《人教版四年级下册语文ppt课件：第23课-古诗词三首课后作业(B组).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版四年级下册语文ppt课件：第23课-古诗词三首课后作业(B组).ppt（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、23.23.古诗词三首古诗词三首2023/1/161一、在带点字的正确读音下面画横线。一、在带点字的正确读音下面画横线。西塞山西塞山(si(sis s i)i)供耕织供耕织(gnngg n ng)鳜鱼鳜鱼(ju(ju gu u)杂兴杂兴(x(x n ngxnxng)蓑衣蓑衣(shui(shuisu)su)箬笠箬笠(ru(ru nunu)2023/1/162二、读拼音写词语。二、读拼音写词语。c c n nsnsng zh zh u uy y ch ch n ngj j()()()gnngy y n bn b i il l ch chs s i i()()()()蚕蚕 桑桑昼昼 夜夜成成 绩绩耕
2、耕 耘耘白白 鹭鹭 出出 塞塞2023/1/163三、给下面汉字加偏旁，组成新字，再组词。三、给下面汉字加偏旁，组成新字，再组词。云云_(_()责责_(_()立立_ ()路路_(_()旦旦_(_()共共_ ()耕耘耕耘绩绩成绩成绩笠笠箬笠箬笠鹭鹭白鹭白鹭昼夜昼夜昼昼供供提供提供耘耘2023/1/164四、查字典，填空。四、查字典，填空。1 1“川川”用音序查字法应先查音序用音序查字法应先查音序()，再查音，再查音节节()。“川川”在字典里的解释有：在字典里的解释有：河流。河流。平地。平地。四川的简称。在四川的简称。在“白满川白满川”中应选解释中应选解释()，在，在“川流川流”中应选解释中应选解
3、释()。2 2“塞塞”用部首查字法应先查部首用部首查字法应先查部首()，再查，再查()画。画。“塞塞”的读音有三种：的读音有三种：sisi、s s i i、s s。在。在“塞住塞住”一词中读一词中读()，在，在“堵塞堵塞”一词中读一词中读()，在，在“塞外塞外”一词中读一词中读()C Cchunchuns s i i宀宀十十sisis s 2023/1/165一、乡村四月一、乡村四月初夏风光初夏风光1 1景美景美(1)(1)美丽的季节美丽的季节这首诗是这首诗是_代诗人代诗人_写的，描写了江南农写的，描写了江南农村村_时节的景色，表达了诗人对农村风光的时节的景色，表达了诗人对农村风光的_。热爱热
4、爱宋宋翁卷翁卷初夏初夏2023/1/166(2)(2)多彩的画卷：绿遍山原白满川多彩的画卷：绿遍山原白满川“山原山原”指指_。这句诗的意思是：。这句诗的意思是：_ _“_”和和“_”两个表示颜色的词语使诗句的画两个表示颜色的词语使诗句的画面更加鲜明、强烈。面更加鲜明、强烈。(3)(3)蒙蒙的烟雨：子规声里雨如烟蒙蒙的烟雨：子规声里雨如烟“子规子规”指指_，“如如”的意思是的意思是_。“雨雨如烟如烟”让我想到了词语：让我想到了词语：_、_。这句诗的意思是：。这句诗的意思是：_杜鹃鸟声声啼叫，杜鹃鸟声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙天空中烟雨蒙蒙山陵和原野山陵和原野山坡、原野草木茂盛，稻田里的水色映着天空的
5、光辉山坡、原野草木茂盛，稻田里的水色映着天空的光辉绿绿白白杜鹃鸟杜鹃鸟好像好像烟雨蒙蒙烟雨蒙蒙蒙蒙细雨蒙蒙细雨2023/1/1672 2人勤：乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。判断正误，对的打人勤：乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。判断正误，对的打“”，错的打，错的打“”。(1)(1)“闲人少闲人少”的意思是无事可干的人很少，换个角度来说就是忙人多。的意思是无事可干的人很少，换个角度来说就是忙人多。诗人故意说得舒缓、委婉，为的是在人们一片繁忙、紧张中保持诗人故意说得舒缓、委婉，为的是在人们一片繁忙、紧张中保持从容悠闲的气度，与诗歌前两句相呼应。从容悠闲的气度，与诗歌前两句相呼应。()(2)(2)“
6、了了”在这里读在这里读“lele”，意思是结束。，意思是结束。()(3)(3)“才才”和和“又又”不直接写忙却把忙的氛围显现了出来。不直接写忙却把忙的氛围显现了出来。()(4)(4)这两句诗的意思是四月到了，农民们开始忙农活，没有人闲着，刚这两句诗的意思是四月到了，农民们开始忙农活，没有人闲着，刚刚结束了种桑养蚕的事，又要插秧了。刚结束了种桑养蚕的事，又要插秧了。()(5)(5)这两句诗写出农村人民的辛苦生活，表达了诗人对劳动人民的同情。这两句诗写出农村人民的辛苦生活，表达了诗人对劳动人民的同情。()2023/1/168二、二、四时田园杂兴四时田园杂兴农家夏忙农家夏忙1 1文学常识与解题文学常
7、识与解题四时田园杂兴四时田园杂兴是是_代诗人代诗人_写的。写的。“四时四时”指指_，“杂兴杂兴”的意思是的意思是_。作者共写了。作者共写了6060首描写四季田园生活的首描写四季田园生活的诗，这首诗写的是农村诗，这首诗写的是农村_繁忙时的热烈繁忙时的热烈场面。场面。夏季夏季宋宋范成大范成大四季四季各种兴致各种兴致2023/1/1692 2忙碌的大人：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。忙碌的大人：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。(1)(1)诗句中，诗句中，“_”与与“_”是一对反义词。是一对反义词。“昼昼”的意思是的意思是_，“耘田耘田”的意思是的意思是_，“绩麻绩麻”的意思的意思是是_。(2)(2
8、)整句诗的意思是：整句诗的意思是：_。从诗句中我读出了农村人的从诗句中我读出了农村人的_。白天锄地，夜晚搓麻，农家儿白天锄地，夜晚搓麻，农家儿女们各自忙着自己的事情，各有自己拿手的本领女们各自忙着自己的事情，各有自己拿手的本领昼昼夜夜白天白天除去田里的杂草除去田里的杂草把麻搓成线把麻搓成线勤劳朴素勤劳朴素2023/1/16103.3.可爱的农家童孙：可爱的农家童孙：对于对于“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”理解不正确理解不正确的一项是的一项是()A A“供供”的读音是的读音是n n，意思是供给，意思是供给，“傍傍”的意思是的意思是靠近。靠近。B B这两句诗的意思是
9、小孩子哪懂得耕织之事，也模仿大这两句诗的意思是小孩子哪懂得耕织之事，也模仿大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。C C一个一个“学学”字，使天真、可爱的儿童形象跃然纸上，字，使天真、可爱的儿童形象跃然纸上，流露出作者对热爱劳动、天真可爱的农村儿童的赞扬。流露出作者对热爱劳动、天真可爱的农村儿童的赞扬。A A2023/1/1611三、三、渔歌子渔歌子 渔夫闲钓渔夫闲钓1 1文学常识文学常识渔歌子渔歌子是是_代诗人是代诗人是_写的一首写的一首_，“渔歌子渔歌子”是是_，我还知道这样的有，我还知道这样的有_、_。2 2西塞风光：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。西塞
10、风光：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。这两句点明时间是在这两句点明时间是在_，地点是在，地点是在_。整句的意思是：整句的意思是：_蝶恋花蝶恋花唐唐张志和张志和词词词牌名词牌名忆江南忆江南西塞山附近，白鹭展翅飞，桃西塞山附近，白鹭展翅飞，桃花夹岸的溪水中，鳜鱼肥美花夹岸的溪水中，鳜鱼肥美。春季春季西塞山前西塞山前2023/1/16123 3悠闲垂钓：青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。悠闲垂钓：青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。整句的意思是：整句的意思是：_4 4意境美意境美(1)(1)这首词描写的两幅画是这首词描写的两幅画是()。A A水乡风光图雨中垂钓图水乡风光图雨中垂钓图B B山乡风光图垂钓不归
11、图山乡风光图垂钓不归图(2)(2)张志和自号张志和自号“烟波钓徒烟波钓徒”。作者塑造的渔夫在下雨天仍垂钓不愿。作者塑造的渔夫在下雨天仍垂钓不愿回家的原因是回家的原因是()。A A没钓着鱼没钓着鱼B B陶醉于美丽的水乡风光和悠闲自在的垂钓生活之中陶醉于美丽的水乡风光和悠闲自在的垂钓生活之中头戴青斗笠，身披绿蓑衣，斜风细雨中垂钓头戴青斗笠，身披绿蓑衣，斜风细雨中垂钓的人儿不想回家的人儿不想回家。A AB B2023/1/1613一、延伸阅读一、延伸阅读四时田园杂兴四时田园杂兴 宋宋 范成大范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶无人
12、过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。飞。注释注释篱落：篱笆。篱落：篱笆。蛱蛱(ji(ji)蝶：蝴蝶。蝶：蝴蝶。2023/1/16141 1解释词义。解释词义。稀：稀：_。唯有：唯有：_。2 2理解诗句，填空。理解诗句，填空。(1)(1)诗中用梅子黄、诗中用梅子黄、_、_、菜花稀，写、菜花稀，写出了初夏南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。出了初夏南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。(2)(2)“日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。”这两句诗的意思是：这两句诗的意思是：_白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；
13、只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去稀疏稀疏只有只有杏子肥杏子肥麦花白麦花白2023/1/16153 3判断对错，对的打判断对错，对的打“”，错的打，错的打“”“”。(1)(1)“麦花雪白菜花稀麦花雪白菜花稀”的意思是荞麦花一片雪白，菜地的意思是荞麦花一片雪白，菜地里的花倒显得稀稀落落。里的花倒显得稀稀落落。()(2)(2)白天很少见到行人的原因是初夏农事正忙，农民早出白天很少见到行人的原因是初夏农事正忙，农民早出晚归。晚归。()4 4我也积累了两句描写田园风光的诗。我也积累了两句描写田园风光的诗。_示例：示例：绿树村边合，青山郭外斜。绿树村边合，青山郭外斜
14、。采菊东篱下，悠然见南山。采菊东篱下，悠然见南山。2023/1/1616二、百字二、百字练练笔笔想象画面，把想象画面，把渔渔歌子歌子改写成一篇小短文。改写成一篇小短文。_示例：示例：西塞山前，一只只白西塞山前，一只只白鹭鹭自由自在地自由自在地翱翱翔。桃花盛开的翔。桃花盛开的地方，有一条清澈地方，有一条清澈见见底的小河，一群群底的小河，一群群鳜鱼鳜鱼快快乐乐地游地游动动着。着。它它们们一个个又肥又嫩，像在比一个个又肥又嫩，像在比赛赛游泳。一位游泳。一位渔渔翁翁头头戴青色的戴青色的斗笠，身披斗笠，身披绿绿色的蓑衣，手中拿着一根色的蓑衣，手中拿着一根长长长长的青的青绿绿色的色的鱼鱼竿，竿，悠悠闲闲地坐在一叶小舟上。不知何地坐在一叶小舟上。不知何时时，天空下起了蒙蒙，天空下起了蒙蒙细细雨，雨，渔渔翁却越翁却越发发悠悠闲闲，越，越发发从容。他到底是被从容。他到底是被诗诗情画意的景致所情画意的景致所吸引，吸引，还还是是对这对这肥美肥美鲜鲜嫩的嫩的鳜鱼鳜鱼垂涎三尺呢？垂涎三尺呢？2023/1/1617