中考物理选择题的ppt课件.ppt

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1、中考物理中考物理选择题的设计与教学选择题的设计与教学乐至县蟠龙镇初级中学邓绍明2011.04经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用一复习目标一复习目标 1.1.1.1.明确中考物理选择题的题量、分值、明确中考物理选择题的题量、分值、明确中考物理选择题的题量、分值、明确中考物理选择题的题量、分值、类型、特点等。类型、特点等。类型、特点等。类型、特点等。2.2.2.2.知道选择题在中考物理的重要地位。知道选择题在中考物理的重要地位。知道选择题在中考物理的重要地位。知道选择题在中考物理的重要地位。3.3.3.

2、3.掌握物理选择题的解题技巧和方法。掌握物理选择题的解题技巧和方法。掌握物理选择题的解题技巧和方法。掌握物理选择题的解题技巧和方法。4.4.4.4.注重思维和学习方法的训练,继续注重思维和学习方法的训练,继续注重思维和学习方法的训练,继续注重思维和学习方法的训练,继续提高分析和解决问题的能力。提高分析和解决问题的能力。提高分析和解决问题的能力。提高分析和解决问题的能力。5.5.5.5.积极参与复习活动,培养合作学习积极参与复习活动,培养合作学习积极参与复习活动,培养合作学习积极参与复习活动,培养合作学习 的意识和态度。的意识和态度。的意识和态度。的意识和态度。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的

3、,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用二、教学过程(一)中考物理选择题的设计1.题量:八个小题题量:八个小题2.分值:分值:24分(每小题分(每小题3分)分)3.类型:单项选择类型:单项选择4.特点:知识容量大、考查面广、判断性强、检测信度高、特点:知识容量大、考查面广、判断性强、检测信度高、评分客观;取材广泛、形式迷惑、内容多样;试题灵活、评分客观;取材广泛、形式迷惑、内容多样;试题灵活、鲜活、基础、趣味性强;答题简便,是标准化命题的主鲜活、基础、趣味性强;答题简便,是标准化命题的主要形式要形式5.作用:既有利于培养学生判断能力、分析

4、和解决问题的作用:既有利于培养学生判断能力、分析和解决问题的能力,又有利于思维敏捷性、灵活性的训练。能力,又有利于思维敏捷性、灵活性的训练。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用6.编制和设计编制和设计物理选择题主要考查学生对基本概念和基本规律的理解物理选择题主要考查学生对基本概念和基本规律的理解及灵活、综合应用,要求学生能够辨别是非、区别真伪。及灵活、综合应用,要求学生能够辨别是非、区别真伪。中考选择题以考查学生的基本知识和辨析能力为主。中考选择题以考查学生的基本知识和辨析能力为主。设计设计通常以通常

5、以贴近生活贴近生活的知识为背景,以学生喜闻乐见的事实为的知识为背景,以学生喜闻乐见的事实为基础,把基本概念和规律溶于其中。试题的基础,把基本概念和规律溶于其中。试题的编制和设计编制和设计都都从生活实际现象或实际问题入手,都来源于学生从生活实际现象或实际问题入手,都来源于学生熟悉熟悉或或熟熟知的生活现象知的生活现象,使学生不感到陌生,并体会到,使学生不感到陌生,并体会到生活处处有生活处处有物理物理,物理时时在身边物理时时在身边。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用(二)二)中考物理选择题的教学中考物理选

6、择题的教学1.在解答题时都要特别注意二点:(1)审题要准。要搞清题目的条件条件是什么?需要判断选择的是什么有不少同学在题意还没有完全弄清时,便去估计估计答案的正误,这样就会难免出现错误。(2)忌乱猜答案。在没有动脑思考题目解答方法和找出正确结论之前,不要随意猜哪一个答案是正确的,哪一个答案是错误的,特别是题目中出现“一切一切”、“总是总是”、“一定”、“必然”、“以上说法全对(错)”、“条件不足无法判断”等关键性词语时,更要慎重分析。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用2.选择题的答题技巧中考物理题大

7、多为基础性的题目,想要得高分,必须在选择题上不能出现失误。而根据往年的情况,选择题的得分率并不高。因此,有必要对学生关于选择题的答题技巧给予指导。以求达到快速,正确解题之目的(1)认真审题,看清题意(2)深入分析,辨清关系(3)掌握规律,揭示本质(4)仔细思考,排除干扰经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用(1)认真审题,看清题意物理过程较复杂,涉及知识点较多的题目能否顺利解决,关键要仔细思考,明确研究对象的过程、特点,从而达到条理分明,正确解题的目的典型例题经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照

8、消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用例例1有一物体从距凸透镜有一物体从距凸透镜1.5倍焦距处沿主轴向透镜方向移动,当倍焦距处沿主轴向透镜方向移动,当物距减小到原来的物距减小到原来的1/2时,时,适当移动光屏,则在屏上:适当移动光屏,则在屏上:()A得到比物体大的虚象得到比物体大的虚象B得到比物体大的实象得到比物体大的实象C得到比物体小的实象得到比物体小的实象D不能得到象不能得到象析解析解析解析解:按已知条件:按已知条件:按已知条件:按已知条件=1.5f=1.5f,现减小为原来,现减小为原来,现减小为原来,现减小为原来的的的的1 12 2,则,则

9、,则,则=0.75f=0.75ff,f,根据凸透镜成象规根据凸透镜成象规根据凸透镜成象规根据凸透镜成象规律应成正立,放大的虚象如果审题马虎,只律应成正立,放大的虚象如果审题马虎,只律应成正立,放大的虚象如果审题马虎,只律应成正立,放大的虚象如果审题马虎,只注意结果,便匆匆错选注意结果,便匆匆错选注意结果,便匆匆错选注意结果,便匆匆错选A A忽视了虚象是不能忽视了虚象是不能忽视了虚象是不能忽视了虚象是不能呈现在光屏上的故正确答案应该选呈现在光屏上的故正确答案应该选呈现在光屏上的故正确答案应该选呈现在光屏上的故正确答案应该选D.D.Du1经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加

10、赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用例例2两个用电器都在额定电压下工作,则所消耗两个用电器都在额定电压下工作,则所消耗电能的情况是(电能的情况是()A.两个用电器消耗的电能肯定一样多两个用电器消耗的电能肯定一样多B.额定功率大的用电器消耗的电能一定多额定功率大的用电器消耗的电能一定多C.工作时间长的用电器消耗的电能一定多工作时间长的用电器消耗的电能一定多D.条件不足,无法判定条件不足,无法判定解析解析:根据:根据W=UIt,W=Pt,用电器消耗电能的用电器消耗电能的多少跟两个及以上的物理量有关不能根据某多少跟两个及以上的物理量有关不能根据某一个量的大小来确定。

11、正确答案应选一个量的大小来确定。正确答案应选DD经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用(2)深入分析,辨清关系根据题设条件,并运用物理规律、公式、原理,计算或导出题目要求的结果,然后与备选答案对照,作出正确的选择。典型例题典型例题经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用例例3分别标有分别标有“,”,“,”的两个灯的两个灯泡泡、,把它们串联起来接到,把它们串联起来接到电压为的电电压为的电电源上,那么能正常发光的是(电

12、源上,那么能正常发光的是()。)。、都不能都不能解析解析:先根据灯泡上标出的额定功率的值计算出各灯泡先根据灯泡上标出的额定功率的值计算出各灯泡的电阻的电阻,再根据串联电路的特点再根据串联电路的特点,算出灯泡两端的电压算出灯泡两端的电压,最后最后用实际电压与额定的电压相比较进一步判断灯泡是否正常用实际电压与额定的电压相比较进一步判断灯泡是否正常工作。工作。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用R1=,=12再计算出两个灯泡再计算出两个灯泡、的实际电压的实际电压,可知灯,可知灯的实际的实际电压等于它的额定电

13、压,灯电压等于它的额定电压,灯正常发光,正常发光,因此可选出正确答案为。因此可选出正确答案为。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用例例4两个电阻规格分别为两个电阻规格分别为“545W”、“1040W”如果把如果把它们并联接入同一电路,则此电它们并联接入同一电路,则此电 路中允许通过的最大电流路中允许通过的最大电流为为()A.4A B.4.5A C.5A D.5.5A解析解析:电阻上标出了电阻值和额定功率,根据公式电阻上标出了电阻值和额定功率,根据公式P=的变形式的变形式 =PR 计算出各电阻的额定电计

14、算出各电阻的额定电压分别是压分别是15V、20V,再根据并联电路各之路两端的电,再根据并联电路各之路两端的电压相等的特点,可判断电源电压是压相等的特点,可判断电源电压是15v,从而计算出电,从而计算出电路中允许通过的最大电流为路中允许通过的最大电流为4.5A.正确答案为正确答案为B.B经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用(3)掌握规律,揭示本质在解题过程中,不能要求学生机械的记忆经过“科学抽象”得到的物理概念和规律的文字表述;必须要求他们重视理解概念及物理意义,从而掌握规律典型例题典型例题经营者提供商

15、品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用例例5下列说法中正确的(下列说法中正确的()A、机器的功率大,效率越高。、机器的功率大,效率越高。B、机器的效率高,做功越快。、机器的效率高,做功越快。C、机器的功率越小,效率越低。、机器的功率越小,效率越低。D、机器的功率越小,做功越慢。、机器的功率越小,做功越慢。解析解析:功率是表示机器做功快慢的物理量,而:功率是表示机器做功快慢的物理量,而效率是表示机器做有用功的能量跟消耗的总能效率是表示机器做有用功的能量跟消耗的总能量的比值量的比值,故正确答案应该是故正确答案应该是D.

16、D经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用例例6一个物体沿平直路运动,由静止起一个物体沿平直路运动,由静止起在在10s内加速到内加速到20m/s,共运动了,共运动了80m,该物体在该物体在10s内平均速度是内平均速度是()A20m/sB10m/sC8m/sD都不对都不对解析解析:本题考察学生对平均速度的概念及其实:本题考察学生对平均速度的概念及其实质是否理解。质是否理解。平均速度是指运动物体在一段路平均速度是指运动物体在一段路程中或一段时间内的平均快慢程度,根据公式程中或一段时间内的平均快慢程度,根据公式

17、V=,s是总路程,是总路程,t是总时间,故应选是总时间,故应选C。C经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用(4)仔细思考,排除干扰如果不能完全肯定某一选项正确,也可以肯定哪些选项一定不正确,先把它们排除掉,在余下的选项中做认真的分析与比较,最后确定一个选项。单项选项题一定不要缺答。即对题中列出的几个答案逐一辩析,排除错误答案,选出正确答案典型例题典型例题经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用例例7下列由做下列由做

18、“西红柿炒蛋西红柿炒蛋”这道菜所联想到的物理知识中,这道菜所联想到的物理知识中,正正确确 的是的是()切西红柿前先磨刀,是为了增大压力切西红柿前先磨刀,是为了增大压力红红的西红柿会发出红光,鸡蛋黄会发出黄光红红的西红柿会发出红光,鸡蛋黄会发出黄光炒菜时使用了天然气,天然气燃烧时是将内能转化为化学能炒菜时使用了天然气,天然气燃烧时是将内能转化为化学能把鸡蛋往碗沿上一磕,蛋壳就破了,这说明力能改变物体形状把鸡蛋往碗沿上一磕,蛋壳就破了,这说明力能改变物体形状 析解析解:磨刀是为了增大压强,可排除磨刀是为了增大压强,可排除A,西红柿和鸡蛋都不西红柿和鸡蛋都不是光源,可排除是光源,可排除B,天然气燃烧

19、是将化学能转化为内能,可,天然气燃烧是将化学能转化为内能,可排除排除C,蛋壳破裂是物体形状的改变。故蛋壳破裂是物体形状的改变。故D正确。正确。D经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用例例8在台灯开关断开的情况下,室内电灯正常发光,在台灯开关断开的情况下,室内电灯正常发光,当把台灯插头插入插座时,室内电灯全部熄灭,当把台灯插头插入插座时,室内电灯全部熄灭,保险丝熔断,发生这一故障保险丝熔断,发生这一故障的原因可能是的原因可能是()A、台灯功率太大;、台灯功率太大;B、插座处有短路;、插座处有短路;C、灯座

20、处有短路、灯座处有短路;D、插头处有短路。、插头处有短路。析解析解:从题目所述的故障分析,可以断定保险丝熔断从题目所述的故障分析,可以断定保险丝熔断是由于是由于电路中电流过大电路中电流过大造成,用电器功率过大和电路造成,用电器功率过大和电路中有短路都是原因之一,但原来中有短路都是原因之一,但原来“室内电灯正常发光室内电灯正常发光”,可否定,可否定B;又明确开关断开,台灯灯座及灯泡电源;又明确开关断开,台灯灯座及灯泡电源不接通,对电源电路没有影响,可否定不接通,对电源电路没有影响,可否定A和和C,因此,因此,只有台灯只有台灯插头处短路插头处短路是保险丝熔断的原因,故应选是保险丝熔断的原因,故应选

21、D。D经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用(5)解题方法解题方法选择题常见的解题方法有选择题常见的解题方法有直接判直接判断法断法、估算法估算法、排除法排除法、推理法推理法、计计算法算法等,有时需要将几种方法综合运等,有时需要将几种方法综合运用。用。总之,要提高学生解答选择题总之,要提高学生解答选择题的能力,减少失误最重要的是学生真的能力,减少失误最重要的是学生真正理解物理概念和规律才是正理解物理概念和规律才是根本之法根本之法。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失

22、,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用(三)课堂小结:1.中考物理选择题:8个单选题,24分2.特别注意:A审题要准B切忌乱猜答案3.答题技巧(1)认真审题,看清题意(2)深入分析,辨清关系(3)掌握规律,揭示本质(4)仔细思考,排除干扰4.根本之法真正理解和记忆物理概念及物理规律经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用课堂练习:课堂练习:1.右图是汽车、摩托车油量表(实际上就是右图是汽车、摩托车油量表(实际上就是电流表)原理示意图,电流表)原理示意图,R是定值电阻,是定值电阻,R是滑动变

23、阻器,则(是滑动变阻器,则()A向油箱里加油时,向油箱里加油时,电流表示数变大电流表示数变大B燃油消耗下降时,燃油消耗下降时,电流表示数变大电流表示数变大C燃油全部耗尽时,燃油全部耗尽时,电流表将被烧坏电流表将被烧坏D油箱加油过满时,油箱加油过满时,电流表将被烧坏电流表将被烧坏2.现有电阻值分别是现有电阻值分别是8,6,4和和2的四个电阻可供选用,要获得的四个电阻可供选用,要获得阻值阻值为为2.4的电阻,则的电阻,则()A将将8和和2的电阻串联的电阻串联B将将8和和2的电阻并联的电阻并联C.将将6和和4的电阻串联的电阻串联D将将6和和4的电阻并联的电阻并联经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应

24、当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用3.如图所示的电路中,当滑动变阻器滑片如图所示的电路中,当滑动变阻器滑片P向右滑动过向右滑动过程中程中()A、电流表示数变小,电压表、电流表示数变小,电压表V1示数变大示数变大B、电压表、电压表V1示数不变,灯示数不变,灯L亮暗不变亮暗不变C、电压表、电压表V2示数不变,灯示数不变,灯L亮暗不变亮暗不变D、电压表、电压表V2示数变大,电流表示数变小示数变大,电流表示数变小4.两个定值电阻,甲标有两个定值电阻,甲标有“101A”,乙标有,乙标有“150.6A”现把现把它们串联起来,则该串联电路两端允许加的

25、最高电压是它们串联起来,则该串联电路两端允许加的最高电压是()A、19VB、25VC、15VD、10V经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用5.关于密度公式关于密度公式=m/V的说法中正确的是的说法中正确的是()A.物质的密度跟它的质量成正比物质的密度跟它的质量成正比B.物质的密度跟它的体积成反比物质的密度跟它的体积成反比C.物质的密度跟它的质量成正比,且跟它的体积物质的密度跟它的质量成正比,且跟它的体积成反比成反比D.物质密度跟它的质量、体积大小无关物质密度跟它的质量、体积大小无关6.在在20的房间里

26、,放有一烧杯酒精,将温度的房间里,放有一烧杯酒精,将温度计计放入酒精中,过一段放入酒精中,过一段时间后取出,观察它的示时间后取出,观察它的示数,则发现数,则发现()A高于高于20B低于低于20C先下降后上升最后保持先下降后上升最后保持20不变不变D一直为一直为20经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用7 7如图所示是如图所示是如图所示是如图所示是A A、B B两种物质的质量两种物质的质量两种物质的质量两种物质的质量mm与体积与体积与体积与体积V V的关系图,由图的关系图,由图的关系图,由图的关系图,由图

27、可知,可知,可知,可知,A A、B B两种物质的密度两种物质的密度两种物质的密度两种物质的密度AA、BB和水的密度和水的密度和水的密度和水的密度 水之间的关水之间的关水之间的关水之间的关系是系是系是系是()()A.AA.ABB 水水水水B.BB.BAA 水水水水C.AC.A 水水水水BD.BD.水水水水AABB8.下列数据中最接近生活实际的是下列数据中最接近生活实际的是()A.人沐浴时水的温度一般是人沐浴时水的温度一般是60B.某初中生的质量大约是某初中生的质量大约是500kgC.物理课本的长度大约是物理课本的长度大约是100cmD.两个鸡蛋重约两个鸡蛋重约1N课堂练习答案课堂练习答案:ADDCDCCD经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用

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