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1、老外学中文培训班讲解学汉语的难点在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 老外学中文培训班讲解学汉语的难点，老外学中文培训班-早安汉语的赵老师讲显著大多数的老外是在无汉语基础，无汉字背景和无汉语语言环境的情况下学习汉语的，因此在学习汉语的同时会遇到更多的疑惑和困难，产生比较排斥的心里。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 老外学中文培训班讲解学汉语的难点一：语言方面，来自不同国家的学生，由于受到其母语的干扰和影响，老外学汉语在汉语声母和音调的学习中容易产生
2、偏误，对于老外来说，学习汉语声母感觉十分困难，原因就是本国语言辅音系统里没有声母。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 老外学中文培训班讲解学汉语的难点二：声调方面：汉语有四个声调：阴平，阳平，上声，去声。汉语中的声调具有辨义的功能，是汉语音节结构重要组成部分，老外说汉语会让人觉得洋腔洋调，这是因为他们掌握不好声调，因此他们也最害怕这一点。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确老外学中文培训班讲解学汉语的难点三：汉字方面，我国汉字历史悠久，存在大量的同音字和多音字。作为方块结构的汉字，它的“形”与“音”“义”构成一个紧密的结合体，但是三者之间的关系显得比较复杂。老外学汉字不仅要建立“音”与“义”之间的关联，还要建立“形”与“义”之间的联系，这是一个十分浩大的工程。另外对于以拼音文字记录母语的老外来说，汉字无异于天书，大部分人都感到汉字难写，汉字的数量庞大，拼写又实在是不规则，因此学起来非常的困难。