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1、2023年五年级上册综合实践活动试题范文大全 第一篇：五年级上册综合实践活动试题 20232023学年第一学期五年级综合素养测评综合实践活动 姓名 一、填空题1、2、统计图是根据用它具有、等特点，统计图可以分为、3、制定试验方案在确定试验步骤时要考虑对试验结果的影响，一般要考虑相同条件下、及等的反应状况。 4、在完善探讨方案方面，根据小组成员在活动中的表现可以适当地调整小组成员的、和等。 5、风筝在北方多称 6、我们山西著名的民居有 二、简答题 1、发表看法的技巧都有哪些？ 2、晒晒我知道的自信方面的名言。至少四条 3、试验的原则包括哪些？ 4、提出合理建议应留意些什么？ 其次篇：五年级综合实
2、践活动试题 五年级综合实践活动试题 一、推断 1、充电电池和一般电池是两种相同的电池。 2、一般电池的寿命比充电电池的寿命长。 3、电池中含有大量有害物质能使人毛发脱落、神经错乱、关节难过等。 4、废旧电池对土和地和水源不会造成污染。 5、如今的手机除了通话功能还在上网、摄像、录影等功能。 6、运用充电电池比较环保。 7、我国是世界上头号电池生产和消费大国。 8、废旧电池内含有对人类健康和动植物生长不利的多种有害物质，假如处理不当，会污染环境，危害人类健康。 9、运用手机有利也有弊。 | 10、觉察煤气泄漏要立即打电话叫人来。 11、待机状态下的电视是没有辐射的。 12、手机充电时不要放在床头
3、。 13、洋快餐含有大量的维生素和矿物质，吃了对身体有益。 14、洋快餐吃多了会引起肥胖症和养分失衡 15、茅以升是我国著名的桥梁专家。 16、赵州桥的设计者是李春。 17、孔数最多的桥是南京长江大桥。 18、最大的交叉桥是北京三元交叉桥。 19、洋快餐的三高是维生素高、矿物质高、纤维素高。20、洋快餐的三低是热量低、脂肪低、蛋白质低。 21、纸灯笼、纸风筝都是我国传统纸文化。 22、造纸工业是一个产量大，用水多，污染严峻的轻工业。 23、节省用纸就是爱惜森林和河流。 24、劳动创建财宝。 25、我国水资源占有量仅相当规模于世界人均水资源占有量的四分之一。 26、插花和水果拼盘是生活中的艺术。
4、 27、水果含有丰富的维生素。 28、水果虽有养分，但也要合理科学食用。 29、制作水果拼盘时要留意卫生和平安。30、汽车尾汽会污染环境。 31、旅游是一种享受，也是一种消费。 32、遵守交通规则，才能削减交通事故。 33、花语就是用花来代替语言传达人的感情和愿望。 34、花中的牡丹代表富贵；树中的银杏代表古老文明；草中的兰花代表正气之宗。 35、干花插花也是插花的一种。 36、插花还包括人造插花。 37、一本综合实践活动书，页数共70页，厚度0.4厘米,重150克。 38、纸易拉罐可部分代替铜、铝、木材、塑料等包装容器，是用绿色技术生产环保产品的一次新突破。 39、从“物物交换时代进展到“货
5、币时代，这是时代的进步。随着21世纪的到来，人类进入“信息时代，交易又出现了新的模式“网上购物。 二、选择题 1、新疆的特产有B A、葡萄、香蕉 B、葡萄、哈密瓜 2、东莞的特产有A A、毛衣、荔枝、香蕉、腊肠 B、荔枝、苹果、鸭梨 3、鸟儿宠爱出入的地方是AA、树木多的地方 B、人多热闹的地方 4、候鸟迁徙的缘由是A A、为了更好地繁殖后代 B、为了跟随人群 5、制造电池的主要材料有A A、锌、铜、汞、锂等 B、钙、镁、铁、磷等 6、一节一号电池烂在地里A A、能使1平方米的土地失去农业生产的利用价值。B、能运用期100平方米的土地失去生产利用价值。 7、洋快餐的制作方式多接受AA、煎、炸、
6、烤。 B、蒸、煮 8、通过油炸的食物A A、会产生致癌物质。 B、养分损失较少 9、浙江金华的特产是A A、火腿 B、麦芽糖 10、目前，我国废电池的回收率B A、很高 B、很低 11、一粒小小的钮扣电池。A A、能污染大约60万升水，相当于一个人一生的用水量。B、大约100升水，相当于一个人一天的用水量。 12、洋快餐店受欢迎是因为A A、洋快餐店的服务看法好，环境好，有礼物，口味独特。B、吃洋快餐珍贵，是身份的象征。C、吃洋快餐有养分。 13、武夷山茶著名中外，与以下环境有关。A A、茶区气候温顺雨量充分、山间常常云雾充满、日照短、风害少。B、气候枯燥、寒冷。 14、吉林长白山生产A A、
7、鹿茸、人参等宝贵药材。 B、海产品。 15、广西生产AA、珍宝 B、大饼 16、海南的特产是AA、橡胶、椰子 B、甘蔗、竹笋 17、特产的出产AA、与当地的自然环境、人文特点或者经济进展是有着干脆的联系的。B、与人们的爱好有关。 18、东莞最多的快餐店是A A、麦当劳、肯德基 B、必胜客、德克士 19、洋快餐的养分结构对少年儿童的生长发育BA、有利 B、不利 20、饮食对少年儿童的身体健康AA、影响很大 B、影响不大 21、洋快餐被称为AA、垃圾食品 B、绿色食品 22、人体要补充消耗的水份，每天要饮水AA、2000毫升大约八大杯 B、20毫升 23、在睡觉时为了削减对心脏的压力，最好接受A
8、A、右侧睡觉 B、左侧睡觉 24、吃消炎药一般相宜BA、饭前吃 B、饭后吃 25、电视机外壳上的灰尘有辐射吗？BA、有 B、没有 26、少年儿童睡眠时间最好保证AA、九个小时 B、七个小时 27、吃糖A A、能补充热量 B、能补充矿物质 28、大量运动后立即洗澡好吗？(B)A、好 B、不好 29、中国历史上最早的纸是AA、灞桥纸 B、左伯纸 30、新中国成立以来发行过多少套人民币。CA、三套 B、四套 C、五套 31、在学校门口旁边，看到一些吃剩的糯米鸡，这是属于B奢侈现象；有时，看到水龙头在滴水，这是属于A奢侈现象。A、水资源 B、食物 32、下面A属于节省用水措施的。 A、洗拖把的水拿去冲
9、厕所 B、让水龙头的水孤独地流着 第三篇：五年级综合实践活动上册期末测试试题 开贤学校2023-2023学第一学期 五年级综合实践上册期末考查卷 小学年级班 姓名：学号： 一、选择题。25题，共50分 1、新疆的特产有 A、葡萄、香蕉 B、葡萄、哈密瓜 C、苹果、桔子 D、梨、火龙果 2、东莞的特产有 A、毛衣、荔枝B、铁观音、鸭梨C、苹果、葡萄D、哈密瓜、梨 3、鸟儿宠爱出入的地方是 A、森林里 B、人多热闹的地方C、停车场D、火车站门口的树上 4、候鸟迁徙的缘由是 A、为了更好地繁殖后代 B、为了跟随人群C、天下雨了D、好玩 5、制造电池的主要材料有 A、锌、铜、汞、锂等 B、钙、镁、铁、
10、磷等 C、铁、铝、铜、镁等 D、铝、铁、炭、树枝、6、一节一号电池烂在地里 A、能使1平方米的土地失去农业生产的利用价值。 B、没什么关系。C、对人和动物无害。D、可以增加土地肥力 7、洋快餐的制作方式多接受 A、煎、炸、烤。 B、蒸、煮C、煲、炸D、炒、煮 8、通过油炸的食物 A、会产生致癌物质。B、养分损失较少C、养分高D、奢侈小 9、浙江金华的特产是 A、火腿 B、麦芽糖 C、酿豆腐 D、老白干 10、目前，我国废电池的回收率 A、很高 B、很低 C、极高 D、较高 11、一粒小小的钮扣电池。 A、能污染大约60万升水，相当于一个人一生的用水量。B、大约100升水，相当于一个人一天的用水
11、量。C、能污染一杯水,没有关系，可以随便丢。D、对人和动物均无害。 12、洋快餐店受欢迎是因为 A、洋快餐店的服务看法好，环境好，有礼物，口味独特。B、吃洋快餐珍贵，是身份的象征。C、吃洋快餐有养分。 D、妈妈买的，不用自己花钱。 13、武夷山茶著名中外，与以下环境有关。 A、茶区气候温顺雨量充分、山间常常云雾充满、日照短、风害少。B、气候枯燥、寒冷。C、终年积雪D、常年阳光足够，风大。 14、吉林长白山生产 A、人参 B、海产品 C、苹果 D、凤梨 15、广西生产 A、珍宝 B、大饼 C、哈密瓜 D、火腿 16、孔数最多的桥是 A、赵州桥 B、宝带桥C、南京长江大桥D、虎门大桥 17、特产的
12、出产A A、与当地的自然环境、人文特点或者经济进展是有着干脆的联系的。B、与人们的爱好有关。C、跟当地的自然环境没关系。 18、下面品牌中，是手机品牌的是A、宝马 B、德芙 C、摩托罗拉 D、现代 19、洋快餐的养分结构对少年儿童的生长发育A、有利 B、不利 C、不影响 20、饮食对少年儿童的身体健康，以下说法对的是A、影响很大 B、影响不大C、没有影响 D、不管它，想吃就吃 21、洋快餐被称为 A、垃圾食品 B、绿色食品 C、保健产品 D、养分补品 22、人体要补充消耗的水份，每天要饮水A、2000毫升大约八大杯 B、20毫升C、一小杯 23、在睡觉时为了削减对心脏的压力，最好接受A A、右
13、侧睡觉 B、左侧睡觉C、趴着睡 D、坐着睡 24、以下做法正确的选项是 A、星期天去捕鸟B、掏鸟窝C、与鸟和谐相处开展护鸟活动 25、下面的桥中，座落在北京的是BA、宝带桥 B、卢沟桥 C、灞桥 D、安平桥 二、推断题。20题，共40分 1、充电电池和一般电池是两种相同的电池。 2、一般电池的寿命比充电电池的寿命长。 3、废旧电池对土和地和水源不会造成污染。 4、如今的手机除了通话功能还在上网、摄像、录影等功能。 5、运用充电电池比较环保。 6、废旧电池内含有对人类健康和动植物生长不利的多种有害物质，假如处理不当，会污染环境，危害人类健康。 7、运用手机有利也有弊。 8、待机状态下的电视是没有
14、辐射的。 9、洋快餐含有大量的维生素和矿物质，吃了对身体有益。 10、洋快餐吃多了会引起肥胖症和养分失衡 11、赵州桥是世界上最长的桥。 12、孔数最多的桥是南京长江大桥。 13、最早的桥梁是北京三元交叉桥。 14、洋快餐的三高是维生素高、矿物质高、纤维素高。 15、洋快餐的三低是热量低、脂肪低、蛋白质低。 16、看小鸟站在路上，马上拿石头去砸它。 17、为找到丢失的钻石戒指，放火烧掉整片森林。18、在城市边缘，森林毁掉，建立新的房子。 19、小学生在学校里可以运用手机，便利跟父母联系。20、我们把旧电池分类回收。 三、简答题。2题，共10分 1、为护鸟活动设计几条标语两条以上。 2、说说你对
15、洋快餐的看法。 第四篇：五年级综合实践活动考试试题 五年级综合实践活动考试试题 年级班 姓名 一、填空：每空3分，共45分 1、新闻的六要素有、。 2、山西皮影戏主要是由或制作的。 3、香烟的主要成份有、和。 4、请你写出两条有关“禁止吸烟的宣扬语：、。 5、是报纸的重要组成部分，是对记者最基本的要求。 6、是每个人学习成长的起点。 二、简答题。共35分 1、请你写出有关“读书的名言。最少5个15分 2、调查报告一般由几部分组成？8分3请你说一说家乡山西的旅游景点或民间艺术。最少6个12分 三、假如你去书店进行采访，请你拟出你对书店工作人员或对小顾客的采访提纲。20分 第五篇：五年级综合实践活
16、动上册教案 甘寨小学五年级综合实践活动教案 执教老师： 课题一：学会自我爱惜 教学内容： 1、走近中人民共和国未成年人爱惜法 2、远离暴力侵害 教学目标： 通过两节课学习让学生懂得中人民共和国未成年人爱惜法的内容学会在日常学习生活中运用法律；珍惜生命远离暴力，学会自我爱惜的方法。教学时间：二课时 第一课时 走近中人民共和国未成年人爱惜法 教学目的： 通过学习一些案例及中人民共和国未成年人爱惜法，懂得学会用法律爱惜自己，以及培育分析思索实力。教学过程： 一、导入 今日，我们走近中人民共和国未成年人爱惜法。 二、新课 一案例启发 1、指名读案例。 2、读后探讨： 理发店老板可以可以雇佣小浩吗？ 小
17、浩可以去打工吗？ 遇到这种状况，小浩该怎么办？ 谁来爱惜像小浩这样的未成年人？ 二学习未成年人享有的权利 三学习未成年人维护自己权利的方法 四练习 1、指导完成第五页内容。2小组模拟“法庭判案。 其次课时 远离暴力侵害 教学目的： 牢固树立“平安第一的意识，珍惜生命，远离暴力，学会一些爱惜自我的方法。导入 二、学习课文 1、学习案例聚焦 读案例，探讨文中问题。 2、了解哪些是暴力行为。 3、学习远离和应对暴力的妙招 4、学习“面对暴力有三忌。 三、稳固练习，联系实际 1、面对以下暴力现象，应当如何应对？ 2、通过调查或回忆，排列自己身边发生过的暴力事务，如何解决这些事。 四、学会自我爱惜 1、
18、制作手抄报。 2、分析与表演 3、记一记。 五、小结。 课题二： 学校主子公 教学内容： 活动一：竞选大队委员 活动二：校内广播站 教学目标： 通过两节课的学习，要使学生相识，自己是学校的主子公，应当为学校的进展作出自己的一份力气。教学准备： 图片 教学课时： 2课时 第一课 竞选大队委员 教学目的： 培育学生干部的服务意识，选举大队委员干部。教学重点及难点： 1、选举大队委员。 2、培育学生干部的服务意识、领导风格。教学过程： 以玩耍活动中进行大队委员竞选，每位竞选人都要明确自己的职责。 一、选择竞选职位 出示：我想竞选的职位是 缘由是。 二、了解职责 1、选择的这个职位具体负责哪些事情呢？
19、还是向现任委员请教一下吧！ 2、请同学谈谈参加竞选的感想。 三、准备演讲搞 我想在竞选演讲中表达的内容有： 个人状况介绍 个人优势、特长 我的盼望和决心 四、班级预选赛 预选中有 位同学上台竞选。预选结果是。 通过活动我对自己有了更深的相识： 其次课时校内广播站 教学目的： 做好学校广播站的工作。教学重点及难点： 1、了解校内广播站工作程序。 2、如何做好校内广播站的工作。教学准备： 教学过程： 一、了解广播站的工作 我们采访了广播站的负责老师，了解到制作一期广播节目所需要的工作人员和要做的工作。 二、探讨广播栏目和分工 通过预先对广播栏目宠爱程度的调查，我们对广播栏目的调整作了探讨，大家确实
20、定是：。 三、分头行动 大家起先行动了，我们的工作依次是： 。编写稿件，备选稿件，由主编最终确定选用哪些稿件。 四、老师小结。 课题三：月圆中秋节 教学内容： 活动一：对月当歌 活动二：到月球上过中秋 活动三：月饼包装“绿起来 教学目的： 1、了解中秋文化。 2、了解有关中秋的诗词、故事。 3、过一个难忘、有意义的中秋节。教学重点及难点： 1、了解中秋文化、故事。 2、如何过好一个有意义的中秋节。教学课时： 3课时 第一课时对月当歌 教学目的： 通过“诗配乐的形式连接抒发自己对中秋节最想表达的情感。教学重点及难点： 1、诗配乐、朗诵 2、如何表达自己的情感。教学过程： 一、选诗 我搜集到的名诗
21、美词有： 、 、 ，最终我选定的 是：。 二、解诗 我对它的理解是：。 三、配乐朗诵 1、互相探讨沟通，看看怎么为它配乐？ 2、练习配乐朗诵。 四、吟诗诵词 我对自己的评价： 好的地方： 缺乏之处： 五、老师小结 其次课时 到月球上过中秋 教学目的： 1、了解我国“神五“神六的航天过程。 2、发挥自己的想象，自己制订到月球上过中秋的支配。教学重点及难点： 1、了解我国有关航天的学问。 2、如何更好地发挥自己的想象。教学过程： 一、了解月球的环境 观看录象： 我们对月球环境进行了解，并和地球环境作比较。 环境条件 地球 月球 引力 空气 水 温度 食物 二、准备衣服 通过探讨：我们列出了到月球上
22、生活要准备的东西。 三、制定飞行和月球生活平安法则。 为了大家的平安，我们制定了两份平安法则。 四、月球中秋支配 我们预备这样支配一天的活动： 活动支配：月球上的中秋 时间：中秋节 活动内容：在飞船上 登月后和嫦娥共度中秋 返回地球 第三课时 活动三月饼包装“绿起来教学目的： 1、了解市场上月饼的包装状况。 2、发挥创意，自己设计包装，尤其要做到“绿色包装。 教学重点及难点： 1、了解市场上月饼的包装。 2、自己设计绿色包装。教学过程： 分析设计要求 一、列出月饼包装的一般要求。 二、实地考察月饼包装 我们对考察记录的分析。 比较环保的包装有： 理由是： 最不环保的包装是： 理由是： 三、设计
23、“绿色包装 在同学和老师的建议下，我们经过几次修改，完成包装设计图。 四、展示学生作品 五、老师小结。 课题四： 海洋探秘 教学内容： 活动一：海豚小档案 活动二：哭泣的海洋 活动三：龙宫觅宝 教学目的： 1、了解有关的海洋学问。 2、了解海洋的资源。教学重点及难点： 1、了解海洋形成的历史。 2、了解海洋深处的资源。教学准备： 图片、多媒体课件 教学课时： 二课时 第一课时 海豚小档案和哭泣的海洋 教学目的： 1、了解海豚的生活习性。 2、加强师生爱惜海洋的意识。教学重点及难点： 1、搜集海豚的相关资料。 2、树立爱惜海洋的意识。教具准备： 图片 教学过程： 一、收集海豚的资料。 生对海豚家
24、族有个全面的了解。 二、确定海豚小档案的内容。 对资料进行筛选后，我选出放入“小档案的内容、长相特征、生活习性。 三、了解海洋哭泣的缘由 搜集资料，了解到海洋的过去和在幻灯出示 四、编写小品 我们选择表现的逆境、被污染海疆中的鱼。 想一想： 哪些情节适合对话表现？哪些情节用动作表现更合适？ 五、表演小品。 剧组的分工组员 任务 六、设计制作“海豚小档案 我为“小档案做整体设计 档案袋形态： 封面设计： 内页形式： 七、老师小结。 其次课时 龙宫觅宝 教学目的： 1、了解“如意金箍棒的故事。 2、自己设计一个方案、开发龙宫珍宝。教学重点及难点： 1、了解龙宫有哪些珍宝。 2、如何开发利用龙宫珍宝
25、。教学过程： 一、找寻龙宫珍宝 录象播出一些海资源及海产品。 根据查找的资料，对龙宫珍宝进行分类。 海的程度 盛产珍宝 稀有珍宝 浅海 深海 海底 二、了解珍宝与人们生活的联系。 我觉察人的生活和各种龙宫珍宝有很多亲热关系。 三、龙宫珍宝开发方案。 根据人们的需要，我设计了几个珍宝开发方案 海水淡化方案 设想： 四、方案论证 课题五：声音小天地 教学内容： 活动一：家乡的美丽声音 活动二：小小乐队 活动三：治理校内噪声小专家 教学目的： 1、通过教学，使学生知道、了解家乡的美丽、独特之处，能用各种不同的声音去表现它的美丽与独特。 2、了解乐队的组成，分工及乐器的制作。 3、通过学习，了解校内的
26、噪声对师生生活造成的影响，提出解决、降低校内噪声的方法。教学重点及难点： 1、了解自己的家乡美与独特之处，能用美丽的声音去表现它的独特之处。 2、了解噪声对师生生活造成的影响，提出解决、降低噪声的方法。课时支配： 2课时 第一课时 家乡美丽的声音和小小乐队 教学目的： 1、了解家乡的美丽、独特之处。 2、能用各种不同的声音表现它的美丽与独特。 3、了解乐队的组成、性质及分工。 4、了解乐器的制作。教学重点及难点： 1、找寻代表家乡独特之处的声音。 2、明确分工，学会动手制作乐器。教学准备： 教学过程： 一、幻灯片展示家乡的风景图片。 学生找寻图片中家乡的美丽独特之处： 美丽的自然风光、热闹旺盛
27、的景象、丰富的地方特产、历史悠久的名胜古迹。 二、找寻代表声音 以小组为单位找寻声音，完成以下表格。 声音 介绍词 踩雪时发出的声音 咯吱、咯吱 三、发出通知，成立乐队。 四、幻灯出示资料、图片，了解乐器的种类。 五、确定分工 根据爱好进行分组： 管乐器组、打击乐器组 六、制作乐器 七、老师小结 其次课时 治理校内噪声小专家 教学目的： 1、了解噪声对同学和老师的生活造成的影响，找出噪声的根源。 2、思索解决、降低校内噪声的方法。 教学重点及难点： 1、了解噪声给生活造成的影响。 2、提出解决、降低噪声的方法。教具准备：图片 教学过程： 一、沟通、探讨什么是噪声 1、各小组以不同形式汇报呈现噪
28、声。 2、听录音。 二、小组活动 采访老师和同学。 三、发出建议 1、将调查觉察的噪声状况按产生缘由进行了分类。 2、小组探讨： 针对不同类别的噪声设计不同的解决方案。 3、发出建议 学习写建议书 四、填写学习单 1、完成学习单。 2、阅读小资料。 五、老师小结 课题六：栽培小能手 教学内容 活动一 花坛小暖棚 活动二 不用土的栽培术 活动三 科技小讲堂 教学目的： 1、通过教学，使学生了解如何关心这些可爱的植物度过这个寒冷的冬天，让它们接着朝气盎然。 2、激发学生对科技学问的热忱、爱好，提高他们的动手实力。教学支配： 3课时 第一课时 花坛小暖棚 教学目的： 1、通过教学，使学生了解为小花草
29、们设计并搭建一个过冬小暖棚，可以关心它们度过一个寒冷的冬天。 2、通过观看图片资料，使学生了解暖棚的设计结构作用。教学重点： 1、设计暖棚及了解暖棚的作用。 2、暖棚的制作步骤。教学准备： 录象、结构图片、若干材料 教学过程： 一、谈话引入 师：寒冷的冬天已经来临，你们怕冷吗？ 生：可以给它们搭建小暖棚。 二、探究、了解暖棚 1、观看录象，欣赏图片了解大棚的构造与质地特点。 2、确定要搭建的暖棚。 三、设计暖棚 1、绘制暖棚草图。 2、附上设计说明。 四、搭建小暖棚 1、准备材料。 2、了解搭建方法。 五、放进小暖棚 1、准备材料。 2、了解搭建方法。 其次课时 不用土的栽培术 教学目的： 1
30、、通过学习，了解植物的生长环境，相识新的栽培方法无土栽培术。 2、体会我国科学进展的快速，提倡环保养植。教学重点及难点： 1、了解无土栽培的一般方法，用试验说明，有土栽培和无土栽培的区分。 2、能用无土栽培法种植植物，并作出具体的试验记录。教学准备： 录象、记录表格、资料 教学过程： 一、师引课 学生探讨植物的生长环境。 二、揭题板书 三、新授 1、根据课前查找的资料了解“无土栽培法的分类状况，将它记录在信息卡上。 2、师生探讨，沟通：无土栽培之水培法的信息来源及相关的具体内容。 3、观看录象： 了解无土栽培法的种植过程。 4、设计试验 用大小差不多的小葱分别作有栽培和无土栽培的试验。 可以分
31、别在泥上和添加养分液的水中进行试验。 1准备试验器材。 2制定试验步骤。 思索： 试验中应留意视察植物的哪些特征？ 试验设计的环境能满意小葱的生长条件吗？ 5、书写试验结论。 四、全课小结。 第三课时 科技小讲堂 教学目的： 1、通过教学，使学生收集农户感爱好的“焦点问题，找寻专家了解、解决问题。 2、通过讲座使学生多驾驭一些农业科技学问，以便将来更好地服务于社会。 3、通过教学，熬炼学生的组织实力，学会合理支配讲座时间、地点。教学重点及难点： 1、了解如何针对问题，根据需要支配“科技小讲堂。 2、通过讲座，能够驾驭更好的农业科技学问。教学过程： 一、汇报课前调查收集的农户感爱好的“焦点问题。
32、 1、问题： 果树总长虫。 大棚里的菜突然变黄焉了。 2、归纳总结问题：如何解决病虫害。 二、找寻专家 1、我们想到的专家有：农科站的叔叔阿姨 2、对专家的理解 3、确定要邀请的专家。 三、邀请专家沟通问题。 1、思索：在第一次沟通中，要和专家确定哪些事情？ 2、列出沟通内容提纲。 3、确定讲座的具体支配。 讲座名称： 具体内容： 讲座的时间长度： 和听众沟通的时间： 四、支配讲座。 五、老师总结。 课题七：玩纸 教学内容 活动一 大家一起踢纸球 活动二 剪纸小作坊 活动三 纸桥承重 教学目的： 1、通过教学，使学生相识剪纸，了解纸在日常生活中的广泛应用。 2、通过设计制作纸桥、纸球、剪纸等一
33、系列活动熬炼学生的动手实力创新实力。 3、通过教学，使学生了解驾驭更多剪纸的技法和技巧。教学重点及难点： 1、通过教学，激发学生对生活的酷爱，了解纸在日常是生活中的广泛应用，驾驭更多的剪纸技法和技巧。 2、通过开展一系列的活动，培育学生的动手实力、创新实力。教学具准备： 彩色纸张、剪刀、胶水等。课时支配： 3课时 第一课时 大家一起踢纸球 教学目的： 1、通过教学，使学生了解足球的结构及质地还有运动员对足球的要求。 2、通过教学，使学生能利用纸制作球，了解制作过程及要求。 3、了解纸在日常生活中的广泛应用，培育学生的动手实力和创新实力。教学重点及难点： 1、学会制作纸球 2、怎样才能让球更牢固
34、，不会散。教学准备： 彩色纸张，剪刀，足球，视频展示台。教学过程： 一、探讨足球 1、师出示足球，生视察、了解足球的结构、质地。 2、请班上几个爱好足球的男生上来踢足球，谈感受。 二、制作纸球 1、对怎样做纸球进行探讨。 2、确定做纸球的步骤 思索：怎样才能让纸球更牢固、不会散呢？ 三、试做纸球 大家试踢纸球，谈感觉。 缺乏之处： 太轻、踢不远 弹性缺乏，落地后起不来。 四、改良纸球 分析纸球存在的问题，实行相应的改良措施。 其次课时剪纸小作坊 教学目的： 1、通过教学，使学生了解我过的民间艺术剪纸艺术有关剪纸的学问。 2、通过教学，使学生了解更多的剪纸的技法和技巧，培育学生的动手实力及创新实
35、力及创新实力。教学重点及难点： 1、通过教学，使学生驾驭更多的剪纸技法和技巧。 2、能够根据节目需要设计并剪出秀丽的纸花。教学具准备： 课件、视频展示台 教学过程： 一、创设情境，导入新课 二、相识剪纸 1、课件出示：我国的民间艺术 各种各样、图案各异的窗花 2、了解剪纸的工具材料。 基本方法及种类 三、探讨剪纸技法和技巧 1、向他人讨教阅历。 1基本技法。 2基本技巧。 四、设计剪纸图案。 布置任务，为“元旦“设计剪纸图案。 展示学生设计作品。 第三课时 纸桥承重 教学目的： 1、通过教学，使学生了解大桥的形态、结构、感受我古建筑业的进展迅猛。 2、通过设计活动，了解到桥的承重力与何有关。 3、通过用纸设计制作桥面，熬炼学生的动手实力、想象实力和创新实力。教学重点及难点： 1、用纸张设计制作桥面，了解桥的承重力与什么有关。 2、通过教学，提高学生的动手实力和创新实力。教学具准备： 手工材料 教学过程： 一、创设情境，导入新课。 二、分析竞赛规则 1