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1、5.1认识信息资源管理认识信息资源管理兴仁县民族中学杨同斌兴仁县民族中学杨同斌5.1.1走进信息资源管理走进信息资源管理5.1.1走进信息资源管理走进信息资源管理 5.1.1走进信息资源管理走进信息资源管理任务活动任务活动n活动一、了解计算机中信息的管理方式活动一、了解计算机中信息的管理方式 n打打开开桌桌面面上上“文文件件接接收收柜柜”文文件件夹夹中中“认认识识信信息息资资源源管管理理”文文件件夹夹，整整理理其其中中的文件。的文件。任务活动任务活动n活动二、操作活动二、操作“学生基本信息表学生基本信息表.xls”，完成如下操作。，完成如下操作。n（1）查找名叫）查找名叫“李明李明”的同学，你
2、是的同学，你是如何做到的？如何做到的？n（2）统计该班中的男女生的人数。）统计该班中的男女生的人数。任务活动任务活动n活动三、实际操作数据库应用系统：学活动三、实际操作数据库应用系统：学生信息管理系统。生信息管理系统。n（1）观察各个模块的功能；）观察各个模块的功能；n（2）查看高一）查看高一1班的男女生人数。班的男女生人数。n（3）将自己的信息添加在其中。）将自己的信息添加在其中。任务活动任务活动n活动四、请同学们到当当网活动四、请同学们到当当网（http:/ 网上信息资源组织的方式:按某种确定体系按某种确定体系结构，分门别类，结构，分门别类，用户浏览逐层进用户浏览逐层进行选择，层层遍行选择
3、，层层遍历，知道找到所历，知道找到所需信息（入搜索需信息（入搜索引擎的分类目录引擎的分类目录检索方式）检索方式）信息资源按固信息资源按固定记录格式存定记录格式存储，用户通过储，用户通过关键词及其组关键词及其组配查询，（如配查询，（如搜索引擎的关搜索引擎的关键词检索方式）键词检索方式）以文件系统为以文件系统为单位对信息资单位对信息资源进行组织和源进行组织和检索。这种结检索。这种结构复杂，难以构复杂，难以对文件有效的对文件有效的控制和管理，控制和管理，只能作为网络只能作为网络信息的补充形信息的补充形式式 超链接与多媒超链接与多媒体技术相结合体技术相结合以组织利用网以组织利用网上信息资源的上信息资源的方式方式数据库方式数据库方式超媒体方式超媒体方式主题树方式主题树方式超媒体方式超媒体方式数据库方式数据库方式主题树方式主题树方式文件方式文件方式