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1、认识钟表认识钟表数与代数数与代数(四四)RJ 一年级上册 期末整理与复习期末整理与复习同学们同学们,旁边旁边这些图片这些图片你你认识吗认识吗？读一读。？读一读。首先首先大家想一想在认识钟大家想一想在认识钟表表时知道时知道了哪些了哪些知识？这知识？这节课节课我们一起来复习我们一起来复习认识钟表认识钟表。（1）能正确说出钟面上的时间（整时）能正确说出钟面上的时间（整时）（2）能用两种方式正确记录时间）能用两种方式正确记录时间（3）能根据生活经验为生活中的常见现象选）能根据生活经验为生活中的常见现象选择相应的时间。择相应的时间。1 复复习目目标课后课后作业作业知识知识梳理梳理深化深化知识知识拓展拓展
2、延伸延伸2课时流程流程认认识识钟钟表表认识认识钟面钟面钟面上一共有钟面上一共有12个数，个数，2根针。又短又粗的根针。又短又粗的时针，较长的时针，较长的分针，都顺时针往右转。分针，都顺时针往右转。认识认识整时整时在钟面上，当分针指向在钟面上，当分针指向12的时候，时针指的时候，时针指向几就是几时。向几就是几时。电子表上电子表上“：”的右边是的右边是“00”，左边是，左边是几，就是几时。几，就是几时。接近接近整时整时快到几时快到几时几时刚过一点几时刚过一点练一练练一练返返 回回分针分针时针时针认识钟表认识钟表小试牛刀小试牛刀8时时8：003时时3：006时时6：00分针分针长长长长指指12，时针
3、时针指指几是几是几时几时！返返 回回7时时7：008时时8：001.说一说，认一认，写一写说一说，认一认，写一写举一反三举一反三10时时10：0012时时12：006时时6：009时时9：00（）时）时过过2小时是（小时是（）时）时 快（快（）时）时3922.看钟表写时间看钟表写时间3.填一填。填一填。（1）钟面上有）钟面上有()根针，分别是根针，分别是()针和针和()针。针。（2）7时整时，时针指向时整时，时针指向()，分针指向，分针指向()。（3）分针指向）分针指向12，时针指向，时针指向6，是，是()时。时。（4）()时整时，时针和分针都指向时整时，时针和分针都指向12。两两分分时时71
4、26124.考一考考一考10时时妈妈睡觉的时间是妈妈睡觉的时间是_。时针每天转时针每天转2圈，所以一天有上午圈，所以一天有上午9时和晚上时和晚上9时。时。9时时晚上晚上9时时上午上午都是都是9时有时有什么不同什么不同？5.想一想想一想6.试一试。试一试。时钟时钟一时敲一时敲1下，二时敲下，二时敲2下，从下，从1时时到到5时一共敲了多少下？时一共敲了多少下？1234515亲爱的孩子们：亲爱的孩子们：时间不停的转动，时间也就时间不停的转动，时间也就悄悄地溜走了，而且再也回不悄悄地溜走了，而且再也回不来了。因此，我们要学习明明，来了。因此，我们要学习明明，从小就要做一个会安排时间而从小就要做一个会安排时间而且珍惜时间的好孩子！且珍惜时间的好孩子！返返 回回