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1、北师大版北师大版 六年级六年级 语文语文 上册上册 第二单元第二单元育才小学 张春玲 根据自己的情况在根据自己的情况在()中填中填“是是”或或“否否”:1.我觉得自己有不少优点。()我觉得自己有不少优点。().我喜欢在课堂上回答问题我喜欢在课堂上回答问题()3.与陌生人相处,我很少局促不安。(与陌生人相处,我很少局促不安。()4.我的小伙伴很喜欢跟我一起玩。(我的小伙伴很喜欢跟我一起玩。()5.无论学什么,我觉得自己经过努力,一定能学会。(无论学什么,我觉得自己经过努力,一定能学会。()6.我常常对自己的表现很满意。(我常常对自己的表现很满意。()7.我比较容易成为别人的朋友。(我比较容易成为
2、别人的朋友。()8.我知道有些人不太喜欢我,但我并不为此而担忧。(我知道有些人不太喜欢我,但我并不为此而担忧。()9.每次坐在考场上,我总是信心十足。(每次坐在考场上,我总是信心十足。()10.如果我做了件傻事,我会同在场的那些人一起大笑,不觉得有多难堪。(如果我做了件傻事,我会同在场的那些人一起大笑,不觉得有多难堪。()11.我心里觉得我会成为一个很棒的人。(我心里觉得我会成为一个很棒的人。()12.尽管我还有不少毛病,尽管我还有不少毛病,但我肯定能该掉。(但我肯定能该掉。()熟读课文,思考:熟读课文,思考:1.1.比尔医生做面部整形手术悟出了什么比尔医生做面部整形手术悟出了什么道道理理?2
3、.2.罗森塔尔罗森塔尔的的试验试验得出了什么结论得出了什么结论?这个结这个结论对你什么启发?论对你什么启发?“美和丑,并不仅仅在于一个人本来的美和丑,并不仅仅在于一个人本来的面貌如何,更在于他是如何看待自己的。面貌如何,更在于他是如何看待自己的。”从而我们可以看出自信对人的重要性。从而我们可以看出自信对人的重要性。一个人只要有自信,就能成为他所渴望成为的那种人。一个人只要有自信,就能成为他所渴望成为的那种人。进一步印证了自信的神奇作用。进一步印证了自信的神奇作用。3.既然自信具有神奇作用,那么怎样既然自信具有神奇作用,那么怎样才能变得自信才能变得自信?试从文中找出答案试从文中找出答案 要喜欢自
4、己要喜欢自己 做好每一件小事做好每一件小事 为自己喝彩、加油为自己喝彩、加油 咬紧牙关,咬紧牙关,再坚持一下再坚持一下 4.你还有哪些增强自信的方你还有哪些增强自信的方法,可以向大家介绍一下。法,可以向大家介绍一下。我能行我能行相信自己行,才会我能行;相信自己行,才会我能行;你在这点行,我在那点行;你在这点行,我在那点行;今天若不行,明天还能行;今天若不行,明天还能行;能正视不行,也是我能行;能正视不行,也是我能行;不但自己行,帮助他人行。不但自己行,帮助他人行。学习第四部分。学习第四部分。补写这一段。补写这一段。如果不能成为鲜花,那就如果不能成为鲜花,那就_;如果不能成为诗人,那就如果不能成为诗人,那就_;如果不能成为伟人,那就如果不能成为伟人,那就_。还可以这样写:还可以这样写:如果不能成为大厦,那就如果不能成为大厦,那就_;如果不能成为大雁,那就如果不能成为大雁,那就_;如果不能展翅飞翔,那就如果不能展翅飞翔,那就_。“自信是风,能带我们飞翔,自信自信是风,能带我们飞翔,自信是浪,能诠释我们的胸怀是浪,能诠释我们的胸怀”。每个人都每个人都是独特和美丽的,学会寻找我们生命中是独特和美丽的,学会寻找我们生命中的亮点的亮点!