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1、中考对联复习专题太原三十九中任彩红对联的分类对联的分类：从内容分：从内容分：春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联联、交际联和杂联（包括谐趣、交际联和杂联（包括谐趣联）联）等等从形式分：从形式分：有正对、反对、流水对、联球对、集句对等有正对、反对、流水对、联球对、集句对等对联文字长短不一，短的仅一、两个字；长对联文字长短不一，短的仅一、两个字；长的可达几百字。的可达几百字。对联的分类练习对联的分类练习 ：爆竹两三声人间是岁爆竹两三声人间是岁 梅花四五点天下皆春梅花四五点天下皆春 百年恩爱双心结百年恩爱双心结 千里姻缘一线牵千里姻缘一线牵 寿比南山松不老寿比南
2、山松不老 福如东海水长流福如东海水长流 春联 喜联寿联月照寒枫，空谷深山徒泣泪月照寒枫，空谷深山徒泣泪 霜封宿草，素车白马更伤情霜封宿草，素车白马更伤情 四面湖山归眼底四面湖山归眼底万家忧乐到心头万家忧乐到心头磨砺以须，问天下头颅几许磨砺以须，问天下头颅几许及锋而试，看老夫手段如何及锋而试，看老夫手段如何名胜联挽联行业联下面本是四副完整的对联，但是失散了，请你用线段把它们联接起来，使之重新变得完整。并归纳对联的特点。A、两袖清风存正气 a、琴棋书画自陶情 B、竹菊梅兰可养性 b、莫愁两鬓霜雪寒 C、且喜满园桃李艳 c、雪压难摧涧底松 D、风吹不动天边月 d、一间陋室遗书香 对联的特点：对联的特
3、点：1.字数相等。2.词性相对。3.意义相关。4.平仄相协。平仄最起码的要求是：上联末 字必仄，下联末字必平。平仄相协，富于音乐美。5.结构相应。对联通常用毛笔竖写，上联居右，下联居左。为一副对联的上联“八百里洞庭凭岳阳壮阔”选配下联，最恰当的一项是：五千年盛世欣太平今日 两千年赤壁览黄鹤风流九万里中华创锦绣未来 十三亿尧舜建古国文明B内容相关1.百鸟鸣春歌盛世；一龙降世兆丰年。2.奥运精神传友谊；圣火辉煌映和谐。3.九州迎圣火；百载圆一梦。指出下面对联存在的问题：重字词性不对应下联结尾不是平声柳宗元借小石潭的景色表达了被贬后的苦闷抑郁之情。像这种借景抒情表达心志的文言名篇有很多。请联系醉翁亭
4、记岳阳楼记和桃花源记等篇章中的一篇，以“小石潭凄寒幽静”为上句，写出下句使之成为一组对偶句。上句：小石潭凄寒幽静 下句：岳阳楼宏伟壮观桃花源安定祥和根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。上联是：春水船如天上坐；下联是：秋山景似画中游从内容上分析这副对联的妙处，并拟一个横批。若不撇开终是苦各能捺住即成名 声律启蒙作者是清康熙年间车万育。是训练儿童应对、掌握声韵格律的启蒙读物，分为上下卷。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，
5、声韵协调，琅琅上口，从中得到语音、词汇、修辞的训练。收入四库全书。声律启蒙（赵照改编歌词）云对雨雪对风 晚照对晴空三尺剑六钧弓 岭北对江东颜巷陋阮途穷 白叟对黄童沿对革异对同 冀北对山东两鬂霜一客行 新绿衬酒红七颗星一袍风 佛陀对苍生天浩浩,日融融 弯月对长虹我对你嘴对心 九夏对三冬笠翁对韵的编写者是李渔“笠翁”二字是他的别号。由于本书主要是通过精彩的例句来介绍诗歌的对仗技巧和声韵知识，所以又叫“对韵”。河对汉，绿对红。雨伯对雷公。烟楼对雪洞，月殿对天宫。云叆叇，日曈朦。腊屐对渔蓬。过天星似箭，吐魂月如弓。驿旅客逢梅子雨，池亭人挹藕花风。要打叭儿落水狗,临死也不宽恕，懂得进取攻守，岂仅文坛闯将
6、莫作空头文学家,一生最恨帮闲，敢于嘻笑怒骂，不亏思想权威唐代论诗人，李杜以远，唯有几篇新乐府苏州怀刺史，湖山之边，尚有三庙旧祠堂写鬼写妖高人一等 刺贪刺虐入木三分刚直不阿，留将正气冲霄汉 幽愁发愤，著成信史照尘寰 鲁迅白居易蒲松龄司马迁收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻 视富贵如浮云，飘然去国尤恋园 挟奔流到大海，遽尔停杯再举杯诗史数千言，秋天一鹄先生骨 草堂三五里，春水群鸥野老心 大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风门前学种先生柳 岭上长留处士坟 泗水文章昭日月 杏坛礼乐冠华夷诸葛亮李白杜甫李清照陶渊明孔子书山路远，披荆斩棘攀绝顶；书山路远，披荆斩棘攀绝顶；学海浪滔，沐雨栉风逞英豪。学海浪滔，沐雨栉风逞英豪。最后送同学们一副对联：