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1、资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值(四)表内除法(二)人教版 数学 二年级(下)执教：亿弧资源网4.7 练习十练习十资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值人教版 数学 二年级(下)情境导入第 1 页(四)表内除法(二)想：想：除数除数（）=被除数被除数，再，再根据根据乘法口诀乘法口诀计算得出商。计算得出商。用用7 7、8 8、9 9的乘法口诀求商的方法：的乘法口诀求商的方法：资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化
2、的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值人教版 数学 二年级(下)探究新知第 2 页(四)表内除法(二)求几个几是多少用求几个几是多少用乘法乘法计算，求计算，求一个数里面有几个几，或者把一一个数里面有几个几，或者把一个数平均分成几份，求每份是多个数平均分成几份，求每份是多少，用少，用除法除法计算。计算。用除法知识解决实际问题的方法用除法知识解决实际问题的方法：资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值人教版 数学 二年级(下)随堂练习第 3 页(四)表内除法(二)看谁算得对。
3、看谁算得对。729=284=59=427=729=284=59=427=64648=306=273=546=8=306=273=546=459=37=328=568=459=37=328=568=8 856565 57 75 5212145459 94 46 69 97 7资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值人教版 数学 二年级(下)随堂练习第 4 页(四)表内除法(二)填一填。填一填。364=364=四（四（）三十六）三十六426=426=六（六（）四十二）四十二405=405=五（五（）四十）四十357
4、=357=（）七三十五）七三十五8 89 97 75 5九九七七八八五五资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值人教版 数学 二年级(下)随堂练习第 5 页(四)表内除法(二)没用到没用到“三九二十七三九二十七”这句口诀的算式是（这句口诀的算式是（）。）。A.273=9A.273=9C.279=3C.279=3B.39=27B.39=27D.3+9=12D.3+9=12D D资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值人教版 数学
5、二年级(下)随堂练习第 6 页(四)表内除法(二)判断。判断。（1 1）7272里面有里面有8 8个个9 9，也可以说有，也可以说有9 9个个8 8。（。（）（2 2）一个星期有）一个星期有7 7天，天，6363天是天是9 9个星期。（个星期。（）（3 3）3636里面有里面有4 4个个9 9，也有，也有4 4个个6 6。（。（）资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值人教版 数学 二年级(下)随堂练习第 7 页(四)表内除法(二)算出结果，然后按从小到大的顺序排列起来。算出结果，然后按从小到大的顺序排列起来。
6、5495491861864084084554556396395675673693696 63 35 59 97 78 84 4549549186186369369408408639639567567455455资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值人教版 数学 二年级(下)随堂练习第 8 页(四)表内除法(二)根据图意回答问题。根据图意回答问题。（1 1）小明用）小明用2424元可以买多少条毛巾？元可以买多少条毛巾？246=4246=4（条）（条）答：可以买答：可以买4 4条毛巾。条毛巾。6 6元元3 3元元
7、2 2元元资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值人教版 数学 二年级(下)随堂练习第 9 页(四)表内除法(二)（2 2）红红有）红红有1212元，可以买多少个茶杯？元，可以买多少个茶杯？123=4123=4（个）（个）答：可以买答：可以买4 4个茶杯。个茶杯。根据图意回答问题。根据图意回答问题。6 6元元3 3元元2 2元元资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值人教版 数学 二年级(下)随堂练习第 10 页(四)表内除法(
8、二)同学们在体育课上做分组游戏，同学们在体育课上做分组游戏，6 6人一组正好可人一组正好可 以分成以分成6 6组。要改分成组。要改分成4 4人一组，能分成几组？人一组，能分成几组？答答:能分成能分成9 9组。组。66=3666=36（人）（人）364=9364=9（组）（组）资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值人教版 数学 二年级(下)随堂练习第 11 页(四)表内除法(二)想一想，填一填。想一想，填一填。（）20204545（）5 59 9资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随
9、时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值人教版 数学 二年级(下)随堂练习第 12 页(四)表内除法(二)一道除法题，除数是一道除法题，除数是6 6。小明把被除数的十位数。小明把被除数的十位数 字和个位数字看颠倒了，结果除得的商是字和个位数字看颠倒了，结果除得的商是4 4。这。这 道题正确的商应该是几？道题正确的商应该是几？看颠倒的被除数是：看颠倒的被除数是：64=2464=24原本的被除数是：原本的被除数是：4242正确的商应该是：正确的商应该是：426=7426=7资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原
10、有资金的时间价值人教版 数学 二年级(下)课堂小结第 13 页(四)表内除法(二)这节课你学会了这节课你学会了什么什么？1.1.用乘法口诀求商，可以想除数用乘法口诀求商，可以想除数（）=被被 除数，然后利用除数，然后利用乘法口诀乘法口诀求商。求商。2.2.解决实际问题时，要分析已知条件，明确问解决实际问题时，要分析已知条件，明确问 题，理清题目中的题，理清题目中的数量关系数量关系，最后解决问题，最后解决问题 并验证。并验证。资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值人教版 数学 二年级(下)作业布置第 14 页(四)表内除法(二)1.教师根据实际情况合理布置；2.教师根据实际情况合理布置。