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1、2023年七年级上语文复习计划 第一篇：七年级上语文复习支配 枫湾中学七年级上期语文复习支配 一复习总设想 1、整理归类：以“课标为根据，关心学生对语文教材中所牵涉到的学问加以分类整理，以驾驭学问的体系和学问之间的内在联系，把学问系统化、条理化、简洁化。 2、训练实力：通过复习全面提高学生的识记实力、理解实力、写作实力和实际应试答题迁移实力。 二、复习总支配 第一阶段：全面复习语文考试中的基础积累与运用、古诗文板块的考试内容。 首先，全面复习与系统归纳课文中所要涉及到的学问点。这个时间段的复习目的是以教材为本，关心学生过好课本关，驾驭好课本上的基础学问和基本技能，将复习内容确定在教材中的实记学
2、问，即拼音字词、古文诗歌的背诵记忆，力求做到绝大部分的学生切实驾驭，另部分学生基本驾驭。 其次，分专题复习“基础积累与运用考试板块的相关内容，进行各个考点的专题检测与点拨，让学生得到进一步的稳固和提高； 其次阶段：进行“现代文阅读板块的考试内容，我准备大胆取舍教材的复习内容，分体裁复习。分体裁复习时确定好重点的单元、重点的课文及语文学问，然后让学生进一步明确要求，避开学生盲目复习。同时就这些内容一般怎样考，会出现哪些问题及怎样应对，让学生驾驭一些基本的技能和方法。 1记叙文体裁的专题复习； 2现代文学问考点、答题的规范和技巧复习； 第三阶段：进行综合测试与学问点的查漏补缺。以往年期末考试的题型
3、进行检测。 三、主要措施与方法 1、单元与综合练习结合，分工到人，适时训练，落实本单元的学习重点、难点； 2、分题型进行单项训练，主要是三大块： 1积累运用。此项内容留意印发一些资料，补充学生的积累，如古文阅读训练。语言运用、改错再做专项训练，针对学生薄弱环节进行指导，削减失分。 2重点搞好阅读理解的复习。课内现代文和文言文的阅读语段，留意各类题型的答题技巧的训练、指导，提示学生留意审题，落实一个“规范性。以课本为典型示例，教给学生阅读的要领和方法，以“整体阅读部分阅读整体阅读的阅读思路，“读文读 题答题的解题思路贯穿整个阅读复习过程中，并且抓好课外文段的阅读训练，着力提高学生的举一反三的迁移
4、实力和应试答题实力。 现代文阅读 现代文阅读是复习的一个很重要的内容，我将对现代文进行分 类，即记叙文包括散文、小说，每一类都对学生进行有针对性的训练。通过对近几年各地中考题探讨觉察：现代文阅读体裁多样，题材丰富，意蕴深刻，强调整体感悟。因此我准备在复习时必需让学生对每一类型都要涉及，突重点，抓难点，授予方法。具体方法如下：细心选取阅读材料，主要选取意蕴深刻、对学生有情感教化作用的、能对学生人生观、价值观有引导作用的文章；细心设计问题，着重设具有层次性、能考查学生对整篇文章融会贯穿的理解和把握实力，着重培育学生探究性阅读和创建性阅读的实力，提倡多角度、有创意的阅读，利用阅读期盼、阅读反思和批判
5、等环节，拓展思维空间，提高阅读质量；留意方法指导，在解答阅读题时，我们要求学生不要去关切问题的答案，而要总结有关规律性的学问和解题的思路方法。整体感知梳理文脉筛选信息代入问题确定范围前后推敲组织语言得出答案。 文言文阅读 文言文阅读是语文试题的重要组成部分，要加强积累，期末命题取材课内的文言文段。在试题设计上“言“文并重，即既考查学生文言基础学问，也考查学生对文意的理解和把握。近几年来，对文言文的阅读起先重视对文意的理解、分析、概括、评价实力的考查。因此我准备在阅读训练时也要向这一方向进展，对课文中的文言文的各个学问点进行分类、细化，以关心学生横向、纵向进行记忆和理解。 3作文训练穿插进行每周
6、2个左右。作文指导以记叙文体为主，针对学生写作中不会具体描写，只会概括表达的空洞弊病，加强训练，充分利用日记进行片段训练，分写人、写事两类进行训练，同时印发一些优秀作文作为典型进行分析。另外，让学生会学记叙文、说明文和争辩文，让学生明确每一类文章的写法。以半命题作文、话题作文训练为重点。形成作文训练序列。同时让学生限时作文，养成写作文的好习惯。 总而言之，语文期末复习力求做到精选精练，指导方法，双基训练与实力提高并重。 其次篇：七年级(上)复习支配 七年级上思想品德复习支配 期末考试即将来临，为了更有效地进行复习，以便更好地完成教学任务，特制订如下复习支配： 一、教情学情分析 本学期要考全册书
7、的内容，复习时间较紧，从每个班平常课堂对个别学生提问及检测状况看，学生基础学问驾驭不扎实，综合分析解决问题的实力需进一步提高。 二、复习内容 1、第1单元第1、2课 2、第2单元第3、4、5课 3、第3单元第6、7课 4、第4单元第8、9课 5、时政要闻 三、复习措施： 先基础，后提升，实行的是二轮复习法。 第一轮：夯实基础阶段 1夯实基础学问。老师列出每一单元提纲，上课时，先由老师概述本单元主要内容，使学生形成整体学问框架，然后学生根据提纲列出的每一课的重点基础学问进行稳固记忆，老师规定记忆时间和内容，接着检查提问，最大限度地提高课堂效率。 2达标检测，刚好反馈。做单元练习，进一步稳固基础学
8、问，并通过精选材料题及问答题的练习，提高学生综合分析问题的实力。也可利用课前10分钟的时间，进行小检测，并刚好反馈，使学生对自己的水平有正确相识，老师对学生驾驭学问的状况也做到心中有数。 其次轮：综合提升阶段 通过做几套比较好的综合题，老师关心学生对所学学问进行整合，从中找出学问点的内在联系，做到融会贯穿、综合运用，使学生分析问题和解决问题的实力实力进一步提高。 在复习过程中，对优秀生和边缘生提出较高要求，适当布置一些难度较大的习题，培育他们的综合实力。平常多做思想工作，关心他们分析学习中存在的问题并找出解决方法，使他们的实力得到最大发挥。对学习自觉性差，成果较差的学生要严格要求，刚好催促他们
9、完成任务并随时抽查、提问，让各层次学生都各有所获，各有提高。 四、时间支配 16周 第1、2、3单元 17周 第4单元综合练习刚好政要闻 五、期末目标 通过期末复习，使基础比较好的边缘生能到达优秀，基础较差学生争取多一些到达及格，尽最大实力使政治学科的优秀率和及格率及平均分都有所提高。 第三篇：七年级上学期语文期末复习支配 七年级上学期语文期末复习支配 一、指导思想 通过对本学期的学问点进行归纳总结，让学生在相识的基础上有更全面系统的驾驭，刚好补缺补漏。留意讲练结合，综合训练，让学生刚好地反馈学习状况，面对全体，留意层次。通过复习，温故知新，促进学生自主学习，提高学生的语文素养，力求在本次考试
10、平君分有所突破。 二、复习重点 一语文学问积累与运用专题复习 1、复习每单元的字词积累，留意字音、形、词义整体把握。设计一些抄写题、看拼音写汉字、诗词背诵部分积累、病句修改等题型进行训练。 2、加强综合型学习和口语交际的常规模拟训练，尤其应当留意综合型学习的选题和材料概括的训练。 二文言文阅读部分复习 重点实词及虚词的把握 关键语句的翻译 对古文思想内容的整体把握语法现象归纳：A古今异义 B一词多义 C通假字 D省略句 E倒装句点到为止F词类活用点到为止 三、现代文阅读复习 阅读历来都是难点，对现代文阅读应强化训练，在阅读训练中和学生一起总结阅读规律方法，比方：读懂文章的方法，审题的方法，答题
11、的方法等，用以指导学生的阅读实践，让其成为一种阅读习惯，从而提高学生的阅读实力。如： 现代文阅读答题思路： 审清题干要求几问，问什么。 找寻和锁定答题区间哪几段，哪一段，哪几句，哪一句。 筛选最重要的词句抓关键词，关键语句。 整合信息向“标准答案靠近，要点全面，语言简洁。 现代文阅读答题方法： 干脆摘取筛选摘取 筛选整合先筛选，后整合 分析阐述分析后用自己的语言表达 除此之外，老师还可以和学生一起总结读文章方法，如何组织语言使答案精练规范等等，有效的提高学生的阅读实力 四作文训练 写作技巧点拨 指导审题命题、半命题、材料作文的拟题 考场作文训练 优秀习作赏析 第四篇：七年级生物上复习支配 七年
12、级生物上复习支配 一、内容范围：本册总共三个单元划分十章专题学习。 二、课时划分与进度支配：共四周十二学时。 三、措施： 1、按小组逐一过关落实，在小组特长过关并进行照实 记载。 2、先读复习提纲，再读背练习册中“单元学问梳理。 四、具体支配： 第一阶段基础过关 1、相识生物：第一课时，LXP5.“学问梳理；教材P192、了解生物：其次、三课时，LXP1314“学问梳理；教材P12323、细胞是生命活动的基本单位：第四、五课时，LXP2728“学问 梳理；教材P35554、细胞是怎样构成的：第六课时，LXP3738“学问梳理；教材 P56665、生物圈中有哪些绿色植物：第七课时，LXP47“学
13、问梳理；教材 P72-876、被子植物的一生：第八课时，LXP5455“学问梳理；教材 P881087、绿色植物与生物圈的水循环：第九课时，LXP5859“学问梳理； 教材P1091158、绿色植物是生物圈中有机物的制造者：第十课时，LXP6162“知 识梳理；教材P1161209、绿色植物与生物圈是的碳-氧平衡：第十一课时，LXP6768“知 识梳理；教材P12112710、疼惜植被，绿化祖国：第十二课时，LXP71“学问梳理；教 材P132136 其次阶段综合练习 单元综合练习一：P1518 单元综合练习二：P3943 单元综合练习三：P72-75 第五篇：七年级上英语复习支配 七年级期末
14、复习 第一部分： 1复习预备级四个模块单词、词组和基本句型。 2复习日常用语，26个字母，5个元音字母和常见字母组合的发音及48个音标。 其次部分： 1复习1-5模块的单词、词组和句型。 2复习名字的英语表达first name, given name, family name, last name, full name 3复习电话号码、班级、年级、座位号；数字0-9 及基数词1-999 4复习this, that，these，those, 学会办公和学习生活用品的英语表达。复习how many;there be;have/has got.5复习家庭成员单词并会描述家谱。 6复习食品、饮料等词
15、汇。 7复习方位词组。 第三部分： 1复习6-10模块单元单词、词组和句型。 2复习建议、请求句式。 3复习球类、学科、乐器、动物、大洲、电脑等的词汇 4复习how much 句型，娴熟地询问价格以及表达。 5复习时辰表达法及一日生活和不同的习惯复习疑问句 第四部分： 1复习1-10模块全部词汇和短语。 2复习常用句型，如Do you like .? Does he/she like? Have you got? Is there any ?3复习12个月份和序数词1-31，四季及星期名称。 4复习句子种类及动词的种类.5复习时态 第五部分： 1自由复习本册书中词汇、句型、语法和功能话题，老师答疑。基础语法测试 2考前听力模拟测试,并指导学生的应试策略和心理辅导 第六部分： 自由复习，阅读考卷及复习练习测试题，进一步做好查漏补缺，信念十足迎接期末考试。1