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1、2023年初一学习计划（合集5篇） 第一篇：初一学习支配 初一学习支配范文 初一学习支配范文1 一、学习太度,好的学习看法可以使我们每天向上 1、制定学习支配，学习不能漫无目的，得有个符合自己的学习支配，这有助于我们自身的学习。 2、要自己自觉的去学习，不要被别人强迫，这样只会产生厌学的心理，所以要化被动为主动。 二、学习方法 1、课前或许的阅读一下明天要上的内容，增加自主学习的实力。 2、课上认真听讲，不做小动作或说小话，课上40分钟最重要。 3、课后刚好复习,“温故而知新，只有从复习中才能学到课上学不到的东西。 三、七门课的学习 1、语文：上课除了认真听之外，还要多做现代文阅读及古诗文的理
2、解。 2、数学：数学主要就是大量的做题，大多只要套公式就行了，当时有的题比较绕，还得多思索，多见题型。 3、英语：英语驾驭语法记单词，但是这两项需要花费的时间很长得有耐性。 4、历、地理、政治、生物：主要是上课认真听讲和课后大量的背诵。 新年新面貌，我要以最好的看法来迎接新学期学习任务的到来，争取超越初一的学习成果，更上一层楼 初一学习支配范文2 时间匆忙，初三新学期起先了.本人在此写下自己的学习支配： 新的学期，新的预备，不能照旧沉醉在暑假的快乐时间里 复习方法，要投入学习中去。升入初三后，学习更惊慌了。初三是初中生活最终的一年，也是最重要的一年，起了总结的作用，初三这一年的用功与否，干脆关
3、系着能否迈进中学的大门，要扎扎实实，为中学打好基础。 即使以前的成果很好，也不能高傲自满;即使以前的成果很差，也不能垂头丧气.因为那已是过去，过去已成为历史，不代表如今，更不代表将来，“胜不骄，败不馁才是胜利的关键。作文金谷园不要被过去的阴影所覆盖，应当勤奋努力，力求有所进步，重新看待自己，走向胜利的将来.更不要被过去胜利的辉煌所包围，要再接再厉，整理行囊，再次上路，以这一次的胜利为基石，走向下一个胜利。 “天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水，我们应当把握住胜利的关键所在，坚韧拼搏，树立自信，信任自己能够创建奇迹。要知道“世上无难事，只要肯攀登，不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色
4、等着我们，信任自己，把困难踩在脚下，为自己铺一条坚决的路，让时间去证明一切，黎明的曙光属于你! 初一学习支配范文3 走进我们的校内，看着崭新的教室就，看着一张张新的面孔，心里不禁又激烈又惊慌。初一，与小学相比有特殊大的转变，学科的增多，削减了我们喘息的时间，上课速度极快，速记重点是一个挑战。学习就没有像小学一样轻松自如了。为了自己以后的初一生活，为了提高自己的成果，为了各科各业全面进展，我由自己目前的成果与性格，对各学科与学习习惯进行了一次规划： 一、学习习惯 1、学校：上课做笔记。速记，记疑点，记重点。认真听讲，遵守纪律。 2、家庭：查漏补缺。课堂上不懂的确定要弄懂，不要不懂装懂。作业认真工
5、整。 3、周末：一周总结。整理自己不会的，制成错题集，以便于温习。复习老学问(预习)。把自己以前学过的与这次预习相关复习一遍，以免学了新学问，忘了老学问。 二、主科学习 1、语文：预习课文，阅读课文，弄清文章的体裁，了解文章的作者、时代背景，扫除字词障碍。精读课文，整体感知，把握课文的主要内容。主动参与各种语文活动，熬炼自己。大量阅读，提高写作水平。刚好记录生活，以便写作。 2、数学：课内重视听讲，课外刚好复习。学习效率高，抓住重点，概念精准。适当多做题，养成良好做题习惯。找出错误，刚好更正。调整心态，正确对待考试。 3、英语：多听、多读、多说、多写。先易后难，先短后长。先驾驭基本句式，即粗略
6、句的五种基本类型必需烂熟于心，娴熟运用，由于全部的长、难句都是基于这五个类型绽开的。擅长对比英语和汉语的不同之处。经常对比英语与汉语语法的异同，归纳总结。进行大量的措辞实行，正确驾驭所学的这些语法规则。 4、历史：对历史产生确定的爱好，有被老师说然后拿起历史书时有想读他的欲望。多看关于历史的书，把握事务的时间点，建立时间网络和体系。 5、生物：培育爱好，树立正确的学习看法。多思勤问。课本中很多地方设置了疑问，需要开动脑筋去思索。对于课本的学问，不要“点到为止，多问几个为什么。理论联系实际。多视察生活，多联系实际，运用所学习的学问解决实际生活中遇到的问题。 6、地理：学会运用课本，精读课文、常看
7、深思，抓住要点，登记问题，要特别重视插图和表格，领悟图表所说明的问题。学会运用地图，分析地图，相识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径。重视地理视察，视察就是边思索边细看。擅长动脑，经常向自己提出问题。勤于动手，经常用手写，动笔画，动手制作学具。 7、政治：理解基本原理、理论，将理论联系实际。驾驭教材里的基础学问以及主干学问。每一个学问点过关，老醇厚实在打好基础，训练实力。检查出缺乏，提高应试实力。 做好了支配，一切就等着我去行动了。我信任，只要我严于律己，依据支配执行，我确定会成为一个全面进展的好少年，我的初一生活确定会异样精彩，成果会更上一层楼! 初一学习支配范文4 制定初中学习、复习
8、支配，首先要梳理自身学习状况，找出问题所在、最需要提高或最薄弱的课节；其次整理出可利用的时间，做出时间支配表，以每一天为单位；合理支配学习、复习时间，有针对性地制定学习支配，逐一攻克。 1、实力方面：可以学习驾驭速读记忆的实力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的.学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼潜能，培育形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考精英特全脑速读记忆训练，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高510倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成果。目前，我们学校很多班级开展的关心学生提高学习效率的“假期速读速
9、记训练班，用的就是精英特全脑快速阅读记忆软件。 2、课堂方面：上课的专心很重要。上课认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是记重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简洁的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课。因为一般状况下，老师教授的学问都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。 3、自学方面：老师讲授的学问是面对全部学生的，每个人的具体驾驭状况不同，所以自己要学会调整，根据自己的状况制定适合自己的支配。支配主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。假如写作实力差，就一周写一篇作文，阅读差就一天练习一篇阅读理
10、解，基础学问差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。 4、做题方面：做题方面：做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是恒久也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习状况，进行调整和完善。 初一学习支配范文5 一、指导思想： 1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神，全面推动素养教化，以学校提出的“六个现代教化观念为指针，以“学会关切为主线，以“三观教化为重点，进一步提高学生的数学素养和科学素养。 2、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主同等、团结
11、协作、主动进取的精神，进一步加强班级的学习风气精神建设，增加班级学习主动性的凝合力。 3、坚持德育科研，以心理健康教化为重点，充分调动学生学习思想品德的主动性,培育学生学习思想品德的爱好。 二、班级基本状况和目标： 今学期我主要担当七四个班的思想品德教学工作。这些学生学习成果不够志向，纪律性可能不够强，但思想纯朴，进取心强。本学期我的基本目标是：使全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的主动性,培育学生学习思想品德的爱好,逐步形成学生良好的学习风气。 三、教材分析： 七年级思想品德下册教材共有四个单元的内容，第一单元共有六节内容，让学生懂得珍惜无价的自尊;
12、扬起自信的风帆。其次单元共有四节内容，让学生懂得走向独立人生;人生当自强。第三单元共有四节内容，让挫折丰富我们的人生;为坚毅喝彩。第四单元共有五节内容，让学生懂得感受法律的尊严;让法律爱惜我们成长。面对身边的诱惑要学会拒绝，懂得用法律来爱惜自己。 四、教学目标： 1、力争学期检测全部达三类以上标准 2、培育学生的自学实力，思维实力和分析概括实力。 3、培育学生自主、合作、探究的学习方式，以及综合性学习创设使学生主动参与，乐于探究，沟通与合作的学习情景，从中激发学生进行探讨，多角度的去思索问题。 4、培育学生正确的人生观，价值观，拒绝“xx远离“黄、赌、毒。增加法制观念，用确定的理论高度去谛视自
13、然，人类和社会的进展。 五、具体措施： 1、认真钻研教材，备好，上好每一节课，向45分钟要质量。 2、课堂上尽量运用英语以及直观教具，给学生创建良好的教学环境。 3、做好作业、单元测试及讲评工作。 5、主动进行教学改革，提高教学质量。 6、在教学过程中培育学生的创新精神与实践实力，形成符合时代精神的价值观。 7、激发学生的学习爱好，培育学生的学习情趣，乐于并擅长终身学习的过程，让学生懂得爱好是学习最好的老师。 初一学习支配范文6 面对开学后有序、严格的校内生活，为了避开在新学期中自己面临被动学习状态的出现，我为自己制定了一份具体而可行的学期支配特殊重要。学期支配不仅包括学习支配，还包括特性进展
14、、爱好特长等内容，让自己在德智体美劳多方面充溢期盼和盼望。 1、在新学期中，针对自己的缺差科目，加紧提高，留意文理两手一起抓。文科学习留意积累和背诵。 如语文，需要增加对古文的学习，学会积累难字，古今异义的生僻字等;针对写作，平日里可加强训练短篇小作文练习，联系生活积累素材与好词好段;英语要训练口语，阅读时大声读出，并增加阅读量，积累生词。 理科学习重视理解，在课堂上认真听讲，思维跟着老师转，尽力领悟同一题型的奇异，懂得“万变不离其中之理，开拓思维，让理科学得“活起来。学会归纳总结，举一反三，平常多加练习，活学活用。 2、主动参加学校活动，发挥自己的特长，主动担当或关心同学完成工作，为班级奉献
15、一份力气。 3、在业余时间中要学会拓展视野，培育更多爱好爱好，丰富学问，提高自身修养。培育自理实力，养成自主、独立的特性。 4、合理支配时间，在空余时间多进行体育运动，提高身体素养，留意劳逸结合。利用各种机会熬炼自己，加强社交实力的培育。 我信任，一个有目标的人，确定是一个充溢的人。 初一学习支配范文7 树立信念，努力坚持，别放弃，更不行半途而废。 1、早晨合理支配30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是基础呀。 2、利用3节课的时间分别完成三份作业，要记住，独立完成，切不行开小差。 3、中午适当午休，精力充分才可以迎接下午的学习呀! 4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假作业，但不行一下
16、子贪多。要均衡、科学支配。 5、可以踢踢球、打打电脑了。但不行超过一小时。 6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。 7、读一篇好的小文章，写一份日记，不少于300字。 8、有可能的话，每天读一读三国演义每天读两回，写一写自己读后的感想，字数可多可少，但不能不写。 也不知这份支配对你适用不适用，但我真的盼望在这个暑假会看到你这个“小聪明有新的起色，有新的转变。 孩子，加油! 另外，要想制订好学习支配，一般要考虑以下几方面： 一、支配要尽量全面 学习支配是指学习的具体支配。要想真正完成好学习支配，在考虑支配的时候，确定要对自己的学习生活做出全面的支配。应包括社会工作时间、为集体服务时间、熬炼时
17、间、睡眠时间及消遣活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充分地学习。 二、支配好常规学习时间和自由学习时间 学习时间可以分为两部分：一是常规学习时间，主要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当天所学的学问。二是自由学习时间，是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水平的提高，应阅历常规学习时间慢慢削减，自由时间慢慢增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。 三、长支配和短支配 长支配和短支配是指在一个比较长的时
18、间内，应有个大致支配。由于实际的学习生活往往无法意料，所以，长支配不行能太具体，不行能把每天干什么都列出来。但是，在学习上支配要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今日的学习在学习全局中的地位。有了具体的短支配支配，长支配中的任务可以逐步得到实现;有了长支配，就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。 四、从实际动身来制订支配 在订支配的时候 学习效率，不要脱离了学习的实际状况。主要指以下几方面： 1.自己学问和实力 2.每个阶段的学习时间 3.学习上的缺欠和漏洞 4.老师教学的实际进度 从实际动身还要留意的一点是不要
19、平均运用力气，要抓住重点。 五、支配要留有余地 支配终归不是现实，而只是一种可能性。要想把支配完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生转变，学习的各种条件也会发生转变，支配订得再实际，也不免出现估计不到的状况。所以，为了保证支配的实现，订支配时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。 六、提高时间的利用率 早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾部分的时间，可以支配着重看记忆的科目，如外语等;留神情比较快乐，留意力比较集中，时间又比较长，这时候可支配比较枯燥，或自己又不太宠爱的科目;零星的时间，留意力不简洁集中的时间，可以支配做习题或去学习自己最感爱好的学科。除此以外，
20、还要留意学习时间和体育活动要交替支配，文科和理科要交替支配，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。这样支配，在同样多的时间内，由于支配了合适的内容，就会收到较好的效果。 七、留意效果，不断调整 在支配执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到缘由，刚好调整。 初一学习支配范文8 第一个学期已经过去了，新的学期已经到来，从如今起，我要把全部精力都放在学习，认真学习，努力学习。所以，从如今起，我要有一份好的支配书来辅导我学习，那就是： 学习前先预习。在认真投入学习之前，先把要学习的内容快速阅读一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能刚好理解和消化学习内容。在重要的地方，略微放慢
21、学习进程。 充分利用课堂时间。课堂上要刚好协作老师，做好笔记来关心自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要主动地独立思索，跟得上老师的思维与节奏。 课堂上做的笔记要在课后刚好复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的相识。坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的题目。 找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆，安静而没有干扰。起先学习时，应当聚精会神于功课，千万不能“身在曹营心在汉。 养成良好的学习习惯。改掉以往学习的马虎、边看电视边写作业、边写边问、不独立思索等学习恶习。制定可行的学习支配并严格遵守。 严格依据学校的作息时间和支配自己的学习生活，除了上课时间外，晚自习时间做完
22、各科作业，记5个英语单词，预习下一章的数学课本，复习本章内容，做适量习题，加以稳固。背诵全部科目必背的课文。 利用课外时间多阅读中外名著，加强写作，开阔视野。 上课前预习，找不懂的地方，上课时学习，解决不懂的地方，上课后复习，温故而知新。 认真上每一节课。集中留意力，思索老师讲的每一个问题，没有听懂的地方课后向老师提问，做到当天的学问当天融会贯穿。 学习看法端正，认真改正自身的不良学习习惯，对待大小考试的成果要有正确的相识，深刻的自省，不骄不躁。 主动参加学校和班集体组织的各种活动，团结同学，乐于助人。以优异的成果考上志向的中学。 这就是我的学习支配书，盼望我依据支配书中的去做，期末考试可以取
23、的优异的成果。 初一学习支配范文9 1.语文：初一上学期古诗背出;古文会翻译。(一天背2篇古诗。古文2天看一篇。) 名著学习即内容人物。(可去图书馆借书来看。了解主要人物及其事迹) 词典看字。(每天争取学会几个字，主要是一些常用字。考试尽量不错) 2.数学：预习完好册书。 每天预习1-2节内容。争取在暑假预习完。 3.英语：整本书的单词背一遍。 每天背1单元单词，争取暑假把整本书的单词背完。 具体时间支配 8：00-9：30背古诗及看古文 9：30-11：30预习数学 11：30-14：00吃饭、休息(可看电视，玩电脑) 14：00-15：30词典看字、看书 15：30-17：30看一些课外书
24、和英文电影，或和同学户外活动 18：00-19：30 看新闻联播，吃晚饭 20：00-21：30 背英语单词和英语课文 21：30-22：00 写作文、日记、反思等(可适当调整) 22：30 上会儿网，睡觉编者评论：科学合理的学习支配对学习的促进作用是不言而喻的。对同学们来说包含两方面的内容：制定一个合理的支配;将支配付诸实践并坚持下去。在制定支配的过程中，要以孩子为中心，充分发挥孩子的主动性;家长和老师在这个过程中只是起到一个帮助作用，敦促孩子执行支配，关心孩子进步。 初一学习支配范文10 初一是初中的第一个台阶，假如想要迈出扎实的第一步，就要把一切精力全部都用在学习上，但是确定要快乐学习。
25、所以，可以为自己量身定做一个适合自己的支配，此支配确定要适合自己，才能到达目标。 最大目标：无论哪次考试，都要保持在班级1-10-20-30名之间。 学习目标： 1、上课认真听讲、不走神，做好笔记，如有不懂的刚好问老师，做到当天的学问当天弄懂。 2、作业认真完成，不马虎，如有不对的题，看看自己是不认真还是不会，假如是不认真，要吸取教训，假如是不会，就得刚好问家长。 3、每天刚好复习当天学完的学问，写完作业再预习其次天要学的。 4、每周休息日，在完成作业的状况下，要把一周学习的学问，全部总结一遍，再稳固一遍，并写出自己一周的学习心得。 5、每天要听30分钟英语，训练自己的听力。 6、数学、语文、
26、英语这样的主课，课上确定要细致倾听老师的解析，每天都要做几道练习题，提高做题水平，找出自己缺乏的地方，该背的内容要刚好背熟，直到全部都会为止。 7、每次测验完老师讲卷子要认真听，找到自己出错的缘由，刚好改正，必需是真的明白、真的会了才行。 8、利用课余时间，看一些有用的课外书，开阔眼界。 行为习惯目标： 1、起先重视学习，认真改正犯懒习惯，每次考试都要尽自己最大努力考出最好成果。 2、上学不迟到，不早退。 3、和其他同学搞好关系，与别人友好相处，有事没事都常联系一下。 4、主动参加学校和班集体组织的各种活动，不做性格孤僻的孩子。 5、体谅父母，敬重老师，做一个懂事的孩子。 6、刚好告知父母自己
27、的去向，不叫他们为自己担忧。 以上内容就是我的支配，我要主动依据支配坚持下去，争取有新的变更! 其次篇：初一学习支配 初一是初中的起先，也是人生的第一个转折点。在如此重要的时候，好好的把握学习是特殊重要的，但我要告知你，光说不练是没用的，说起来是很简洁的，做起来就不简洁了！所以我觉得不必过多的加重学业，这对一名学生来说就是一种负担，不管做什么事都要松弛有度！ 下面是我为你所做的一个学习支配，盼望对你有所关心！支配内容不是很繁重，但贵在坚持 早上6.30分起床，洗刷完，吃完早餐或许7点。 7.00-7.30读语文课文，把该背的都背了，但我不盼望你读书想个开机关枪似的，盼望你能带着感情色调投入到课
28、文中，要明白作者想表达的是什么。一日之计在于晨！ 接着是上课了。在上课的时候盼望你能做好笔记，这个时候重要，但是很多人都不很重视。好记性不如烂笔头，动动手更能加深自己的记忆！许多人的成果不好的根本缘由是在上课期间不认真学习，所以这特殊重要！ 另外如何有效的做好笔记也是有技巧的，要把老师所说的重点做好笔记，如何才是老师所说的重点呢，这一般自己都会都体会，感觉老师所说的很重要就要登记来！ 上午一般4节课，除去第4节课放学，也就是有3节课间休息，我建议不必全拿来学习，一般只要拿出1节课间休息学习就好，建议是第3节课下课为好，把之前3节课所学的复习下就好。 上午的课结束后，或许下午2.30才上课吧！不
29、知道你们学校是把你们留在学校呢，还是你回家去！但是估计你应当最慢是在12.30分吃完饭吧。 中午就建议只拿出1个小时出来学习，具体时间你自己拿好，12.30到2.30有2个钟，你自己做确定好了。中午的时候可以拿来复习和预习！这很重要！ 下午开课了，支配不变，上课的时候好好学习，下午3节课照样拿出1节课来学习。 下午放学后，好好的把老师布置的作业完成，不懂的问老师。 或许5点放学，我算你9.30分睡觉！中间的时间很充分！盼望你拿出1个半钟出来学习！ 在初一的时候，课门或许有语文，数学，英语，历史，地理，政治！物理初二学，化学初三学 在这里对于英语有个建议，建议不要做哑巴英语！中国教化的哀痛，许多
30、中国的孩子学了那么多年的英语都只会写，不会说！那还学什么英语了嘛，根本是啥折腾！去买的复读机，好好的把英语学好，把英语学好了特殊有用，本人也在重新学习中。初一的英语课文是从音标起先教起，盼望你要重视！最好跟着磁带读，有时候老师发的不怎么好！ 数学就一个字，做！把习题全做了，全懂了！只要你做到了我就可以说你的数学是顶瓜瓜的了。 语文，历史，地理，政治都是要记住课本内容的课门，对于语文来说作文是一个很重要的，你可以去买本作文书来看，看完了再试着用自己的文字把内容描述出来，对于比较经典的句子可以登记来！ 对于放假时候的学习，我只建议你把老师布置的作业做完的前提下，每天拿出3个钟的时候用来学习，学英语
31、，做数学习题，复习预习。把一个星期所学的东西好好整理！ 好了，盼望对你有所关心！这是我花了一个钟打完！盼望你不要辜负了我这一个钟的劳动！原创！贵在坚持呀！ 那好吧我再帮你补下！ 暑假不必太苛刻，终归不是全部的人都能做到，既然如此那我们不如来个比较实际的支配好点。 可以说在初2的时候有4门课文最重要，物理数学语文英文物理这门课程是初2新出的一门课程，对于初学者来说，刚起先的必需要认真听好老师说说的，物理性质有点像数学，假如前面你不懂得话，后面你就更不知所云了！这点要方法。回到原题，初1升初2的暑假的话，物理就不在考虑范围中了。 假期1天有24小时，分到学习上的时间每天3个半钟好了。别小看这3个半
32、钟，整个暑假60天如今已经起先了吧！-你可以算算有多少个钟！ 首先是每天早上1个钟，具体时间自己定！ 然后是每天下午1个半钟，具体时间自己定！ 最终是每天晚上1个钟，具体时间自己定！ 当然拉，你也可以把全部时间集中在一起，前提你可以做到才行！而且学习的时候不要奢侈任何1分钟，千万别在学习的时候还在想别的，那3个半钟就等于打折了，要认真的做好每一件事！要做到事半功倍 那你可能又会问了，那我3个半钟学习些什么好呢？我觉得主要把精力放在数学和英语上面！而语文我建议1周写1篇作文，把要背诵的又好好的复习1下这很重要，不要轻视了把写好的作文可以教给老师修改，问下老师在什么地方我应当这样表达好点，可能老师
33、放假了，但是你可以把写好的作文在开学了再交个老师修改，又或者你可以脸皮厚点，找自己的父母修改！ 在初2上学期的学习支配应当和我上面提的支配一样，只是多了门课程嘛 最终我有句话送给你不要做哑巴英语，没用！不要受到中国考试教化的毒害最好以后能做到基本的沟通！ 制定学习支配的根据 每个人的状况不同，心态、身体、学习状态、学习基础、学习实力往往不同，不同的人，要制定不同的学习支配。 制定学习支配，要从四个方面下手。 一、根据自己的身体状态，确定每天学习时间。 二、总结考试，制定中、长期学习支配。 三、根据自己学习上的漏洞，制定学习支配。 四、从快速、精确、灵敏性的方面，制定学习支配。 根据自己的身体状
34、态，确定每天学习时间 制定学习支配，首先要从自己的身体状态动身： 身体状态差时，少学习； 身体状态太差时，就不学习； 身体状态好，就要提高学习状态、超越“极点。这样，才能把身体的潜力充分发掘到学习中。 提高学习状态、超越“极点 只有提高学习状态，你每天有效学习时间才能更长、每次最长学习时间才能更长、学习强度才能更大、大脑才能更清晰，你才能更好得完成学习支配。 只有超越“极点，你才能最好得完成学习支配。 超越“极点，是指超越心理的“极点，而不是超出身体的极限，超负荷学习。只要你足够“狠，就没有完不成的学习支配。 提高“狠劲 今日能做到的事情，绝不能拖到明天。 能干好的事情，就确定要干好。 做事情
35、，贵精不贵多。做题，就把能做出来的题目做精；看书，就要把能驾驭的学问点搞清楚。 总结考试，制定中、长期每周、每月学习支配 根据考试中出现的某些现象，找出平常心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞，然后，找出解决这些漏洞的方法，确定解决这些漏洞需要的时间，制订出每周、每个月要解决的学习漏洞。 通过分析考试试卷，找出学习上的漏洞和弱点，你就知道下一步该学习什么。假如分析考试试卷之后，你找出的漏洞不够多，你要自己做模拟考试题，找出学习上的漏洞。 通过分析考试试卷，你就知道哪门课程学习好、哪门课程学习不好；每门课程哪部分学习好、哪部分不好；试卷上做错的题目，是因为某些学问点没有记住、还是思索实力不行、没有
36、形成学问体系，还是考试技巧不行。 这样，你就知道如何选择学习方法，然后才能确定每天学习时间的比例。 根据自己学习上的漏洞，制定学习支配 补弱项还是增加项？ 一般的，弥补弱项学得差的课程，某课程学得不好的部分比起强化强项，更简洁进步。 缘由之一是运用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。例如，假如你的英语处于中级阶段，语文处于初级阶段，那么，你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文，如把英语背单词方法用于背语文字词，把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。 其次，学习差的课程，运用相对低级的学习方法就能取得进步，而越低级的学习方法越简洁驾驭。 找出漏洞，尽快弥补 通过总结考试，
37、分析以前做过的题目、回忆再现等方法，找出学习上的漏洞。然后，根据这些漏洞的严峻程度、及对目前学习影响的程度，确定最先弥补的漏洞。 弥补自己的漏洞，是制定学习支配的核心。 集中优势兵力、首先解决最大的漏洞 在一个确定的时期内，你只能做好一件事情！ 首先要针对最弱的课程。假如最弱的课程尚未入门，你必需找到入门的方法，假如这门课程处于中级阶段，需要突破，你必需突破。 一般的，在一段时间内，如几个月到半年，你往往只能解决掉一门课程或者两、三门课程，你不简洁把高考要求的课程同时都突破。例如，你可以制定一个支配，先用三个月的时间把英语提高上去，然后再用三个月时间把数学提高上去。 对于需要入门或者需要突破的
38、课程，你每天必需支配更多的时间。例如学校支配英语每天平均学习2个小时，你为了突破英语，你每天就要用4个小时、5个小时。 这样，在你的学习支配中，要确定每天的入门时间、每天的突破时间。 每天学习时间确实定 在确定的心态、身体阶段上，每个人的每天有效学习时间是确定的。假如你每天的学习时间大大超出你每天有效学习时间的极限，学习成果不但不会增加，反而会削减，你的身体就可能会受到损害；假如你每天学习时间少于每天有效学习时间，你进步的就慢了。 所以，你要合理支配学习时间，使自己每天的学习时间接近或者到达你每天有效学习时间的极限，同时，尽量不要接受熬夜等方法延长每天学习时间。 每天学习时间比例确实定 每人的
39、每天有效学习时间是确定的，你要合理支配时间，用最少的时间获得最大的学习成果。每天不同课程、某一课程的不同部分的学习时间的比例可以这样确定： 一、根据高考的分值的比例确定学习时间的比例不适用于基础很差、学问上漏洞很多者。 一般的，高考试卷中分值越高的部分，你应当花更多的学习时间。例如，假设语文的字词句等“基础学问部分在高考中只有15%的分值，而你在平常却用50%的学习时间；作文占50%的分值，你在平常却只用15%的学习时间。有人说，字词句等基础学问学习好了，对作文也有关心。事实上，提高作文水平的最好方法就是写作文，这就像要跑得快就得练短跑一样的道理。 二、根据成果提高的快慢确定学习时间的比例。
40、一般的，某门课程哪一部分考试成果提高的越快，这一部分学习时间就要越多。例如，经过一段时间的学习，你语文的字词句等“基础学问部分已经学习的差不多了，你再花十几个小时学习它们，考试时，或许只能多考两、三分。但假如你把这十几个小时用于琢磨历年考题的作文题目，修改自己以前写过的文章，写一些新的文章等，作文可能会明显提高。 三、根据学习的好差确定学习时间的比例。 一般的，哪门课程学习的差，这门课程学习的时间要越多；哪门课程学习的越好，这门课程的学习时间要越少。某门课程哪部分学习的越差，这部分的学习时间就要越长；哪部分学习越好，这部分的学习时间就要越短。 因为，一般的，补弱项比增加项更简洁进步。 确定每天
41、入门时间主要适用于学习处于初级阶段者假如某门课程或者某部分学问没有入门，那么，你就无法意料自己在多长的时间内能够取得多大的进步，这样，你就很难支配学习支配了。所以，假如某门课程你尚且没有入门，你要尝试各种学习方法，无论花多少时间，也要入门！ 学习处于初级阶段者，对于没有入门的课程或者某一课程的某部分，不简洁难估计出自己要花多少时间才能入门，所以，在制定支配时要充分的考虑到这一点，每天在基本完成了其他学习任务后，要用更多的时间用于入门。 一般的，尚未入门的课程或者尚未入门的部分往往需要更多的时间，而已经入门的课程需要更大的学习强度和“狠劲。 你可以把每天学习时间分为两部分，一部分是尚未入门的课程
42、，另一“狠劲最足时学习已经部分是已经入门的课程，你可以在精神饱满、入门的，其他时间用于尚未入门的。 确定每天突破时间主要适用于学习处于中级阶段者 同样的，对于正在突破的课程或者某一课程的某部分，你也要合理支配时间。 你可以根据自己对学问驾驭的程度支配时间。这样，就不会出现这样的现象：昨天因学习了一天很难学问导致烦躁不堪、很有挫败感，而今日，又因为学习了一天很简洁的学问而感到太轻松、心里空虚。 你可以把学问分为三类：已突破部分、正在突破部分、尚未突破部分。每天用固定的学习比例，过一段时间后，再调整。例如，你可以把每天学习时间中的50用于已突破部分，30的时间用于正在突破的部分，20的时间用于尚未
43、突破部分。在制定学习支配时，对于已经突破的学问，规定自己每天必需要驾驭多少个学问点和解题技巧；对于正在突破的学问，规定自己每天必需看完多少页书或者做完多少道题目；对于尚未突破的学问，你要不断尝试各种学习方法，直到找到突破的方法。 制定学习支配的基本原则 一、具体。例如，三天内阅读完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理精读完20页课本、历史背完5章内容等。 二、合理。制定自己能够完成的支配，不要使自己闲着，也不要使自己过于惊慌。学习支配制定的不合理且执行的不好，会产生不良心态。学习支配过细，简洁产生敏感、惊慌、压力过大等不良心态。学习支配过粗，简洁产生焦虑、空虚等
44、不良心态。一般的，学习支配要恰好能够完成，或者咬牙坚持就可以完成，就犹如摘苹果，不跳摘不到，跳一跳就能摘到。 三、按部就班。隔一段时间，就要提高每天完成的学习任务的量和深度。例如，以前每天记住100个单词，一个月之后应当每天记住200个单词。再例如，以前深化思索某个历史问题时，往往只能思索到一、二个方面的内容，一个月后就能思索的全面多了。 四、不同课程交叉进行。一般说来，某门课程学习的太久了，简洁产生厌烦感，你可以把不同的课程交叉进行，以保持学习爱好。 五、变更不同课程的学习依次。起先学习时，可以先学习自己宠爱的课程，这样，简洁产生学习心得和满意感。然后再学习自己不宠爱或学习不好的课程。 让父
45、母监督，执行学习支配 制定一个合理的学习支配，让父母催促你完成。在家时、放假时，让父母监督你学习，帮你限制自己。这时，除非心态和身体已经到达很高的境界，确定要留下足够的休息、睡觉和体育运动的时间。 根据身体和学习状态，随时调整学习支配 身体和学习状态处于高级阶段者，每天经过调整，就简洁的做到学习时始终保持精力充分、大脑清晰、“狠劲十足。所以，在每天的哪一段时间学习什么都区分不大。但假如你达不到这个阶段，你应当根据每门课程的状况选择学习的时间段。例如，你可以在大脑最清晰、思维最活跃时学习最困难的课程。 此外，当你的身体状态和学习状态差时，你要适当调整学习支配，削减每天学习时间和学习强度，削减学习任务；当你身体状态和学习状态好时，