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1、模块7 形成完整的教学设计成果模块7 形成完整的教学设计成果模块模块7形成完整的教学设计成果形成完整的教学设计成果 模块模块7 7的学习内容的学习内容 活动1 了解教学评价的新理念 活动2 了解教学评价的方法 活动3 为选题设计教学评价的内容 活动4 整理和提交教学设计成果 活动5 填写评价量表 总结2活动1 了解教学评价的新理念教学评价是根据一定的教育目标，运用可行的科学手段，对教育现象及其效果进行价值判断，从而为教育决策提供教育依据，以改进教育服务的过程。教学评价有诊断功能、激励功能、调控功能、教学功能和导向功能。3教学评价的种类评价种类划分特点相对评价按评价基准不同平均水平 相对优劣 常
2、模参照测验绝对评价大纲大纲目标“绝对”优劣标准参照测验诊断性评价按评价功能不同教学前 预测 因材施教的依据形成性评价不断进行 及时了解进展情况总结性评价事后评价 重视结果全面鉴定定性评价按评价方法不同“质”的分析没有量化 描述性资料定量评价“量”的分析数理统计 多元分析41.小组合作 填写表格讨论的问题讨论结果记录教学评价的概念形成性评价的定义及其特点总结性评价的定义及其特点教学评价的功能5小组活动1 了解新课程评价理念1.观摩案例连续退位的笔算减法教学评价方案圆明园的毁灭世界新生儿图网页中加入超链接6小组活动1 了解新课程评价理念2.小组研讨评价的变迁(参阅“理论导学”)讨论的内容传统教学评
3、价新课程教学评价评价的主体评价的内容评价的标准评价的方式评价的过程评价的目的评价者和评价对象 之间的关系管理者(教师)教师 学生 家长 管理者知识 技能的掌握过程 方法 情感态度 价值观学业成就综合素质(学生发展的诸方面)量化方式(分数)质性评价 定性与定量结合终结性评价关注过程(求知 探究 努力)选拔 甄别激励 分类指导 促进发展被评价者被动接受共同承担被评价者发展的职责7活动2了解教学评价的方法评价体系的四个工作环节1.明确评价内容和评价标准2.设计评价工具3.收集和分析反映学习情况的数据和证据4.明确促进学生发展的改进要点，并制订改进计划评价体系的四个工作环节1.明确评价内容和评价标准2
4、.设计评价工具3.收集和分析反映学习情况的数据和证据4.明确促进学生发展的改进要点，并制订改进计划8活动2了解教学评价的方法教学评价的一般方法1.以教为主的形成性评价两个环节：收集反映课堂教学效果的信息即时反馈测验、调查和观察校正性反馈、鼓励性反馈和帮助性反馈9学习目标与评价方法的对应关系学习目标评价方法知道各种客观测验、标准测验理解论文测验、选择测验、面谈调查创造力论文测验、问题情境测验、面谈调查鉴赏力论文测验、问卷调查、面谈调查读、写、算能力各种客观测验、标准测验、观察会话、交流能力各种客观测验、人际交往能力测验操作、实验技能观察、客观测验态度、习惯、适应性观察、面谈调查、问卷调查职业能力
5、倾向能力测验、观察、面谈调查10活动2了解教学评价的方法教学评价的一般方法(续前)2.以学为主的形成性评价通常包括小组对个人的评价和学生个人的自我评价。评价内容：自主学习能力协作学习过程中做出的贡献是否达到意义建构的要求11活动2了解教学评价的方法2.小组合作 填写表格教学评价方法适用范围评价的特点实施注意事项课堂测验课堂作业课堂调查表课堂打分表作品打分表课堂观察记录档案袋评价12小组活动2：讨论基于技术的教学评价1.自主阅读：信息技术支持下的教学评价自我调节式评价提问自答、练习自测、量表自评计算机辅助测验计算机辅助测验系统 联机测试 学生自我评价 教师调整教学电子档案袋评价收集学生成长过程中
6、的各项信息(代表性作品、作业信息、考试信息、成长的反思、论文等)形成一个反映学生成长足迹的档案袋 档案袋主人发现自己、发展自己13活动2了解教学评价的方法2.观摩案例 小组研讨问题1：演示型教学资源能够对教学效果评价提供哪些支持？问题2：它和传统的口头提问、书面作业相比有什么不同？问题3：信息技术在支持教学评价方面还会有哪些潜在的优势？14活动3 为选题设计教学评价的内容自主活动1：设计选题的教学评价方案重申几点：1.关注新课程评价理念(主体、内容、标准、方式、过程、目的、关系)2.从 选题的实际(教学内容、教学目标)和总体设计出发，不生搬硬套3.不要求面面俱到 案例15圆明园的毁灭 的教学评
7、价设计1.课堂学习成果评价量表(30分)2.小组协作互评表(20分)3.小组成果汇报评价表(折合成30分)4.学习感受(20分)5.学生总体活动统计评价量表 评价参考量表16活动3 为选题设计教学评价的内容自主活动2：修改多媒体教学课件 有一些教学评价的内容可能需要在教学课件中具体实现小组活动3：分享和修改选题教学评价方案1.分享教学评价方案2.修改教学评价方案 教师仍然要重视对学生课堂表现的观察以及情感互动对学生学习效能感的激励作用17活动4整理和提交教学设计成果自主活动3：整理并提交教学设计成果1.上传教学设计成果2.阅读其他小组成员的作品小组活动4：分享教学设计中的经验和收获1.记录教学设计中的经验和收获2.浏览其他学员的心得18总结 模块7思考题一、名词解释教学评价 形成性评价 总结性评价 发展性教学评价 电子档案袋评价二、简述题1.教学评价的功能有哪些？2.教学评价有哪些种类？3.新课程标准下的教学评价理念有哪些变化？4.形成性教学评价、总结性教学评价有哪些特点？5.常用的教学评价方法有哪些？6.利用技术支持教学评价的优势有哪些？三、实践项目为您的选题设计教学评价活动，并把它融入教学设计方案中。19只要我们能梦想的 我们就能实现20