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1、培养审美的眼睛培养审美的眼睛美术鉴赏及其意义 授课老师：林艾艾授课老师：林艾艾 如何去培养审美的如何去培养审美的 眼睛眼睛 呢？呢？海南旅行见闻澄 迈澄迈金山寺：澄迈金山寺：该寺院始建于该寺院始建于明朝明朝洪武洪武年间，年间，解放前夕毁于解放前夕毁于兵乱，兵乱，19931993年年重建。规模宏重建。规模宏伟，是海南省伟，是海南省目前较大的佛目前较大的佛教建筑物。教建筑物。济公山：济公山：济公济公山位于海南省山位于海南省澄迈县城东南澄迈县城东南部红岗农场境部红岗农场境内，因一酷似内，因一酷似济公活佛的巨济公活佛的巨石而得名石而得名美榔双塔美榔双塔：系元代古塔，俗系元代古塔，俗称称“姐妹塔姐妹塔”
2、。位。位于海南省澄迈县于海南省澄迈县美亭乡美榔村东美亭乡美榔村东南面。美榔双塔南面。美榔双塔是海南现存的为是海南现存的为数不多的古塔之数不多的古塔之一，它不仅为研一，它不仅为研究海南古代文明究海南古代文明发展史和建筑艺发展史和建筑艺术提供直接依据，术提供直接依据，而且也具有较大而且也具有较大的旅游观赏价值。的旅游观赏价值。文文 昌昌文昌月亮湾文昌月亮湾全长约有全长约有11公里公里 这里的这里的海防林可以海防林可以说说是目前海南是目前海南省最宽、保省最宽、保存最完好的存最完好的海防林带之海防林带之一。一。宋庆龄祖居：宋庆龄祖居：位于文昌市昌洒镇古位于文昌市昌洒镇古路园村，距海口市约路园村，距海口
3、市约80公里，坐落在一片公里，坐落在一片果树环抱的山丘上，果树环抱的山丘上，周围绿树成荫，环境周围绿树成荫，环境幽静。国母宋庆龄的幽静。国母宋庆龄的高祖、曾祖、祖父高祖、曾祖、祖父3代都居于此地，其父代都居于此地，其父宋耀如于宋耀如于1861年出年出生在这里。为纪念宋生在这里。为纪念宋庆龄及其家族在中国庆龄及其家族在中国近现代历史上留下的近现代历史上留下的深远影响，文昌县人深远影响，文昌县人民政府于民政府于1985年修年修复宋氏祖居，修葺一复宋氏祖居，修葺一新的宋庆龄祖居新的宋庆龄祖居。文昌石头公园：文昌石头公园：位于海南省文昌市龙楼镇，以铜鼓岭为中心，是海南的位于海南省文昌市龙楼镇，以铜鼓岭
4、为中心，是海南的最东角，公园沿海长最东角，公园沿海长2公里，是数万年前造山运动隆出地表的石头，经漫长公里，是数万年前造山运动隆出地表的石头，经漫长岁月潮汐的拍打雕刻和风化而成。岁月潮汐的拍打雕刻和风化而成。三亚篇大小洞天风景区：（原海山奇观风景区、古称鳌山大小洞天），位于三亚市区以西40公里的南山西南隅，总面积为22.5平方公里，景区已有800多年历史。大小洞天风景区以其秀丽的海景、山景和石景号称琼崖第一山水名胜。南山海上观音：南山海上观音：1993年中国国务院宗教年中国国务院宗教局和海南人民政府批准局和海南人民政府批准兴建南山寺，并在寺前兴建南山寺，并在寺前的海中塑的海中塑108米高之观音米
5、高之观音圣像。一百零八米的圣像。一百零八米的海海上观音上观音比比自由女神自由女神还要还要高高15米，乃世界最大的米，乃世界最大的白衣观音造像并且是世白衣观音造像并且是世界上最大的石像。观音界上最大的石像。观音菩萨在佛教里是代表慈菩萨在佛教里是代表慈悲的，主要在悲的，主要在西方极乐西方极乐世界世界协助阿弥陀佛接度协助阿弥陀佛接度往生，在娑婆世界，即往生，在娑婆世界，即现实世界帮助释迦牟尼现实世界帮助释迦牟尼佛推行教化。佛推行教化。培养审美的眼睛的途径 两种不同的美自然景观 澄迈济公山文昌月亮湾文昌石头公园 三亚大小洞天人文景观 澄迈金山寺文昌宋庆龄祖居澄迈没榔双塔三亚南山海上观音 内内容容什么是
6、美术鉴赏什么是美术鉴赏？怎样进行怎样进行美术鉴赏？美术鉴赏？美术作品的美术作品的门类有哪些门类有哪些？美术鉴赏美术鉴赏的意义与的意义与价值。价值。什么是美术鉴赏？什么是美术鉴赏？怎样进行美术鉴赏？怎样进行美术鉴赏？话题1 观赏以下两张图，分组讨论有什么相同点和不同点？主题内容 年代 材料 历史背景 作者创作意图 捣练图捣练图 拾穗拾穗观赏以下两张图，分组讨论有什么相同点和不同点？相同点：都是一劳动妇女为题材不同点：前者：盛唐 贵族妇女平和优雅的美中国画 后者：19世纪法国 贫穷妇女让人产生同情油画 为什么两幅同题材的作品而给人的感为什么两幅同题材的作品而给人的感受不同呢受不同呢？捣练图捣练图捣
7、练图的作者张萱处于盛唐，他是唐玄宗时期的宫廷画师，“练”是一种丝织品，刚织成时质地坚硬，必须经过沸煮，日晒漂白，再用杵捣，最后才能使丝绸变得柔软洁白。画中分成三组，捣练、理线、熨烫，还有一个年少的女孩淘气的从布底下窜来窜去，可见当时社会稳定，人民生活水平提高，没有血腥的战争和激烈的社会矛盾，因此画面平和优雅。拾穗拾穗是世纪法国画家米勒所画，画中个贫穷的农妇正在捡拾麦田里散落的麦穗，因为当时法国正处贫富差距加大，阶级矛盾尖锐的时期，米勒本身出生在农村家庭，从小在农田里长大，这也决定了他以后的审美取向，歌颂劳动者质朴、勤劳的美德，永远散发着泥土的气息。什么是美术鉴赏？概念：美术鉴赏就是运用我们的感
8、知、经验和相关知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断、从而获得审美感受。对象：美术作品过程：感受归类分析判断体验想象评价目的：获得审美享受 理解美术作品和美术现象本质：综合的审美活动 “鉴”：甄别，归类，分析，判断 “赏”：欣赏作者 创作年代 材料 语言形式 表达内容 社会历史背景 美术鉴赏的方法美术鉴赏的方法纵向纵向：从纵的方面看，他属于哪一个美术门类，这个 门类的发展状况和特点在这个美术门类中有没 有代表性？艺术水准高不高？有没有独创性？横向横向：是与同时代、同门类还有不同门类美术家和 作品的比较。首先要研究作者和作品，例如作者是什么年代？首先要研究作者和作品，例如作者是什么年代？
9、什么地方的人？他的艺术经历和师承关系？什么地方的人？他的艺术经历和师承关系？作品所表现的题材和思想内容是什么？作品所表现的题材和思想内容是什么？采取了什么艺术表现形式？采取了什么艺术表现形式？话题美术作品的门类有哪些？一.绘画 油油画画版画版画年画年画 中中国国画画二.雕塑自由女神像 玉玉佩佩 透雕纳拉姆新纪念碑纳拉姆新纪念碑圆雕圆雕浮雕浮雕三.建筑 迪拜帆船酒店 北京天坛四.设计五.书法楷书草书草书篆书篆书六.摄影美术作品的分类美术作品的分类根据其艺术门类划分为：绘画、雕塑、建筑、设计（工艺）、书法（篆刻）、摄影等六大类。按形式语言上划分为：具象艺术 意象艺术 抽象艺术 一.具象艺术二.意象
10、艺术三.抽象艺术冷抽象冷抽象热抽象热抽象话题话题美术鉴赏对我的人生真的那么重要吗？美术鉴赏对我的人生真的那么重要吗？（美术鉴赏的意义与价值）（美术鉴赏的意义与价值）美术鉴赏的意义美术作品是社会存在的产物，我们的衣食住行离不开美术，自然也离不开美术鉴赏。美术作品的社会功能：认识功能 教育功能 审美功能 认识功能认识功能我们通过美术作品认识不同时代，不同民族，不同文化，不同社会制度的人们的生活，历史，风俗，行为，器物，观念等，甚至认识包括我们自己在内的整个世界，这种认识既可以通过美术作品所表现出来的内容，也可以通过美术作品的形式本身来实现 教育功能教育功能美术作品的题材所表美术作品的题材所表现出来
11、的内容和主题现出来的内容和主题对观众形成的思想和对观众形成的思想和道德上的感染和影响，道德上的感染和影响，以培养人们在对待自以培养人们在对待自然，社会，人生，他然，社会，人生，他人以及自我判断上的人以及自我判断上的急急急的观念与热情，急急急的观念与热情，集体而言就是热爱祖集体而言就是热爱祖国，热爱自然，热爱国，热爱自然，热爱生命，锐意进取。生命，锐意进取。审美功能培养人们对美的事物，美的形式的判断力，敏感力和感受力。人的这种能力与人的知识和道德相联系的直觉能力，只有通过不断的训练，人的审美能力才能逐步提高，才能达到德国哲学家海德格尔所说的那样，在世界上“诗意的栖居”。当堂检测当堂检测1.美术作
12、品一般从美术作品一般从 两方面进行分类。两方面进行分类。2.美术作品根据作品的艺术语言可以分为美术作品根据作品的艺术语言可以分为 等六大类。等六大类。3.美术作品从形式语言可以分为美术作品从形式语言可以分为 类类，分别是分别是 根据这几种分类分别列举一件作品根据这几种分类分别列举一件作品4.体现美术鉴赏价值和功能的三个方面体现美术鉴赏价值和功能的三个方面：艺术门类艺术门类 ,形式语言形式语言 绘画、雕塑、建绘画、雕塑、建筑、设计（工艺）、书法（篆刻）、摄影筑、设计（工艺）、书法（篆刻）、摄影3 具象艺术，意象艺术，抽象艺术具象艺术，意象艺术，抽象艺术。捣炼图捣炼图 太白行呤太白行呤图图 牛顿色盘。牛顿色盘。认识功能，教育功能，审美功能。认识功能，教育功能，审美功能。当堂检测当堂检测5.韩熙载夜宴图韩熙载夜宴图属于美术作品的哪类？属于美术作品的哪类？绘画（国画）绘画（国画）具象艺术具象艺术当堂检测当堂检测6.说出下图所属于的美术作品门类。说出下图所属于的美术作品门类。建筑建筑 设计设计艺术来源于生活。培养审美的眼睛，可以更好的观察生活中的艺术。这节课，我们为培养一双审美的眼睛奠定了初步的基础。另外，还请同学们注意，要能欣赏千奇百怪的现代艺术，还必须树立全新的艺术观念，在此基础上，平时多看多分析，定会使审美的能力得到更好的提高,在世界上“诗意的栖居”。