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1、书湖阴先生壁书湖阴先生壁（宋）王安石（宋）王安石 书湖阴先生壁书湖阴先生壁（宋）王安石（宋）王安石茅檐长扫净无苔，茅檐长扫净无苔，花木成花木成畦畦手自栽。手自栽。一水护田将绿绕，一水护田将绿绕，两山排两山排闼闼送青来。送青来。自由读，正字音q t 书湖阴先生壁书湖阴先生壁（宋）王安石（宋）王安石茅檐长扫净无苔，茅檐长扫净无苔，花木成花木成畦畦手自栽。手自栽。一水护田将绿绕，一水护田将绿绕，两山排两山排闼闼送青来。送青来。有节奏地读 结合注释理解诗句庭院洁净得连一丝青苔都没有，花草树木成行成畦，都是湖阴先生亲手栽种的。门前的小河保护着田园，环绕着绿油油的稻田。两座青山不待邀请就推开门，把青秀的山
2、色送进来。书湖阴先生壁书湖阴先生壁（宋）王安石（宋）王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。圈景物圈景物 悟诗情悟诗情一水护田将绿绕，两山排闼送青来。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。这两句诗运用了什么修辞手法这两句诗运用了什么修辞手法？拟人拟人一水一水 护田护田 将绿绕将绿绕两山两山 排闼排闼 送青来送青来运用了对偶的修辞方法。运用了对偶的修辞方法。积累对偶句积累对偶句 完成填空完成填空乡村景色 大自然 湖阴先生 湖阴先生 同学们，我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。所以我们必须像湖阴先生那样热
3、爱自然，注重环保，我们应该怎么做？勤打扫讲卫生是高尚的，乱扔垃圾乱吐痰是低俗可耻的，我们要做品格高尚的人,讲文明讲卫生，做好垃圾分类，为创建文明城市做出贡献！阅读延伸阅读延伸-欣赏王安石诗欣赏王安石诗泊船瓜洲泊船瓜洲（宋）王安石（宋）王安石京口瓜洲一水间，京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，春风又绿江南岸，明月何时照我还。明月何时照我还。拓展一拓展一阅读延伸阅读延伸-欣赏王安石诗欣赏王安石诗梅花梅花（宋）王安石（宋）王安石墙角数枝梅，墙角数枝梅，凌寒独自开。凌寒独自开。遥知不是雪，遥知不是雪，为有暗香来。为有暗香来。拓展二拓展二元日元日（宋）王安石（宋）王安石爆竹声中一岁除，爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。总把新桃换旧符。拓展三拓展三课后作业课后作业1.1.把这首古诗背诵给家长听。2.2.为书湖阴先生壁配一幅插图。