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1、你能用一个词或者一句话来描绘你刚才看到的景象吗？鲜花朵朵，争奇斗艳，鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。芬芳迷人。想一想课文中向我们介绍的花钟到底是什想一想课文中向我们介绍的花钟到底是什么样的？么样的？花和钟是怎么组合在一起，怎么组成花花和钟是怎么组合在一起，怎么组成花钟的呢？钟的呢？选择你自己最喜欢的方式读读课文选择你自己最喜欢的方式读读课文要求：要求：1、读准字音，读通句子，长句子多、读准字音，读通句子，长句子多读几遍。读几遍。2、把喜欢的句子勾画出来，读给小伙、把喜欢的句子勾画出来，读给小伙伴听听。伴听听。3、通过读课文帮伙伴们找出问题的答、通过读课文帮伙伴们找出问题的答案案？还有的花，需要昆
2、虫传播花粉，才能还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。活动的时间相吻合。一位植物学家曾有意把不同时间开放的一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的组成花的“时钟时钟”。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时便悄悄绽开淡雅的花蕾，向湿度，到了那时便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。人们展示美丽的笑脸。艳艳丽丽 苏醒苏醒 湿度湿度 娇嫩娇嫩适适宜宜 昆昆虫虫 传传播播 大大致致修修建建
3、陆续陆续 密切密切 关系关系 芬芳迷人芬芳迷人 争奇斗艳争奇斗艳 欣然怒放欣然怒放 ynxngsshjio nnshknbxizh 艳艳丽丽 苏醒苏醒 湿度湿度 娇嫩娇嫩适适宜宜 昆昆虫虫 传传播播 大大致致修修建建 陆续陆续 密切密切 关系关系 芬芳迷人芬芳迷人 争奇斗艳争奇斗艳 欣然怒放欣然怒放 艳艳 苏苏 醒醒 娇娇嫩嫩 适适 昆昆 播播 致致 修修醒醒一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的的“时钟时钟”。这些花在二十四小时内陆续开。这些花在二十四小时内陆续开放，你只要看看
4、什么花刚刚开放，就知道大放，你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？致是几点钟，这是不是很有趣？只要看到什么花刚刚开放，只要看到什么花刚刚开放，就大致知道几点钟了就大致知道几点钟了。刚刚刚刚大致大致只要看到什么花开放，只要看到什么花开放，就知道几点钟了就知道几点钟了。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右,午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现 不同的花开放的时间是不同的。不同的花开放的时间是不同
5、的。凌晨四点凌晨四点，牵牛花牵牛花吹起了紫色的小喇吹起了紫色的小喇叭；叭；五点左右五点左右，艳丽的，艳丽的蔷薇蔷薇绽开了笑脸；绽开了笑脸；七点七点，睡莲睡莲从梦中醒来；从梦中醒来；中午十二点左右中午十二点左右,午时花开花了；午时花开花了；下午三点下午三点，万寿菊万寿菊欣然怒欣然怒放；放；傍晚六点傍晚六点，烟草花烟草花在暮色中苏醒；在暮色中苏醒；月月光花光花在在七点左右七点左右舒展开自己的花瓣；舒展开自己的花瓣；夜来夜来香香在在晚上八点晚上八点开花；开花；昙花昙花却在却在九点左右九点左右含含笑一现笑一现 比较朗读比较朗读 凌晨四点，牵牛花开了；凌晨四点，牵牛花开了；五点左右，蔷薇开了；五点左右，
6、蔷薇开了；七点，睡莲开了；七点，睡莲开了；中午十二点左右，午时花开了；中午十二点左右，午时花开了；下午三点，万寿菊开了；下午三点，万寿菊开了；傍晚六点，烟草花开了；傍晚六点，烟草花开了；月光花在七点左右开花；月光花在七点左右开花；夜来香在晚上八点左右开花；夜来香在晚上八点左右开花；昙花却在九点左右开放昙花却在九点左右开放 牵牛花牵牛花蔷薇蔷薇睡睡莲莲午时花午时花万寿菊万寿菊烟烟草草花花月光花月光花夜夜来来香香昙昙 花花读着这样的语句你是不是觉得生动、有趣、准确、形象。都是在写花开，可是作者用的语言是不一样的，用的词语也是不同的。我们中华语言多么富于变化，多么丰富多彩。同学们，你们也可以在课下留心观察周围的花或其他的事物，用不同的语言去写一写，记录下你的观察。我也想去观察我也想去观察一下周围的花。一下周围的花。我要观察其他我要观察其他事物，还想写事物，还想写观察日记。观察日记。