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1、思维训练逆向思维1一个一个猎人人带着一只狼，着一只狼，一个女人一个女人带着两个小女孩，着两个小女孩，一个男人一个男人带着两个小男孩，着两个小男孩，他他们要渡船要渡船过河。河。猎人离开狼，狼会把所有的人吃掉人离开狼，狼会把所有的人吃掉 女人离开两个小女孩，女人离开两个小女孩，男孩会打死两个小女孩男孩会打死两个小女孩 男人离开两个小男孩，男人离开两个小男孩，女人要把两个小男孩打死女人要把两个小男孩打死 注：注：4小孩没有小孩没有驾驶船的能力。船的能力。此船只能坐两个人，而且回来的此船只能坐两个人，而且回来的时候必候必须有一有一个人要个人要驾驶船回来。船回来。问题：他：他们是怎是怎样平安和平全部渡船
2、平安和平全部渡船过去的？去的？第一步：第一步：猎人人带着狼着狼过对岸，岸，猎人回人回 第二步：第二步：猎人人带一个男孩或女孩一个男孩或女孩过河（假定河（假定带男孩），男孩），猎人人带狼回狼回 第三步：男人第三步：男人带另一个男孩另一个男孩过河，男人回河，男人回 第四步：男人第四步：男人带女人女人过河，女人回河，女人回 第五步：第五步：猎人人带狼狼过河，男人回河，男人回 第六步：男人第六步：男人带女人女人过河，女人回河，女人回 第七步：女人第七步：女人带女孩女孩过河，河，猎人人带狼回狼回 第八步：第八步：猎人人带女孩女孩过河，河，猎人回人回 第九步：第九步：猎人人带狼狼过河河发明明创造活造活动中
3、除了有按常中除了有按常规的的逻辑思思维活活动外，外，还有一些与人有一些与人们日常思日常思维有异的特殊思有异的特殊思维方式，即所方式，即所谓创造性思造性思维。创造性思造性思维使人能突破思使人能突破思维定定势思考思考问题，从新的思路去，从新的思路去寻找解决找解决问题的方法。通常使用的的方法。通常使用的有逆向思有逆向思维、侧向思向思维、求异思、求异思维、类比思比思维、综合合（集中）思（集中）思维、发散（散（扩散）思散）思维、顿悟（灵感）思悟（灵感）思维等方式。等方式。一、一、创造造发明的思明的思维方式方式 人人们考考虑问题，都，都应有一条正确的思路以有利于有一条正确的思路以有利于寻找、找、发现、分析
4、、解决、分析、解决问题。然而，一般情况下，人。然而，一般情况下，人们通常通常总是是试图采用采用过去的去的办法来解决新法来解决新问题，即按固定思，即按固定思维进行思考。行思考。什么是逆向思维方式“求异思维”“反其道而思之”让思维向对立面的方向发展，从问题的相反面深入地进行探索，树立新思想，创立新形象。总而言之而言之：就是指有突破常规考虑问题的固定思维模式，采用与一般习惯相反的方向进行思考、分析的思维方式。通俗地讲，就是倒过来想问题逆向思维的特点 1 1普遍性普遍性逆向性思逆向性思维在各种在各种领域、各种域、各种活活动中都有适用性，中都有适用性，由于由于对立立统一一规律律是普遍适用的，而是普遍适用
5、的，而对立立统一的形式又一的形式又是多种多是多种多样的，有的，有一种一种对立立统一的形一的形式，相式，相应地就有一地就有一种逆向思种逆向思维的角度，的角度，所以，逆向思所以，逆向思维也也有无限多种形式。有无限多种形式。不不论那种方式，只那种方式，只要从一个方面想到要从一个方面想到与之与之对立的另一方立的另一方面，都是逆向思面，都是逆向思维。2 2批判性批判性逆向是与正逆向是与正向比向比较而言的，正而言的，正向是指常向是指常规的、常的、常识的、公的、公认的或的或习惯的想法与做法。的想法与做法。逆向思逆向思维则恰恰相恰恰相反，是反，是对传统、惯例、常例、常识的反叛，的反叛，是是对常常规的挑的挑战。
6、它能它能够克服克服思思维定定势，破除由，破除由经验和和习惯造成的僵化的造成的僵化的认识模式。模式。3 3新新颖性性循循规蹈矩的蹈矩的思思维和按和按传统方式方式解决解决问题虽然然简单，但容易使思路僵化、但容易使思路僵化、刻板，刻板，摆脱不掉脱不掉习惯的束的束缚，得到的，得到的往往是一些司空往往是一些司空见惯的答案。其的答案。其实，任何事物都具有多任何事物都具有多方面属性。由于受方面属性。由于受过去去经验的影响，的影响，人人们容易看到熟悉容易看到熟悉的一面，而的一面，而对另一另一面却面却视而不而不见。逆。逆向思向思维能克服能克服这一一障碍，往往是出人障碍，往往是出人意料，意料，给人以耳目人以耳目一新的感一新的感觉