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语文语文S S版版 六年级六年级 语文语文 下册下册 第三单元第三单元1 1默读课文，了解作者童年发现了什么，是默读课文，了解作者童年发现了什么，是 怎样发现的以及为什么会有这样的发现。怎样发现的以及为什么会有这样的发现。体会作者的思想感情。体会作者的思想感情。2 2学会学会“妨、碍妨、碍”2 2个会认字，读读记记个会认字，读读记记“妨碍、妨碍、情不自禁、随心所欲、天赋、痴迷、一本情不自禁、随心所欲、天赋、痴迷、一本 正经正经”等词语。等词语。学习目标学习目标人胚胎的发育人胚胎的发育妨妨 碍碍fngi妨碍妨碍 情不自禁情不自禁 随心所欲随心所欲 天赋天赋 痴迷痴迷 一本正经一本正经 阅阅读读思考思考 1.“1.“我我”童年时为什么会有这个童年时为什么会有这个发现？发现？2.2.体会体会“我明白了我明白了世界上重世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险驱逐和迫害的风险”的含义。的含义。3.3.你自己是否也有过童年的发现，你自己是否也有过童年的发现，说出来跟同学交流。说出来跟同学交流。童年的发现童年的发现胚胎发育的规律胚胎发育的规律找老师解答找老师解答仔细观察仔细观察认真思考认真思考（驱逐迫害）（驱逐迫害）达尔文达尔文与与生物进化论生物进化论