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1、第第2424课课 米芾学书米芾学书语文版 四年级下册 一手好字，能带给人一种境界、一种享受一手好字，能带给人一种境界、一种享受,甚甚至是一份惊喜。那么，怎样才能写得一手好字呢至是一份惊喜。那么，怎样才能写得一手好字呢？宋代著名书画家米芾就有一个写好字的窍门。？宋代著名书画家米芾就有一个写好字的窍门。这个窍门是什么呢？走进课文，用心感受，你一这个窍门是什么呢？走进课文，用心感受，你一定会有很多收获和启发的。定会有很多收获和启发的。新课导入新课导入知识备查知识备查 米芾：米芾：(1052(10521108),1108),字元章，字元章，号襄阳漫士、海岳外史、鹿门居士。号襄阳漫士、海岳外史、鹿门居士
2、。祖籍太原（今山西），后定居润州祖籍太原（今山西），后定居润州（今江苏镇江）。米芾能诗文，擅书（今江苏镇江）。米芾能诗文，擅书画，精鉴别，集书画家、鉴定家、收画，精鉴别，集书画家、鉴定家、收藏家于一身，是藏家于一身，是“宋四家宋四家”之一。著之一。著有有书史书史画史画史宝章待访录宝章待访录等。等。传说他个性怪异，喜穿唐服，传说他个性怪异，喜穿唐服，视洁成癖，视洁成癖，遇石膜拜不已，因而遇石膜拜不已，因而人称人称“米颠米颠”。其书法。其书法字体洒脱字体洒脱奔放，又严于法度奔放，又严于法度；另一方面，；另一方面，他独创山水画中的他独创山水画中的“米家山米家山”之之法，善以法，善以“模糊模糊”笔墨作
3、云雾弥笔墨作云雾弥漫的江南景色。漫的江南景色。米芾拜石米芾拜石米芾书法欣赏米芾书法欣赏我会认我会认字词学习字词学习【造诣造诣】学问、艺术等达到的程度。学问、艺术等达到的程度。【央求央求】恳求。恳求。【琢磨琢磨】反复思索；考虑。反复思索；考虑。【犹豫犹豫】拿不定主意。拿不定主意。【晌午晌午】正午或午时前后。正午或午时前后。【秀才秀才】泛指读书人。泛指读书人。【窍门窍门】能解决困难问题的好办法。本课指练能解决困难问题的好办法。本课指练好字的好办法。好字的好办法。【莫名其妙莫名其妙】没有人能说明它的奥妙没有人能说明它的奥妙(道理道理)，表示，表示事情很奇怪，使人不明白。事情很奇怪，使人不明白。【苦心
4、孤诣苦心孤诣】指苦心钻研，独有创见。亦指为寻求指苦心钻研，独有创见。亦指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。解决问题的办法而煞费苦心。【随便随便】（言行）不多考虑；不慎重。（言行）不多考虑；不慎重。【目瞪口呆目瞪口呆】形容受惊而愣住的样子。形容受惊而愣住的样子。【心领神会心领神会】不用对方明说，心里领悟其中的意思。不用对方明说，心里领悟其中的意思。也指深刻地领会。也指深刻地领会。【依依不舍依依不舍】形容非常留恋，不忍分离。形容非常留恋，不忍分离。朗读课文，朗读课文，说一说课文主要讲了一件什么事？说一说课文主要讲了一件什么事？课文讲的是宋代著名书画家米芾小时课文讲的是宋代著名书画家米芾小时候学习书法
5、的故事候学习书法的故事,说明米芾小时候是一个说明米芾小时候是一个十分勤奋好学的孩子十分勤奋好学的孩子,同时同时,也说明了也说明了“学学写字不只是动笔，还要动心，不但要观其写字不只是动笔，还要动心，不但要观其形，而且要悟其神，心领神会，才能写好形，而且要悟其神，心领神会，才能写好”的道理。的道理。1 1、你们觉得米芾小的时候是个怎样的、你们觉得米芾小的时候是个怎样的孩子呢？孩子呢？有上进心有上进心勤奋好学勤奋好学课文解读课文解读 2 2、秀才要求米芾用五两纹银的价钱买他、秀才要求米芾用五两纹银的价钱买他一张纸作为教米芾写字的条件，是成心为难一张纸作为教米芾写字的条件，是成心为难米芾吗？是想从中获
6、得报酬吗？米芾吗？是想从中获得报酬吗？不是，秀才的条件看似无理、苛刻，实则用不是，秀才的条件看似无理、苛刻，实则用心良苦。他是为了引导米芾习字用心。心良苦。他是为了引导米芾习字用心。3、秀才将米芾买纸的钱还给了米芾，秀才将米芾买纸的钱还给了米芾，体现了什么？体现了什么？体现了秀才的善良，也更见其教字的体现了秀才的善良，也更见其教字的用心良苦。用心良苦。4 4、米芾先后和两位老师学写字，各是怎么、米芾先后和两位老师学写字，各是怎么表现的？结果有何不同？请用表现的？结果有何不同？请用“”从文中从文中画出有关的语句，读一读，加以比较。画出有关的语句，读一读，加以比较。私塾先生私塾先生让米芾每天照着字
7、帖练字。让米芾每天照着字帖练字。秀才秀才巧妙的引导，让米芾在观察、体会的实巧妙的引导，让米芾在观察、体会的实践中感悟写字的窍门。践中感悟写字的窍门。5 5、你知道米芾习字的窍门是什么了吗？、你知道米芾习字的窍门是什么了吗？学写字不只是动笔，还要动心，不但要学写字不只是动笔，还要动心，不但要观其形观其形，而且要而且要悟其神悟其神，心领神会，才能写好。，心领神会，才能写好。不光学写字要心领神会才能写好，其实，不光学写字要心领神会才能写好，其实，无论做什么事，既然做了，就应该用心地去对待，无论做什么事，既然做了，就应该用心地去对待，这样才能将事情做好。希望大家都能记住米芾学这样才能将事情做好。希望大
8、家都能记住米芾学书的故事，用心地对待自己要做的每一件事。书的故事，用心地对待自己要做的每一件事。课文小结课文小结板书设计板书设计 1 1、同学们把、同学们把“米芾学书米芾学书”的故事，讲的故事，讲给你周围的朋友听一听。给你周围的朋友听一听。2 2、运用秀才说的窍门练习写一写本、运用秀才说的窍门练习写一写本课的生字。课的生字。拓展延伸拓展延伸 1 1、学了这篇课文，我们知道米芾小时候是、学了这篇课文，我们知道米芾小时候是个刻苦练字的孩子，所以他长大了才能有这么个刻苦练字的孩子，所以他长大了才能有这么大的成就。那你们还有哪些收获呢？大的成就。那你们还有哪些收获呢？2 2、重读秀才说的练字窍门的一段话，交流、重读秀才说的练字窍门的一段话，交流对秀才说的话的看法和理解。对秀才说的话的看法和理解。课后讨论课后讨论