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1、1UnitUnit 8 8 SectionSection A(2e-3c)A(2e-3c)Learning aims:1.Talk about dates. 2.ordinal numbers (序数词)Learning important points:ordinal numbers. Learning steps:一Preview生日快乐 年老的；旧的 多大了.? 聚会 再见 第一 第二 第三 第五 第八 第九 第十二 第二十 二、 Exhibition.Read 2e and answer the questions.阅读 2e 并回答问题。1.How old is Alan?How i
2、s Bill?2.When is Bills birthday?3.When is Alans birthday party?三Feed back1.Happy birthday! 这是生日时的祝福语，后可接介词 to 表示祝福的对象。当收到祝福时可以回答 Thank you 或 Thanks 表示感谢。Eg: 。祝他生日快乐。2.How old are you? 同义句型为 Whats your age? How old 意为 ，用来询问年龄的句型。基本结构为 How old+be+主语，回答是“主语+be+基数词+years old”.old 有两个意思，一是 ，二是 。注意：表示“一岁”
3、时用 one year old3.My birthday is in August. 2英语中，与年、月、周、季节、早晨、上午或晚上等名词连用时用介词 in。in November 在十一月 2014 在 2014 年 the afternoon 在下午 in winter 在冬天4.At three this afternoon. 表示在具体的时刻或在几点钟用介词 at。 Eg: eleven oclock 在十一点钟 5.序数词的用法 序数词前常加定冠词 the第一、二、三是特殊形式。第一 第二 第三 从 4 到 19 的序数词，在相应的基数词词尾加-th，特别注意第五、第八、第九、第十二
4、。5 和 12 的序数词把基数词词尾的-ve 改为 ,再加-th，8 的序数词直接在基数词后加 ；9 的序数词去掉基数词词尾的 ，再加 。20 到 90 等整十的序数词，将相应的基数词词尾的-y 改为 ie，再加-th。表示“几十几”的基数词变序数词时，只将个位变为序数词，十位数不变。Eg:第二十一 第八十五 基数词变序数词口诀：一二三要牢记，其余后面加 th。th 里边有例外，你要格外记明白。八去 t,九去e,ve 要用 f 替。几十变 y 为 ie,跟着再加 th。几十几只变个位数。序数词表顺序，一般要加定冠词。四Improvement单选1.My birthday is July 10t
5、h,and my sisters birthday is October.A.on;on B.in;in C.in;on D.on;in2.Tina is .Today is her birthday.A.twefth;twelve B.twelfth:twelfth C.twelve;twelve D.twelve;twelfth3.- is your brother? -He is 13.A.When B.What C.How old D.How4.June 4th is his birthday.A.fourteenth B.the fourteenth C.fourteen D.the
6、 fourteen用所给词的适当形式填空。1.My friend (Anna)birthday is on March 23rd.2.March 18th is my (brother)birthday.3.July is the (seven)month of the year.4.September the (ten)is Teachers Day.35.Im the (one)student to come here.6.Mike and Tom (be)13 years old.根据句意及首字母提示完成单词。1.May is the f month of the year.2.June the f is Childrens Day.3.My brother is eight,and today is his e birthday.4.The girl is Mary.H birthday is on April 10th.