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1、2023年优秀教师个人主要事迹介绍 第一篇：优秀老师个人主要事迹介绍 优秀老师个人主要事迹介绍 上一篇 / 下一篇 2023-01-12 11:16:19 福建省南平市第七中学英语老师徐玲，在党组织关心、培育和同志们的关心下，在27年的从教生涯中，时时以一个优秀老师的标准要求自己，努力工作、乐于奉献、酷爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志，在教化教学和担当学校支配的各项工作中取得了可喜的成果。 一、酷爱教化、教书育人 忠诚于党的教化事业。认真执行党的教化路途、方针，严格依据党的教化政策、根据教学大纲认真教学，为人师表，一心一意做好教书育人工作，无论在任何岗位担当什么工作，都能以高度的责任感和事
2、业心将全部的热忱投入到工作中去。 自1981年参加工作以来，始终都是从事一线的教学工作，积累了比较丰富的教化和教学阅历，能以培育有志向、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，针对学生的特性特征和心理特点，留意与学生沟通沟通，做好学生的思想政治工作，特别是加强后进生的思想转化工作，实行“晓之以理，动之以情按部就班的教化方法，与家长联系、协作，共同做好工作并取很成效。在教学的过程中，能从端正学生们的学习看法，关心驾驭正确的学习方法入手，到达树立自信念，激发求知欲和上进心，让学生在寓教于乐中接受教化，从而自觉地投入到学习中去，提高学业成果，使之成为一名合格的中学生的目的。 在做好日常教学
3、工作的同时，主动组织和指导学生参加各类英语竞赛，并两次获得南平市中学生英语实力竞赛指导二、三等奖，南平市中小学生英语口语竞赛指导一等奖。 二、业务精湛、成果显著 努力钻研业务，不断充电，学习驾驭各种教学手段和教学方法，自1994年担当英语教研组长以来至今，带着本组老师钻研业务，探讨新课程改革，变更教化教学理念，认真开展各种教研活动，组织集体备课，写好教案，拟好学案，并大胆地开展教学实践，正确传授学问，充分发挥老师主导、学生主体的地位，留意学生的情感沟通，接受“自主、合作、探究的教学方法，不断创新，主动担当本校区级新课程改革课题组的试验，发挥了学科带头人的作用，热心指导年轻老师，经常听课、评课，
4、赐予指引，使他们的教学实力和教学成果有明显的提高。本人也获得了区教化局颁发的“骨干老师的荣誉称号。 徐玲老师擅长总结和运用担当班主任工作。20余年来，在班级管理方面积累了不少行之有效的阅历。驾驭多种教学手段和教学方法，开拓进取，适应新课程改革，勇于担当课改任务，是本校的区级课题组主要成员之一，是学校英语学科的带头人，有确定的教学教研水平。论文英语课堂教学的板书艺术等在福建教化学院学报上发表、初中生英语自主学习实力的培育摭谈获2023年南平市中学英语优秀教化教学论文一等奖，受到同行老师的好评。 作为一名具有多年教学阅历的老师，从不高傲自满，能认真备课、上课，刻苦学习、钻研业务，虚心向同行请教；刚
5、好批改作业、耐性辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为徐老师既是值得尊 敬和信任的师长、又是亲密的好挚友。因此同学们总是宠爱上她的课，任课班级教学成果也常年位于同年级前列。 自工作以来，多次被学校和上级主管部门评为优秀老师和优秀班主任，所带的班级也多次被评为延平区、南平市先进班级。如：2023年担当班主任的毕业班，在中考中成果优异，其中一名学生获南平市中考状元；2023年担当班主任的毕业班，其中一名学生参加福州一中在南平市招收中学生的考试中，综合分数名列第一。 三、克服困难、忠于职守 多年来，作为一名骨干老师，既担当班主任，又担当学校工会委员、女工委主任、英语
6、教研组组长和英语教学任务，工作量很大，特别是女儿身患重病至今已21年，生活无法自理，必需有人细心照看，但徐老师都能不计个人得失、讲求奉献精神，经常放弃休息，加班加点，自觉履行人民老师荣耀而神圣的职责。 同时，以学校和教化工作为重，忠于人民老师的职守，正确处理和支配好工作与家庭之间的冲突，基本上放弃了全部与工作、家庭无关的业余活动，一心扑在学校的工作上。能面对许许多多常人不行思议的实际困难的现实，坦然处之，对所担当的各项工作都能做到认真负责，充溢热忱、一如既往，毫无怨言，努力做好，从而得到学生、家长、同事、领导的认可。沉重的家庭负担，没有成为她努力工作的包袱，20232023学年度，主动响应并主
7、悦耳从上级领导的支配，投身到社会主义新农村建设中去，到夏道中学支教，传经送宝，受到当地领导和老师的一样好评。 四、用心做事、以诚待人 无论是在什么岗位上，总是用心做事、以诚待人与同事相处和谐。在工作中能团结老同志，带着新同志，认真落实学校部署支配的各项工作。同时勇于开展指责与自我指责，虚心向他人学习，把自己的教学阅历无私传授给别人。年轻的班主任们总是将“难啃的骨头交给她，老师中间有难以开展的工作也交给她。年轻的老师们亲切称她为“老大姐，徐老师也总是以自己特有的工作方法和热忱带动和影响身边的老师，在处理和解决问题时总是换位思索，替别人想的多。同事们遇到不顺心的事，都情愿跟她说。她也总是耐性地倾听
8、，对她们进行谈心、开导，力所能及关心她们解决困难，从而得到了绝大多数教职工们的一样认可。 2023年至今，连续两届被选为学校工会委员和女工委主任。 附： 个人近年获奖状况 1、1993年2023年先后7次被延平区水南办事处评为先进老师； 2、2000年获延平区教化局“师德风气奖； 3、2023年被延平区教化局和教化工会评为女教工先进工作者； 4、2023年被评为延平区中学骨干老师； 5、2023年被评为南平市优秀班主任； 6、2023年被延平区教化局评为优秀老师； 7、2023年被评为延平区基础教化课程改革先进工作者。8、2023年被评为南平市巾帼创业标兵 真心献教化 实干谱新篇 记优秀教化工
9、作者* 他叫*，现任*小学校长。他是一个有着32年教龄、11年小学校长履历的优秀教化工作者。从参加工作那一天，他秉承真抓实干的优良作风，坚持踏踏实实的做人看法，保持勤劳质朴的领导本色，像一颗火种，每到一个地方，都能火红一片；他像一面旗帜，履任的每一个学校，在他的带着下，老师们都能焕发出工作的激情；他像一头静默耕耘的老黄牛，在他所挚爱的教化热土上，播撒汗水和盼望，换来满园春色。他就是社会、家长、师生心目中的“实干校长*。 一、消退平安隐患，他为学生的生命平安筑起了一道坚实的防线。 平安是学校工作的底线。为此，他坚持每周对全校师生进行平安教化，提高师生的平安意识，还坚持周周排查，觉察问题马上整改。
10、他把消退平安隐患当作是自己校长工作的大事来抓。 教学楼栏杆来回摇摆，随时都会发生平安事故。在找焊工和水泥工都不志向的状况下，他当机立断，不等不靠，自己动手干。从家里拿来木板，制成模板，利用双休日，和4名男老师用混凝土浇灌，整整两天才完工。如今，经过加固后的栏杆坚固耐用，平安牢靠，极大的保障了宽阔师生的平安。他又利用双休日，带着男老师在一、二、四年级教室门前五十多公分落差上，浇砌台阶，消退了又一个隐患。 校内甬路两侧排水沟深五六十公分，曾多次出现摔伤学生的状况。他就组织五、六年级学生，利用下午放学的时间，用架子车去北地拉土填沟。去年他在平安隐患排查中觉察男女厕所都存在着很大的平安隐患，在08年暑
11、假就筹集资金对两个厕所进行全面整修，全部消退了平安隐患。 在他的11年校长履历中，所在学校从未出现平安事故，这是他对学生家长做到的最好的交代，有利的保障了师生生命和财产平安。 二、改善办学条件，他为学校的教化教学工作添加了强大的助推剂。 他把自己的精力实实在在的放在改善办学条件上，跑关系、找指标、落实资金，近三年，学校建设大事不断： 2023年，他起先筹建远程教室，严格依据上级要求，认真落实防盗门、窗，购置双人桌22张，木凳45个，建成了合格的远程教室，使闭塞的农村孩子可以和世界同步，享受到优质的教化资源。2023年，又装了6台计算机，学校计算机到达了20台，使学生上课到达2人一台机。2023
12、年，他又购进速印机，加速 了办公自动化进程，大大降低了老师们的工作量。2023年，他添置了各项教学仪器，价值七千余元，使学校的仪器配备到达了二类学校的标准。新建了试验室，基本满意了各项演示试验和操作试验的要求，确保课堂教学的需要，提高了学生动手动脑的实力。2023年，他又购置了图书二千余册，设立了图书室，支配图书管理员特地负责，登记借阅。2023年，他还购进了体、音、美器材，建立了体音美室。 办学条件的改善，极大的提升了教化教学品尝，提高了课堂教学效率，使宽阔老师能快速高效的开展教化教学工作，促进学生德智体美劳全面进展，为素养教化的开展做了基础性的铺垫。 三、狠抓教化教学，他为师生的共同进展供
13、应了强大的保障。 教学质量是学校的生命线。认真抓好教学工作，始终是他校长工作的重中之重。他主动组织老师学习新课标，更新教学理念，转变教化观念，变更教学方法，让思维教学代替记忆教学。他坚持课堂教学改革，实行科研兴课，激励老师主动参与教科研工作，以科研促教学。冯红军同志在“培优扶弱工作中，擅长找问题、想方法，取得了显著的成果，获得了市教科研成果一等奖，培优论文一等奖。他要求老师主动参与科研立项，并在日常教学中认真实施探讨。牛明芳同志获得了市教科研成果奖，其他5位同志获得了县教科研成果奖。教化科研有力的促进了学校的教化教学工作，使学校的教化教学工作有了显著的转变。 他狠抓常规教学，听课、评课、作业评
14、比、教案检查等各项教研活动贯穿每个学期，每学期都坚持对老师的教案、作业批改良行34次检查，觉察问题认真订正，促进了老师认真备好课，有效实施课堂教学，认真批改作业，确保圆满完成各学期的各项教化教学工作。他坚持走向课堂，认真听课，和老师探讨课堂教学的好方法，促进课堂教学改革，提高课堂教学质量。 通过努力工作，狠抓常规教学，他任职学校的教化教学工作取得了优异的成果。近三年以来，他的学校始终保持在全镇成果总排名前三甲，尤其是教研室统考的年级，每次都有科目排上名次。骄人的成果，始终得到上级领导的好评，并产生广泛的社会影响。 四、美化校内环境，他为师生供应了一个秀丽的工作和学习环境。 有一位哲人说过，要变
15、更一个人，首先要变更这个人所生活的环境。他每到一个地方，总是要下大功夫整治学校的环境，营造一个温馨、秀丽的校内环境。他初到后雁门小学，望见学校12个教室的24扇门，其中有22扇是破烂不堪，不能再用。经与村书记多次协商，最终把教室的门换掉。后雁门小学门前的路始终没有硬化，逢阴下雨泥泞不堪，师生苦不堪言，家长是怨声载道。他看在眼里急在心上，马上找到村书记反映状况，要求村两委想方法硬化道路。经多次商谈，又同县教化局结合，最终在2023年春天将学校门前道路硬化。群众都说20多年的“水泥路成了真正意义上的水泥路，这都是许校长的功劳啊！ 当他看到学校操场的东围墙摇摇欲倒时，忧心如焚。这是县教化局平安办挂号
16、的危墙，可是拆砌65米围墙需要一万多元，怎么办？他接着找村两委协商，给县教化局打报告，经过努力，村委和县教化局共同将65米危墙撤除，砌成了二四墙。 他为美化校内做了多数的事，他把学校的大门加以全面改造，使破旧的大门面貌一新。他将学校的南一排、南二排教室的窗户全都换成了铝合金窗，并把教室全部上了涂料。08年还把教室全部的外墙，用水泥砂浆进行了粉刷。今年春天他为解决房顶漏水问题，把房顶全部用SPS做了防雨处理。今年春天还把校内操场的全部的围墙进行了水泥砂浆粉刷，更换了教学楼的窗户，并对校内内全部建筑物的外墙粉刷美化。如今，你再走进后雁门小学，你会看到屋舍俨然、窗明几净、绿树红花、青松翠竹，俨然是一
17、处园林学校。 五、树立个人形象，他为全体师生竖起了一面旗帜。 他严于律己、宽以待人，工作中总是身先士卒，领先垂范，为师生学习的楷模。他在普九迎验工作中，深化工作第一线与档案员一起领悟档案中文字材料、数字、表格等之间的关系，理清思路，做好各项档案的整理。他长时间住在学校，和老师们一起加班加点，夜以继日地工作，将各项档案按要求整理完好。 他静默奉献，不计回报，把整个人献给了教化事业。他早到晚归，不管风霜雨雪从不间断。为了搞好学校的各项建设，他的双休日都是在学校里度过的，连节假日也很少休息。他和老师们一道，加固栏杆、浇砌台阶、硬化地面、栽种树木、粉刷教室只要你想，你总能看到他的身影。 在*的身上，有
18、一种“铁人精神，不等不靠；在他身上，有一种老黄牛的精神，吃的是草，挤出来的是牛奶和血；在他身上，有一种奉献精神，静默地做自己应当做的事情，而且是要做就做最好。他把自己的全部真心都奉献给了自己所挚爱的教化事业，他确定可以用自己的实干精神谱写郇封教化的新篇章。他以自己的行动诠释着自己的信念：“工作上多点吃苦，生活上少点享受；做社会、家庭、学校满足的校长。 其次篇：优秀老师个人主要事迹介绍 在18年的从教生涯中，时时以一个优秀老师的标准要求自己，努力工作、乐于奉献、酷爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志。 一、酷爱教化、教书育人 忠诚于党的教化事业。认真执行党的教化路途、方针，严格依据党的教化政策、
19、根据教学大纲认真教学，为人师表，一心一意做好教书育人工作，无论在任何岗位担当什么工作，都能以高度的责任感和事业心将全部的热忱投入到工作中去。 自1995年参加工作以来，始终都是从事一线的教学工作，积累了比较丰富的教化和教学阅历，能以培育有志向、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，针对学生的特性特征和心理特点，留意与学生沟通沟通，做好学生的思想政治工作，特别是加强后进生的思想转化工作，实行“晓之以理，动之以情按部就班的教化方法，与家长联系、协作，共同做好工作并取很成效。在教学的过程中，能从端正学生们的学习看法，关心驾驭正确的学习方法入手，到达树立自信念，激发求知欲和上进心，让学生在
20、寓教于乐中接受教化，从而自觉地投入到学习中去，提高学业成果，使之成为一名合格的小学生的目的。 二、业务精湛、尊师爱生 努力钻研业务，不断充电，学习驾驭各种教学手段和教学方法，和其他老师一起钻研业务，探讨新课程改革，变更教化教学理念，认真开展各种教研活动，组织集体备课，写好教案，拟好学案，并大胆地开展教学实践，正确传授学问，充分发挥老师主导、学生主体的地位，留意学生的情感沟通，接受“自主、合作、探究的教学方法，热心指导年轻老师，经常听课、评课，赐予指引，使他们的教学实力和教学成果有明显的提高。 擅长总结和运用。担当班主任工作。20余年来，在班级管理方面积累了不少行之有效的阅历。驾驭多种教学手段和
21、教学方法，开拓进取，适应新课程改革，勇于担当课改任务，受到同行老师的好评。 作为一名具有多年教学阅历的老师，从不高傲自满，能认真备课、上课，刻苦学习、钻研业务，虚心向同行请教；刚好批改作业、耐性辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。 三、克服困难、忠于职守 多年来，作为一名骨干老师，又担当班主任，工作量很大，但从不计个人得失、讲求奉献精神，经常放弃休息，加班加点，自觉履行人民老师荣耀而神圣的职责。 同时，以学校和教化工作为重，忠于人民老师的职守，正确处理和支配好工作与家庭之间的冲突，基本上放弃了全部与工作、家庭无关的业余活动，一心扑在学校的工作上。能面对许许多多常人不行思
22、议的实际困难的现实，坦然处之，对所担当的各项工作都能做到认真负责，充溢热忱、一如既往，毫无怨言，努力做好，从而得到学生、家长、同事、领导的认可。沉重的家庭负担，没有成为努力工作的包袱，受到领导和老师的一样好评。 四、用心做事、以诚待人 无论是在什么岗位上，总是用心做事、以诚待人与同事相处和谐。在工作中能团结老同志，带着新同志，认真落实学校部署支配的各项工作。同时勇于开展指责与自我指责，虚心向他人学习，把自己的教学阅历无私传授给别人。年轻的班主任们总是将“难啃的骨头交给我，老师中间有难以开展的工作也交给我。1 总是以自己特有的工作方法和热忱带动和影响身边的老师，在处理和解决问题时总是换位思索，替
23、别人想的多。 严于律己、宽以待人，工作中总是身先士卒，领先垂范，为师生学习的楷模。他在普九迎验工作中，深化工作第一线与档案员一起领悟档案中文字材料、数字、表格等之间的关系，理清思路，做好各项档案的整理。长时间住在学校，和老师们一起加班加点，夜以继日地工作，将各项档案按要求整理完好。 以自己的行动诠释着自己的信念：“工作上多点吃苦，生活上少点享受；做社会、家庭、学校满足的好老师。 第三篇：优秀老师个人主要事迹介绍 我是xxx学校的一名一般的老师，在学校领导的正确领导和同志们的关心下，我成为一名受师生宠爱的老师，很是荣幸。35年的从教生涯，时时以一个老师的标准要求自己，努力工作、乐于奉献、酷爱学习
24、、不断进取、关爱学生、团结同志，在教化教学和担当学校支配的各项工作中取得了可喜的成果。2023年全国“盼望杯数学竞赛我辅导的学生xxx获全国二等奖，我获得全国级优秀辅导员的称号。2023年我担当九年级数学课教学任务，在全旗初中上升中考试中我的数学平均成果在全旗农村学校中 名列第一。2023年老师节获教学效果奖、同时获得特殊奉献奖。 自1978年参加工作以来，始终都从事一线的教学工作，对学生实行“晓之以理，动之以情，导之以行的教化方法，与家长联系、协作，共同做好工作并取得成效。在教学的过程中激发求知欲和上进心，让学生在寓教于乐中接受教化，从而自觉地投入到学习中去，提高学业成果，使之成为一名合格的
25、中学生的目的。 2023年我校有十几名数学老师，那时我担当数学组的组长，当时的组内老师文化程度参差不齐，学生的平均成果在十几分徘徊，年轻老师xxx从兴安盟农牧学校毕业就来到我校担当数学教学工作，没有教学阅历、没有组织实力，我从如何备课起先、跟踪听课入手，在我的帮组下，xxx成为了一名优秀的数学老师，在各项考试中他班的学生的数学成果都在同年级的前列。坚持参与教研活动，互相听课，开展组内好课评比活动，评课时都能毫不保存的谈出自己的想法，经过几年的努力，大大提高了组内全体老师的业务实力，提高了学生的数学成果，深受领导和老师的好评。当时的数学组教研气氛很浓，谈教学、谈学生管理、。记得有一次在一中听四中
26、老师的一节圆锥的观摩课，我和xxx老师吃了一下午的饭评了一下午的课。大胆地开展教学实践，充分发挥老师主导、学生主体的地位，留意学生的情感沟通，接受“自主、合作、探究的教学方法，不断创新，主动担当本校区级新课程改革课题组的试验，发挥了学科带头人的作用。 作为一名具有多年教学阅历的老师，从不高傲自满，能认真备课、上课，刻苦学习、钻研业务，虚心向同行学习，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。2023年我患胆囊炎病有很长时间，我带药坚持上班，有时正上课疼得满头冒汗，同学们看在眼里敬在心中。此情此景赛过千言万语呀！，无论是在什么岗位上，总是用心做事、以诚待人，与同事相处和谐。在工作中能团结
27、老同志，带着新同志，认真落实学校支配的各项工作。虚心向他人学习，把自己的教学阅历无私传授给别人。年轻的老师总是将“难啃的骨头交给我，老师中间有难以开展的工作也交给我。年轻的老师们亲切称她为“x大哥，我也总是以自己特有的工作方法和热忱带动和影响身边的老师，在处理和解决问题时总是换位思索，替别人想的多。同事们遇到不顺心的事，都情愿跟我说。我也总是耐性地倾听，通过谈心、开导，力所能及关心他们解决困难，从而得到了绝大多数教同志的一样认可。 我们的校长高瞻远瞩，在学校条件很艰苦的状况下大胆确实定为每个办公室配备微机，并把每个微机联网，为老师运用网络资源赐予便利，虽然我的业务分工只是教数学课，但我有热心为
28、学校多做一些电子电器及电脑方面工作，于是我主动请缨，和微机员一起动手操作，当时状况是这样；一是设备缺乏，二是技术缺陷，微机联网需要相关的硬件和硬件驱动以及相关的软件及软件的应用问题。当时仅有的几台在2023年电教站配备的十几台无盘学朝气cpu小、内存小加之集成显卡电脑运行起来很慢，当我们动手时觉察有几台电脑主板有问题，无法点 1 亮，于是只好硬着头皮起先修主板，查资料，请高手在我们的共同努力下几台电脑的故障都解除了，遇到的其次个问题是有些电脑因为长时间不用，主板上的电解电容容量削减或失效，以及接口老化等问题，出现系统做到一半时死机现象，在没有前例又没有类比的状况下我做了大胆的尝试，就是用正常的
29、电脑挂其它硬盘来复制系统文件；用正常的电脑做号系统等方法，但是我又觉察这些硬盘放在有故障的主板上能开机但硬件不能全面驱动的问题，于是我在机器上安装其它软件接受再现驱动的方法把有故障的电脑上没有驱动的硬件都得到了驱动。我真一边学一边干，经过大家的共同努力，微机联网最终解决了。 2023初年我们搬进了新教学楼，三楼的综合教室准备安装多媒体器材，那时学校面临的工作很多，多媒体器材的安装一时顾及不上，多媒体课不能正常进行，我与如今的理科组的老师主动向学校请求安装多媒体设备。首先供应设备的选购方案，再从原多媒体室撤除设备，最终到教学楼设备的安装，还有设备的调试，用了五，六天时间完成了这项工作，效果很好，
30、令人满足。 教学楼刚刚运用时，广播室与各教室及室外音柱播放出现了问题，我经过反复安装调试最终音响问题得到了彻底的解决。我面对弱电室那成捆的电线，在一没有开发商没有供应任何资料二没有任何工具的前提下，我首先利用试验室的一块电流表和一节电池及一些导线制作了一块简易万能表，对教室的喇叭线进行排查，从弱电室到教室又到教室到弱电室我来回奔跑利用三四天的时间，在保证正常上课的状况下完成了排查工作，接着就是喇叭的准备工作，原先在老房子时每个教室都有一个小喇叭，但撤除老房子是有些喇叭损坏有些不完好，数量远远缺乏。我着手修理把还能用的线间变压器和能用的喇叭进行了组合，这样还是缺乏，我又从旧音响中拆下一些能用的喇
31、叭进行组装最终凑够了数，再经过接线与扩大器连接分区调试等工作，又经过几天的努力，各教室的小喇叭安装工作圆满完成任务。 安装楼前的音柱难度要比安装小喇叭还要大很多，首先是固定问题，其次是平安问题。我校的教学楼外墙保温用的是10厘米的苯板加上外形处理用的还是10厘米苯板所以苯板有20厘米厚，该用大于20厘米长的膨胀螺丝固定，但是建材商店有的最长的膨胀螺丝只有15厘米长，需要对膨胀螺丝加长当时我想到了这个方法，但顾虑这样做的可行性，膨胀螺丝加长后平安问题是否有保障，我询问了这方面的权威人士，权威人士确定我的想法，于是支配接膨胀螺丝，可很多修理部都说膨胀螺丝不能接，而有些修理部始终就没这样做过，怎么办
32、只好亲自出马，找一个熟识的师傅在把我的想法告知他，在我和师傅的共同努力下膨胀螺丝最终接好了，效果特殊的好。安装时需用冲击钻在墙上打眼，平安的做法是在吊篮上施工，可那太麻烦了，这时初德成老师自告奋勇担起重任，平安、精确、无误的完成了打眼工作为安装工作铺平了道路。经过我与大家的努力音柱安装工作顺当完成。另外在学校大型活动中主动协作安装调试音响器材，为各项活动的顺当开展奠定基础，胜利的修复了几个价格不菲音箱为学校节省了开资。 食堂启动前，有各种电器及其他器材需要安装调试负责食堂管理的于主任每次找到我都二话不说，前去帮助，逐一解决，在运用过程中也常常出现问题，每次找到我我都刚好赶去排查问题尽快解决。
33、如今的理化生试验室的线路安装也是我主动牵头，理科组四位老师共用了三天的课余时间安装完成，在用冲击钻往墙上打眼时我们都累得胳臂发酸，满身是汗，为学校的试验教学尽了我能尽的一份力。我做的这些既是份外工作，也是无 2 偿的，设想外请师傅是需要很多费用的，再说哪有那么刚好。 同事家的电脑有故障了，电器坏了，都找我帮助解决，因为他们知道我不但懂点，而且还有热心。老师和学生用的乒乓球拍，我代他们在网上买拍面然后在无偿的粘好。 说句心里话，无论是学校还是同事或是学生只要有求与我，认为我能帮得上忙，我从不拒绝，我总觉得有实力帮别人做点事是在充溢自己也表达了自己的价值，总有无尽的欣慰。当然其他的同志也会像我一样
34、，甚至比我做的还会更好，因此我认为我做的这些微乎其微。 第四篇：优秀老师个人事迹状况介绍 优秀老师个人事迹状况介绍 福建省南平市第七中学英语老师徐玲，在党组织关心、培育和同志们的关心下，在27年的从教生涯中，时时以一个优秀老师的标准要求自己，努力工作、乐于奉献、酷爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志，在教化教学和担当学校支配的各项工作中取得了可喜的成果。 一、酷爱教化、教书育人 忠诚于党的教化事业。认真执行党的教化路途、方针，严格依据党的教化政策、根据教学大纲认真教学，为人师表，一心一意做好教书育人工作，无论在任何岗位担当什么工作，都能以高度的责任感和事业心将全部的热忱投入到工作中去。 自19
35、81年参加工作以来，始终都是从事一线的教学工作，积累了比较丰富的教化和教学阅历，能以培育有志向、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，针对学生的特性特征和心理特点，留意与学生沟通沟通，做好学生的思想政治工作，特别是加强后进生的思想转化工作，实行“晓之以理，动之以情按部就班的教化方法，与家长联系、协作，共同做好工作并取很成效。在教学的过程中，能从端正学生们的学习看法，关心驾驭正确的学习方法入手，到达树立自信念，激发求知欲和上进心，让学生在寓教于乐中接受教化，从而自觉地投入到学习中去，提高学业成果，使之成为一名合格的中学生的目的。 在做好日常教学工作的同时，主动组织和指导学生参加各类英
36、语竞 赛，并两次获得南平市中学生英语实力竞赛指导二、三等奖，南平市中小学生英语口语竞赛指导一等奖。 二、业务精湛、成果显著 努力钻研业务，不断充电，学习驾驭各种教学手段和教学方法，自1994年担当英语教研组长以来至今，带着本组老师钻研业务，探讨新课程改革，变更教化教学理念，认真开展各种教研活动，组织集体备课，写好教案，拟好学案，并大胆地开展教学实践，正确传授学问，充分发挥老师主导、学生主体的地位，留意学生的情感沟通，接受“自主、合作、探究的教学方法，不断创新，主动担当本校区级新课程改革课题组的试验，发挥了学科带头人的作用，热心指导年轻老师，经常听课、评课，赐予指引，使他们的教学实力和教学成果有
37、明显的提高。本人也获得了区教化局颁发的“骨干老师的荣誉称号。 徐玲老师擅长总结和运用担当班主任工作。20余年来，在班级管理方面积累了不少行之有效的阅历。驾驭多种教学手段和教学方法，开拓进取，适应新课程改革，勇于担当课改任务，是本校的区级课题组主要成员之一，是学校英语学科的带头人，有确定的教学教研水平。论文英语课堂教学的板书艺术等在福建教化学院学报上发表、初中生英语自主学习实力的培育摭谈获2023年南平市中学英语优秀教化教学论文一等奖，受到同行老师的好评。 作为一名具有多年教学阅历的老师，从不高傲自满，能认真备课、上课，刻苦学习、钻研业务，虚心向同行请教；刚好批改作业、耐性辅导学生，对学生严而有
38、度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同 学们都认为徐老师既是值得敬重和信任的师长、又是亲密的好挚友。因此同学们总是宠爱上她的课，任课班级教学成果也常年位于同年级前列。 自工作以来，多次被学校和上级主管部门评为优秀老师和优秀班主任，所带的班级也多次被评为延平区、南平市先进班级。如：2023年担当班主任的毕业班，在中考中成果优异，其中一名学生获南平市中考状元；2023年担当班主任的毕业班，其中一名学生参加福州一中在南平市招收中学生的考试中，综合分数名列第一。 三、克服困难、忠于职守 多年来，作为一名骨干老师，既担当班主任，又担当学校工会委员、女工委主任、英语教研组组长和英语教学任务，工作量很大，
39、特别是女儿身患重病至今已21年，生活无法自理，必需有人细心照看，但徐老师都能不计个人得失、讲求奉献精神，经常放弃休息，加班加点，自觉履行人民老师荣耀而神圣的职责。 同时，以学校和教化工作为重，忠于人民老师的职守，正确处理和支配好工作与家庭之间的冲突，基本上放弃了全部与工作、家庭无关的业余活动，一心扑在学校的工作上。能面对许许多多常人不行思议的实际困难的现实，坦然处之，对所担当的各项工作都能做到认真负责，充溢热忱、一如既往，毫无怨言，努力做好，从而得到学生、家长、同事、领导的认可。沉重的家庭负担，没有成为她努力工作的包袱，20232023学，主动响应并主悦耳从上级领导的支配，投身到社会主义新农村
40、建设中去，到夏道中学支教，传经送宝，受到当地领 导和老师的一样好评。 四、用心做事、以诚待人 无论是在什么岗位上，总是用心做事、以诚待人与同事相处和谐。在工作中能团结老同志，带着新同志，认真落实学校部署支配的各项工作。同时勇于开展指责与自我指责，虚心向他人学习，把自己的教学阅历无私传授给别人。年轻的班主任们总是将“难啃的骨头交给她，老师中间有难以开展的工作也交给她。年轻的老师们亲切称她为“老大姐，徐老师也总是以自己特有的工作方法和热忱带动和影响身边的老师，在处理和解决问题时总是换位思索，替别人想的多。同事们遇到不顺心的事，都情愿跟她说。她也总是耐性地倾听，对她们进行谈心、开导，力所能及关心她们
41、解决困难，从而得到了绝大多数教职工们的一样认可。 2023年至今，连续两届被选为学校工会委员和女工委主任。附： 个人近年获奖状况1、1993年2023年先后7次被延平区水南办事处评为先进老师； 2、2000年获延平区教化局“师德风气奖； 3、2023年被延平区教化局和教化工会评为女教工先进工作者； 4、2023年被评为延平区中学骨干老师； 5、2023年被评为南平市优秀班主任； 6、2023年被延平区教化局评为优秀老师； 7、2023年被评为延平区基础教化课程改革先进工作者。8、2023年被评为南平市巾帼创业标兵 第五篇：优秀老师个人主要事迹介绍 个人简介 本人圣水峪镇北山小学老师孔凡茂，校骨
42、干老师，从教以来始终担当班主任工作，所带班级班风、学风优良，多次评为先进班集体；有着较丰富的低年级语文教学阅历，任教学科成果优秀；在党组织关心、培育和同志们的关心下，在多年的从教生涯中，时时以一个优秀老师的标准要求自己，努力工作、乐于奉献、酷爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志，在教化教学和担当学校支配的各项工作中取得了可喜的成果。 忠诚于党的教化事业。认真执行党的教化路途、方针，严格依据党的教化政策、根据教学大纲认真教学，为人师表，一心一意做好教书育人工作，无论在任何岗位担当什么工作，都能以高度的责任感和事业心将全部的热忱投入到工作中去。 自参加工作以来，始终都是从事一线的教学工作，积累了比
43、较丰富的教化和教学阅历，能以培育有志向、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，针对学生的特性特征和心理特点，留意与学生沟通沟通，做好学生的思想政治工作，特别是加强后进生的思想转化工作，实行“晓之以理，动之以情按部就班的教化方法，与家长联系、协作，共同做好工作并取很成效。在教学的过程中，能从端正学生们的学习看法，关心驾驭正确的学习方法入手，到达树立自信念，激发求知欲和上进心，让学生在寓教于乐中接受教化，从而自觉地投入到学习中去，提高学业成果，使之成为一名合格的小学生的目的。 我知道做为一名老师，只有严爱相济，才可赢得学生的信任，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。在管理班级琐碎繁
44、冗的工作中，使我深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。 我深知，做为一名优秀老师，只有学会苦中多乐；只有立志从教，才会一生常乐！无论遇到什么样的班级，什么样的孩子，什么样的问题，信任我都能处理好，因为我有一颗酷爱教化、酷爱孩子的心，我自己是个有志向，有责任心的好老师，在我所选择的教化这条路上，我始终坚信我也会“收获教化之果实，享受教化之甘甜。这就是我能立足于教化这一崇高事业之本。 由于社会的不断进展，对老师的要求亦越来越高，所以近几年来我不断学习现代教化理论，更新自己的教学观念，用现代科学理论指导自己的教学工作。努力钻研业务，不断充电
45、，学习驾驭各种教学手段和教学方法，变更教化教学理念，认真开展各种教研活动，组织集体备课，写好教案，拟好学案，并大胆地开展教学实践，正确传授学问，充分发挥老师主导、学生主体的地位，留意学生的情感沟通，接受“自主、合作、探究的教学方法，不断创新，主动担当本校区级新课程改革课题组的试验，发挥了学科带头人的作用，热心指导年轻老师，经常听课、评课，赐予指引，使他们的教学实力和教学成果有明显的提高。本人也获得了区教化局颁发的“骨干老师的荣誉称号。工作中擅长总结和运用担当班主任工作。多年以来，在班级管理方面积累了不少行之有效的阅历。驾驭多种教学手段和教学方法，开拓进取，适应新课程改革，勇于担当课改任务。 加强熬炼，提高素养。身体是革命的本钱，一个人实力再高，假如没有一个好的身体就，也不能为国家做出多少奉献。所以我在工作之余还经常熬炼身体。用心做事、以诚待人。无论是在什么岗位上，总是用心做事、以诚待人与同事相处和谐。在工作中能团结老同志，带着新同志，认真落实学校部署支配的各项工作。同时勇于开展指责与自我指责，虚心向他人学习，把自己的教学阅历无私传授给别人。从而得到了绝大多数教职工们的一样认可。 2023年被评为优秀老师