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1、现代文阅读之标题的含义现代文阅读之标题的含义与作用与作用第1页，共9页，编辑于2022年，星期日题型回顾：纵观近几年的中考试题，关于标题的题目纵观近几年的中考试题，关于标题的题目出现的频率很高，大致有以下几类题目：出现的频率很高，大致有以下几类题目：1 1、为什么以此为题？、为什么以此为题？2 2、谈谈你对题目的理解。、谈谈你对题目的理解。3 3、试分析题目的作用。、试分析题目的作用。4 4、给文章加（换、取）一个合适的题目。、给文章加（换、取）一个合适的题目。5 5、标题的含义是什么？、标题的含义是什么？6 6、标题的好处、妙处是什么？、标题的好处、妙处是什么？第2页，共9页，编辑于2022
2、年，星期日从上述的题型我们可以看出，关从上述的题型我们可以看出，关于标题的题目无外乎有两大类：于标题的题目无外乎有两大类：一、标题的含义一、标题的含义二、标题的作用。二、标题的作用。明确了这一点，我们在做题的时明确了这一点，我们在做题的时候就可以做到有的放矢了。候就可以做到有的放矢了。第3页，共9页，编辑于2022年，星期日一、标题的含义答题技巧：答题技巧：分析标题的含义一般可以从两个方面来入分析标题的含义一般可以从两个方面来入手：手：1 1、表层含义：、表层含义：也即标题的字面意思，同时它又可以是也即标题的字面意思，同时它又可以是文章的主要写作对象，或是概括了文章的文章的主要写作对象，或是概
3、括了文章的主要内容。主要内容。第4页，共9页，编辑于2022年，星期日2 2、深层含义、深层含义：（1 1）、结构（线索，贯穿全文；悬念，）、结构（线索，贯穿全文；悬念，引起读者的阅读兴趣）引起读者的阅读兴趣）（2 2）、修辞、手法（比喻、拟人、象）、修辞、手法（比喻、拟人、象征、双关等）征、双关等）（3 3）、与中心的关系（与中心的关系）、与中心的关系（与中心的关系点明中心等）点明中心等）（4 4）、与人物的关系（表现人物性格、）、与人物的关系（表现人物性格、表明作者的情感态度、作者情感的触表明作者的情感态度、作者情感的触发点等）发点等）第5页，共9页，编辑于2022年，星期日简单地说，在完
4、成标题的含义的题目简单地说，在完成标题的含义的题目的时候，首先要理解题目的字面含义，的时候，首先要理解题目的字面含义，进而在此基础上准确把握文章的主旨进而在此基础上准确把握文章的主旨义，正确领会作者的思想情感，深入义，正确领会作者的思想情感，深入发掘题目的深层含义。这是做此类题发掘题目的深层含义。这是做此类题目的一个重要思路。目的一个重要思路。第6页，共9页，编辑于2022年，星期日二、标题的作用关于标题的作用类型的题目，其实关于标题的作用类型的题目，其实是和标题的含义分不开的。是和标题的含义分不开的。只有正确的理解了标题的含义，只有正确的理解了标题的含义，才会理解作者为什么会用这才会理解作者
5、为什么会用这样的题目做标题，或者说标题的好样的题目做标题，或者说标题的好处在哪里、妙处在哪里。处在哪里、妙处在哪里。第7页，共9页，编辑于2022年，星期日标题的作用大致有一下几种：标题的作用大致有一下几种：1 1、一语双关、一语双关爸爸的花儿落了爸爸的花儿落了2 2、揭示、揭示(或暗示或暗示)主旨，确定文章的感主旨，确定文章的感情基调情基调秋天的怀念秋天的怀念3 3、点明线索、点明线索羚羊木雕羚羊木雕4 4、确定描写对象、确定描写对象顶碗少年顶碗少年5 5、概括文章的主要情节、概括文章的主要情节在埃及在埃及数骆驼数骆驼6 6、设置悬念，引起读者的阅、设置悬念，引起读者的阅读兴趣和思考读兴趣和
6、思考蜜蜂消失，人类还蜜蜂消失，人类还能再活几年？能再活几年？第8页，共9页，编辑于2022年，星期日提醒：标题的作用和标题的好处、妙处还是又标题的作用和标题的好处、妙处还是又略微的、差别的：略微的、差别的：如果题目单纯的提问：标题的作用是如果题目单纯的提问：标题的作用是什么，直接答上述的几点作用就可以了；什么，直接答上述的几点作用就可以了；如果是要求回答标题的好处、妙处是什如果是要求回答标题的好处、妙处是什么，那么就要加上对标题含义的深层理么，那么就要加上对标题含义的深层理解了（也即标题的深层含义、主旨义）。解了（也即标题的深层含义、主旨义）。同样这样的题目还有：为什么要以此为同样这样的题目还有：为什么要以此为标题等等。标题等等。第9页，共9页，编辑于2022年，星期日