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1、2023年博物馆进校园讲话稿 第一篇：博物馆进校内讲话稿 在“博物馆进校内活动上的讲话 敬重的各位领导、同学们： 大家上午好！ 由周至县文化体育广播电视局和周至县竹峪镇人民政府主办，哑柏文物管理所和我校承办的“博物馆进校内活动，今日在我校举办。在此，我代表竹峪中学全体师生表示热情的庆贺！向筹备本次活动的周至县文体局、竹峪镇人民政府、哑柏文管所的各位领导和工作人员表示热情的欢迎和诚心的感谢！文物是祖先留给我们的无价之宝，是金钱难以买到的。文物表达了不同国家和民族长期形成的共同的心理倾向、意识风格、生活风俗等。因此，从某种角度可以说，文物是民族文化的一种象征。另外，文物又是人类社会历史进展的见证。
2、文物不仅是各个国家珍贵的历史文化遗产，而且是全人类的共同的文化财宝。现代社会工业化、城市化的快速进展，人为的和自然的破坏和损坏文物的因素显著增长。文物爱惜成为世界各国所面临的共同问题。也是我们学生义不容辞的责任。 经过多年的风雨和战乱，流传至今的文物相对来说已经不多了。而且随着时间的推移，能够留传于世的文物会越来越少。所以文物特别珍贵，我们也应当疼惜和爱惜文物。 文物是传承和弘扬优秀传统文化的历史根脉，是国家文明的“金色名片。加强文物爱惜、管理和合理利用，对于传承和弘 扬优秀传统文化、提升国民道德素养、增加民族凝合力具有重要意义。文物是老祖宗留给我们的宝贵遗产，是加强社会主义精神文明建设的深厚
3、滋养。“要像疼惜自己的生命一样爱惜好历史文化遗产。文物具有不行再生性，一旦破损，就无法弥补。 同学们，你们是祖国的将来、民族的盼望。习总书记指出：“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中华民族宏大复兴终将在宽阔青年的接力奋斗中变为现实。盼望你们肩负起时代给予的实现“中国梦重任，努力提高思想素养，努力学习科学文化学问，培育良好的家国情怀，培育良好的文化自信，有开阔国际视野，不怕任何困难险阻，从而成为品德高尚，有学问、有实力、有志向、有创新的新一代。感谢大家！ 其次篇：博物馆进校内活动教化局领导讲话稿 在广东省流淌博物馆次级节点 茂名市博物馆送展进校内活动(高州站)启动仪式上的讲话 敬重的麦局长，
4、杨局长，各位领导、来宾，老师、同学们： 大家上午好！ 由广东省流淌博物馆、茂名市文化广电新闻出版局、茂名市教化局主办，茂名市博物馆承办的“广东省流淌博物馆次级节点运作项目茂名市博物馆送展进校内活动(高州站)，今日在高州市德育学校举办启动仪式。在此，我首先代表高州市教化局表示热情的庆贺！向筹备本次活动的广东省博物馆、茂名市文广新局、茂名市教化局、茂名市博物馆的各位领导和工作人员表示热情的欢迎和诚心的感谢！ 这是一次令人期盼的“馆校合作，当前社会经济快速进展，科技手段日新月异，学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在确定程度上却得不到满意。了解历史可以让人变得理性，了解历史可以让人
5、得到深邃的才智启迪，享受到精神上的愉悦。然而博物馆是历史文化的承载，是文化传承的桥梁，是人们享受历史滋润的“泉眼 , 是人们享受终身教化的其次课堂，也是高雅的文化殿堂。馆内的各类珍品从不同侧面反映了我国悠久而丰厚的传统文化的风采，也反映了我市的文化积淀。同时作为爱国主义教化基地，她也时刻告诫我们要居安思危，增加民族自尊心、自信念和傲慢感做一个合格的祖国将来的建设者。 开展“流淌博物馆送展进校内活动是上级各部门领导关切下一 代工作的品牌，将成为加强我市中小学生德育工作和学校践行社会主义核心价值观的有力抓手，因此，我盼望我高州市各学校要切实做好今年的“流淌博物馆送展进校内主题教化，一会儿，各级领导
6、还要作指示，下面我就高州市教化系统开展“流淌博物馆送展进校内主题教化讲几点具体看法。 第一、盼望高州德育学校把本次参观学习活动列入课程支配，支配好各学校的参观学习时间，确保每个学生都受教化； 其次、支配好讲解员，确保每个学生都听明白； 第三、营造气氛，文明参观，高雅的学习和参观环境需要参观的观众具备文明、科学的参观素养和习惯，这也与宽阔学生为提高自身文化素养和道德素养而来参观博物馆的初衷相一样。因此，德育学校要确保学生参观过程中应留意言行，时刻保持文明、有序参观，创建优质参观环境。 同学们，你们是祖国的将来、民族的盼望。习总书记指出：“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中华民族宏大复兴终将在
7、宽阔青年的接力奋斗中变为现实。盼望你们肩负起时代给予的实现“中国梦重任，利用我们现有的平台，努力提高思想素养，培育良好的家国情怀，树立开阔国际视野，不怕任何困难险阻，从而成为品德高尚，远大志向的新一代，视野开阔、学问丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代。同学们，努力吧！ 感谢大家！ 第三篇：法律进校内讲话稿 法律进校内讲话稿 派出所长：房银瑞 各位领导、老师、同学们： 下午好！为了能够构建平安、稳定、和谐的社会环境，有效地预防青少年犯罪，今日召开法制报告会，我认为很有必要。这对提高未成年人思索道德水平和法制责任，进一步增加同学们的法制意识，接受法制教化，自觉遵纪遵守法律，学会利用法律进行自
8、我维护，做一名知法、遵守法律的合格学生，会起到特殊重要的作用。同时让法制走进校内，这对于建设和谐平安校内，改善校内环境，形成全社会都来关切青少年健康成长的浓烈气氛，为我们绿春教化的良性进展会起到良好的促进作用。 今日，我要讲三个问题，一是对未成年犯罪有关的法律给大家作一下简要说明，使大家明确应当如何遵纪遵守法律；二是简要分析目前校内及周边治安形势，引起大家高度重视；三是要向同学们提出一点盼望，盼望同学们立志成材。 一、与未成年人犯罪有关的法律 党的十五大提出了依法治国的战略决策，十六大、十七大又提出了依法治国与依德治国的有机结合，这就是说，只有根据法律、依靠崇尚品德的人才能治理好国家。事实上我
9、们每一个人，每时每刻都生活在法制气氛中。 重违背社会公德的不良行为。 第十六条规定：中小学生旷课，学校应刚好于父母或者其他监护人取得的联系。 未成年人擅自外出，夜不归宿的，其父母或其他监护人所在寄宿制学校应刚好查找，或向公安机关请求关心。收留夜不归宿的未成年人的，应当征得父母或其他监护人的同意，或在24小时内通知其父母或其他监护人，所在学校或刚好向公安机关报案。 第十八条规定：未成年人父母或其他监护人及学校觉察有人教唆、引诱未成年人违法犯罪的，应当向公安机关报案。公安机关接到报案后，应当刚好依法处理，对未成年人人身受到威胁时应刚好实行措施，爱惜其人身平安。 第十九条规定：未成年人的父母或其他监
10、护人，不得让16周岁以下的未成年人脱离监护，单独居住。 其次十二条规定:继父母、养父母对其抚养的未成年人的继子女、养子女，应当履行在法律真凭实据，父母对未成年人子女在预防犯罪方面的职责。 其次十六条规定：禁止在中小学旁边开设营业性的歌舞厅、营业性电子玩耍厅。 以上，讲的是预防未成年人犯罪法中的7条，这部法律共8章57条，都和同学们的日常生活有亲热的关系，盼望同学们能认真学习这些法律条文。 第四篇：法治进校内讲话稿 法治进校内讲话稿 敬重的各位领导、老师，尊敬的同学们： 大家好！很荣幸能有机会和大家共同探讨中小学生应了解的法律常识和预防违法犯罪。作为一名中学生，我们对法律应当感到很熟识了，法律是
11、人类历史的缩影，它与我们同在，从摇篮到坟墓。每年的12月4日是我国的国家宪法日，我国宪法第24条规定，国家要“普及志向教化，道德教化，文化教化，纪律和法制教化。青少年要健康成长，就要遵守社会公德，知法、学法、懂法、遵守法律，自觉地用道德、纪律、法律规范自己的行为。所以同学们在努力学习文化学问的同时，不能忽视学习法律学问。 首先我们来看一个案例，并请大家思索两个问题： 初中生甲失手致伤乙，算不算违法？ 假如甲的行为违法，违背了什么法？ 一个周末，某市的一个小区内，三位初中生在小区的绿化广场上游戏，甲失手将乙推到地上，重重地摔了下去。当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来，乙被急救车拖走。
12、 那么，在这个事务中，乙的行为到底违法了没有呢？ 答案是确定的。首先，甲的行为造成了乙身体受到损害，侵害了乙的健康，是一种民事侵权行为，他要担当民事赔偿责任，包括乙住院期间的医疗费、护理费、伙食费、照看乙的人员的误工费、交通费，假如乙经过司法鉴定构成了伤残，甲还要担当乙的人身损害赔偿金和适当的精神抚慰金，甲是一名未成年人，由他的监护人来担当赔偿责任。其次，假如司法鉴定机构确定乙为重伤，甲的行为还触犯了刑法第四章侵扰公民人身权利、民主权利犯罪其次百三十五条的规定：过失损害他人致人重伤，处三年以下有期徒刑或拘役。 中小学生年龄基本在6至16岁之间，这个年龄正是心理成长转变最快的阶段，简洁冲动，进而
13、给他人，给自己带来损害。为了他人，也为了自己的健康成长，我们有必要驾驭一些法律学问。 18周岁以下均为未成年人，作为未成年人，我们首先应当学习未成年人爱惜法，从而知道当我们受到损害时应寻求哪些爱惜。法律规定 十八周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为实力，可以独立进行民事活动，是完全民事行为实力人。 十六周岁以上不满十八周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为实力人。 十周岁以上的未成年人是限制民事行为实力人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动；其他民事活动由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。 不满十周岁的未成年人是无民事行为实力人，由他的法定代理
14、人代理民事活动。 刑法规定:已满十四周岁不满十六周岁的人犯有意杀人，有意损害致人重伤或者死亡，强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸，投毒罪的应当负刑事责任。已满十四岁不满十六岁的人犯罪，应当从轻或者减轻惩处，不满十六周岁不予刑事惩处的，责令其家长或监护人加以 管教，在必要的时候也可以由政府收容教养。 中华人民共和国未成年人爱惜法规定了未成年的基本权利如下： 1、生命健康权。未成年人享有生命健康的权利。 2、人身自由权。未成年人的人身自由不受侵扰。禁止非法拘禁、剥夺或限制未成年人的人身自由和非法搜身。 3、姓名权。未成年人享有姓名权，有权确定、运用和按照规定变更自己的姓名，禁止他人干预、滥用和假冒。
15、 4、肖像权。未成年人享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的运用其肖像。 5、名誉权。未成年人享知名誉权，其人格尊严受法律爱惜，禁止用羞辱、诽谤等方式损害未成年人的名誉。 6、荣誉权。未成年人享有荣誉权，禁止非法剥夺其荣誉称号。 7、财产全部权。国家爱惜未成年人合法收入、储蓄、房屋和其他合法财产的全部权。禁止任何组织或个人侵占、哄抢、破坏或者非法查卦、扣押、冻结、没收。 8、财产继承权。未成年人享有合法财产的继承权，并受法律爱惜。 9、著作权。未成年人享有著作权版权，依法有署名、发表、出版，获得酬劳等权利。 10、专利权。未成年人对其获得批准的专利享有专利权，并依法得到爱惜。 11、指责、
16、建议、申诉、控告、检举权。未成年人对国家各项工作和国家工作人员有指责、建议、申诉、控告和检举的权利。 12、取得国家赔偿权。未成年人依法有取得国产赔偿的权利。 13、宗教信仰自由权。未成年人有宗教信仰的自由。 14、民族风俗习惯自由权。未成年人的民族风俗习惯依法受到爱惜。 15、通信自由和通信隐私权。对未成年人的信件，除因追查犯罪的需要由公安或检察机关依法进行检查，或对无行为实力的未成年人10岁以下的信件，由其父母或其他监护人代拆外，未经未成年人本人同意，任何组织和个人包括家长和老师不得私拆、截留、隐匿、毁弃。 16、受教化权。未成年人享有受教化的权利。 17、法律规定的其他的权利。 那么什么
17、是违法行为呢？简洁的说，违法行为就是指违背法律，具有确定的社会危害性，要受到法律制裁的行为。俗话说：“冰冻三尺，非一日之寒,未成年人违法犯罪并非一朝一夕的事，而是一个由量变到质变的积累、渐变过程此间必定会出现诸多前兆与信号。一些青少年违法犯罪就是由于他们长期养成了不良行为，放任自己而又没有刚好有利的得到矫正而进展形成的，在预防未成年人犯罪法中列出了九种不良行为： 旷课、夜不归宿；带管制道具；打架斗殴、辱骂他人； 强行向他人索要财物；偷窃、有意毁坏财物；参与赌博或变相赌博； 观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；出入法律、法规规定未成年人不相宜进入的营业性歌舞厅等场所；其它严峻违背社会公德的不
18、良行为 对具有以上所列不良行为的青少年假如不刚好教化、其不良行为得不到有力的尽快的矫正，那不良行为的进一步进展就会导致违法犯罪，前兆就变成违法犯罪事实 面对青少年违法犯罪的行为逐年攀升的状况，学校、家庭和个人该怎样预防呢？ 1.学校预防。学校要真正做到育人，要面对全体学生，对问题学生要正确引导，给他们激励，防止滑向犯罪的边缘。 2.社会预防。优化社会文化环境，预防和削减不良文化对中小学生的影响，为学生供应健康、有益于身心进展的活动场所。3.家庭预防。家长要杜确定孩子言听计从的错误做法，做到爱要得当，不断提高自身素养，充分发挥家庭教化功能。 4.作为一名学生应有基本的是非观念，面对校内外的不良诱
19、惑要有区分实力，自觉抵抗不良诱惑。在我们受到侵害时应主动告知家长、老师，必要时可以走法律途径。 我们的法治平安讲座到这里就要和大家说再见了。法者，天下之准绳也，盼望通过今日的学习，我们能做到心中有法 行不逾矩，同时能够提示家长和学生依法办事，那么我们的学习目的就到达了，感谢大家！ 第五篇：普法进校内讲话稿 普法进校内讲话稿 敬重的殷局长、各位宣讲团成员，各位老师、尊敬的同学们： 大家上午好！ 今日我们学校占用惊慌的教学时间实行这样一个具有有深刻教化意义的报告会，是特别必要的。首先，请允许我代表高楼乡党委、政府，代表我们寄读学校对县司法局殷局长、县法制宣讲团的各位成员在百忙之中来到我们这里进行普
20、法讲座表示最热情的欢迎及诚心的感谢。 同学们，你们是祖国的盼望和将来，你们虽然驾驭了确定的生活常识，有了确定的独立意识，普遍盼望得到老师、家长、社会的理解。但年龄特点确定了同学们的无趣、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。随着社会的不断进展、完善，法制教化越来越重要。法律常识成为一个人成长所必需驾驭的武器。作为学校中的一员，要常想老师的教育，常记父母的叮嘱，常怀律己心念，常修做人道德，常借反面之鉴，常惧法纪之威！净化思想，强健体魄，把自己塑造成身心两健、得才兼备的好学生，好孩子，好少年，让学校省心、家长放心、社会安心。最终祝同学们用你们的自信、你们的开朗、你们的毅力，加上我的祝福，早日驶向你们志向的彼岸。