中去,后来的状况说明,他的工作完成得相当精彩! 3、我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订支配及具体措施,检查落实状况,总结得失,并加以改良,教会他们如何区分是非,刚好阻挡同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,激励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作,增加班干部间的凝合力。 二、推动的“善爱体制,树立班主任的威信。 我实行分层推动的“善爱体制,以公正的看法鼓舞学生的自信念,对待优秀生,班主任要“善爱,对他们要提更高更严的要求;对贫困生,要“善爱,培育他们自强不息的品质;而对学困生,要树立
23、“后进不差的观念,对他们赐予更多的关心与疼惜,找寻和挖掘他们的闪光点,使他们理解老师的良苦用心,让他们看到自己的点滴进步,体验愉悦,增加进步的信念。班主任任何时候都必需公正乐观的善待每一个学生,从而鼓舞学生不断进步。使一位问题少年重新走上正轨和使一位优秀生成才同等重要,就是这样的班级管理理念,使我班许多同学的人生观有了很大的改观。敬重、理解、关爱和刚好确实定让学困生有了很大的转变,也拉近了自己与同学们之间的距离。 在班主任工作中,施行情感教化,抓住教化时机,教化效果会事半功倍,学生生病时,一声轻轻的问候;生日时,一声亲切的祝福;失败时,一个劝慰的眼神;胜利时,一束激励的目光。心与心的沟通,情与
24、情的碰撞,在学生中树立了威信。 三、严格的要求和最大的敬重 教化是一门艺术,教化是心灵的耕耘,必需讲究教化艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求和最大的敬重。确实,只有既严格要求学生,又赐予他们最大的敬重,才能把班主任工作做好。 俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。我班有几个特殊淘气的学生,比方:王向东、张晓亮、暴珂珂、马晓山等。他们坏习惯较多,常违背纪律,屡教不改。在教化转化他们的时候,我曾有过失败的教训和胜利的阅历:从前,我对他们时常板着一副面孔,严加管教,结果学生外表上对我产生敬畏感和听从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教化和管理。一段时间后,我变更了
25、方法,对他们赐予了大量的爱心,却忽视了严格要求,结果班风涣散,面对这种局面,我苦苦地思索,找寻解决问题的良策,对学生做到严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要赐予最大的敬重。 四、“三位一体的互促法 教化是一项困难的任务,单靠班主任明显是不够的,而要先靠各种力气的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教化的合力,到达互相促进的目的。我定期家访或电话联系,刚好反馈学生状况,取得家长的支持,收到了良好的效果。 五、浓浓学风,换来累累硕果 浓浓学风和能吃苦的精神,激励学生,勇攀高峰。在学习上,同学比虚心,互帮互学,优秀生催促学困生,常为讲解一道难题,弄明白一
26、个句型或语法,要探讨许久;同学也很自信,以“每一天都是起点,每一步都要向前,全面进展自己,不断超越自我!同时,同学们留意进展多方面的才能,挖掘自己的潜能。我经常开导大家“大事讲原则,小事讲风格塑造学生健康、和谐的人格。学会做人,将良好的品质放在首位。我校地处郊区,学生家境并不富有,可是在扶贫助学、灾区捐款等行动中,踊跃捐款捐物,奉献爱心。齐慧娟同学父亲瘫痪在床,母亲靠打零工支撑摇摇欲坠的家庭。我为其购置课辅资料,同学们赠送她学习用品,还有同学为她带来衣物 一个优秀的班级,是一个具有显明特色的集体,只有满怀盼望与激情,加强管理,不断进取,在全体师生的共同努力下,必将会走向更加绚丽奇妙的明天! 第
27、五篇:初中班主任工作总结 初中班主任工作总结 我又留在初三班主任队伍中!不知是喜是忧!本学期很快结束了,在领导和各位老师的关切和关心下,顺当走过了这学期。记得魏书生大师在做阅历报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。 五年以来,我始终主动思索如何做好班主任工作,盼望自己成为一名才智爱心型的优秀班主任。 如今就把一学期的工作状况总结一下。 一、开学三步曲 由于这学期我们实行试验班和一般班,所以全校班级老师全部调整!在新生入班的第一天,我设计了三个活动: 一自我介绍,就是给每个同学一分钟的时
28、间介绍自己:姓名、年龄、爱好、特长、愿望等。主要是给学生一个熬炼机会,让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话,要讲得简练、生动、精彩,令人难忘。 二竞选班干部,每个学生都可以来竞争一个职位。主要是培育学生的竞争意识、。 三挑战意识、责随便识和参于意识,介绍了我自己的状况,并且对学生提出了具体的要求: 1、营造家的气氛 1学唱班歌,“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难就要同当,用相知相守换地久天长。歌声把大家的心连在了一起,把家的气氛营造了起来。 2写周记,我要求学生每两周写一篇周记,每周一我会收上来认真的阅读和批改。这样,即可提高学生的写作水平,又
29、开拓了一条师生沟通的渠道,同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方,感情也就有了归属。 2、争当文明班级 在“庆国庆文艺会演上,我们都力争做到最好,学生辛苦彩排!老师认真指导!我们都有一个共同的信念:做最好的自己,创最好的集体。“一分耕耘,一分收获,我们班获得三等奖。小型篮球赛获季军。 二、创特色班级 特色之二:有较强的组织纪律性 1、规范早读、自习课、早读:在老师到来之前,听写英语单词,每天十个,由英语课代表负责组织。背诵文言文。并且人人默写。 自习课:要求学生必需准时到位安静静静的上自习,不准说话,对于违纪的学生处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让班干部管理了。 大自习:要求学生
30、准时到教室学习,认真完成作业,稳固学问,留意实力的培育、提高。 2、力争在升旗仪式,课间操和学校的各种大型活动中表现到位。 在升旗的时候,要求同学们站队要快、静、齐、要站挺、站直,要有饱满的热忱和向上的精神。在课间操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐、标准。在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。 3、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯 要求学生“学会倾听,在课堂上,敬重老师的劳动,敬重学问,也遵守了纪律。要求学生要放得开,收得住。要协作老师上好每一节课。由值日班长每天总结当天的纪律状况,评出每周的先进组。 特色之三:留意实力的培
31、育和熬炼 期中考试后,为了培育同学们的竞争意识,为了给更多的同学熬炼的机会,我们进行了以成果论英雄,座位按成果高排位!让他们互相监督,互相学习,轮番换坐。我把自习课分给班干部,让他们组织,讲题,听写,默写。这样,既熬炼了实力,又树立了威信。 特色之四:留意师生的情感沟通 没有沟通,就没有教化,就没有感悟,就没有情感。走近学生,和每一个学生成为挚友,让他们敬重我,宠爱我,理解我。就像“班歌里唱的那样:处处为你用心,始终最有默契,请你信任这份感情值得感谢。周记,是我和学生沟通的主要渠道。并且用自己的行动告知学生,对工作要投入,认真,负责。每个星期一我都会在学生的周记上认真的写上评语。如今,学生已经
32、习惯了在周记上和 我沟通了,而且,他们的周记也写的越来越好了。记得有这样一首诗:我到河边饮水的时候,我觉得那水也渴着,我饮水的时候,水也饮我 我和学生之间,有三个共同共同感受:感受学习的过程;感受同学的情意,感受生活的奇妙;共同共享:共享学习的快乐,共享友谊的快乐,共享胜利的喜悦;共同成长:不停的学习新的学问,更新观念,和时代同步和学生共同成长。 第一次家长会,我们是以班会的形式开的,会议的主题是:心灵沟通。我把这次会议交给学生自己去策划,支配,主持。 1、班干部发言,总结期中考试 2、家长代表发言。 3、学生对家长说的一句心理话。 4、学生代表讲话,并提出自己生活中难以解决的问题同家长沟通。
33、 5、班主任做总结发言。 家长会后,一个家长告知我,她很感谢这次班会,这次班会让她领悟到如何与孩子沟通是很重要的。同时,学生用真诚打动了父母,使他们真的走近了,使他们真的沟通了。家长对我也越来越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我们有很多的沟通,这对我的工作也有了很大的关心。 三、班主任随想 当班主任工作很累,事情很多,很操劳,有的时候不会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教化下有很大的变更,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的挚友,当家长打电话来告知你,孩子变了,变的懂事听话了那快乐是从心里往外涌的。 班主任要用个人的魅力折服学生,要用自己的热忱和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。 班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的挚友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!工作着是美丽的!