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1、2023年先进班集体主要事迹范文合集 第一篇：先进班集体主要事迹 先进班集体主要事迹 湖北省阳新县龙港镇彭杨中学904班班主任 张公允 阳新县龙港镇彭杨中学是一全部着近90年荣耀革命传统的农村中学，这所学校无论是在抗日斗争时期还是在新社会教化大进展的时候，都为社会作出了巨大的奉献，是鄂东南地区一颗绚烂的明珠。彭杨中学904班就是这颗明珠中一个一般而又不平凡的班级。这个班集体团结友爱，主动向上，有朝气，有活力。在这个温馨的大家庭里，班级掌舵人班主任张公允老师细心管理，班级的每一位成员都不断努力学习进步，充溢、完善自己。班集体班风正，学风浓，学生整体素养高，思维活跃，学习成果优秀。904班次次在年
2、级统考中各科成果都是第一。年级前十至前三十均占半壁江山。在各类竞赛中，学生都主动参与，都能获得优异成果：陈亚奇等多位同学的习作被刊登在黄石盼望之星上；肖志乔同学获得全国中学生数学竞赛国级二等奖、全国中学生语文实力竞赛一等奖、全国中学生英语竞赛市级一等奖等多次奖。刘静同学获得中学生书信大赛一等奖、阳新县首届“英才杯网络作文大赛二等奖、全国中学生英语竞赛市级一等奖、彭杨中学“做文明学生演讲竞赛一等奖 904班学生不仅在学习上劲头足，成果优秀。在文体方面也表现不错，学生爱好广泛，主动参与各种文体活动，在学校实行的其次十二届田径运动会上，荣获总分其次名，男子接力赛第一名的好成果。 良好的班风来源于科学
3、的管理，班主任张公允老师大力提倡“以生为本，全面进展，展示特性治班理念，充分调动学生的主子翁意识，班级活力十足。904班学生自我管理的实力强，班长是实行先自我举荐和民主举荐，再进行竞职演说，然后全班评议的方式产生，所组建的班委会和团委能够协调学生与学校之间的关系，班干部有剧烈的责任心，在学习和生活中能起到模范带头作用，班干部接受轮番值日制，将责任落到实处，检查监督学生完成各项任务，在学校的“周、“月、“年各类评比中多次被评为“纪律模范班、“学习优胜班、“卫生模范班、“文明班集体。 优化班集体管理，促进良好的班集体的形成，班中有班主任这个强有力的主心骨，有一批敢抓、敢管的干部，班委会就如一块磁铁
4、，以强大的“磁场来“磁化四周同学，使班级形成一股强大的向心力，引导和促进学生的身心的健康进展。在平常生活中，班主任引导学生参加实践活动：为父母洗一次脚；到镇上荣耀与老人谈心；上街道宣扬环保等，这样对同学们进行志向教化、环保教化、意志教化、社会阅历、为人处世教化，塑造学生健康、和谐的人格，同时还开展丰富多彩的其次课堂活动：如向外宣扬红色魅力龙港，参与维护大广高速建设。通过这些活动增加了同学们沟通、合作的意识，增进同学间的友谊，增加了集体荣誉感。 总之，通过班主任的细心管理，班干部的努力，班级凝合力很强，成果显著，同学们都为生活在这样的大集体而感到傲慢与高傲。班上不仅从未发生过平安事故，也无打架斗
5、殴违背校纪校规的事务，而且养成了讲文明礼貌的好习惯。我们班深知是老师们的博学点亮了求知的心扉，老师的爱岗敬业精神让我们领会了“学高为师，身正为范的人格魅力，老师的精神和品德会恒久激励我们班勇往直前。 其次篇：先进班集体主要事迹 千河镇黄贺小学 先进班集体事迹 我们是黄贺小学二年级团队，我们是十九朵五光十色的鲜花，我们向着金色的太阳生长，文明、洁净、平安、团结、奋斗是我们的最大特色，我们追寻时代需要的教化思想，我们努力成为一支文明、主动、强壮的团队。 一、文明礼貌，从日常行为做起 文明和礼貌是我们共处的金钥匙。著名的思想家歌德说：“一个人的礼貌是照出他的肖像的镜子。在学校这块育人的宝地上，培育我
6、们的文明礼貌行为是班级建设的头等大事。我们已经具备文明礼貌的浅意识，知道最常用的文明用语：请、感谢、对不起、您好、再见。为了在日常生活中学会运用，我们经过全体探讨，编成顺口溜学习运用：求人关心先说“请，受人关心说“感谢，碰撞他人说“对不起，对面遇见说“你好，离开时候说“再见。班级开展一周一次“文明之星的评比活动。我们用自己的眼睛视察，用自己的头脑思索，用自己的行动推行文明礼貌之风。学校门口，楼梯楼道上，来校离校，都可听见“老师好“老师再见的暖心语，“对不起“没关系化解了同学、家长、邻居之间的多少磕磕碰碰。 文明礼仪之风从校内吹向家庭，吹向村庄。“喜迎双节庆团聚，我为家人献份心。在国庆和中秋之际
7、，我们用力所能及的行动，向家人献上一颗稚嫩却真实的心，给奶奶捶捶背，梳梳头，给爷爷端碗饭，给爸爸擦皮鞋洗袜子，帮妈妈洗洗碗扫扫地，他们夸我们是好孩 1 子，说我们正在长大。 二 团队精神，从美化校内做起 “校内是我家，美化靠大家。良好的生活习惯能爱惜人居环境，养成好习惯不是一朝一夕的事，也不是纸上谈兵的事，是在日常生活中经过千百次的锤炼形成的。我们召开主题班会“争做校内美容师，探讨：怎样使我们的教室里外，校内角落洁净整齐？我们结合自己一年来的值日阅历，纷纷说：“地面清扫洁净，桌面窗台擦净，桌凳用具摆整齐，不乱扔果皮纸屑，见到杂物捡起来扔进垃圾箱等。 为了使我们的感受更深刻，我们班级还实行“校内
8、美容师制度。每天有一名同学负责班级教室内外清洁区卫生的监管。这不仅培育了我们良好的卫生习惯，更熬炼了我们的实力。如贺叶同学，文化课的学习较吃力，但她清扫卫生得心应手，洒水扫地，整理用具干脆利落，捡拾杂物眼疾手快，多次受到表扬，学习成果也明显提高。我们顺手捡起的是一片纸，纯净的是自己的家园，提升的是我们的意识。 三、平安快乐，从平安常规抓起 平安快乐是我们最大的心愿。我校地理位置特殊，宝冯公路横穿村庄，经过校门前，校内里我们的活动区域狭小，加之我们个个活泼好动，顽皮淘气，抓好平安是班级教化的重中之重。在我们班主任引导下，我们将平安常规编成儿歌诵读，入心入脑，结合事故刚好警示。孟杨同学在课间活动时
9、跌倒，闫一鸣从自家楼梯上摔下来，我们探讨：怎样保证自己和他人的平安？我们畅所欲言：不在校内追跑打闹，稳步慢走不慌乱，横穿公路左右看，没有车辆再通过，危险玩耍不要做，人人争做平安小卫士。平安意识已在我们的心里生根发芽。 四、意志品质，从体育运动做起 我们是正在成长的小树，只有历经风吹雨打，才能强壮成长。我校十二月的小小运动会，设立一个集体项目广播体操竞赛和五个个人项目。为在运动会上显示身手为班争光，体育课上认真训练，一招一式，一蹲一站，一伸一曲毫不马虎，个别队员动作不规范，我们都做陪练。课间跳绳、踢毽，你追我赶，你跳八十，我跳一百。我们不是奥运队员，但我们都想为班级争光。功夫不负有心人，同心协力
10、结硕果。竞赛结束，体操我们获得低段第一名，个人项目，十三个队员获得不同等次，共二十个奖项。活动丰富了我们的生活，训练了我们的体能，更激发了我们团结奋进的斗志。 五、学习习惯，从一点一滴做起 俗语说，教化就是习惯的培育，积千累万，不如养个好习惯。著名教化家叶圣陶先生也说：“什么是教化？一句话，就是要养成良好地学习习惯。学校这块肥沃的土壤里，养成良好的学习习惯是我们义不容辞的责任。我们从阅读和书写习惯做起。朱熹说:读书要三到，心到眼到口到。为了改掉“小和尚念经有口无心的毛病，早读课上，我们四人一组，竞赛课文朗读，或一人一段，或一人一篇，我说你声音嘹亮，你说我读音精确，我说你读的流利，你说我很有感情
11、 班级图书角里，有安徒生童话集、一千零一夜、三国演义、成语故事、动物故事、神话传闻作业之余，我们徜徉在书的世界美的故事里，和“美人鱼窃窃私语，和小动物们交朋 友，从一个个故事中受到启迪书成了我们的挚友。良好的书写习惯能培育我们细心认真的学习看法。写作业时我们保持正确的书写姿态，作业格式细心设计。王峰、孟媛、黄欣雨、张荣豪、陈磊等同学的作业受到学校的多次表扬。期末检测，我们百分之百及格，语文百分之百优秀，数学百分之九十优秀。良好的学习习惯使我们受益匪浅。学末我们被评为校级“先进班集体。 一点点进步，一点点收获，一张张奖状，一个个荣誉，都已成为过去。进步无止境，我们仍要努力。一份耕耘，一份收获，我
12、们坚信，只要我们追寻时代需要的教化思想，我们这个团体会更加文明、主动、强壮，信任在全体师生共同努力下，我们必将会走向更绚丽奇妙的明天。 第三篇：先进班集体事迹 先进班集体事迹 榜山中心小学六年一班是一个朝气蓬勃，团结向上的集体。学生们活泼聪明，勤奋好学主动乐观。“团结、进取、互助、和谐、竞争、向上是我们不变的精神和信念。无论什么时候走近我们这个大家庭，你都会真实的感受到孩子们的热忱，都会被一个个温馨的画面感动。 一、树立良好的班风学风 没有规则不成方圆，一个优秀的班集体要有一套完善的班级制度来管理，为此，我班常常组织班委或是召开班会，共同探讨班级建设支配和进展问题，发扬民主精神，调动宽阔同学的
13、主动性，让大家一起参与到班级的建设当中。我们共同制定了班级公约、班级平安制度、值日生制度、小当家制度，催促同学们学习、做好各项常规工作，为班级顺当前进打下了坚实的基础。 二、培育优秀的班干部 俗话说，火车跑得快，全靠车头带。一个胜利的班集体，必需有一支能干的班干队伍。我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的，后又经过一次民主评议、改选，在班主任的培训指导下，如今的班干部们工作认真、责任心强，都能各司其职，互相协作共同为班集体建设做出了自己的奉献。 三、提高自我管理实力 一个良好班集体的形成，除了要靠得力的班干部之外，还要想方设法地调动每个学生的主动性，给他们不断展示的机会。
14、我们班如今就实行了“小当家制，变过去单一班主任管理班级的体制为班主任指导下学生自我管理体制。“小当家是由全班学生轮番任职，轮番参与班级的日常管理，负责班级一天的大小事务，记录班级日志，并在放学前总结一天的班级状况、发表当家感言。这不仅让每个学生都体会当家作主的辛苦与剧烈的责任感，从而进一步酷爱和关切自己的班集体，也给学生供应了表现自我的好机会，增加了他们的自信念和自主能动性。 四、多彩的活动伴我们成长 多姿多彩的活动丰富了我们的生活，也让我们从中得到很大的收获。我们的班队活动丰富多彩：古诗词朗诵竞赛、书法竞赛、“一帮一结对子、“一对一竞争对手、主题班队会等。多彩的活动让班集体更加团结，每个人都
15、在进步，整个集体就跟着更加完善。当然，不行否认，我们班还存在着许多不成熟的缺点，但是，我信任我们班的每一位同学都会以极大的热忱、活力和信念，全身心地投入到今后的学习和生活中，勤勤恳恳，严格要求自己，共同创建一个优秀文明的班集体。 第四篇：先进班集体事迹 先进班集体事迹 08春电脑艺术设计班是08年春季入学的学生,春季学生一般是学习比较差、身上有各种各样的问题,如爱上网、夜不归宿、抽烟喝酒等问题,这样的班级想进步是很困难的.这个班级也是如此,一部分同学彻底不爱学习、不出早操、上课迟到、早退、旷课,宠爱上网玩玩耍.针对现状,班主任和班干部带动全体同学,经过不断努力,彻底变更本班面貌,从今以后,班级
16、成为系里的前三名,这份进步是班主任及班干部和全体同学的共同努力而得来的结果.首先,班主任严格管理班级,根据学院的规章制度制定一系列班规,对学生提出严格要求.一起先有些学生不听从管理,有抽烟喝酒现象,班主任知道后,先调查清楚,然后做细致耐性的工作,再进行劝服教化,让他们明白事情的严峻性和危害性,深刻相识自己的错误,再认真改正自己的错误,成为一个学习主动的孩子.在此期间,有部分学生上课迟到、早退、旷课、爱睡觉、对学习不重视,经过班干部协商确定,先了解状况.得知这些学生从小学六年级起先就不爱学习,对学习没有热忱,班干部对这些同学进行学习主动性辅导,多激励激发学习主动性,让他们自尊心得到满意,对学习有
17、了爱好,渐渐有了很大的进步.还有一部分学生初来时基础差、底子薄,同学们不断的激励他们、教他们,而这些同学也刻苦的努力学习.起初,有问题的学生,一年后,有了很大的进步,有些学生成为班里的佼佼者.其次,在班级凝合力上也有了很大的提高.刚来到学校的时候,学生们有着各种各样的缺点,如只顾自己,宠爱讪笑别人,以权谋私的等行为,严峻影响了班级团结,对学校的管理也造成很大的阻碍,经过班主任的长期坚持努力,同学们深深的感受到老师的良苦用心,也深刻体会到团结的重要性.从学雷锋活动到植树活动,再从“一二九长跑活动到甲型H1N1流感病毒的预防等活动,慢慢表达出08春电脑艺术设计班的团结凝合力.而且主动参与学校和学生
18、会的活动.在甲型H1N1流感病毒预防中，我班的学生会成员始终坚守在工作岗位上，从不叫苦叫累，无论他们多么的乏累，还是多么的饥饿。总要把生活区的平安秩序放在第一位，尽心的做好隔离工作。虽说不是昼夜，但也没有让光阴消逝，也没有白白奢侈。至少这就是一件有意义的事，人生在世，没有几个完好的而有意义的事可以让你做，又有多少荣耀而高尚的事等待着你做。 要知道做件荣耀的事并不简洁，做件有意义的事就更不简洁了。要学会珍惜它，他们怀着欣慰的心情作着生活区的工作。 在这简洁而不平凡的十天里，尤其是在这说长不长说短不短的日子里，满怀信念的他们，在生活区来来回回的不知道多少遍。熬炼了他们也塑造了他们，相识到怎样面对困
19、难。巴音学院主动防控措施，以及领导的英明指挥。国产的甲型H1N1流感疫苗已投入生产，按国家总体调配到新疆，是我相识到国家的强大，对可防可控流感充溢信念。期间本班学生蒋飞霞，是我院学生会宿管部一名副部长，在这次H1N1流感中不怕困难，主动关心隔离学生，关心他们打水、打饭、开导隔离同学。每天3次为隔离学生测量体温，为学生解决了很多问题，然而她自己因为工作，没有留意到自己，在一天晚上到达高烧38.5，经过同学的关心，在医务人员的治疗下，3天以后她的高烧退掉了，让大家都松了一口气。蒋飞霞同学这种精神是高尚的，也证明白我院学生会成员的工作水平，值得同学们学习。其次我班学生张洪玉同学，是我院学生会主席，在
20、这次隔离期间，由于学生会人员留宿的人不是很多，要严控有些人滥竽充数，他便在统计回家人名单。当时有些维族学生不情愿搬宿舍，无法理解这一做法，在他的解说下，他们最终最终明白了这一做法是为他们好。为了更好地驾驭每个学生的身体状况，就必需对每一个进行体温测量，在这一段时间内，他挨宿舍给学生量体温，记温度。然后为了爱惜每个人的出入平安，要求每个人必需有一个口罩，在隔离期间为了削减传染病的传播，必需把宿舍卫生清扫洁净，只有卫生清扫洁净了，才能削减甲流传播的几率。主动协作我院老师做学生工作，管理隔离生各种问题、卫生。每天早上在别人安心睡觉的时候，他已带着学生会成员进行消毒与测量体温，十几天如一日，为我院学生
21、做好后勤工作，努力坚持到最终，将病毒远离我们，让我们在学校里学到更多的学问，快乐的在这里学习。 再次,多培育班干部.班干部是老师的好助手,是管理班级的一线人物.培育一个好的班干部,是班主任管理好班级的一个最正确切入点,是联系班级的纽带.在日常生活中,班主任多留意培育班干部,班长是班级的灵魂,是班主任的代言,从一接手本班,就从学生中考察,觉察班长人选起先培育,通过一年来的培育,班长成长很快.经过一年来的共同努力,08春电脑艺术设计班在各个方面成为优秀的班级.我们做的还不够,还需要接着努力,保持成果,接着发扬光大,为学校社会作出更多的奉献.08春电美 2023年11月25日 第五篇：先进班集体主要
22、事迹 先进班级体主要事迹 在新一届的班级体中，我高财管1002班始终位于年纪前列，一年当中我们同学始终都团结合作，自我教化和管理，对于各项文体和科技活动，都是主动参加与协作，对于上级支配任务全部按时完成。我们财管2班是一个温和、和谐的大家庭，主动向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。 一、健康向上的班风引导我们前进 “ 班风正才能学风正，学风正才能成果好，将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理，催促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的指导下，跟随集体的脚步，留意时代感和创新精神，学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学
23、会健体，共同营造纯正的班级风气和良好的班级气氛。 良好的班风来自于严格、民主的班级制度。无规则不能成方圆，一个班集体假如没有一套完善的班级制度来管理，就不行能有强大的凝合力。每学期初，我们班级根据本班实际状况，利用班会课组织学生学习高校生守则、晋中职院学生一日常规，对守则、规范逐条讲解比照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的缺乏之处，让学生“通过集体、“在集体中受到教化。课后组织学生请他们为班级将来的进展制订出有针对性的班级公约，班级制度在班容班貌、清洁卫生、公共财物、课堂纪律等方面都作了明确的规定。一年来，我们共同制定了1002班班规、1002学习考勤制度、班级量化考核
24、制度、班费的管理与运用方法等一系列制度，为班级顺当前进打下了坚实的基础。如班级量化考核制度中，小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责任。 良好的班风形成于正确的集体言论。我们班有意识、有支配地通过对学生守则、道德问题的探讨；书籍、报刊的阅读指导；对电影、电视的评论等来形成学生的是非观；运用典型事例，进行表扬和指责；运用墙报、专栏等言论工具，宣扬正确的言论导向，批驳错误的言论；经常性地有支配地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动；充分利用班会宣扬学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等，并教化学生要严格遵守。以无形的力气影响和教化学生
25、。 二、强大的班级凝合力推动我们进展 我们班是一个温和、和谐的大家庭，进取、活泼、聪明是我们班的最大特点。“志向高远、博学善思、学有特长、素养全面是班级宗旨；“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成果面前竞争感、班级面前荣誉感是班训。班训和宗旨时刻催促、勉励全体同学不断进取，争先创优。 我们有剧烈的集体观念，有深厚的班级情感，有坚毅的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相协作，班级事务井井有条。每当开学初，我们班让学生举荐自己信任的班干部，通过学生评比组建班级组织。在管理班级工作中，不断培育班干部自己学会管理班级。定期召开班会，由学生对班干部进行评
26、议，给干部们提出合理的建议。老师趁机抓住典型来教化大家，这样调动班干部的主动性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，他们主动去关心一个差生，为班级多做一点实事，如班级有劳动任务，他们能主动带头；班级要召开主题班会，他们能细心的布置、具有特色；出现一些偶发事务，他们能反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增加了班集体的凝合力。在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练钢笔字、学生之间竞赛、对批作业、课前预习等；开展好各项活动，如课间玩耍、体育熬炼等；完成好各项工作，如每周一大扫除，学生间的评价等。 我们班所表现出来的强大的凝合力是令人佩服的，无论是哪方
27、面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满足的成果，运动会、主题班会、各类活动、竞赛，无一不表达了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝合力，是因为同学们有着剧烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，慢慢形成了“班兴我荣，班衰我耻的观念，因此在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会短暂放下私事，同心同德地完成它。校每周卫生评比就是一个很好的例子，为了集体的荣誉，班长史维星、副班长丁燕春、团支书程亚君和几名同学一共十几名同学，每天中午放学后，都牺牲自己的休息时间，主动自觉的留下来将班级室内外的卫生再重新检查
28、和整理一翻。 三、朴实深厚的学风激励我们提高 同学们不仅重视自身实力的培育，更重视自身道德修养的培育。学生学习爱好高、学风深厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不模糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不愿放松。学风深厚还表如今同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平常聚在一起，探讨学习，各自介绍自己擅长学科的学习阅历，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见
29、，即使是下课时间，互相之间请教一道题也可以引起大家对学习的探讨。 四、多姿多彩的活动丰富我们生活 在班级的集体生活方面，我们坚持以“团结为核心细心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、演讲竞赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多熬炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相关心，共同切磋，互相激励，提高了学习成果，形成了良好的学风。学生主动参加各种竞赛，获奖人数与成果都很多，例如：程亚君五四评优院学生会优秀干部、张卉获得院里演讲竞赛一等奖、杨洁获得珠算竞赛三等奖；贺昂华荣获高校生
30、运动会优秀运动员奖，王梦婷荣获点钞竞赛三等奖等、史维星第四届运动会优秀运动员等等。 五、永无止境地进取心催促我们奋进 我们班近一年来取得了可喜的成果，获的了博多荣誉。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和进展的。不断提出新的共同的奋斗目标，找寻鼓舞学生前进的力气，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了协作学校感恩教化活动，我们班进行了“感恩的征文和演讲活动，使学生提高了文明素养，自觉培育自己的感恩意识；为了抓好清洁卫生，我们班进行了学校是我家，细心疼惜她的主题班队会，使学生相识到学校是我家，细心疼惜她关心学生树立主子翁意识，把爱惜校内清洁卫生变成一种自觉的行动。 进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有实力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成果更上一层楼。一分耕耘，一分收获，信任我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。 我班集体在省级示范院校创建行动中能主动参与，勇于奉献，学期内的教学秩序良好，没有发生过任何平安事务和不稳定事务，班级考核结果也始终为先，信任我们班确定会前赴后继，越来越优秀，恒久名列前茅。