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1、整十数、整百数整十数、整百数除以一位数的口算除以一位数的口算SJ三年级上册四四两、三位数除以一位数两、三位数除以一位数2 220375063205498602468212342690330005口算下面各题。口算下面各题。6035018100364804447306003 3课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结1课堂探究点2课时流程1.整十、整百除以一位数整十、整百除以一位数2.几百几十除以一位数几百几十除以一位数4 4把把60支铅笔平支铅笔平均分给均分给3个班。个班。每班分得多少每班分得多少支？支？603=（）你想怎样计算？和同学交流。你想怎样计算？和同学交流。1
2、探究点探究点整十、整百除以一位数整十、整百除以一位数5 5603=（）3个个20是是60，60除以除以3等于等于20。6个十除以个十除以3得得2个十，是个十，是20。63=2603=20120 支支答：每个班分得答：每个班分得20支。支。6 66003=200200小试牛刀小试牛刀（教材（教材P50试一试）试一试）7 7把把120支铅笔平均分给支铅笔平均分给3个班，每班分得多少支？个班，每班分得多少支？21203=（）和同学说说你的计算方法。和同学说说你的计算方法。把把120看作看作12个十，个十，12个十除以个十除以3得得4个十，是个十，是40。123=41203=4040支支答：每个班分得
3、答：每个班分得40支。支。探究点探究点几百几十除以一位数几百几十除以一位数8 81（1）62=602=6002=84=804=8004=93=903=9003=330300220200330300（2）273=2703=455=4505=306=3006=330990550小试牛刀小试牛刀（教材（教材P51想想做做）想想做做）9 94002=4004=8002=2002.口算下面各题。口算下面各题。1004002107=2406=5608=3040702004=3005=9009=50601001010802150372094005350720055040803.11114.大米大米20千克千
4、克小米小米2千克千克大米的千克数是大米的千克数是小米的多少倍？小米的多少倍？202=10答：大米的千克数是小米的答：大米的千克数是小米的10倍。倍。12125.40个同学打乒乓球。个同学打乒乓球。402=20（组）（组）答：可以分成答：可以分成20组。组。都参加单打，可以分成多少组？都参加双打呢？都参加单打，可以分成多少组？都参加双打呢？404=10（组）（组）答：可以分成答：可以分成10组。组。13136.右边的长方形表示右边的长方形表示120120，涂色部分表示多少？，涂色部分表示多少？1206=20答：涂色部分表示答：涂色部分表示20。14141填一填。填一填。(1)计算计算602时，想
5、：时，想：()个十除以个十除以2，得，得()个十，是个十，是()，也可以想：也可以想：62()，602()。(2)计算计算6002时，想：时，想：()个百除以个百除以2，得，得()个百，是个百，是()，也可以想：，也可以想：62()，6002()。6330330633003300小试牛刀小试牛刀（选题源于（选题源于典中点典中点）15152计算计算2107时，想：把时，想：把210看作看作()个十，个十，()个十除以个十除以7得得()个十，是个十，是()，也可以想：，也可以想：217()，2107()。21213303301616归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于点拨点拨）1.整十、整百数
6、除以一位数的口算方法：整十、整百数除以一位数的口算方法：（1）利用）利用“想乘想乘法算除法法算除法”计算，看一位数乘几得被除数，商就是几。计算，看一位数乘几得被除数，商就是几。（2）利用数的组成计算。（）利用数的组成计算。（3）先利用表内除法口算出）先利用表内除法口算出0前前面的数除以一位数的商，再看被除数的末尾上有几个面的数除以一位数的商，再看被除数的末尾上有几个0，就，就在商的末尾添上几个在商的末尾添上几个0。2.几百几十除以一位数的口算方法：几百几十除以一位数的口算方法：（1）利用数的组成计）利用数的组成计算。（算。（2）利用表内除法计算。先按照表内除法算出商，再）利用表内除法计算。先按
7、照表内除法算出商，再看被除数的末尾有几个看被除数的末尾有几个0，就在商的末尾添几个，就在商的末尾添几个0。1717夯实基础夯实基础（教材教材P54练习七练习七）1.407030400602018182.601800803005080804909019195.学校美术节展出学校美术节展出5张蜡笔画和张蜡笔画和55张水彩画。水彩画的张数张水彩画。水彩画的张数是蜡笔画的多少倍？是蜡笔画的多少倍？5551120206.2682134(元元)21218.口算下面各题。口算下面各题。222363 9093936828848447771112101334222111222210.三年级一班有三年级一班有48
8、人，平均分成人，平均分成4组，每组有多少人？这组，每组有多少人？这个班需要多少张双人课桌？个班需要多少张双人课桌？48412(人人)48224(张张)232311.9696332(人人)242412.481533(个个)33311(个个)252596332(元元)2626易错辨析易错辨析（选题源于（选题源于典中点典中点）3判断：判断：3005600。()辨析辨析：计算时在商的末尾多写计算时在商的末尾多写1个个0，正确结果是，正确结果是60。27274判断：判断：12043。()计算时在商的末尾漏加计算时在商的末尾漏加0辨析辨析：计算时在商的末尾漏加计算时在商的末尾漏加0，正确结果，正确结果40
9、。两位数、三位数除以一位数两位数、三位数除以一位数（首位能整除）（首位能整除）SJ三年级上册四四两、三位数除以一位数两、三位数除以一位数24674944不计算，说一说商是几位数。你是怎么判断的？不计算，说一说商是几位数。你是怎么判断的？商是三位数商是三位数商是两位数商是两位数商是两位数商是两位数商是一位数商是一位数998627494494除以除以4 4，除数是一位数，先看被除数的最高位，除数是一位数，先看被除数的最高位，是是4 4，与除数相同，所以商是三位数。，与除数相同，所以商是三位数。课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结1课堂探究点2课时流程1.两位数除以一位数
10、（首位能整除）两位数除以一位数（首位能整除）2.三位数除以一位数（首位能整除）三位数除以一位数（首位能整除）把把6060支铅笔平支铅笔平均分给均分给3 3个班。个班。46462=2=（）3平均分给平均分给2 2个班，每班个班，每班分得多少个？分得多少个？你想怎样算？和同学交流。你想怎样算？和同学交流。探究点探究点两位数除以一位数（首位能整除）两位数除以一位数（首位能整除）3462=（）每班先分得每班先分得2筒，是筒，是20个，个，再分得再分得3个，合起来是个，合起来是23个个。402=2062=320+3=23可以用竖式计算。可以用竖式计算。）22 34224 6660322为什么写在商为什么
11、写在商的十位上？的十位上？3462=（）23 个个答：每班分得答：每班分得 23 个。个。22462=123）2 4 61242436601为什么写在商的为什么写在商的百位上？接下去百位上？接下去该怎样算？该怎样算？小试牛刀小试牛刀（教材（教材P53试一试）试一试）探究点探究点三位数除以一位数（首位能整除）三位数除以一位数（首位能整除）39 6）39 5）48 4 8）55 5 73962603951322814482801551571521.小试牛刀小试牛刀（教材（教材P53想想做做）想想做做）2、用竖式计算。用竖式计算。242=682=4822=4894=）21 222 444012）23
12、 466 888034241）22 444 8 2882021）41 244 8 98891821221693=492=3633=6696=）32 366 999023）22 444 9981241121）31 233 6 3663031）61 166 6 966936111133.一共有一共有396本书。平均本书。平均每个书架放多少本？每个书架放多少本？3963=132（本）本）答：平均每个书架放答：平均每个书架放132本。本。1填一填。填一填。(1)计算计算242，想：，想：202()，42()，()()()。10210122小试牛刀小试牛刀（选题源于（选题源于典中点典中点）(2)3048
13、68124042396602填一填。填一填。282896943000141328368244684归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于点拨点拨）两、三位数除以一位数（首位能整除）的笔算方法：两、三位数除以一位数（首位能整除）的笔算方法：从被除数的最高位除起，用除数分别去除被除数每从被除数的最高位除起，用除数分别去除被除数每一位上的数，除到被除数的哪一位，就把商写到那一位上的数，除到被除数的哪一位，就把商写到那一位的上面。一位的上面。夯实基础夯实基础（教材教材P54练习七练习七）7.直接写出得数。直接写出得数。(1)(2)1020401323429386443143119.先估计商是几百多，
14、再用竖式计算。先估计商是几百多，再用竖式计算。2662889468329353133222134113112易错辨析易错辨析（选题源于（选题源于典中点典中点）3下面的计算对吗？不对的请改正。下面的计算对吗？不对的请改正。()改正：改正：036329699）辨析：辨析：竖式的书写格式不正确竖式的书写格式不正确。4下面的计算对吗？不对的请改正。下面的计算对吗？不对的请改正。()改正：改正：155116656）辨析：辨析：计算结果有余数书写时不正确计算结果有余数书写时不正确。除法的验算除法的验算SJ三年级上册四四两、三位数除以一位数两、三位数除以一位数4267287247689184计算下列算式：计
15、算下列算式：7918427272课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结1课堂探究点2课时流程1.没有余数的除法验算没有余数的除法验算2.有余数的除法验算有余数的除法验算363=（）4（1）36元可以买多少根跳绳？元可以买多少根跳绳？探究点探究点没有余数的除法验算没有余数的除法验算363=（）4（1）36元可以买多少根跳绳？元可以买多少根跳绳？）31 233 6660363=（）4（1）36元可以买多少根跳绳？元可以买多少根跳绳？除法可以怎样验算？除法可以怎样验算？每根跳绳的价钱乘每根跳绳的价钱乘根数，应该等于总根数，应该等于总价钱。价钱。可以用乘法可以用乘法验算除法。
16、验算除法。1 2 3363=（）4（1）36元可以买多少根跳绳？元可以买多少根跳绳？）31 233 6660验算一下，看看结果是否正确。验算一下，看看结果是否正确。验算：验算：1 2 1 2 3 33 63 612根根答：答：36元可以买元可以买 12 根跳绳。根跳绳。653=4（2）65元可以买多少根跳绳，还元可以买多少根跳绳，还剩几元？剩几元？）32 166 5532验算一下，看看结果是否正确。验算一下，看看结果是否正确。探究点探究点有余数的除法验算有余数的除法验算4计算的结果有余数，可以怎样验算计算的结果有余数，可以怎样验算？每根每根3元，元，21根是根是63元，再加剩下的元，再加剩下的
17、2元，正好是元，正好是65元。元。我这样我这样验算。验算。2 1 36 3+26 5653=4（2）65元可以买多少根跳绳，还剩几元？元可以买多少根跳绳，还剩几元？）32 166 553221（根根 )2（元元）2 1 36 3+26 5验算：验算：答：答：65元可以买元可以买 21 根跳根跳绳，还剩绳，还剩 2 元。元。1.963=323=3269864=214+2=212864632=2312+1=2311463小试牛刀小试牛刀（教材（教材P55想想做做）想想做做）2.用竖式计算，并验算。用竖式计算，并验算。）23 266 4440验算：验算：3 2 26 4642=32）41 144 7
18、743474=11 3 1 1 1 1 4 44 44 4+3+34 74 7验算：验算：验算：验算：3983=132 24854=121 1验算：验算：）31 333 9 8998262 1 3 2 33 9 6+23 9 8）41 244 8 5885141 1 2 1 1 2 1 4 44 8 44 8 4+1+14 8 54 8 53.484=12（元）元）答答:松树苗每棵的价钱贵一些。松树苗每棵的价钱贵一些。哪种树苗每棵的价哪种树苗每棵的价钱贵一些？钱贵一些？633=21（元）元）21124.答答:可以装可以装11辆，还剩辆，还剩1个轮子。个轮子。454=11（辆）辆）1(个）个）每
19、辆车装每辆车装4个轮子。个轮子。有有45个轮子，可个轮子，可以装多少辆车，以装多少辆车，还剩几个轮子？还剩几个轮子？5.答答:每班分得每班分得112本，还剩本，还剩2本。本。学校把学校把338本练习本平均分给本练习本平均分给3个班，每班分得多个班，每班分得多少本，还剩几本？少本，还剩几本？3383=112（本）本）2(本）本）1验算没有余数的除法用验算没有余数的除法用()()()，看所得的结果是否等于被除数。看所得的结果是否等于被除数。商商 除数除数被除数被除数小试牛刀小试牛刀（选题源于（选题源于典中点典中点）2用竖式计算，并验算。用竖式计算，并验算。642验验算：算：623243202623
20、4644）6333）36123613330336123313验验算：算：2113验算有余数的除法用验算有余数的除法用()()()()，看所得的结果是否等于被除数。，看所得的结果是否等于被除数。商商 除数除数被除数被除数 余数余数4712，最大是最大是()，这时，这时是是()。6902用竖式计算，并验算。用竖式计算，并验算。797验验算：算：277119779）71177+2971123943验验算：算：）3331931949431331391331+941311归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于点拨点拨）没有余数的除法的验算方法：没有余数的除法的验算方法：根据根据“被除数被除数=商商除除
21、数数”进行验算。进行验算。有余数的除法的验算方法：有余数的除法的验算方法：根据根据“被除数被除数=商商除数除数+余数余数”进行验算。进行验算。夯实基础夯实基础（教材（教材P4练习练习1）3.用竖式计算并验算。用竖式计算并验算。333672639348742131133112134.131221267887易错辨析易错辨析（选题源于（选题源于典中点典中点）6下面的计算正确吗？不对的请改正。下面的计算正确吗？不对的请改正。49224()改正：改正：4验算：验算：4228124429489）+194492241辨析：辨析：得数时没有写余数，补上余数，结果为得数时没有写余数，补上余数，结果为241。7
22、下面的计算正确吗？不对的请改正。下面的计算正确吗？不对的请改正。892433（）（）改正：改正：验算：验算：128449889）84428+198892441辨析：得到的余数比除数大，商辨析：得到的余数比除数大，商43小了，再试商小了，再试商44。笔算两位数除以一位数笔算两位数除以一位数（首位不能整除）（首位不能整除）SJ三年级上册四四两、三位数除以一位数两、三位数除以一位数计算下列算式，并验算：计算下列算式，并验算：45542796）5 54 54 54 54 59 90 0）7 74 24 24 24 26 60 0课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结1课堂探究
23、点2课时流程两位数除以一位数两位数除以一位数(首位不能整除首位不能整除)522=（）5平均分给平均分给2个班，每班分个班，每班分得多少个？得多少个？先摆小棒分一分，再和同学交流。先摆小棒分一分，再和同学交流。探究点探究点两位数除以一位数两位数除以一位数(首位不能整除首位不能整除)522=（）5每份先分得每份先分得2 2个十，个十，余下余下1个十和个十和2个一个一合起来再分。合起来再分。522=（）5可以用竖式计算。可以用竖式计算。）25 224601221余下余下1个十，接个十，接下去怎样算？下去怎样算？5522=（）26个个你会用乘法验算吗？你会用乘法验算吗？26252答：每班分得答：每班分
24、得 26 个。个。）37 8）38 626602682818162421 65）58 0003034 68）29 2021211.小试牛刀小试牛刀（教材（教材P59想想做做）想想做做）1 54）46 0002021 28）89 606161968=604=1 35）56 6161513 7604141742=665=）27 41215371312.3.3.613）34 8081811 64）46 404242）26 43 26044=12=12=16=16=32=32=16=1614）44 8088248484 448483 364642 264644 4526）37 7271511 66）6
25、9 939363=25=252=16=163753773966996526）37 5051511 66）69 6063634.826）38 5152424 58）29 111101215）56 4441012 38）49 535121先估计商是几十多，再用竖式计算。先估计商是几十多，再用竖式计算。645=853=954=912=二十多二十多二十多二十多四十多四十多124281233451二十多二十多5.市民广场运来市民广场运来84盆鲜花，如果都摆成左边的图案，盆鲜花，如果都摆成左边的图案，一共可以摆多少个？如果都摆成右边的图案呢？一共可以摆多少个？如果都摆成右边的图案呢？答答:如果都摆成左边的
26、图案，一如果都摆成左边的图案，一共可以摆共可以摆14个，如果都摆成右边个，如果都摆成右边的图案，一共可以摆的图案，一共可以摆12个。个。846=14（个）个）847=12（个）个）6.你能提出哪些用除法计算的问题？你能提出哪些用除法计算的问题？先用十位上的先用十位上的()除以除以3，商写在，商写在()位上，余数位上，余数1表示表示1个个()，然后，然后把个位上的把个位上的()和十位上的和十位上的()合起来继续除，商是合起来继续除，商是()写在个位写在个位上。上。1填一填。填一填。483()41十十86十十1668180小试牛刀小试牛刀（选题源于（选题源于典中点典中点）2把竖式填写完整。把竖式填
27、写完整。104114311918072172269666归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于点拨点拨）两位数除以一位数两位数除以一位数(首位不能整除首位不能整除)的计算方法：的计算方法：用用一位数去除被除数的十位后，被除数十位上的余数一位数去除被除数的十位后，被除数十位上的余数要和个位上落下来的数合起来继续除，每次除后余要和个位上落下来的数合起来继续除，每次除后余下的数一定要比除数小。下的数一定要比除数小。夯实基础夯实基础（教材教材P62练习八练习八）1.口算下面各题。口算下面各题。804393 884663822 633462682 7772013222241212334113.2801
28、1267636.直接写出得数。直接写出得数。(1)(2)1212321716243645751815157.口算下面各题。口算下面各题。322543 60442352438270565516181514131914138.7218901560124816易错辨析易错辨析（选题源于（选题源于典中点典中点）3下面的计算对吗？不对的请改正。下面的计算对吗？不对的请改正。964212()改正：改正：）49402681616辨析：辨析：计算十位时遗忘了余数计算十位时遗忘了余数1。4下面的计算对吗？不对的请改正。下面的计算对吗？不对的请改正。改正：改正：）37525615150()辨析：辨析：每次相除后余
29、数一定要比除数小，十位试每次相除后余数一定要比除数小，十位试商商1太小了，可以试太小了，可以试2。笔算三位数除以一位数笔算三位数除以一位数（首位不能整除）（首位不能整除）SJ三年级上册四四两、三位数除以一位数两、三位数除以一位数计算下列算式：计算下列算式：126=287=369=568=648=364=306=155=357=244789535课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结1课堂探究点2课时流程三位数除以一位数（首位不能整除）三位数除以一位数（首位不能整除）7382=（）6先估计结果大约是几百多，再用竖式计算。先估计结果大约是几百多，再用竖式计算。东港小学东港
30、小学738738名学生分名学生分2 2批参观奥林匹克体育中心，平批参观奥林匹克体育中心，平均每批有多少人？均每批有多少人？探究点探究点三位数除以一位数（首位不能整除）三位数除以一位数（首位不能整除）7382=（）6）27 3 86890613132181七百多除以七百多除以2得三百多，得三百多，估计每批有三百多人。估计每批有三百多人。你能接着算你能接着算下去吗？下去吗？7382=（）6）27 3 86890613132181用乘法验算，看用乘法验算，看算得对不对。算得对不对。3 692387369 人人答：平均每批有答：平均每批有 369 人。人。）25 2 7）56 1 5246271611
31、512530）37 6 921311015161 6 1 5 1 9 1 8 12561.小试牛刀小试牛刀（教材（教材P61想想做做）想想做做）2.先估计得数是几百多，再用竖式计算。先估计得数是几百多，再用竖式计算。6055=9862=一百多一百多121493四百多四百多2 12 11 15 5）5 56 0 56 0 55 50 01 10 01 15 50 09 348）29 8 668181607163=2382二百多二百多23 826）37 1 661194229654=2411二百多二百多 4 128）49 6 556161413.8755=175（千克）千克）答：平均每棵树收获答：
32、平均每棵树收获175千克荔枝。千克荔枝。张大叔家种了张大叔家种了5棵荔枝树，去年一共收获荔枝棵荔枝树，去年一共收获荔枝875千千克。平均每棵树收获多少千克荔枝？克。平均每棵树收获多少千克荔枝？4.王老师用王老师用72元买笔记本。如果买每本元买笔记本。如果买每本2元的，能买多元的，能买多少本？如果买每本少本？如果买每本3元、元、4元或元或6元的呢？元的呢？每本的价钱每本的价钱2元元3元元4元元6元元 买的本数买的本数36241812观察上表，你有什么发现？观察上表，你有什么发现？5.共有共有540节电池，节电池，每每4节装一盒。节装一盒。130个盒子够装吗？个盒子够装吗？5404=135（个）个
33、）答：答：130个盒子不够装个盒子不够装.135 130先算先算()除以除以3，商是，商是2，写在商的，写在商的()位上，百位上的余数和十位上的位上，百位上的余数和十位上的3合起来除以合起来除以3，商是，商是4，余数是，余数是()，余下的数和个位上的，余下的数和个位上的5合起来除以合起来除以3，商是，商是()。265134121 51填一填。填一填。7353()1 57百百15245小试牛刀小试牛刀（选题源于（选题源于典中点典中点）2把竖式填写完整。把竖式填写完整。1516315153152616515186181212612848归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于点拨点拨）三位数除以一
34、位数三位数除以一位数(首位不能整除首位不能整除)的计算方法：的计算方法：先用先用被除数百位上的数除以一位数，除得的商写在百位上；被除数百位上的数除以一位数，除得的商写在百位上；再把余数和十位上的数合并后除以除数；依次除到被再把余数和十位上的数合并后除以除数；依次除到被除数的个位。除到被除数的哪一位，就把商写在那一除数的个位。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面。每次除得的余数都要比除数小。位的上面。每次除得的余数都要比除数小。夯实基础夯实基础（教材教材P62练习八练习八）4.小伟家在大棚里种植草莓，今年小伟家在大棚里种植草莓，今年5个月共收获草莓个月共收获草莓845千克。平均千克。平均每
35、个月收获草莓多少千克？每个月收获草莓多少千克？8455169(千克千克)易错辨析易错辨析（选题源于（选题源于典中点典中点）3下面的计算对吗？不对的请改正。下面的计算对吗？不对的请改正。()改正：改正：259284386806611）辨析辨析：漏掉百位上的余数，导致计算错误漏掉百位上的余数，导致计算错误三位数除以一位数三位数除以一位数（商是两位数）（商是两位数）SJ三年级上册四四两、三位数除以一位数两、三位数除以一位数1202=1204=2523=1255=60308425计算下列算式：计算下列算式：课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结1课堂探究点2课时流程三位数除以
36、一位数三位数除以一位数(首位不够除首位不够除)3124=（）7先估计商比先估计商比100大还是比大还是比100小，再用竖式计算。小，再用竖式计算。三年级三年级312名学生分名学生分4批参加游泳训练。批参加游泳训练。平均每批有多少人平均每批有多少人？探究点探究点 三位数除以一位数三位数除以一位数(首位不够除首位不够除)3124=（）7先估计商比先估计商比100大还是比大还是比100小，再用竖式计算。小，再用竖式计算。三年级三年级312名学生分名学生分4批参加游泳训练。批参加游泳训练。平均每批有多少人？平均每批有多少人？1004=400，3124的商比的商比100小。小。被除数百位上是被除数百位上
37、是3，比除数比除数4小，商不够小，商不够1个百。个百。3124=（）7）43 1 2708237为什么写在商为什么写在商的十位上？的十位上？28323124=（）7）43 1 27082378人人2832验算一下，看算验算一下，看算得对不对。得对不对。7 841 23验算：验算：答：平均每批有答：平均每批有 78 人。人。笔算两位数、三位数除以一位数时，要注意什么？笔算两位数、三位数除以一位数时，要注意什么？从被除数的高位除从被除数的高位除起，一位不够看两起，一位不够看两位。位。除到哪一位，商就除到哪一位，商就写在哪一位的上面。写在哪一位的上面。每次余下的数每次余下的数要比除数小。要比除数小。
38、）61 8 6266）73 4 12 86 15 65481.1801）52 6 7525231751小试牛刀小试牛刀（教材（教材P63想想做做）想想做做）2.用竖式计算，并验算。用竖式计算，并验算。1562=2684=7867）1 5 61 41 61 60782验算：验算：7 825 61）2 6 82 42 82 80674验算：验算：6 746 825058=4607=631655）5 0 54 82 52 41638）4 6 04 24 03 55657验算：验算：6 575 54+5 4 6 0验算：验算：6 380 45+1 5 0 53.1262=63（根）根）答：一共能剪成答
39、：一共能剪成63根。根。学校买来一卷绳，长学校买来一卷绳，长126米。把这卷绳都剪成米。把这卷绳都剪成2米的米的短绳，一共能剪多少根？短绳，一共能剪多少根？如果都剪成如果都剪成3米的短绳呢米的短绳呢？1263=42（根）根）答：一共能剪成答：一共能剪成42根。根。4.三、四年级同学一起参加植树活动。三、四年级同学一起参加植树活动。每每8 8人一组，一共可以分成多少组？人一组，一共可以分成多少组？78+74=152（人）人）1528=19（组）组）答：一共可以分成答：一共可以分成19组。组。5.小梅记录了几种小动物小梅记录了几种小动物3分钟爬行的路程，结果如下：分钟爬行的路程，结果如下：平均每分
40、钟各爬平均每分钟各爬行多少厘米？行多少厘米？2883=96（厘米）厘米）答：乌龟平均每分钟爬行答：乌龟平均每分钟爬行96厘米，蜗牛平均每分钟爬行厘米，蜗牛平均每分钟爬行14厘米，螃蟹平均每分钟爬行厘米，螃蟹平均每分钟爬行326厘米。厘米。423=14（厘米）厘米）9783=326（厘米）厘米）估一估：商比估一估：商比100()(填大或小填大或小)，被除数百位上是被除数百位上是()，比除数，比除数4()，商是，商是()位数。位数。626441 641601填一填。填一填。2564()小小2小小两两小试牛刀小试牛刀（选题源于（选题源于典中点典中点）2把竖式填写完整。把竖式填写完整。53571707
41、42183180840153150三位数除以一位数的算法三位数除以一位数的算法三位除以一位数，先看首位记清楚。三位除以一位数，先看首位记清楚。一位不够看两位，除到哪位商哪位。一位不够看两位，除到哪位商哪位。每次除完要比较，余数要比除数小。每次除完要比较，余数要比除数小。归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于点拨点拨）三位数除以一位数三位数除以一位数(首位不够除首位不够除)的计算方法：的计算方法：先用先用被除数的前两位除以除数，商写在十位上，若有余被除数的前两位除以除数，商写在十位上，若有余数，与被除数个位上的数合起来继续除，每次除得数，与被除数个位上的数合起来继续除，每次除得的余数都要比除数
42、小。的余数都要比除数小。夯实基础夯实基础（教材教材P62练习八练习八）18251182112.用竖式计算，并验算。用竖式计算，并验算。72476390585458556584306947371171642346745.星光小学的每个教室里安装星光小学的每个教室里安装9组日光灯和组日光灯和4台吊扇，一台吊扇，一共安装了共安装了216组日光灯。星光小学一共有多少个教室？组日光灯。星光小学一共有多少个教室？一共安装了多少台吊扇？一共安装了多少台吊扇？216924(个个)24496(台台)9.先说说商各是几位数，再计算。先说说商各是几位数，再计算。15513314193769410.(1)小明从家出发
43、，经过邮局到小明从家出发，经过邮局到少年宫，一共走了少年宫，一共走了9分钟。平均分钟。平均每分钟走多少米？每分钟走多少米？(2)小明用同样的速度从家直接去小明用同样的速度从家直接去少年宫，正好走了少年宫，正好走了7分钟。从他分钟。从他家直接到少年宫的路程是多少家直接到少年宫的路程是多少米？米？(1)335250585(m)585965(m)(2)657455(m)5463182(克克)1822364(克克)364491(克克)易错辨析易错辨析（选题源于（选题源于典中点典中点）3下面的计算对吗？不对的请改正。下面的计算对吗？不对的请改正。()改正：改正：）5244425914606辨析辨析：出现
44、出现余数比除数大的余数比除数大的情况是因为试商情况是因为试商8试小了，应该试试小了，应该试9。三位数除以一位数三位数除以一位数（被除数中间或末尾有（被除数中间或末尾有0的除法）的除法）SJ三年级上册四四两、三位数除以一位数两、三位数除以一位数23046033309556056081809154530258400613060021708320078012001360课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结1课堂探究点2课时流程1.0除以任何不是除以任何不是0的数都等于的数都等于02.商中间有商中间有0的除法的除法(除的过程中没有余数除的过程中没有余数)3.商末尾有商末尾有
45、0的除法的除法(除的过程中没有余数除的过程中没有余数)63=（）8平均每只兔能采到几个平均每只兔能采到几个蘑菇？蘑菇？平均每只猴能摘到几个桃平均每只猴能摘到几个桃？03=（）2个个0个个探究点探究点0除以任何不是除以任何不是0的数都等于的数都等于004=009=00除以任何不是除以任何不是0的数都等于的数都等于0。小试牛刀小试牛刀（教材（教材P66试一试）试一试）9星光小学星光小学306名男生表演团体操，每名男生表演团体操，每3人托一个火人托一个火炬，一共需要多少个火炬？炬，一共需要多少个火炬？3063=（）你能先估计商是多少，再想办法算出得数吗？你能先估计商是多少，再想办法算出得数吗？探究点
46、探究点 商中间有商中间有0的除法的除法(除的过程中没有余数除的过程中没有余数)9估计估计3063的的商比商比100大一些。大一些。3003=10063=2100+2=102你能先估计商是多少，再想办法算出得数吗？你能先估计商是多少，再想办法算出得数吗？9我用竖式计算。我用竖式计算。这样写简便。这样写简便。3）3 0 636601203063=（）102 个个先说说商是几位数，再计算。先说说商是几位数，再计算。4）4 8 048801025）3 5 03 5 007三位数三位数两位数两位数小试牛刀小试牛刀（教材（教材P67试一试）试一试）探究点探究点 商末尾有商末尾有0的除法的除法(除的过程中没
47、有余数除的过程中没有余数)1.02=007=005=0小试牛刀小试牛刀（教材（教材P67想想做做）想想做做）48 0 40442.0128）28 6 03660048）7 5 052 52 5015503.用竖式计算，并验算。用竖式计算，并验算。9063=8005=302160）9 0 69 6 603230验算：验算：0 230 693验算：验算：6 050 081）8 0 053 0 010563 06202=8406=310140）6 2 06 2 203021验算：验算：1 022 063）8 4 062 4 010642 4验算：验算：4 064 0814.3603=120（厘米）厘
48、米）三角形三角形下面每个图形各条边的长度都相等，它们都是用一下面每个图形各条边的长度都相等，它们都是用一根长根长360厘米的细绳围成的。说出各图形的名称，并厘米的细绳围成的。说出各图形的名称，并分别求出它们每条边的长度。分别求出它们每条边的长度。3604=90（厘米）厘米）四边形四边形六边形六边形3603606=606=60（厘米）厘米）5.6053=201(套）套）2（米）米）答：答：605米布最多能做米布最多能做201套。套。每套校服用布每套校服用布3米。米。605米布最多米布最多能做多少套能做多少套？1直接写得数。直接写得数。09048080360000小试牛刀小试牛刀（选题源于（选题源
49、于典中点典中点）2填一填。填一填。9033()390313（）（）3（）（）（）（）3（）（）（）（）（）（）（）（）09003003130013013013填一填。填一填。3603()132606（）（）3（）（）（）（）3（）（）（）（）（）（）（）（）0300100602010020120120归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于点拨点拨）10除以任何不是除以任何不是0的数都等于的数都等于0。2商中间有商中间有0的除法的计算方法：被除数的中间有的除法的计算方法：被除数的中间有0，并且前一位计算后没有余数时，要在这一位上商并且前一位计算后没有余数时，要在这一位上商0占占位。位。3商末尾
50、有商末尾有0的除法的计算方法：除到被除数的十位的除法的计算方法：除到被除数的十位正好除尽，个位上是正好除尽，个位上是0，就可以直接在个位上商，就可以直接在个位上商0占占位，这一步的具体计算过程可以省略不写。位，这一步的具体计算过程可以省略不写。夯实基础夯实基础（教材教材P68练习九练习九）1.先说出商是几位数，再计算。先说出商是几位数，再计算。642861667505286780210241504062.1202901023102290210033.下面是四个小朋友的拍球记录。拍得最快的是谁下面是四个小朋友的拍球记录。拍得最快的是谁？最？最慢的呢？慢的呢？赵平：赵平：4204105(下下)吴小