北师大版小学六年级数学下册1.面的旋转课件.ppt

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1、第一课时第二课时绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/点动成线线动成面面动成体旋转后会得到哪个图形?旋转后会得到哪个图形?想一想,连一连。想一想,连一连。圆柱圆柱圆台圆台球球圆锥圆锥操作活动:操作活动:准备两块橡皮泥,捏成圆柱准备两块橡皮泥,捏成圆柱和圆锥;用看、滚、剪、切等多和圆锥;用看、滚、剪、切等多种方式探索圆柱和圆锥的特征。种方式探索圆柱和圆锥的特征。1.1.上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形?上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形?2.2.找一找下面图中的圆柱或圆锥,说说圆柱找一找下面图中的圆柱或圆锥,说说圆柱 和圆锥有什么特点

2、。和圆锥有什么特点。底面底面底面底面侧侧面面o oo o高高底面底面o o高高侧侧面面3.3.下面图形中哪些是圆柱或圆锥?在括号里下面图形中哪些是圆柱或圆锥?在括号里 写出名称,并标出底面直径和高。写出名称,并标出底面直径和高。()()()()4.4.找一个圆柱形和一个圆锥形的物体,分别找一个圆柱形和一个圆锥形的物体,分别 指出它们的底面和侧面,并测量出着两个指出它们的底面和侧面,并测量出着两个 物体的高。物体的高。5.5.某种饮料罐的形状为圆柱某种饮料罐的形状为圆柱 形,底面直径为形,底面直径为6.5cm6.5cm,高为高为11cm11cm。将。将2424罐这种饮罐这种饮 料按如图所示的方式

3、放入料按如图所示的方式放入 箱内,这个箱子内部的长、箱内,这个箱子内部的长、宽、高至少是多少?宽、高至少是多少?长:6.5639(cm)宽:6.5426(cm)高:11cm6.6.如图,把下面的立体图形切开,想一想切如图,把下面的立体图形切开,想一想切 开后的面分别是什么形状,连一连。开后的面分别是什么形状,连一连。“神州神州”号飞船有返回舱、轨号飞船有返回舱、轨道舱和推进舱。其中,轨道舱的外道舱和推进舱。其中,轨道舱的外形为两端带有锥形的圆柱形。形为两端带有锥形的圆柱形。触新的教材相信不管是对于同学自己而言还是对于家长朋友们而言,可能都还需要一定的时间去适应,但学习是一刻也不能松懈的事情,新学期除了适应教材的变化以外,一些试题的变化也必须适应,因此就必须在课下进行一些练习。但是问题就来了,很多家长朋友都表示孩子现在换了教材,但是自己找到的课外练习题却还是原来的教材版本的,不适应孩子的教材,不知道该怎么办才好了,眼看孩子马上就要结束第一单元的学习了,可是一直没找大适合的资料,没办法进行课后的巩固练习了。zgl

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