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1、 深圳华盈恒信管理顾问有限公司深圳华盈恒信管理顾问有限公司深圳华盈恒信管理顾问有限公司深圳华盈恒信管理顾问有限公司SHENZHEN CBHANDSUN MANAGEMENT CONSULTING CO.SHENZHEN CBHANDSUN MANAGEMENT CONSULTING CO.SHENZHEN CBHANDSUN MANAGEMENT CONSULTING CO.SHENZHEN CBHANDSUN MANAGEMENT CONSULTING CO.，LTD.LTD.LTD.LTD.共信机械（深圳）有限公司共信机械（深圳）有限公司能力素质辞典能力素质辞典目 录一、共信机械能力素质模
2、型基本框架二、基本要求定义与分级三、经验定义与分级四、知识定义与分级五、技能定义与分级六、职业素养定义与分级七、能力素质模型的完善与应用共信机械能力素质模型知识技能职业素养 共信机械能力素质模型的五个纬度基本要求 共信机械能力素质模型基本概念解释能力素质模型能力素质模型能力素质模型能力素质模型是驱动员工产生优秀工作绩效的各种显性和隐性特征的集合，它反映的是是驱动员工产生优秀工作绩效的各种显性和隐性特征的集合，它反映的是是驱动员工产生优秀工作绩效的各种显性和隐性特征的集合，它反映的是是驱动员工产生优秀工作绩效的各种显性和隐性特征的集合，它反映的是员工以不同方式所表现出来的知识、技能、经验、职业素
3、养等。员工以不同方式所表现出来的知识、技能、经验、职业素养等。员工以不同方式所表现出来的知识、技能、经验、职业素养等。员工以不同方式所表现出来的知识、技能、经验、职业素养等。知识知识知识知识指一个人在一个特定领域所拥有的各种信息的总和。指一个人在一个特定领域所拥有的各种信息的总和。指一个人在一个特定领域所拥有的各种信息的总和。指一个人在一个特定领域所拥有的各种信息的总和。技能技能技能技能指结构化运用知识执行某项有形或无形工作的能力。指结构化运用知识执行某项有形或无形工作的能力。指结构化运用知识执行某项有形或无形工作的能力。指结构化运用知识执行某项有形或无形工作的能力。职业素养职业素养职业素养职
4、业素养指员工行为对外部环境及各种信息所表现出来的一贯反应，素养可以预测指员工行为对外部环境及各种信息所表现出来的一贯反应，素养可以预测指员工行为对外部环境及各种信息所表现出来的一贯反应，素养可以预测指员工行为对外部环境及各种信息所表现出来的一贯反应，素养可以预测个人长期在无人监管下的工作状态。个人长期在无人监管下的工作状态。个人长期在无人监管下的工作状态。个人长期在无人监管下的工作状态。基本要求基本要求基本要求基本要求是指某岗位对任职者的最低要求，包括专业、学历、性别、年龄、工作经是指某岗位对任职者的最低要求，包括专业、学历、性别、年龄、工作经是指某岗位对任职者的最低要求，包括专业、学历、性别
5、、年龄、工作经是指某岗位对任职者的最低要求，包括专业、学历、性别、年龄、工作经验等。验等。验等。验等。共信机械能力素质模型一一一一级级纬纬度度度度二二二二级纬级纬度度度度能力素能力素能力素能力素质质基本基本基本基本单单元元元元基本基本基本基本要求要求要求要求学学学学历历初中、高中（初中、高中（初中、高中（初中、高中（职职高、中技、中高、中技、中高、中技、中高、中技、中专专）、大）、大）、大）、大专专、学士、学士、学士、学士、硕硕士、博士士、博士士、博士士、博士专业专业市市市市场营销场营销、工商管理（企、工商管理（企、工商管理（企、工商管理（企业业管理）、管理）、管理）、管理）、经济经济学（学（
6、学（学（经济经济管理、区域管理、区域管理、区域管理、区域经济经济或宏或宏或宏或宏观经济观经济学学学学 ）、）、）、）、投投投投资资管理（投管理（投管理（投管理（投资经济资经济）、信息管理、）、信息管理、）、信息管理、）、信息管理、计计算机算机算机算机应应用、人力用、人力用、人力用、人力资资源（源（源（源（劳动经济劳动经济）、）、）、）、财财会、会、会、会、审计审计、统计统计、行政管理、国、行政管理、国、行政管理、国、行政管理、国际贸际贸易易易易(国国国国际经济际经济及及及及贸贸易易易易,贸贸易易易易经济经济）、物流管理、物）、物流管理、物）、物流管理、物）、物流管理、物资资管管管管理、法学理、
7、法学理、法学理、法学(经济经济法法法法)、汉语汉语言文学、文秘、英言文学、文秘、英言文学、文秘、英言文学、文秘、英语语、环环境工程、机境工程、机境工程、机境工程、机电电工程（机械制造及自工程（机械制造及自工程（机械制造及自工程（机械制造及自动动化、机械工程、机化、机械工程、机化、机械工程、机化、机械工程、机电电一体化、液一体化、液一体化、液一体化、液压压、金属、金属、金属、金属压压力加工、机械力加工、机械力加工、机械力加工、机械设计设计与制造）、建筑工与制造）、建筑工与制造）、建筑工与制造）、建筑工程（工民建、土木工程、工程管理）、程（工民建、土木工程、工程管理）、程（工民建、土木工程、工程管
8、理）、程（工民建、土木工程、工程管理）、电电气技气技气技气技术术（电电气自气自气自气自动动化）、化）、化）、化）、电电子技子技子技子技术术、冶金、冶金、冶金、冶金（铸铸造）、金属材料、分析化学、造）、金属材料、分析化学、造）、金属材料、分析化学、造）、金属材料、分析化学、焊焊接、汽接、汽接、汽接、汽车车运用与运用与运用与运用与维维修、修、修、修、给给排水、公共关系、物排水、公共关系、物排水、公共关系、物排水、公共关系、物业业管理、力学管理、力学管理、力学管理、力学专业专业、各种作、各种作、各种作、各种作业业技能技能技能技能专业专业（车车、钳钳、铆铆、铣铣、刨、刨、刨、刨、电电等）等）等）等）性
9、性性性别别不限、男、女不限、男、女不限、男、女不限、男、女年年年年龄龄不限、不限、不限、不限、18-20-25-30-35-40-45-50-55-6018-20-25-30-35-40-45-50-55-60岁岁特殊要求特殊要求特殊要求特殊要求会会会会计证计证、驾驶执驾驶执照、照、照、照、电电工工工工证证、焊焊工工工工证证、计计量量量量证证、劳资员劳资员上上上上岗证岗证、人事工作上、人事工作上、人事工作上、人事工作上岗证岗证、安全主任安全主任安全主任安全主任资资格格格格证证国家或行国家或行国家或行国家或行业业要求的特殊从要求的特殊从要求的特殊从要求的特殊从业资业资格格格格证书证书行行行行业经
10、验业经验0-1-3-5-8-10-15-20-200-1-3-5-8-10-15-20-20年以上年以上年以上年以上岗岗位位位位经验经验0-1-3-5-8-10-15-20-200-1-3-5-8-10-15-20-20年以上年以上年以上年以上 共信机械能力素质模型（续）一一一一级级纬纬度度度度二二二二级纬级纬度度度度能力素能力素能力素能力素质质基本基本基本基本单单元元元元知知知知识识基本知基本知基本知基本知识识公司文化、公司文化、公司文化、公司文化、规规章制度、工作流程、公司章制度、工作流程、公司章制度、工作流程、公司章制度、工作流程、公司产产品知品知品知品知识识、行、行、行、行业业基基基基
11、础础知知知知识识专业专业知知知知识识财务财务知知知知识识、投、投、投、投资资分析知分析知分析知分析知识识、项项目管理知目管理知目管理知目管理知识识、宏、宏、宏、宏观经济观经济学知学知学知学知识识、战战略管理知略管理知略管理知略管理知识识、市、市、市、市场营销场营销知知知知识识、管理学知、管理学知、管理学知、管理学知识识，人力，人力，人力，人力资资源知源知源知源知识识、行政管理知、行政管理知、行政管理知、行政管理知识识、组织组织行行行行为为学知学知学知学知识识、企企企企业业文化知文化知文化知文化知识识、统计统计学知学知学知学知识识、审计审计学知学知学知学知识识、国、国、国、国际贸际贸易知易知易知
12、易知识识、法律知、法律知、法律知、法律知识识、安全管理、安全管理、安全管理、安全管理知知知知识识、质质量管理知量管理知量管理知量管理知识识、环环境管理知境管理知境管理知境管理知识识、生、生、生、生产产管理知管理知管理知管理知识识、管理信息系、管理信息系、管理信息系、管理信息系统统知知知知识识、软软件件件件知知知知识识、硬件知、硬件知、硬件知、硬件知识识、网、网、网、网络络知知知知识识、物流管理知、物流管理知、物流管理知、物流管理知识识、仓储仓储管理知管理知管理知管理知识识、成本管理知、成本管理知、成本管理知、成本管理知识识、机、机、机、机械工程知械工程知械工程知械工程知识识、技能技能技能技能基
13、本技能基本技能基本技能基本技能口口口口头头表达能力、表达能力、表达能力、表达能力、书书面写作能力、面写作能力、面写作能力、面写作能力、电脑电脑操作能力操作能力操作能力操作能力管理技能管理技能管理技能管理技能团队领导团队领导能力、培养下属能力、督能力、培养下属能力、督能力、培养下属能力、督能力、培养下属能力、督导导控制能力、沟通能力控制能力、沟通能力控制能力、沟通能力控制能力、沟通能力 、组织协调组织协调能力、能力、能力、能力、创创新能力、新能力、新能力、新能力、计计划能力、分析判断划能力、分析判断划能力、分析判断划能力、分析判断 能力、能力、能力、能力、执执行能力、危机管理能力、决策能力、培行
14、能力、危机管理能力、决策能力、培行能力、危机管理能力、决策能力、培行能力、危机管理能力、决策能力、培训训能力能力能力能力专业专业技能技能技能技能税税税税务务筹划能力、外筹划能力、外筹划能力、外筹划能力、外语说语说写能力、写能力、写能力、写能力、项项目管理能力、目管理能力、目管理能力、目管理能力、谈谈判能力、各种生判能力、各种生判能力、各种生判能力、各种生产产作作作作业业技能技能技能技能（车车、钳钳、铆铆、焊焊、铣铣、刨、刨、刨、刨、电电等）等）等）等）潜在能力潜在能力潜在能力潜在能力学学学学习习能力、制度能力、制度能力、制度能力、制度执执行能力、人行能力、人行能力、人行能力、人际际理解能力、适
15、理解能力、适理解能力、适理解能力、适应应能力、抗能力、抗能力、抗能力、抗压压能力、周密思考能力、能力、周密思考能力、能力、周密思考能力、能力、周密思考能力、应变应变能力、演能力、演能力、演能力、演绎绎思思思思维维能力能力能力能力职业职业素养素养素养素养基本基本基本基本职业职业素养素养素养素养团队团队合作、分享精神、合作、分享精神、合作、分享精神、合作、分享精神、责责任感、服任感、服任感、服任感、服务务意意意意识识、客服、客服、客服、客服导导向、廉向、廉向、廉向、廉洁洁、诚诚信、信、信、信、职业职业礼礼礼礼仪仪、保密意保密意保密意保密意识识特殊特殊特殊特殊职业职业素养素养素养素养成就成就成就成就
16、导导向、向、向、向、职业动职业动机、机、机、机、职业职业形象、忠形象、忠形象、忠形象、忠诚诚度度度度目 录一、共信机械能力素质模型基本框架二、基本要求定义与分级三、经验定义与分级四、知识定义与分级五、技能定义与分级六、职业素养定义与分级七、能力素质模型的完善与应用 定义与分级（基本要求部分）学历：按照国家正规学历教育的程度，分为初中、高中、职高、中专、中技、大专、本科、学历：按照国家正规学历教育的程度，分为初中、高中、职高、中专、中技、大专、本科、学历：按照国家正规学历教育的程度，分为初中、高中、职高、中专、中技、大专、本科、学历：按照国家正规学历教育的程度，分为初中、高中、职高、中专、中技、
17、大专、本科、双学位、硕士、博士。双学位、硕士、博士。双学位、硕士、博士。双学位、硕士、博士。专业：按照国家正规学历教育结构设置的学科体系进行划分，包括：专业：按照国家正规学历教育结构设置的学科体系进行划分，包括：专业：按照国家正规学历教育结构设置的学科体系进行划分，包括：专业：按照国家正规学历教育结构设置的学科体系进行划分，包括：市场营销、工商管理（企业管理）、经济学（经济管理、区域经济或宏观经济学市场营销、工商管理（企业管理）、经济学（经济管理、区域经济或宏观经济学市场营销、工商管理（企业管理）、经济学（经济管理、区域经济或宏观经济学市场营销、工商管理（企业管理）、经济学（经济管理、区域经济
18、或宏观经济学 ）、投资）、投资）、投资）、投资管理（投资经济）、信息管理、计算机应用、人力资源（劳动经济）、财会、审计、统计、管理（投资经济）、信息管理、计算机应用、人力资源（劳动经济）、财会、审计、统计、管理（投资经济）、信息管理、计算机应用、人力资源（劳动经济）、财会、审计、统计、管理（投资经济）、信息管理、计算机应用、人力资源（劳动经济）、财会、审计、统计、行政管理、国际贸易行政管理、国际贸易行政管理、国际贸易行政管理、国际贸易(国际经济及贸易国际经济及贸易国际经济及贸易国际经济及贸易,贸易经济）、物流管理、物资管理、法学贸易经济）、物流管理、物资管理、法学贸易经济）、物流管理、物资管理
19、、法学贸易经济）、物流管理、物资管理、法学(经济法经济法经济法经济法)、汉语言文学、文秘、英语、环境工程、机电工程（机械制造及自动化、机械工程、机电一汉语言文学、文秘、英语、环境工程、机电工程（机械制造及自动化、机械工程、机电一汉语言文学、文秘、英语、环境工程、机电工程（机械制造及自动化、机械工程、机电一汉语言文学、文秘、英语、环境工程、机电工程（机械制造及自动化、机械工程、机电一体化、液压、金属压力加工、机械设计与制造）、建筑工程（工民建、土木工程、工程管体化、液压、金属压力加工、机械设计与制造）、建筑工程（工民建、土木工程、工程管体化、液压、金属压力加工、机械设计与制造）、建筑工程（工民建
20、、土木工程、工程管体化、液压、金属压力加工、机械设计与制造）、建筑工程（工民建、土木工程、工程管理）、电气技术（电气自动化）、电子技术、生物制药、检验医学、冶金（铸造）、金属理）、电气技术（电气自动化）、电子技术、生物制药、检验医学、冶金（铸造）、金属理）、电气技术（电气自动化）、电子技术、生物制药、检验医学、冶金（铸造）、金属理）、电气技术（电气自动化）、电子技术、生物制药、检验医学、冶金（铸造）、金属材料、分析化学、焊接、汽车运用与维修、给排水、公共关系、物业管理、力学专业、各材料、分析化学、焊接、汽车运用与维修、给排水、公共关系、物业管理、力学专业、各材料、分析化学、焊接、汽车运用与维修
21、、给排水、公共关系、物业管理、力学专业、各材料、分析化学、焊接、汽车运用与维修、给排水、公共关系、物业管理、力学专业、各种作业技能专业（车、钳、铆、铣、刨、电等）。种作业技能专业（车、钳、铆、铣、刨、电等）。种作业技能专业（车、钳、铆、铣、刨、电等）。种作业技能专业（车、钳、铆、铣、刨、电等）。性别：部分岗位的工作特点对性别需求可能有一定的倾向性，在这种情况下可以进行选择。性别：部分岗位的工作特点对性别需求可能有一定的倾向性，在这种情况下可以进行选择。性别：部分岗位的工作特点对性别需求可能有一定的倾向性，在这种情况下可以进行选择。性别：部分岗位的工作特点对性别需求可能有一定的倾向性，在这种情况
22、下可以进行选择。年龄：部分岗位的工作特点可能对年龄有一定的倾向性，在这种情况下可以进行选择，年龄年龄：部分岗位的工作特点可能对年龄有一定的倾向性，在这种情况下可以进行选择，年龄年龄：部分岗位的工作特点可能对年龄有一定的倾向性，在这种情况下可以进行选择，年龄年龄：部分岗位的工作特点可能对年龄有一定的倾向性，在这种情况下可以进行选择，年龄区间为区间为区间为区间为18-25-30-35-40-45-50-55-6018-25-30-35-40-45-50-55-6018-25-30-35-40-45-50-55-6018-25-30-35-40-45-50-55-60岁。岁。岁。岁。特殊要求：部分因
23、为岗位必须要按照国家或行业规定的特殊职业资格，也需要在岗位说明书特殊要求：部分因为岗位必须要按照国家或行业规定的特殊职业资格，也需要在岗位说明书特殊要求：部分因为岗位必须要按照国家或行业规定的特殊职业资格，也需要在岗位说明书特殊要求：部分因为岗位必须要按照国家或行业规定的特殊职业资格，也需要在岗位说明书中注明，如：会计证、司炉证、电工证、焊工证、驾驶执照等中注明，如：会计证、司炉证、电工证、焊工证、驾驶执照等中注明，如：会计证、司炉证、电工证、焊工证、驾驶执照等中注明，如：会计证、司炉证、电工证、焊工证、驾驶执照等。目 录一、共信机械能力素质模型基本框架二、基本要求定义与分级三、经验定义与分级
24、四、知识定义与分级五、经验定义与分级六、职业素养定义与分级七、能力素质模型的完善与应用 定义与分级（经验部分）工作经验：指在不同企业或不同岗位所有工作时间的总和。部分岗位的工作特点可能对工作经验：指在不同企业或不同岗位所有工作时间的总和。部分岗位的工作特点可能对工作经验：指在不同企业或不同岗位所有工作时间的总和。部分岗位的工作特点可能对工作经验：指在不同企业或不同岗位所有工作时间的总和。部分岗位的工作特点可能对工作经验有一定的要求，在这种情况下可以进行选择，工作经验的区间为工作经验有一定的要求，在这种情况下可以进行选择，工作经验的区间为工作经验有一定的要求，在这种情况下可以进行选择，工作经验的
25、区间为工作经验有一定的要求，在这种情况下可以进行选择，工作经验的区间为0-1-3-5-8-10-0-1-3-5-8-10-15-20-2015-20-20年以上。年以上。年以上。年以上。一级：不需要工作经验。一级：不需要工作经验。一级：不需要工作经验。一级：不需要工作经验。二级：二级：二级：二级：1 13 3年工作经验。年工作经验。年工作经验。年工作经验。三级：三级：三级：三级：3 35 5年工作经验。年工作经验。年工作经验。年工作经验。四级：四级：四级：四级：5 51010年工作经验。年工作经验。年工作经验。年工作经验。五级：五级：五级：五级：10102020年工作经验。年工作经验。年工作经
26、验。年工作经验。定义与分级（经验部分）行业经验：指在本行业所有工作时间的总和。部分岗位的工作特点可能对该行业的工作行业经验：指在本行业所有工作时间的总和。部分岗位的工作特点可能对该行业的工作行业经验：指在本行业所有工作时间的总和。部分岗位的工作特点可能对该行业的工作行业经验：指在本行业所有工作时间的总和。部分岗位的工作特点可能对该行业的工作经验有一定的要求，在这种情况下可以进行选择，行业经验的区间为经验有一定的要求，在这种情况下可以进行选择，行业经验的区间为经验有一定的要求，在这种情况下可以进行选择，行业经验的区间为经验有一定的要求，在这种情况下可以进行选择，行业经验的区间为0-1-3-5-8
27、-10-15-20-0-1-3-5-8-10-15-20-2020年以上。年以上。年以上。年以上。一级：不需要工作经验。一级：不需要工作经验。一级：不需要工作经验。一级：不需要工作经验。二级：二级：二级：二级：1 13 3年工作经验。年工作经验。年工作经验。年工作经验。三级：三级：三级：三级：3 35 5年工作经验。年工作经验。年工作经验。年工作经验。四级：四级：四级：四级：5 51010年工作经验。年工作经验。年工作经验。年工作经验。五级：五级：五级：五级：10102020年工作经验。年工作经验。年工作经验。年工作经验。定义与分级（经验部分）岗位经验：指在与公司相同或类似岗位所有工作时间的总
28、和。部分岗位的工作特点可能岗位经验：指在与公司相同或类似岗位所有工作时间的总和。部分岗位的工作特点可能岗位经验：指在与公司相同或类似岗位所有工作时间的总和。部分岗位的工作特点可能岗位经验：指在与公司相同或类似岗位所有工作时间的总和。部分岗位的工作特点可能对岗位经验有一定的要求，在这种情况下可以进行选择，岗位经验的区间为对岗位经验有一定的要求，在这种情况下可以进行选择，岗位经验的区间为对岗位经验有一定的要求，在这种情况下可以进行选择，岗位经验的区间为对岗位经验有一定的要求，在这种情况下可以进行选择，岗位经验的区间为0-1-3-5-8-0-1-3-5-8-10-15-20-2010-15-20-2
29、0年以上。年以上。年以上。年以上。一级：不需要工作经验。一级：不需要工作经验。一级：不需要工作经验。一级：不需要工作经验。二级：二级：二级：二级：1 13 3年工作经验。年工作经验。年工作经验。年工作经验。三级：三级：三级：三级：3 35 5年工作经验。年工作经验。年工作经验。年工作经验。四级：四级：四级：四级：5 51010年工作经验。年工作经验。年工作经验。年工作经验。五级：五级：五级：五级：10102020年工作经验。年工作经验。年工作经验。年工作经验。目 录一、共信机械能力素质模型基本框架二、基本要求定义与分级三、经验定义与分级四、知识定义与分级五、技能定义与分级六、职业素养定义与分级
30、七、能力素质模型的完善与应用 定义与分级（基本知识部分）公司文化：包含公司发展历史、组织结构、使命与追求、企业精神、经营宗旨、经营目公司文化：包含公司发展历史、组织结构、使命与追求、企业精神、经营宗旨、经营目公司文化：包含公司发展历史、组织结构、使命与追求、企业精神、经营宗旨、经营目公司文化：包含公司发展历史、组织结构、使命与追求、企业精神、经营宗旨、经营目标、人才观、市场观、竞争观、质量观、服务观、企业家理念、广告语、形象口号等。标、人才观、市场观、竞争观、质量观、服务观、企业家理念、广告语、形象口号等。标、人才观、市场观、竞争观、质量观、服务观、企业家理念、广告语、形象口号等。标、人才观、
31、市场观、竞争观、质量观、服务观、企业家理念、广告语、形象口号等。一级：基本了解公司的现状。一级：基本了解公司的现状。一级：基本了解公司的现状。一级：基本了解公司的现状。二级：基本了解公司的现状和文化内涵。二级：基本了解公司的现状和文化内涵。二级：基本了解公司的现状和文化内涵。二级：基本了解公司的现状和文化内涵。三级：熟悉公司的现状及文化内涵，并对与自己工作相关的部分有较深的认识。三级：熟悉公司的现状及文化内涵，并对与自己工作相关的部分有较深的认识。三级：熟悉公司的现状及文化内涵，并对与自己工作相关的部分有较深的认识。三级：熟悉公司的现状及文化内涵，并对与自己工作相关的部分有较深的认识。四级：对
32、公司的现状及文化内涵有自己深刻的认知和理解，还能向他人熟练表达。四级：对公司的现状及文化内涵有自己深刻的认知和理解，还能向他人熟练表达。四级：对公司的现状及文化内涵有自己深刻的认知和理解，还能向他人熟练表达。四级：对公司的现状及文化内涵有自己深刻的认知和理解，还能向他人熟练表达。定义与分级（基本知识部分）规章制度：指保障公司管理、业务及相关运营活动正常开展的各种制度、文件和标准的规章制度：指保障公司管理、业务及相关运营活动正常开展的各种制度、文件和标准的规章制度：指保障公司管理、业务及相关运营活动正常开展的各种制度、文件和标准的规章制度：指保障公司管理、业务及相关运营活动正常开展的各种制度、文
33、件和标准的总和。总和。总和。总和。一级：基本了解与自身岗位相关的各种规章制度。一级：基本了解与自身岗位相关的各种规章制度。一级：基本了解与自身岗位相关的各种规章制度。一级：基本了解与自身岗位相关的各种规章制度。二级：熟悉本部门所涉及的各种规章制度。二级：熟悉本部门所涉及的各种规章制度。二级：熟悉本部门所涉及的各种规章制度。二级：熟悉本部门所涉及的各种规章制度。三级：对公司各种规章制度都非常熟悉，并能有效遵守这些规章制度。三级：对公司各种规章制度都非常熟悉，并能有效遵守这些规章制度。三级：对公司各种规章制度都非常熟悉，并能有效遵守这些规章制度。三级：对公司各种规章制度都非常熟悉，并能有效遵守这些
34、规章制度。四级：精通各种规章制度的内在核心思想，并在工作过程中，时时以这些规章制四级：精通各种规章制度的内在核心思想，并在工作过程中，时时以这些规章制四级：精通各种规章制度的内在核心思想，并在工作过程中，时时以这些规章制四级：精通各种规章制度的内在核心思想，并在工作过程中，时时以这些规章制度来指导自己和所属人员的工作。度来指导自己和所属人员的工作。度来指导自己和所属人员的工作。度来指导自己和所属人员的工作。定义与分级（基本知识部分）工作流程：指公司、部门和岗位三个层面用以指导工作的管理流程、业务流程和辅助活工作流程：指公司、部门和岗位三个层面用以指导工作的管理流程、业务流程和辅助活工作流程：指
35、公司、部门和岗位三个层面用以指导工作的管理流程、业务流程和辅助活工作流程：指公司、部门和岗位三个层面用以指导工作的管理流程、业务流程和辅助活动流程，这些流程可能是书面的，也可能是非书面的。动流程，这些流程可能是书面的，也可能是非书面的。动流程，这些流程可能是书面的，也可能是非书面的。动流程，这些流程可能是书面的，也可能是非书面的。一级：基本了解与自身岗位相关的各种业务流程和管理流程。一级：基本了解与自身岗位相关的各种业务流程和管理流程。一级：基本了解与自身岗位相关的各种业务流程和管理流程。一级：基本了解与自身岗位相关的各种业务流程和管理流程。二级：熟悉本部门所涉及的各种管理流程、业务流程和辅助
36、活动流程。二级：熟悉本部门所涉及的各种管理流程、业务流程和辅助活动流程。二级：熟悉本部门所涉及的各种管理流程、业务流程和辅助活动流程。二级：熟悉本部门所涉及的各种管理流程、业务流程和辅助活动流程。三级：对公司各种管理流程、业务流程都非常熟悉，并能有效遵照这些流程进行相三级：对公司各种管理流程、业务流程都非常熟悉，并能有效遵照这些流程进行相三级：对公司各种管理流程、业务流程都非常熟悉，并能有效遵照这些流程进行相三级：对公司各种管理流程、业务流程都非常熟悉，并能有效遵照这些流程进行相关工作关工作关工作关工作 。四级：精通各种公司流程的内在核心思想，并在工作过程中，时时以这些流程来指四级：精通各种公
37、司流程的内在核心思想，并在工作过程中，时时以这些流程来指四级：精通各种公司流程的内在核心思想，并在工作过程中，时时以这些流程来指四级：精通各种公司流程的内在核心思想，并在工作过程中，时时以这些流程来指导自己和所属人员的工作。导自己和所属人员的工作。导自己和所属人员的工作。导自己和所属人员的工作。定义与分级（基本知识部分）公司产品知识：指公司目前经营的各种产品所涉及的生产过程、各种功能、结构、标准公司产品知识：指公司目前经营的各种产品所涉及的生产过程、各种功能、结构、标准公司产品知识：指公司目前经营的各种产品所涉及的生产过程、各种功能、结构、标准公司产品知识：指公司目前经营的各种产品所涉及的生产
38、过程、各种功能、结构、标准性信息的总和。性信息的总和。性信息的总和。性信息的总和。一级：了解公司产品的基本知识。一级：了解公司产品的基本知识。一级：了解公司产品的基本知识。一级：了解公司产品的基本知识。二级：全面了解公司产品的详细数据，并能一一说明二级：全面了解公司产品的详细数据，并能一一说明二级：全面了解公司产品的详细数据，并能一一说明二级：全面了解公司产品的详细数据，并能一一说明 。三级：全面掌握公司产品的详细数据及相关产品知识，并能满足客户对有关产品三级：全面掌握公司产品的详细数据及相关产品知识，并能满足客户对有关产品三级：全面掌握公司产品的详细数据及相关产品知识，并能满足客户对有关产品
39、三级：全面掌握公司产品的详细数据及相关产品知识，并能满足客户对有关产品的需求（询问）的需求（询问）的需求（询问）的需求（询问）。四级：精通公司产品生产过程、基础数据，并能对产品的规划与设计提出合理性四级：精通公司产品生产过程、基础数据，并能对产品的规划与设计提出合理性四级：精通公司产品生产过程、基础数据，并能对产品的规划与设计提出合理性四级：精通公司产品生产过程、基础数据，并能对产品的规划与设计提出合理性建议建议建议建议 。定义与分级（基本知识部分）行业知识：指公司所属行业的技术、发展等各种综合性信息的总和。行业知识：指公司所属行业的技术、发展等各种综合性信息的总和。行业知识：指公司所属行业的
40、技术、发展等各种综合性信息的总和。行业知识：指公司所属行业的技术、发展等各种综合性信息的总和。一级：了解所在行业的发展动态。一级：了解所在行业的发展动态。一级：了解所在行业的发展动态。一级：了解所在行业的发展动态。二级：了解所在行业的信息，发展动态与行业技术发展趋势。二级：了解所在行业的信息，发展动态与行业技术发展趋势。二级：了解所在行业的信息，发展动态与行业技术发展趋势。二级：了解所在行业的信息，发展动态与行业技术发展趋势。三级：掌握行业竞争者状况、国家行业政策、产业经济、在行业中的市场份额、竞三级：掌握行业竞争者状况、国家行业政策、产业经济、在行业中的市场份额、竞三级：掌握行业竞争者状况、
41、国家行业政策、产业经济、在行业中的市场份额、竞三级：掌握行业竞争者状况、国家行业政策、产业经济、在行业中的市场份额、竞争程度与竞争状况。争程度与竞争状况。争程度与竞争状况。争程度与竞争状况。四级：在掌握行业基本信息的基础上，能够指导公司进行行业形势分析，并进行决四级：在掌握行业基本信息的基础上，能够指导公司进行行业形势分析，并进行决四级：在掌握行业基本信息的基础上，能够指导公司进行行业形势分析，并进行决四级：在掌握行业基本信息的基础上，能够指导公司进行行业形势分析，并进行决策。策。策。策。定义与分级（专业知识部分）财务知识：包括财务知识：包括A A、会计学原理、统计学原理、税收；、会计学原理、
42、统计学原理、税收；B B、工业企业财务管理、工业企业、工业企业财务管理、工业企业会计、会计电算化；会计、会计电算化；C C、管理会计、管理会计、D.D.成本会计；成本会计；E E、审计学等几个方面的知识的总和。、审计学等几个方面的知识的总和。一级：了解一级：了解一级：了解一级：了解D D及某一类所包含的基本知识。及某一类所包含的基本知识。及某一类所包含的基本知识。及某一类所包含的基本知识。二级：二级：二级：二级：1 1、掌握、掌握、掌握、掌握A A、B B类所包含的知识；类所包含的知识；类所包含的知识；类所包含的知识；2 2、掌握、掌握、掌握、掌握A A类知识，了解类知识，了解类知识，了解类知
43、识，了解C C类知识。类知识。类知识。类知识。三级：精通三级：精通三级：精通三级：精通A A、B B、C C类知识，掌握类知识，掌握类知识，掌握类知识，掌握D D类知识。类知识。类知识。类知识。四级：精通四级：精通四级：精通四级：精通A A、B B、C C、D D、E E 类知识。类知识。类知识。类知识。定义与分级（专业知识部分）投资知识：包括投资知识：包括投资知识：包括投资知识：包括A A、投资管理；、投资管理；、投资管理；、投资管理；B B、投资项目评估；、投资项目评估；、投资项目评估；、投资项目评估；C C、投资风险评估；、投资风险评估；、投资风险评估；、投资风险评估；D D、国际投资；
44、、国际投资；、国际投资；、国际投资；E E、资产评估等几个方面知识的总和。、资产评估等几个方面知识的总和。、资产评估等几个方面知识的总和。、资产评估等几个方面知识的总和。一级：了解一级：了解一级：了解一级：了解A A、B B、C C、D D、E E类所包含的基本知识。类所包含的基本知识。类所包含的基本知识。类所包含的基本知识。二级：掌握二级：掌握二级：掌握二级：掌握A A、B B、C C、D D、E E类中任意二类所包含的知识，了解其他类别所包含的类中任意二类所包含的知识，了解其他类别所包含的类中任意二类所包含的知识，了解其他类别所包含的类中任意二类所包含的知识，了解其他类别所包含的知识。知识
45、。知识。知识。三级：精通三级：精通三级：精通三级：精通A A、B B、C C、D D、E E类中任意二类知识，掌握类别的其他类别所包含的知类中任意二类知识，掌握类别的其他类别所包含的知类中任意二类知识，掌握类别的其他类别所包含的知类中任意二类知识，掌握类别的其他类别所包含的知识。识。识。识。四级：精通以上所有类别所包含的知识。四级：精通以上所有类别所包含的知识。四级：精通以上所有类别所包含的知识。四级：精通以上所有类别所包含的知识。定义与分级（专业知识部分）项目管理知识：包括项目管理知识：包括项目管理知识：包括项目管理知识：包括A A、项目立项管理；、项目立项管理；、项目立项管理；、项目立项管
46、理；B B、项目投资评估；、项目投资评估；、项目投资评估；、项目投资评估；C C、招投标知识；、招投标知识；、招投标知识；、招投标知识；D D、项目、项目、项目、项目风险管理；风险管理；风险管理；风险管理；E E、项目控制。、项目控制。、项目控制。、项目控制。一级：一级：一级：一级：了解了解了解了解A A、B B、C C、D D、E E中某一类所包含的基本知识，基本能按工作标准完成中某一类所包含的基本知识，基本能按工作标准完成中某一类所包含的基本知识，基本能按工作标准完成中某一类所包含的基本知识，基本能按工作标准完成工作。工作。工作。工作。二级：熟悉二级：熟悉二级：熟悉二级：熟悉A A、B B
47、、C C、D D、E E中某一类所包含的基本知识，熟悉工作标准及流程，中某一类所包含的基本知识，熟悉工作标准及流程，中某一类所包含的基本知识，熟悉工作标准及流程，中某一类所包含的基本知识，熟悉工作标准及流程，并能在工作中实际运用。并能在工作中实际运用。并能在工作中实际运用。并能在工作中实际运用。三级：掌握三级：掌握三级：掌握三级：掌握A A、B B、C C、D D、E E所包含的知识及运作原理，并能不断对工作进行总结，所包含的知识及运作原理，并能不断对工作进行总结，所包含的知识及运作原理，并能不断对工作进行总结，所包含的知识及运作原理，并能不断对工作进行总结，不断改进。熟悉不断改进。熟悉不断改
48、进。熟悉不断改进。熟悉D D所包含的知识。所包含的知识。所包含的知识。所包含的知识。四级：精通四级：精通四级：精通四级：精通A A、B B、C C、E E类知识，掌握类知识，掌握类知识，掌握类知识，掌握D D类知识及运作原理，并能对一般项目进行类知识及运作原理，并能对一般项目进行类知识及运作原理，并能对一般项目进行类知识及运作原理，并能对一般项目进行全面的投资分析和管理。全面的投资分析和管理。全面的投资分析和管理。全面的投资分析和管理。定义与分级（专业知识部分）宏观经济学知识：包括宏观经济学知识：包括宏观经济学知识：包括宏观经济学知识：包括A A、经济学基础知识与原理；、经济学基础知识与原理；
49、、经济学基础知识与原理；、经济学基础知识与原理；B B、供给、需求和产品市场等微观经、供给、需求和产品市场等微观经、供给、需求和产品市场等微观经、供给、需求和产品市场等微观经济学分析；济学分析；济学分析；济学分析；C C、经济增长与商业周期的研究；、经济增长与商业周期的研究；、经济增长与商业周期的研究；、经济增长与商业周期的研究；D D、经济增长和宏观经济政策等几个方面知、经济增长和宏观经济政策等几个方面知、经济增长和宏观经济政策等几个方面知、经济增长和宏观经济政策等几个方面知识的总和。识的总和。识的总和。识的总和。一级：了解一级：了解一级：了解一级：了解A A类知识。类知识。类知识。类知识。
50、二级：二级：二级：二级：1 1、掌握、掌握、掌握、掌握B B类知识，了解其他知识。类知识，了解其他知识。类知识，了解其他知识。类知识，了解其他知识。2 2、掌握、掌握、掌握、掌握C C、D D类知识，了解其他知识。类知识，了解其他知识。类知识，了解其他知识。类知识，了解其他知识。三级：三级：三级：三级：1 1、精通、精通、精通、精通B B类知识，掌握其他知识。类知识，掌握其他知识。类知识，掌握其他知识。类知识，掌握其他知识。2 2、精通、精通、精通、精通C C、D D类知识，掌握其他知识。类知识，掌握其他知识。类知识，掌握其他知识。类知识，掌握其他知识。四级：精通四级：精通四级：精通四级：精通