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1、二年级家长会孩子的成长只有一次，与孩子孩子的成长只有一次，与孩子一起成长，是一种幸福，是一份一起成长，是一种幸福，是一份的责任，更是一门科学与艺术的责任，更是一门科学与艺术！与家长共勉：与家长共勉：高尔基说：高尔基说：“爱自己的孩爱自己的孩子是母鸡也会做的事情，而如何子是母鸡也会做的事情，而如何教育他们，却是一门艺术！教育他们，却是一门艺术！教育教育孩子要像事业一教育教育孩子要像事业一样重视和努力，并且要持之以恒，样重视和努力，并且要持之以恒，才能有好的效果！才能有好的效果！一、一、针对特点应对策略针对特点应对策略 1、建立原则，坚持底线；、建立原则，坚持底线；2、分组管理，责任到人；、分组管
2、理，责任到人；3、刚柔相济，奖罚兼施；、刚柔相济，奖罚兼施；4、做好自己，莫怕嘲笑；、做好自己，莫怕嘲笑；5、以德论人，以理服人；、以德论人，以理服人；6、。、。一、数学要重视计算能力的培养一、数学要重视计算能力的培养 1、草稿规范（作业时认真打草稿，、草稿规范（作业时认真打草稿，并按作业题号规则排列，以便检查时核对。）并按作业题号规则排列，以便检查时核对。）2、检查强化、检查强化 计算要求计算要求 “一看一看”（看清、看懂题意，看清数字（看清、看懂题意，看清数字）“二想二想”(独立思考）独立思考）“三算三算”（细心计算）（细心计算）“四查四查”（认真检查）（认真检查）二、数学要重视解决问题二
3、、数学要重视解决问题1、要求孩子要认真读题，细心解答。、要求孩子要认真读题，细心解答。要求孩子按解题步骤做题，要求孩子按解题步骤做题，把单位和答写全。把单位和答写全。2、注重拓展思维训练、注重拓展思维训练。3、重视数理关系的解释，而不、重视数理关系的解释，而不人云亦云。人云亦云。每一题要求孩子们讲出思维演每一题要求孩子们讲出思维演绎过程，而不仅仅讲结果。绎过程，而不仅仅讲结果。大多数学生学习积极性很高，上课认真听讲，大多数学生学习积极性很高，上课认真听讲，课后及时完成作业，已经形成良好的学习习惯。课后及时完成作业，已经形成良好的学习习惯。在教学中发现的问题在教学中发现的问题1、有些孩子没有带齐
4、学习用品和作业。、有些孩子没有带齐学习用品和作业。2、部分孩子上课喜欢讲悄悄话，把学、部分孩子上课喜欢讲悄悄话，把学习用品当玩具习用品当玩具,做练习时不专心。做练习时不专心。3、作业错题订正不及时。、作业错题订正不及时。认识二年级认识二年级（一）二年级特点及应对措施（一）二年级特点及应对措施 1、学习方面：知、学习方面：知识识学学习习广泛了广泛了,二年二年级级的数学学的数学学习习已不同于一年已不同于一年级级了，抽象的知了，抽象的知识识增多了，增多了，应应用用题题的的难难度加大，度加大，这这方面方面对对学生学生意志力的要求更高。意志力的要求更高。2、思维方面：、思维方面：二年二年级级的孩子正的孩
5、子正处处于由于由形象思形象思维维向向逻辑逻辑思思维过维过渡的关渡的关键时键时期，也是期，也是性格形成和性格形成和习惯习惯培养的重要培养的重要阶阶段段,他他们们大都活大都活泼泼好好动动，自制力不，自制力不强强，思，思维维不不够严够严密。密。（二）应对措施（二）应对措施 首先，首先，二年二年级级的数学教学来的数学教学来说说，我，我觉觉得得应应以激以激发发学学习兴习兴趣、培养良好学趣、培养良好学习习惯习习惯和教会学和教会学习习方法方法为为主主。其次，数学知其次，数学知识必必须通通过不断不断练习运用运用才能牢牢掌握。在上完新才能牢牢掌握。在上完新课后，我一般后，我一般会布置会布置课时作作业和口算天天和
6、口算天天练。有。有时候候布置布置课本上的本上的习题。目的都是。目的都是让孩子及孩子及时复复习巩固所学知巩固所学知识。（二）、注重实际生活与数学相联系（二）、注重实际生活与数学相联系 家长可以在日常生活中渗透年家长可以在日常生活中渗透年月日、以及位置与方向等相关知识，月日、以及位置与方向等相关知识，这样不仅巩固了所学知识，更重要的这样不仅巩固了所学知识，更重要的是让孩子体会到学数学的价值所在。是让孩子体会到学数学的价值所在。（三）平时多关心一下孩子在学校（三）平时多关心一下孩子在学校的学习生活情况，定期与教师进行的学习生活情况，定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯沟通，对孩子的优点、不好
7、的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以及在教育过程中出现的疑惑，可以经以经 常与老师保持联系，共同寻找常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。最好的教育方法。沟通 交流 合作 与老师联系形成合力。孩子跟我们大人一样，很多事情是需要压力去做的。学生就像一颗螺丝钉，家长在那头抵住，老师在这头紧扭，才能铆定，从这个意义出发，家长及时地和老师沟通是十分重要的。我知道每个家长都有自己的工作，往往无暇与老师面谈，不妨采用电话联系。说实在的，你们多一份关心、重视，就是给我们老师增添信心。试想，一个家长不重视、学生自己不重视，任凭老师单方面用力，又会有多少成效呢？最后我想说我们的目标只有一个，就是要最后我想
8、说我们的目标只有一个，就是要把孩子教育好。教好你的孩子，教好我的把孩子教育好。教好你的孩子，教好我的学生，是我最大的愿望。如果工作中有什学生，是我最大的愿望。如果工作中有什么不足，还望各位家长多提宝贵意见。我么不足，还望各位家长多提宝贵意见。我一定会虚心接受，努力做好工作。祝各位一定会虚心接受，努力做好工作。祝各位家长工作顺利，再次感谢你们的支持。愿家长工作顺利，再次感谢你们的支持。愿我们的孩子都能我们的孩子都能快乐成长，天天快乐成长，天天进步进步！4.学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。1.联系时厉害，比赛时就厉害。12.无论今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，迟早会在奋斗中尝到人生的甘
9、甜。抓住人生中的一分一秒，胜过虚度中的一月一年!6.只要再坚持一下下，我们就能到幸福的彼岸。14.进入黑名单就意味着你不再是我看重的人，连陌生人都比不上。8.每天看着自己和其他人，却不曾注意到你的身体里，有多少东西在崩溃，又有多少在重建,从何时起你的状态好了起来，又在何时丧失了气力。在长长的沉默之后说出的话，原本根本就不愿意说。15.如果你准备结婚的话，告诉你一句非常重要的哲学名言你一定要忍耐包容对方的缺点，世界上没有绝对幸福圆满的婚姻，幸福只是来自于无限的容忍与互相尊重。2、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。11.选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，
10、就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示搏击的风采。3.空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。6、时间，是靠自己去挤的。在你这一秒空闲的时候，时间又像脚底抹了油似的溜走了，只有去抓住它，它似乎才会停下脚步这时，你就可以做自己想做的事情。6.成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。14.什么是人生最好的相逢?那是漫漫人生，我们遇到另一个人，我们互相的影响，一起去成长。我流泪、饮泣，然后我微笑。虽然不能终老，但我们曾经拥有最甜美的时光，他里面有我，我里面也有他，永远相思。16.你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心;创意、乐意。3.别人永远对，我永远错，这
11、样子比较没烦恼。7.宽容润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的了解。1.人生最大的幸福，是发现自己爱的人正好也爱着自己。6.其实爱美的人，只是与自己谈恋爱罢了。4.最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。10.活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。15.世界因生命而美丽，生命因梦想而精彩。在人生的航程中，只有坚持自己的梦想，在遇到困难和挫折是不断的反省，不断的调整，才不会迷失方向，迷失自我。才会有找到自己的航标，乘风破浪，有可能达到自己的目标，才会让我们的生活更有意义。1.青春是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春是美妙的乐章，用它跳跃的音符谱写人生的旋律;青春是翱翔的雄鹰，用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇;青春是奔腾的河流，用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。8.向着目标奔跑，何必在意折翼的翅膀，只要信心不死，就看的见方向，顺风适合行走，逆风更适合飞翔，人生路上什么都不怕，就怕自己投降。