2019九年级化学上册 第六单元 达标检测卷 (新版)新人教版.doc

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1、1第六单元达标检测卷第六单元达标检测卷可能用到的相对原子质量:C:12 O:16 Ca:40 一、选择题(本题包括 15 小题,110 题每题 2 分,1115 题每题 3 分,共 35 分) 1 1自然界中存在碳、氧循环,维持着大气成分的相对稳定,创造和谐的生存环境。下列有 关说法不正确的是( ) A大气中的二氧化碳气体仅仅来源于动植物的呼吸 B引发温室效应的气体主要是二氧化碳 C以二氧化碳为主要原料通过光合作用可以制取氧气 D燃料的燃烧和动植物 的呼吸都消耗氧气 2 2下列变化不属于物理变化的是( ) A金刚石加工成钻石 B活性炭除去冰箱中的异味 CCO2制成干冰 DCO2使紫色石蕊溶液变

2、红 3 3金刚石、石墨、木炭和 C60都是由碳元素组成的单质,下列叙述正确的是( ) A都是黑色固体 B在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳 C碳原子的排列方式相同 D都是由碳原子构成的 4 4石墨烯是由碳原子构成的单层片状结构的新材料,它是一种透明的良导体,是目前最薄 、最硬的纳米材料。下列关于石墨烯的说法不正确的是( ) A是一种新型的化合物 B硬度较大 C具有良好的导电性 D完全燃烧生成二氧化碳 5 5对含碳物质的用途与性质解释错误的是( ) A书写档案规定使用碳素墨水碳的化学性质稳定 B石墨能够作电池的电极材料石墨能够导电 C焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来焦炭具有氧化性 D制糖工业

3、中用活性炭来脱色以制白糖活性炭具有吸附性 6 6我们曾经做过以下一组对比实验,该对比实验得出的结论是( )CO2密度比空气密度小 CO2能够与水发生化学反应 CO2不能使干石蕊纸花变色 CO2不支持燃烧 A B C D 7 7CO 是一种无色、无味、具有可燃性的有毒气体。有科学家利用一种复杂的金属复合物 研制出新型高灵敏度的 CO 探测器, 它能通过颜色变化来探测空气中是否含有 CO。下列 有关说法错误的是( ) A无色、无味、具有可燃性,都是 CO 的物理性质 BCO 探测器用于空气质量监测,可以让人们及时了解空气质量状况 CCO 有毒,是因为易与血红蛋白结合,影响血液对氧气的输送2D发现有

4、人 CO 中毒时,应将病人迅速转移到清新的空气中 8 8如图是小科完成 CO2的制取、收集和验满的主要操作过程,其中需要纠正的是( )9 9下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是( ) A 清明上河图至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定 B碳在空气中充分燃烧时生成 CO2,不充分燃烧时生成 CO CCO 和 CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质也相同 DCO 可用于冶炼金属,作气体燃料;干冰可用于人工降雨,CO2可用于灭火 1010下列有关 CO2和 CO 的知识归纳,正确的是( ) A组成:都是由碳和氧两种元素组成的 B性质:都能使澄清石灰水变浑浊 C用途:都可用于冶炼金

5、属 D鉴别:可以用观察颜色的方法鉴别 1111一种无色气体 X 通过灼热的碳,得到另一种气体 Y,Y 和灼热的 CuO 反应又得到铜和 X ,下列判断正确的是( ) AX 是 CO Y 是 CO2 BX 是 O2 Y 是 CO CX 是 CO2 Y 是 CO DX 是 O2 Y 是 CO2 1212二氧化碳和一氧化碳都是我们熟悉的物质,下列关于二氧化碳和一氧化碳说法正确的 一组是( ) 二氧化碳和一氧化碳元素组成相同,性质相同 二氧化碳能使染有紫色石蕊的干 燥纸花变红 二氧化碳是一种空气污染物 进入久未开启的菜窖,应进行灯火试 验 一氧化碳、木炭、氢气都具有还原性和可燃性 一氧化碳能与人体内的

6、血红 蛋白结合,使人中毒死亡 A B C D 1313碳单质除了金刚石、石墨、C60外,科学家还合成了 C70、C90、C240等,由此作出如下 推测:同种元素可以形成多种单质;单质可能存在着复杂的分子结构;单质的研 究前景广阔;同种元素的单质之间可能会相互转化。你认为以上推测正确的是 ( ) A只有 B只有 C只有 D 1414将 CO2、CO、O2、N2的混合气体依次通过灼热的铜网、澄清石灰水、灼热的 CuO,充分 反应冷却至室温,最后剩余的气体是 ( ) AN2 BCO2和 N2 CO2和 N2 DCO2和CO 1515木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如图所示。3下列说法正确

7、的是( ) A木炭、一氧化碳与氧化铜的反应都属于置换反应 B两个实验的相关反应中,只有碳元素的化合价发生改变 C两个实验中都可观察到红色固体变黑 D两个实验的操作中都要防止液体倒吸 二、填空题(本题包括 4 小题,共 30 分) 1616(6 分)从氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳等气体中,选择合适的气体用化学式填空 : (1)具有可燃性的气体是_;(2)有毒的气体是_; (3)通入紫色石蕊溶液中,溶液变红的气体是_;(4)能使带火星的木条复燃的气体 是_; (5)只能用向上排空气法收集的气体是_;(6)能使灼热的氧化铜还原成铜的气体单质 是_。 1717(5 分)按要求写出符合条件的化学方程式

8、: (1)有二氧化碳生成的化合反应_; (2)有二氧化碳生成的分解反应_; (3)有二氧化碳参加的化合反应_; (4)有一氧化碳参加的非化合反应_; (5)实验室检验二氧化碳的反应_。 1818(10 分)碳和碳的氧化物与我们的生活密切相关,回答下列问题:(1)是碳原子结构示意图,其原子核内质子数为_,该元素在元素周期表中位于第_周期。 (2)碳元素组成的不同碳单质有广泛的用途,制玻璃刀用到的碳单质是_,制铅笔芯 用到的碳单质是_,制居室吸味剂用到的碳单质是_;不同碳单质物理性 质存在明显差异的原因是_。 (3)CO 和 CO2是碳的两种氧化物。 CO 可作燃料,其在空气中燃烧的化学方程式是_

9、 _。 CO2可制作饮料,其和水反应的化学方程式是_ _。 1919(9 分)联合国气候大会曾在秘鲁首都利马举行,大会主题之一是强调大幅度减少全球 碳排放,稳定温室气体在大气中的浓度以及防止全球气候继续恶化。 “低碳生活”成为 热门话题。请回答: (1)下列反应都能生成二氧化碳气体,试分析判断会向自然界排放大量“温室气体”二 氧化碳的主要化学反应有_(填序号)。 煤燃烧生成二氧化碳 用石灰石和稀盐酸制二氧化碳 天然气燃烧生成二氧化碳碳酸氢钙受热分解生成二氧化碳 石油产品燃烧生成 二氧化碳 (2)在一定条件下,二氧化碳气体会变成固体,固体二氧化碳的俗名是_。 (3)二氧化碳是全球气候变暖的罪魁祸

10、首,当然二氧化碳也不是一无是处。下列关于二氧化 碳的自述中,你认为不符合客观事实的是_(填序号)。 我能在灭火中大显身手 我能参加绿色植物的光合作用4我能与血红蛋白结合而使人中毒 固体的我可以用于人工降雨 (4)人类降低空气中二氧化碳含量的研究有两个方向:一是减少二氧化碳的排放;二是增加 二氧化碳的消耗。请你列举一条减缓温室效应的措施_ _。 (5)在一定条件下,以 CO2和 NH3合成尿素CO(NH2)2和另一种物质的反应,是固定和利用 CO2的成功范例,写出经以上途径合成尿素的化学方程式_ _。 三、简答题(本题包括 2 小题,共 16 分) 2020(8 分)碳是形成化合物种类最多的元素

11、,含碳物质是中学化学研究的重要内容。(1)碳元素的化学性质与其原子的_关系密切。 (2)一氧化碳燃烧时火焰呈_色,该反应的化学方程式为_ _。 (3)研究 CO2通入水中后发生的变化。如图所示,向一个收集满 CO2气体的质软的塑料瓶 A 中加入约 1/3 体积的水,立即旋紧 瓶盖,振荡,产生的现象为_。 取 3 mL 瓶 A 中的液体倒入试管 B 中,滴加紫色石蕊溶液,振荡,观察到溶液颜色变为_ _色。 (4)二氧化碳与一氧化碳的组成元素相同,化学性质差别很大,但却能够互相转化,请写出 二氧化碳转化成一氧化碳的化学方程式_ _。 2121(8 分)已知 A 是非金属单质,E 是金属单质,B、C

12、、D 是氧化物,且 C、D 的组成元素 相同,它们之间有如图所示转化关系。试推断:(1)物质 D 的化学式是_,举出 C 的一种用途是_; (2)在反应中,属于化合反应的是_; (3)写出反应的化学方程式_。 四、探究实验题(本题包括 1 小题,共 12 分) 2222(12 分)下列是实验室制备 CO2,并验证 CO2性质的实验装置图,按要求回答下列问题 : (提示:NaHCO3HCl=NaClH2OCO2,浓硫酸具有吸水性)5(1)写出标号仪器的名称:_,_。 (2)在检查装置 A 的气密性操作时,当关闭活塞 M 和 N,向仪器中注水,观察到_ _的现象,说明装置漏气。 (3)关闭活塞 N

13、,打开活塞 M,向仪器中加入稀盐酸,装置 B 处观察到的现象是_ _、_,当观察到 C 处的石灰水变浑浊时,则 C 中发生反应的化学 方程式是_。 (4)关闭活塞 M,打开活塞 N。用 A、D、E、F 制取纯净干燥的 CO2气体,装置 D 的作用是_ _,装置 E 中盛装_,用于除去 CO2气体中的水分;当观 察到_,说明 F 中已收集满二氧化碳气体。 (5)若关闭活塞 M,打开活塞 N。实验室要制取干燥的氧气,在 A、D、E、F、G 中,只需选 用的装置是_(填编号),化学反应方程式是_ _。 五、计算题(本题包括 1 小题,共 7 分) 2323(7 分)实验室新进一批块状大理石,某化学小

14、组成员称取 12.5 g 该大理石样品,加入 足量稀盐酸测定碳酸钙的含量,完全反应后,称得固体剩余物的质量为 2.5 g,样品中 杂质不溶于水且不与稀盐酸反应,请回答下列问题: (1)该样品中碳酸钙的质量为_。 (2)计算 12.5 g 该样品最多可以制得二氧化碳的质量,写出必要的计算过程。6答案答案一、1.A 2.D 3.B 4.A 5.C 6B 7.A 8.D 9.C 10.A11C 点拨:无色气体 X 是二氧化碳,它与碳反应生成一氧化碳,一氧化碳与氧化铜反应又生成二氧化碳,符合转化关系,故 C 正确。12C 方法规律:本题运用对比法解答。将 CO 与 CO2从组成、结构、性质、用途等方面

15、作对比,选出符合要求的选项。CO 与 CO2虽然组成元素相同,但由于分子构成不同,化学性质不同;CO2能使染有紫色石蕊的湿润纸花变红,因为 CO2能与水反应生成碳酸,但不能使染有紫色石蕊的干燥纸花变红;CO2不是空气污染物;久未开启的菜窖内含有较多的 CO2,因此进入久未开启的菜窖前,应先做灯火试验;CO、C、H2都是既有可燃性又有还原性;CO 有毒,能与人体内的血红蛋白结合而使人中毒。13D 方法规律:本题可采用举例法解答。同种元素可以形成多种单质,如碳元素可以形成金刚石、石墨和 C60等多种单质,故正确;单质可能存在复杂的分子结构,如C70、C90、C240等,故正确;单质的研究前景广阔,

16、如 C60在超导、催化、材料等领域可能有着广泛的应用,故正确;同种元素的单质之间可能会相互转化,如 O2与 O3之间可以互相转化,用石墨可以制造金刚石等,故也正确。14B 点拨:把 O2、N2、CO、CO2的混合气体通过灼热的铜网时,氧气能与灼热的铜网反应生成氧化铜,氧气被除去;通过澄清的石灰水时,二氧化碳会与石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,CO2被吸收;再通过灼热的氧化铜后,一氧化碳与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,一氧化碳被吸收,但生成了二氧化碳;最后充分反应后得到的气体为二氧化碳和氮气。15D 点拨:木炭还原氧化铜时发生的是置换反应,一氧化碳还原 CuO 发生的不是置换反应,故选

17、项 A 错误;两个实验的相关反应中,碳元素、铜元素的化合价发生改变,故选项 B 错误;一氧化碳、木炭还原氧化铜具有相同的现象:黑色固体变红色,故选项C 错误;木炭还原氧化铜时要防止液体倒吸,一氧化碳还原氧化铜的实验也需要防止液体倒吸,选项 D 正确。二、16.(1)H2、CO (2)CO (3)CO2(4)O2 (5)CO2 (6)H217(1)CO2CO2或 2COO22CO2=点燃=点燃7(2)H2CO3=H2OCO2或 CaCO3CaOCO2=高温(3)CO2H2O=H2CO3或 CO2C2CO=高温(4)COCuOCuCO2(其他合理答案均可)=(5)Ca(OH)2CO2=CaCO3H

18、2O18(1)6;二(2)金刚石;石墨;活性炭;碳原子的排列方式不同(3)2COO22CO2;CO2H2O=H2CO3=点燃19(1) (2)干冰 (3)(4)减少化石燃料的燃烧或大力植树造林等(5)CO22NH3 CO(NH2)2H2O=一定条件三、20.(1)最外层电子数(2)蓝;2COO22CO2 =点燃(3)软塑料瓶变瘪 红(4)CO2C2CO=高温21(1)CO2;作燃料(或冶炼金属)(2)(3)C2CuO2CuCO2(合理即可)=高温四、22.(1)锥形瓶 长颈漏斗(2)长颈漏斗中液面不断下降(3)导管口有气泡冒出;溶液变红;Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O(4)除去 CO2中混有的 HCl 杂质;浓硫酸;G 中下层蜡烛熄灭(5)A、E、F、G;2H2O22H2OO2=MnO2五、23.解:(1)10 g(2)设 12.5 g 该样品最多可以制得二氧化碳的质量为x,8 x4.4 g100 10 g44 x答:12.5 g 该样品最多可以制得二氧化碳 4.4 g。点拨:(1)样品中杂质不溶于水且不与稀盐酸反应,所以加入足量稀盐酸完全反应后固体剩 余物的质量 2.5 g 即是杂质的质量,碳酸钙的质量12.5 g2.5 g10 g。

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