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1、比萨斜塔 在意大利比萨城内，建于在意大利比萨城内，建于1174年。塔体共年。塔体共8层，层，高高54.5米。该塔建至第三层时，便发现地基米。该塔建至第三层时，便发现地基开始倾斜，当整座塔体完工后，塔顶中心线开始倾斜，当整座塔体完工后，塔顶中心线已经偏离塔体中心垂直线已经偏离塔体中心垂直线2米左右。该塔由于米左右。该塔由于“斜而不塌斜而不塌”名声远扬。名声远扬。1590年，伽利略在年，伽利略在塔上做试验。该塔名声更大了。目前，斜塔塔上做试验。该塔名声更大了。目前，斜塔仍在倾斜，科学家正在采取措施保护这一世仍在倾斜，科学家正在采取措施保护这一世界名塔。界名塔。25 两个铁球同时着地两个铁球同时着地
2、卫国尧纪念小学卫国尧纪念小学 吴穗华吴穗华 在这在这里发生了里发生了什么故事什么故事？课文讲了意大利科学家（课文讲了意大利科学家（）在）在年轻时代对（年轻时代对（）的一句话产生）的一句话产生了（了（），并通过），并通过 （）和（）和（）,得出（得出（）的结论。）的结论。赞扬了伽利略不迷信权威的独立人格，追求真赞扬了伽利略不迷信权威的独立人格，追求真理的精神。理的精神。伽利略亚里士多德怀疑两个铁球同时着地分析多次试验二、划分段落v第一部分（第一部分（1）：）：简单介绍伽利略。简单介绍伽利略。v第二部分（第二部分（23）：）：在人们都信奉亚里士多在人们都信奉亚里士多德的情况下，伽利略对亚里士多德的
3、话产生德的情况下，伽利略对亚里士多德的话产生了疑问决定在比萨斜塔上做一次公开试验。了疑问决定在比萨斜塔上做一次公开试验。v第三部分（第三部分（46）：）：伽利略的试验使人们看伽利略的试验使人们看到了两个铁球同时落地的事实。到了两个铁球同时落地的事实。辨辨 辩辩 辫辫一点一撇仔细辨；一点一撇仔细辨；中间有言来争辩；中间有言来争辩；找到丝线扎小辫。找到丝线扎小辫。我会读：我会读：辩论信奉违背拖住辩论信奉违背拖住解释宣布固执十磅解释宣布固执十磅比萨城胆大妄为比萨城胆大妄为首页首页理解词语理解词语哲学家：哲学家：哲，有智慧，或有智慧的人。哲，有智慧，或有智慧的人。哲学家，是研究人们对世界总哲学家，是研
4、究人们对世界总的看法和对各种问题怎样正确的看法和对各种问题怎样正确处理的学问的专家。处理的学问的专家。教授：教授：授，传授，如授课。授，传授，如授课。教授是大学里职务最高的教师。教授是大学里职务最高的教师。违背：违背：胆大妄为：胆大妄为：违，不依从。违，不依从。违反、不遵照的意思。违反、不遵照的意思。妄，不是分内的，胡乱的。妄，不是分内的，胡乱的。胆子大得不管不顾，胡作非为。胆子大得不管不顾，胡作非为。信奉：信奉：信仰并崇奉。信仰并崇奉。宣布：宣布：固执：固执：磅：磅：宣，公开出来。正式告诉大家。宣，公开出来。正式告诉大家。执，掌握。坚持自己的意见，执，掌握。坚持自己的意见，不肯改变。不肯改变
5、。英国和美国用的重量单位，一磅英国和美国用的重量单位，一磅合合453.6453.6克，不足一斤。克，不足一斤。亚里士多德亚里士多德 古古希希腊腊哲哲学学家家、科科学学家家，是是亚亚历历山山大大大大帝帝的的老老师师。他他在在生生物物学学、生生理理学学、医医学学、美美学学等等方方面面都都有有杰杰出出的的贡贡献献，被被马马克克思思、恩恩格格斯斯称称为为古古希希腊腊哲哲学学家家中中“最最博博学学的的人人物物”。四、第二部分四、第二部分1、找出第二自然段中的一对反义词。、找出第二自然段中的一对反义词。信奉信奉怀疑怀疑2、人们是怎样信奉亚里士多德的？、人们是怎样信奉亚里士多德的？人们把亚里士多德的话当作不
6、容更改的人们把亚里士多德的话当作不容更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责真理。谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他：备他：“你是什么意思？难道要违背人类的你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？真理吗？”3、亚里士多德说的哪句话让伽利略产生、亚里士多德说的哪句话让伽利略产生 了怀疑？了怀疑？两个铁球，一个两个铁球，一个1010磅重，磅重，一个一个1 1磅重。同时从高处落磅重。同时从高处落下来，下来，1010磅重的一定先着地，磅重的一定先着地，速度是速度是1 1磅重的磅重的1010倍。倍。亚里士多德这句话说明这句话说明:物体下落的速度与物体的物体下落的速度与物体的重量（重量（）关系）关系,
7、物体越（物体越（）,落下的速度越（落下的速度越（）。有有重重快快两个铁球两个铁球快快慢慢 为什么亚里士多德这句错误的话，为什么亚里士多德这句错误的话，人们一直相信了千百年，从来没有人人们一直相信了千百年，从来没有人怀疑过？怀疑过？那时候，研究科学的人都信奉亚里士多那时候，研究科学的人都信奉亚里士多德，把这位两千多年前的希腊哲学家的话当德，把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作作不容更改不容更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德，的真理。谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他：人们就会责备他：“你是什么意思？难道要你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？违背人类的真理吗？”那时候，研究科学的人都信奉亚里士多
8、那时候，研究科学的人都信奉亚里士多德，把这位两千多年前的希腊哲学家的话当德，把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作作不容更改不容更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德，的真理。谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他：人们就会责备他：“你是什么意思？难道要你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？违背人类的真理吗？”后一个是反问句，反映了当时后一个是反问句，反映了当时科学界狂热崇拜亚里士多德，并把他科学界狂热崇拜亚里士多德，并把他的话当作不容置疑的真理。的话当作不容置疑的真理。在这种环在这种环境下，伽利略善于思考，敢于向权威境下，伽利略善于思考，敢于向权威挑战，更表现出他对真理执着追求的挑战，更表现出他对真理
9、执着追求的科学态度。科学态度。4、伽利略产生了怎样的疑问？画出伽利略怀伽利略产生了怎样的疑问？画出伽利略怀疑亚里士多德的句子。疑亚里士多德的句子。如果如果这句话是正确的，这句话是正确的，那么那么把这两个把这两个铁球拴在一起，落得慢的就会拖住落得快铁球拴在一起，落得慢的就会拖住落得快的，落下的速度应当比的，落下的速度应当比1010磅重的铁球慢；磅重的铁球慢；但是但是，如果把拴在一起的两个铁球看作一，如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体，就有个整体，就有1111磅重，落下的速度应当比磅重，落下的速度应当比1010磅重的铁球快。这样从一个事实中却可磅重的铁球快。这样从一个事实中却可以得出两个相反的结
10、论，这怎么解释呢？以得出两个相反的结论，这怎么解释呢？3、亚里士多德和伽利略主要围绕一个什么问亚里士多德和伽利略主要围绕一个什么问题？题？两个铁球两个铁球 着地。着地。A:伽利略的观点是：伽利略的观点是：两个铁球两个铁球同时同时着地。着地。B：亚里士多德的观点是：亚里士多德的观点是：两个铁球两个铁球重的先重的先着地。着地。伽利略的思考过程：伽利略的思考过程：10+11010+110;10+110两个铁球拴在一起，就有两个铁球拴在一起，就有1111磅重，磅重，落下的速度应当比落下的速度应当比1010磅的快。磅的快。这样从一个事实中却可以得出这样从一个事实中却可以得出两个相反的结论两个相反的结论,
11、这怎么解释呢这怎么解释呢?两个铁球两个铁球不不同时着地同时着地1+10慢于慢于101011快快慢慢慢两个铁球两个铁球不不同时着地同时着地1+101+10快于快于10101011快快慢慢 如果亚里士多德的话是正确的，如果亚里士多德的话是正确的，就可能产生两种结果：就可能产生两种结果：把两个铁球拴在一起，落得慢的就把两个铁球拴在一起，落得慢的就会拖住落得快的，落下的速度就会比会拖住落得快的，落下的速度就会比1010磅重的铁球磅重的铁球 。把拴在一起的两个铁球看作一个整把拴在一起的两个铁球看作一个整体，就有体，就有1111磅重，落下的速度就会比磅重，落下的速度就会比1010磅重的铁球磅重的铁球 。慢
12、慢快快 伽利略经过多次试验，结果都伽利略经过多次试验，结果都证明亚里士多德的这句话证明亚里士多德的这句话 。两个不同重量的铁球同时从高处两个不同重量的铁球同时从高处落下，总是落下，总是 ,铁球往下铁球往下落的落的 与铁球的与铁球的 没没有关系。有关系。说错了说错了同时着地同时着地速度速度轻重轻重一个事实一个事实两个相反的结论两个相反的结论正确的结论正确的结论把两个铁球拴在一起把两个铁球拴在一起应当比应当比10磅重的铁球磅重的铁球慢慢应当比应当比10磅重的铁球磅重的铁球快快两个不同重量的铁球同两个不同重量的铁球同时从高处落下来，总是时从高处落下来，总是同时着地同时着地，铁球往下落，铁球往下落的速
13、度跟铁球的轻重没的速度跟铁球的轻重没有关系。有关系。他向学生们宣布他向学生们宣布了实验的结果，同事了实验的结果，同事宣布要在比萨成的斜宣布要在比萨成的斜塔上做一次公开实验。塔上做一次公开实验。经过严密推理和经过严密推理和反复实验后证明自己地反复实验后证明自己地对的，才向学生宣布结对的，才向学生宣布结果。目的：打破当时科果。目的：打破当时科学界盲目崇拜，迷信权学界盲目崇拜，迷信权威的思想，让人们形成威的思想，让人们形成科学态度科学态度 公开证实公开证实 有的说：有的说：“这这个青年真是个青年真是胆大妄胆大妄为为，竟想找亚里士，竟想找亚里士多德的错处！多德的错处！”有的说：有的说：“等等会儿他就会
14、儿他就固执固执不了不了啦，事实是无情的，啦，事实是无情的，会让他丢尽了脸！会让他丢尽了脸！”课文分析课文分析 伽利略做这个实验的意义是什么呢？伽利略做这个实验的意义是什么呢？伽利略做这个实验的意义不仅仅在伽利略做这个实验的意义不仅仅在于证明亚里士多德是错的，更重要的是于证明亚里士多德是错的，更重要的是使人们树立起正确的科学观，那就是不使人们树立起正确的科学观，那就是不迷信权威，执着地追求真理。迷信权威，执着地追求真理。两个铁球同时着地两个铁球同时着地试验前试验前试验后试验后态度变化态度变化思想变化思想变化胆大妄为、固执，会让他丢尽脸 忍不住惊讶地叫了起来 信奉亚里士多德，把他的话当作真理 明白
15、:像亚里士多德这样的大哲学家说的话也不是全都对的 这时大家才明白，原来像亚里士多德这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。亚里士多德说的话，也不是对的。（亚里士多德说的话，也不是对的。（）亚里士多德说的话，全都是对的。（亚里士多德说的话，全都是对的。（）亚里士多德说的话，全都是错的。（亚里士多德说的话，全都是错的。（）亚里士多德说的话，有的对有的错。（亚里士多德说的话，有的对有的错。（）这时大家才明白，原来像亚里士这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。不是全都对的。这
16、句话让我明白了：这句话让我明白了：对权威要尊重，但不应盲从，对权威要尊重，但不应盲从，权威也有错的时候，实践是检验真权威也有错的时候，实践是检验真理的理的 唯一标准。唯一标准。亚亚里里士士多多德德的的话话产生疑问产生疑问反复试验反复试验公开试验公开试验试验成功试验成功两两个个铁铁球球同同时时着着地地 首页首页三、伽利略是一个怎样的人？1、伽利略是十七世纪意大利的科学家，是一个、伽利略是十七世纪意大利的科学家，是一个（）科学家。）科学家。善于思考的善于思考的3 3、伽利略是一个（）的科学家。、伽利略是一个（）的科学家。勇敢勇敢2 2、伽利略是一个、伽利略是一个（）的）的科学家。科学家。执着追求真理执着追求真理读了课文，我明白了：读了课文，我明白了：要有严谨的科学态度，要有严谨的科学态度，追求真理的执着精神。追求真理的执着精神。要尊重权威，但不迷信，要尊重权威，但不迷信，要有怀疑精神。要有怀疑精神。要从小养成爱动脑筋，要从小养成爱动脑筋，勤于思考的好习惯。勤于思考的好习惯。受到的启示v 怀疑也要讲科学，讲证据；v坚持真理要有足够的勇气；v许多科学创新和发明都是在对权威的批判中诞生的。