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1、中国古代小说戏曲中国古代小说戏曲教材：教材：中国文学史第三卷中国文学史第三卷 第四卷第四卷 中国历代文学作品选下编第一册中国历代文学作品选下编第一册 第二第二 册册重视阅读原著重视阅读原著通读和精读通读和精读注意理解角度立场的转变注意理解角度立场的转变语言文字的新障碍语言文字的新障碍例：兀的不闷杀人也么哥例：兀的不闷杀人也么哥绪言：本课程特点和我们的学习方法绪言：本课程特点和我们的学习方法中国古代文学发展的特点：中国古代文学发展的特点：抒情文学抒情文学 叙事文学叙事文学 士大夫正统文学士大夫正统文学 民间通俗文学民间通俗文学 第一讲第一讲 戏曲起源和元杂剧特点戏曲起源和元杂剧特点第一节第一节
2、中国戏曲的起源中国戏曲的起源目前能确定的中国戏曲最早的剧本：目前能确定的中国戏曲最早的剧本：南宋时期的南戏剧本张协状元南宋时期的南戏剧本张协状元保存在永乐大典戏文三种保存在永乐大典戏文三种先秦歌舞先秦歌舞 汉魏百戏汉魏百戏 隋唐戏弄隋唐戏弄 宋代院本宋代院本 第二节第二节 元杂剧元杂剧中国戏曲的高度成熟中国戏曲的高度成熟一、完整的戏剧形式。一、完整的戏剧形式。资料：资料：“元杂剧的形成使我国的戏曲艺术进元杂剧的形成使我国的戏曲艺术进入了一个新阶段。从此，中国戏曲由简单入了一个新阶段。从此，中国戏曲由简单到复杂，由零乱到严整，开始形成一种完到复杂，由零乱到严整，开始形成一种完整的艺术形式，标志着
3、中国戏曲的成熟。整的艺术形式，标志着中国戏曲的成熟。”许金榜中国戏曲文学史许金榜中国戏曲文学史二、形成固定的体制二、形成固定的体制一本四折（四折一楔子）一本四折（四折一楔子）一人主唱一人主唱旦末净旦末净曲词、宾白、科范曲词、宾白、科范1 一本四一本四 折（四折（四 折一楔子）折一楔子）折：元杂剧基本体制的名称，相当于折：元杂剧基本体制的名称，相当于今天戏剧的一幕，是故事情节的一个段今天戏剧的一幕，是故事情节的一个段落，也是音乐的一个单元（同一宫调的落，也是音乐的一个单元（同一宫调的一套曲）。一套曲）。楔子：元杂剧基本体制的名称，短小楔子：元杂剧基本体制的名称，短小的插入部分，位置不固定，相当于
4、今天的插入部分，位置不固定，相当于今天戏剧的序幕或过场。戏剧的序幕或过场。2 一人主唱一人主唱旦本旦本 末本末本 3 旦末净（旦末净杂）旦末净（旦末净杂）正旦正旦 正末正末 关于中国戏曲的特有风格关于中国戏曲的特有风格 程式化与虚拟性程式化与虚拟性4 曲词曲词 宾白宾白 科范科范 科范：剧本对演员动作表情与舞台效果科范：剧本对演员动作表情与舞台效果的提示的提示曲词：曲词：宾白：宾白：例：风科例：风科哭科哭科 跪科跪科三、出现了成熟的文学剧本，标出现了成熟的文学剧本，标志着中国戏曲文学的确立志着中国戏曲文学的确立元曲选（明元曲选（明臧晋叔）臧晋叔）元曲选外编（隋树森）元曲选外编（隋树森）单刀会单
5、刀会 P212救风尘救风尘P215 望江亭望江亭 P217窦娥冤窦娥冤P218 蝴蝶梦蝴蝶梦 P222第三节第三节 元杂剧代表作简介元杂剧代表作简介梧桐雨梧桐雨 P239 墙头马上墙头马上P241赵氏孤儿赵氏孤儿 P250看钱奴看钱奴 P256李逵负荆李逵负荆 P258汉宫秋汉宫秋P243西厢记西厢记P226一、单刀会一、单刀会 故事梗概：故事梗概：鲁肃鲁肃 关羽关羽 思想艺术评价：思想艺术评价：（1）歌颂历史英雄）歌颂历史英雄 汉家基业、汉家气节汉家基业、汉家气节（2）情节安排特色）情节安排特色 其中第四折其中第四折双调新水令双调新水令驻马听驻马听两曲，两曲，历来受人称颂。历来受人称颂。二救
6、风尘二救风尘 故事梗概：故事梗概：妓女赵盼儿、宋引章妓女赵盼儿、宋引章 阔公子周舍阔公子周舍 思想艺术的特点：思想艺术的特点：（1）从良从良 不同选择不同选择不幸命运不幸命运 （赵盼儿）我想这先嫁的还不曾过几日，赵盼儿）我想这先嫁的还不曾过几日，早折的容也波仪瘦似鬼，只叫你难分说、难早折的容也波仪瘦似鬼，只叫你难分说、难告诉、空泪垂！我看了些觅前程的俏女娘，告诉、空泪垂！我看了些觅前程的俏女娘，见了些铁心肠的男子辈，便一生里孤眠，我见了些铁心肠的男子辈，便一生里孤眠，我也直甚颓！也直甚颓！（宋引章）今日也大姐，明日也大姐，出（宋引章）今日也大姐，明日也大姐，出了一包儿脓，我嫁了，做一个张郎家妇
7、，李了一包儿脓，我嫁了，做一个张郎家妇，李郎家妻，立个妇名，我做鬼也风流的。郎家妻，立个妇名，我做鬼也风流的。（赵盼儿）那做丈夫的做的子弟，做子弟（赵盼儿）那做丈夫的做的子弟，做子弟的做不的丈夫。的做不的丈夫。救风尘思想艺术的特点：救风尘思想艺术的特点：（1）（2）塑塑造造侠侠骨骨义义肠肠、老老练练、泼泼辣辣、机智机智 我到那里，三言两句，肯写休书，我到那里，三言两句，肯写休书，万事具休；若是不肯写休书，我将万事具休；若是不肯写休书，我将他掐一掐，拈一拈，搂一搂，抱一他掐一掐，拈一拈，搂一搂，抱一抱，着那厮通身酥、遍身麻。将他抱，着那厮通身酥、遍身麻。将他鼻凹儿抹上一块砂糖，着那厮舔又鼻凹儿抹
8、上一块砂糖，着那厮舔又舔不着，吃又吃不着。赚得那厮写舔不着，吃又吃不着。赚得那厮写了休书，引章将的休书来，淹的撇了休书，引章将的休书来，淹的撇了。了。俺须是卖空虚，凭着那说来的言咒誓俺须是卖空虚，凭着那说来的言咒誓为活路。遍花街请到娼家女，那一个不为活路。遍花街请到娼家女，那一个不对着明香宝烛，那一个不指着皇天后土，对着明香宝烛，那一个不指着皇天后土，那一个不赌着鬼戮神诛？若信这咒盟言，那一个不赌着鬼戮神诛？若信这咒盟言，早死的绝门户。早死的绝门户。救风尘思想艺术的特点：救风尘思想艺术的特点：（1）（2）（3）出色的喜剧代表作）出色的喜剧代表作 情节情节 结局结局 语言语言 三、蝴蝶梦三、蝴蝶
9、梦 故事梗概：故事梗概：王婆王婆 葛彪葛彪 包拯包拯思想艺术评价：思想艺术评价：（1）揭露了）揭露了（2）塑造了）塑造了（3）激烈的内心矛盾境地激烈的内心矛盾境地四、汉宫秋四、汉宫秋 剧情与史载之不同剧情与史载之不同背景不同：背景不同：敌军压境，无法抵抗。敌军压境，无法抵抗。身份不同：身份不同：宠妃宠妃出塞动机不同：出塞动机不同：自愿出塞以息兵戈自愿出塞以息兵戈出塞结局不同：出塞结局不同：未出国境而投江自尽未出国境而投江自尽 五、赵氏孤儿五、赵氏孤儿 作者：作者：创作时代：创作时代：文学体裁：文学体裁：故事梗概：故事梗概：春秋春秋 晋国晋国 屠岸贾屠岸贾 赵盾赵盾 思想艺术评价：思想艺术评价：
10、1、围绕主题设置惊心动魄的戏剧冲突。、围绕主题设置惊心动魄的戏剧冲突。楔子：楔子：“搜孤救孤搜孤救孤”第一个波澜：第一个波澜：“带出宫门带出宫门”公主、程婴、韩阙公主、程婴、韩阙第二个波澜：第二个波澜：“商议保孤商议保孤”公孙杵臼公孙杵臼 第三个波澜：第三个波澜：“严刑逼供严刑逼供”第四、五折冲突解决：报仇雪恨第四、五折冲突解决：报仇雪恨 2、正义与邪恶的斗争，正义与邪恶的斗争，歌颂了忠臣义士，正义凛然，大气磅歌颂了忠臣义士，正义凛然，大气磅礴，谴责了屠岸贾的凶残和暴虐。礴，谴责了屠岸贾的凶残和暴虐。唱段举例唱段举例：赵氏孤儿第三折赵氏孤儿第三折 （正末唱）（正末唱）川拨棹川拨棹你当日演神獒，
11、把忠臣来你当日演神獒，把忠臣来扑咬。逼的他走死荒郊，刎死钢刀，缢死裙腰，扑咬。逼的他走死荒郊，刎死钢刀，缢死裙腰，将他三百口全家老小尽行诛剿。并没那半个儿将他三百口全家老小尽行诛剿。并没那半个儿剩落，还不厌你心苗。剩落，还不厌你心苗。（屠岸贾云）我见了这孤儿，就不由我不恼（屠岸贾云）我见了这孤儿，就不由我不恼也。也。（屠岸贾怒云）我拔出剑来，一剑，两剑，（屠岸贾怒云）我拔出剑来，一剑，两剑，三剑。（程婴做惊疼科，屠岸贾云）把这一个三剑。（程婴做惊疼科，屠岸贾云）把这一个小业种剁了三剑，兀的不称了我平生所愿也。小业种剁了三剑，兀的不称了我平生所愿也。（正末唱）（正末唱）梅花酒梅花酒呀！见孩儿卧血
12、泊，呀！见孩儿卧血泊，那一个哭哭号号，这一个怨怨焦焦，连我也那一个哭哭号号，这一个怨怨焦焦，连我也战战摇摇。直恁般歹做作，只除是没天道。战战摇摇。直恁般歹做作，只除是没天道。呀！想孩儿离褥草，到今日恰十朝，刀下怎呀！想孩儿离褥草，到今日恰十朝，刀下怎耽饶，空生长枉劬劳，还说甚要防老。耽饶，空生长枉劬劳，还说甚要防老。（云）屠岸贾那贼，你试觑者，上（云）屠岸贾那贼，你试觑者，上有天哩，怎肯饶过的你，我死打什么不紧！有天哩，怎肯饶过的你，我死打什么不紧！3、最早流传到欧洲的中国戏剧。、最早流传到欧洲的中国戏剧。1735年年 六六 李逵负荆李逵负荆 康进之康进之 故事梗概：故事梗概：宋刚、鲁智恩宋刚
13、、鲁智恩王林老头的女儿王林老头的女儿李逵误信。大闹忠义堂，砍旗赌头。李逵误信。大闹忠义堂，砍旗赌头。下山对质。负荆请罪。下山对质。负荆请罪。捉拿贼人，将功折罪。捉拿贼人，将功折罪。思想艺术评价：思想艺术评价：（1）以误会形成戏剧冲突，喜剧效果强烈。）以误会形成戏剧冲突，喜剧效果强烈。误会产生的基础：误会产生的基础：误会把戏剧推上高潮：误会把戏剧推上高潮：误会的解决：误会的解决：（2）李逵的形象鲜明丰满。）李逵的形象鲜明丰满。写出他的性格基调：写出他的性格基调：也写到他性格的多方面：也写到他性格的多方面：（云）人道我梁山泊无有景致，俺打那厮的嘴！（云）人道我梁山泊无有景致，俺打那厮的嘴！（唱）（
14、唱）醉中天醉中天 俺这里雾锁着青山秀，烟署定绿俺这里雾锁着青山秀，烟署定绿杨洲。（云）那桃树上一个黄莺儿，将那桃花瓣儿杨洲。（云）那桃树上一个黄莺儿，将那桃花瓣儿啖啊啖，啖的啖下来，落在水中，只好看也，我曾啖啊啖，啖的啖下来，落在水中，只好看也，我曾听的谁说来，我试想唱：哦！想起来了也，俺学究听的谁说来，我试想唱：哦！想起来了也，俺学究哥哥道来。（唱）他道是哥哥道来。（唱）他道是“轻薄桃花逐水流轻薄桃花逐水流”。（云）俺绰起这桃花瓣儿来，我试看咱。好红红的（云）俺绰起这桃花瓣儿来，我试看咱。好红红的桃花瓣儿！（做笑科，云）你看我好黑指头也！桃花瓣儿！（做笑科，云）你看我好黑指头也！（唱）恰便是
15、粉衬的这胭脂透，（云）可惜了你这（唱）恰便是粉衬的这胭脂透，（云）可惜了你这瓣儿，俺放你趁那一般的瓣儿去。我与你赶，与你瓣儿，俺放你趁那一般的瓣儿去。我与你赶，与你赶，贪赶桃花瓣儿，（唱）早来到这草店垂杨的渡赶，贪赶桃花瓣儿，（唱）早来到这草店垂杨的渡口。口。第四节第四节 元杂剧繁荣的社会原因元杂剧繁荣的社会原因 一、都市经济的畸形繁荣为戏曲一、都市经济的畸形繁荣为戏曲的兴盛创造了物质条件。的兴盛创造了物质条件。资料：资料：瓦舍文艺翻开了中国文艺史上新一页。瓦舍文艺翻开了中国文艺史上新一页。“瓦舍者，谓其来时瓦合，去时瓦解瓦舍者，谓其来时瓦合，去时瓦解之义，易聚易散也。之义，易聚易散也。”宫廷
16、文艺宫廷文艺村社文艺村社文艺瓦舍文艺的商业性质瓦舍文艺的商业性质 二、知识分子地位低下为戏曲繁荣二、知识分子地位低下为戏曲繁荣提供了新型的创作队伍。提供了新型的创作队伍。资料：资料：一官二吏三僧四道五医六农七匠八娼一官二吏三僧四道五医六农七匠八娼九儒十丐九儒十丐 “此种人士，一旦失所业，固不能为学此种人士，一旦失所业，固不能为学术上之事，而高文典册又非其所素习也，术上之事，而高文典册又非其所素习也，适杂剧之新兴，遂多从事于此，又有一二适杂剧之新兴，遂多从事于此，又有一二天才出其间，充其才力，而杂剧之作，遂天才出其间，充其才力，而杂剧之作，遂成千古独绝之文字。成千古独绝之文字。”王国维宋元戏曲考王国维宋元戏曲考 三、四等人制的民族政策促使观众三、四等人制的民族政策促使观众文化需求的转变。文化需求的转变。资料：资料：四等人制：蒙古人四等人制：蒙古人 色目人色目人 汉人汉人 南人南人参阅书目参阅书目王国维宋元戏曲考王国维宋元戏曲考吴吴 梅戏曲概论梅戏曲概论周贻白中国戏曲发展史纲周贻白中国戏曲发展史纲张张 庚、郭汉城中国戏曲通史庚、郭汉城中国戏曲通史许金榜中国戏曲文学史许金榜中国戏曲文学史么书仪戏曲（古代文体丛书之一）么书仪戏曲（古代文体丛书之一）