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1、第一单元我们共同的世界第一单元我们共同的世界第一单元我们共同的世界第一单元我们共同的世界目录中考知识导航中考知识导航1 1面对面面对面“过过”考点考点2 2福建考题面对面福建考题面对面3 3 本本单单元通元通过过一些国一些国际际交流活交流活动动或会或会议议，围绕围绕我我们们共同的世界，共同的世界，说说明我国在推明我国在推动动经济经济全球化的道路上朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共全球化的道路上朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢赢的方向的方向发发展。展。侧重培侧重培养学生的政治认同、科学精神和公共参与素养养学生的政治认同、科学精神和公共参与素养，使学生，使学生树树立全球立全球视视野，野，坚坚持
2、正确的持正确的价价值观值观，引，引导导学生在拓展国学生在拓展国际视际视野的野的过过程中，程中，积积极推极推动动构建人构建人类类命运共同体。命运共同体。核核 心心 素素 养养 链链 接接中考知识导航中考知识导航知识网络知识网络核心观点核心观点1.1.目前的世界是开放的、目前的世界是开放的、发发展的、展的、紧紧密密联联系的世界。系的世界。2.2.经济经济全球化全球化为经济发为经济发展提供了新的机会，也使展提供了新的机会，也使风险风险与危机跨国界与危机跨国界传递传递。(易错点易错点)3.3.文化多文化多样样性是人性是人类类社会的基本特征，是世界文化充社会的基本特征，是世界文化充满满活力的表活力的表现
3、现，也是人，也是人类类文文明明进进步的重要步的重要动动力。力。(重要性重要性)4.4.我我们应们应正确正确认识认识文化差异，相互尊重，通文化差异，相互尊重，通过过平等交流、平等交流、对话对话，达成彼此的理解，达成彼此的理解和包容。和包容。5.5.面面对对多多样样的文化，各国的文化，各国应应当用开放和包容的心当用开放和包容的心态态，学，学习习和借和借鉴优鉴优秀外来文化，秀外来文化，促促进进和而不同、兼收并蓄的文明交流。和而不同、兼收并蓄的文明交流。(做法做法)6.6.世界多极化使多种国世界多极化使多种国际际力量既相互依存又相互制力量既相互依存又相互制约约。7.7.当今世界，国当今世界，国际竞际竞
4、争的争的实质实质是以是以经济经济和科技和科技实实力力为为基基础础的的综综合国力的合国力的较较量。量。(易错易错点点)8.8.采取共同行采取共同行动动，承担共同，承担共同责责任，构建人任，构建人类类命运共同体，命运共同体，应应成成为为各国解决全球性各国解决全球性问问题题的必然的必然选择选择。(做法做法)第一课同住地球村第一课同住地球村专题九专题九 深化开放格局共创美好世界深化开放格局共创美好世界 见本书见本书P141P141面对面面对面“过过”考点考点第一框开放互动的世界第一框开放互动的世界关联情境关联情境考核要求：人类共同家园的现状。考核要求：人类共同家园的现状。(理解理解)（20202020
5、新增）新增）(1)(1)开放的世界。国家开放的世界。国家间间相互开放的程度不断加深，在政治、相互开放的程度不断加深，在政治、经济经济、文化各、文化各领领域域的开放范的开放范围围也在不断也在不断扩扩展。展。(2)(2)发发展的世界。新技展的世界。新技术术、新、新经济经济、新、新业态业态不断涌不断涌现现并蓬勃并蓬勃发发展，世界正展，世界正经历经历着着新一新一轮轮大大发发展大展大变变革大革大调调整。整。(3)(3)紧紧密密联联系的世界。系的世界。现现代交通、通信、代交通、通信、贸贸易把全球各地的国家、人易把全球各地的国家、人们联们联系在一系在一起，彼此影响，休戚相关。起，彼此影响，休戚相关。考核要求
6、：经济全球化的表现、影响及应对策略。考核要求：经济全球化的表现、影响及应对策略。(分析分析)1.1.人类共同家园的现状人类共同家园的现状(特点特点)(P3(P34)4)(1)(1)表表现现：商品生商品生产产在全球范在全球范围围内完成；内完成；商品商品贸贸易在全球范易在全球范围围内内进进行。行。(2)(2)影响：影响：积积极影响：极影响：为经济发为经济发展提供了新的机会；展提供了新的机会；消极影响：使消极影响：使风险风险与与危机跨国界危机跨国界传递传递。(3)(3)应对应对策略：策略：顺应历顺应历史潮流，保持史潮流，保持积积极、开放的心极、开放的心态态，主，主动动参与参与竞竞争；争；居安思危，增
7、居安思危，增强强风险风险意意识识，注重国家，注重国家经济经济安全，安全，为应对为应对各种困各种困难难和挑和挑战战做好做好充分准充分准备备。考核要求：对文化多样性的认识与态度。考核要求：对文化多样性的认识与态度。(应应用用)2.2.经济全球化的表现、影响及应对策略经济全球化的表现、影响及应对策略(P5(P57)7)(1)(1)积积极极影影响响：文文化化多多样样性性是是人人类类社社会会的的基基本本特特征征，是是世世界界文文化化充充满满活活力力的的表表现现，也也是是人人类类文文明明进进步步的的重重要要动动力力；多多样样的的文文化化提提供供了了更更为为广广泛泛的的选选择择，让让人人们们的的生生活活更更
8、加加丰丰富富多多彩彩，让让世世界界变变得得更更加加绚绚丽丽多多姿姿；文文化化多多样样性性是是实实现现文文化化创创新新与与发发展展的的前前提提和和基基础础；每每个个民民族族的的文文化化都都是是独独特特的的，都都有有其其存存在在的的价价值值，都有，都有值值得尊重的得尊重的经验经验和智慧。和智慧。(2)(2)消消极极影影响响：当当不不同同文文化化背背景景的的人人相相遇遇时时，人人们们往往往往从从自自身身的的文文化化视视角角、用用自自己己的的价价值值观观来来理理解解和和判判断断事事物物，有有时时会会导导致致彼彼此此误误解解与与冲冲突突。(文文化化差差异异产产生的原因生的原因)3.3.正确认识文化多样性
9、正确认识文化多样性(文化多样性的影响文化多样性的影响)(P7(P78)8)(1)(1)人人们应们应正确正确认识认识文化差异，相互尊重，通文化差异，相互尊重，通过过平等交流、平等交流、对话对话，达成彼此的，达成彼此的理解和包容。理解和包容。(2)(2)各国各国应应当用开放和包容的心当用开放和包容的心态态，学，学习习和借和借鉴优鉴优秀外来文化，促秀外来文化，促进进和而不同、和而不同、兼收并蓄的文明交流。兼收并蓄的文明交流。4.4.面对文化多样性的态度面对文化多样性的态度(正确认识文化差异正确认识文化差异)(P8(P89)2017.29(3)9)2017.29(3)考核要求：世界多极化格局形成的原因
10、和带来的影响。考核要求：世界多极化格局形成的原因和带来的影响。(识记识记)第二框复杂多变的关系第二框复杂多变的关系5.5.世界多极化格局形成的原因世界多极化格局形成的原因(P10(P1011)11)(1)(1)全球治理体系和国全球治理体系和国际际秩序秩序变变革加速推革加速推进进，和平，和平发发展大展大势势不可逆不可逆转转。(2)(2)一些新一些新兴经济兴经济体和体和发发展中国家快速展中国家快速发发展，展，经济实经济实力、国力、国际际地位和国地位和国际际影响影响力不断增力不断增强强。（20202020新增）新增）(1)(1)使多种国使多种国际际力量既相互依存又相互制力量既相互依存又相互制约约。(
11、2)(2)任何国家都任何国家都难难以以单单独主宰世界事独主宰世界事务务。(3)(3)有利于各国通有利于各国通过协过协商解决各种商解决各种问题问题，促，促进进国国际际关系民主化，推关系民主化，推进进世界和平世界和平与与发发展。展。考核要求：国家间的深度合作、国际竞争的实质。考核要求：国家间的深度合作、国际竞争的实质。(理解理解)6.6.世界多极化格局带来的影响世界多极化格局带来的影响(P12)(P12)(1)(1)随着科学技随着科学技术术的的进进步，国与国之步，国与国之间间的交往越来越的交往越来越频频繁。繁。(2)(2)在在经济经济全球化与世界多极化的全球化与世界多极化的进进程中，各国在程中，各
12、国在经济经济、政治、安全、文化等、政治、安全、文化等领领域深化合作，域深化合作，寻寻求求发发展。展。7.7.如何理解国家间的深度合作？如何理解国家间的深度合作？(P12(P1214)14)以以经济经济和科技和科技实实力力为为基基础础的的综综合国力的合国力的较较量。量。8.8.当今世界国际竞争的实质当今世界国际竞争的实质(P14)(P14)第二课构建人类命运共同体第二课构建人类命运共同体第一框推动和平与发展第一框推动和平与发展(2020“(2020“教学与考试指导意见”考核无要求)1.1.人类面临的全球性问题人类面临的全球性问题(P23)(P23)考核要求：人类面临的全球性问题。考核要求：人类面
13、临的全球性问题。(识记识记)第二框谋求互利共赢第二框谋求互利共赢 世界面世界面临临的不的不稳稳定性不确定性突出，世界定性不确定性突出，世界经济经济增增长动长动能不足，能不足，贫贫富分化富分化日益日益严严重，地区重，地区热热点点问题问题此起彼伏，恐怖主此起彼伏，恐怖主义义、网、网络络安全、重大安全、重大传传染性疾病、染性疾病、气候气候变变化等非化等非传统传统安全威安全威胁胁持持续续蔓延。蔓延。考核要求：构建人类命运共同体。考核要求：构建人类命运共同体。(应应用用)（20202020新增）新增）2 2构建人类命运共同体理念构建人类命运共同体理念(P24)(P24)(1)(1)当今世界，各国相互当今
14、世界，各国相互联联系、相互依存的程度空前加深。系、相互依存的程度空前加深。(2)(2)人人类类面面临许临许多共同挑多共同挑战战，需要解决，需要解决许许多全球性多全球性问题问题。(3)(3)采取共同行采取共同行动动，承担共同，承担共同责责任，构建人任，构建人类类命运共同体，命运共同体，应应成成为为解决全球性解决全球性问题问题的必然的必然选择选择。3 3为什么要构建人类命运共同体？为什么要构建人类命运共同体？(P22(P2223)23)(1)(1)国家：国家：各国要努力各国要努力扩扩大利益的交大利益的交汇汇点，点，谋谋求开放求开放创创新、包容互惠的新、包容互惠的发发展展前景；前景；各国要各国要坚坚
15、持持对话协对话协商、共建共享、合作共商、共建共享、合作共赢赢、交流互、交流互鉴鉴、绿绿色低碳；色低碳；各国的一致行各国的一致行动动。(2)(2)公民：公民：各国人民各国人民间间要相互信任、守望相助和共同担当；要相互信任、守望相助和共同担当；关关怀怀生命、尊生命、尊重生命的价重生命的价值值，善待自己，关注他人的命运；，善待自己，关注他人的命运；把理念同把理念同实际实际行行动联动联系起来，系起来，既要放眼全球，又要心系祖国。既要放眼全球，又要心系祖国。4.4.如何构建人类命运共同体？如何构建人类命运共同体？(P24(P2425)(2019.26)25)(2019.26)1.1.(2019(2019
16、兰州兰州24)24)意大利意大利设计师设计师研研发发出鞋子的外出鞋子的外观观和功能和功能中中国工程国工程师设计师设计出鞋子的生出鞋子的生产产流程流程东东南南亚亚某国某国产产出成品鞋出成品鞋鞋子被装上美鞋子被装上美国国货货船船运往沙特出售。运往沙特出售。这这双鞋子的旅行双鞋子的旅行说说明明()A.A.经济经济全球化已成全球化已成为为当今世界当今世界经济发经济发展的必然展的必然趋势趋势B.B.一切商品的生一切商品的生产产都是在全球范都是在全球范围围内完成的内完成的C.C.只有意大利只有意大利设计师设计师能研能研发发出一双好鞋出一双好鞋D.D.经济经济全球化会全球化会让让我我们们无所适从无所适从经济
17、全球化经济全球化福建考题面对面福建考题面对面A A命题点命题点1 1全国视野全国视野2.2.20172017福建福建29(3)29(3)，6 6分分 再创辉煌再创辉煌 近日，研学旅行引近日，研学旅行引发发了同学了同学们们的的兴兴趣。小趣。小闽闽以以“探探寻寻福建故事福建故事”为为主主题题，制作了特色名片，与准，制作了特色名片，与准备备研学旅行的同学分享。研学旅行的同学分享。文化多样性文化多样性（20172017年考查）年考查）命题点命题点2 2假如假如让让你参与唱响海你参与唱响海丝丝交流之声，你会向海外推荐哪一交流之声，你会向海外推荐哪一项项具有福建特色具有福建特色的的产产品或文化？你将怎品或
18、文化？你将怎样样当好海当好海丝丝文化交流的使者？文化交流的使者？示例：示例：铁观铁观音或音或闽剧闽剧。以开放的心以开放的心态态尊重不同的文化，虚心学尊重不同的文化，虚心学习习各各国文化的国文化的优优点、点、长处长处；向各国介；向各国介绍飞绍飞速速发发展的中国，宣展的中国，宣传传、弘、弘扬扬中中华华文文化。化。(6(6分分)题题目以福建在海上目以福建在海上丝绸丝绸之路中的地位和作用之路中的地位和作用为为背景材料，背景材料，让让学生在海学生在海丝丝交流的交流的过过程中思考如何程中思考如何认识认识文化差异。通文化差异。通过对过对文化多文化多样样性的考性的考查查，侧重培养侧重培养学生的政治认同素养，学
19、生的政治认同素养，立足中立足中华华文化，理解世界文化多文化，理解世界文化多样样性，明确文化交流性，明确文化交流互互鉴鉴的途径和意的途径和意义义，当好文化交流的使者。，当好文化交流的使者。核核 心心 素素 养养 链链 接接3.3.(2019(2019眉山眉山5151，6 6分分)材料二材料二近期，美国总统特朗普宣近期，美国总统特朗普宣称：称：“5G“5G竞赛已经开始，这一仗美国必须赢竞赛已经开始，这一仗美国必须赢在这个强大的未来产业在这个强大的未来产业中，不能允许任何国家超过美国。中，不能允许任何国家超过美国。”针对美国以针对美国以“安全问题安全问题”为由，撺为由，撺掇包括欧盟和其他一些掇包括欧
20、盟和其他一些“盟友盟友”禁止华为参与当地禁止华为参与当地5G5G建设，任正非表示：建设，任正非表示：“它它(美国美国)必须保持开放，任何国家都难以单独主宰世界事务。必须保持开放，任何国家都难以单独主宰世界事务。”世界多极化世界多极化命题点命题点3 3全国视野全国视野（20202020新增）新增）运用同住地球村的知运用同住地球村的知识识，分析材料中两人，分析材料中两人观观点的合理性。点的合理性。国国际竞际竞争的争的实质实质是以是以经济经济和科技和科技实实力力为为基基础础的的综综合国力的合国力的较较量，量，赢赢得得5G5G竞赛竞赛有利于美国在未来的国有利于美国在未来的国际竞际竞争中争中获获得有利地
21、位。得有利地位。(2(2分分)经济经济全球全球化的化的趋势趋势不可逆不可逆转转，各国，各国经济经济相互相互联联系、相互依存、相互开放的程度不系、相互依存、相互开放的程度不断加深。断加深。(2(2分分)世界世界进进入多极化入多极化时时代，促代，促进进了国了国际际关系民主化。关系民主化。(2(2分分)4.4.(2019(2019福建福建26)26)以以“新新时时代，共享未来代，共享未来”为为主主题题的首届中国国的首届中国国际进际进口博口博览览会，吸引了会，吸引了172172个国家、地区和国个国家、地区和国际组织际组织参会，成交参会，成交额额达到达到578578亿亿美元。美元。这这表明我国表明我国()积积极极谋谋求求发发展，共享展，共享发发展机遇展机遇对对外外经济经济从出口从出口转转向向进进口口在世界在世界经济发经济发展中起决定作用展中起决定作用致力于构建人致力于构建人类类命运共同体命运共同体A.B.C.D.A.B.C.D.构建人类命运共同体构建人类命运共同体(2019(2019首次考查首次考查)命题点命题点4 4B B点击链接练习册点击链接练习册