《河南省南阳市第一中学校2022-2023学年高二上学期第一次月考政治试题含答案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省南阳市第一中学校2022-2023学年高二上学期第一次月考政治试题含答案.pdf（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、南阳一中2 0 2 2-2 0 2 3 学 年学 年秋期高二年级第一次月考政治试题优化基础设施布局，推动新旧事物加快转化构建现代化基础设施体系，实现稳中求进漫画团结奋进启示我们做事情第卷（分）一、选择题（本大题共小题，每小题分，共分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）受高于预期的需求和坎坷的供给复苏影响，全球芯片短缺已超过一年。近日，美国通用汽车宣布，因芯片短缺，通用在北美的家工厂停产。目前芯片断供已导致全球汽车企业累计减产万辆。芯片短缺带来的影响说明事物间的联系是客观的，与人的意识无关联系是普遍的，事物都与周围事物有着这样或那样的联系世界是一个普遍联系的有机整体，没有一
2、个事物是孤立存在的联系是有条件的，人类可以影响和改变事物的固有联系党和国家历来高度重视大江大河大湖流域治理管理，在黄河、长江等七大流域相继设立管理机构，实施了一系列流域综合治理重大举措：黄河流域实施全流域水资源统一调度，成功实现黄河连续年不断流；长江流域目前实施座控制性水工程联合综合调度，实现了防洪、供水、生态、发电、航运等效益多赢。这说明部分的性质、功能受整体的性质和功能的制约整体由部分构成，整体的功能存在于各个部分之中部分区别于整体，整体的状况不一定影响部分的功能运用综合的思维方式来认识和处理问题有利于实现整体功能最大化从前，沧州一寺庙的两尊石兽因暴雨坠入河中。多年后，寺庙重建，庙僧向下游
3、找了十里仍不见其踪影。一位老人说，凡大石落入河中，应在落入点的上游寻找它。因为河水冲不动石兽，却把它下面的沙子冲走了，时间一久，石兽势必向上游倒去。寻找者依照他的指点，果真在上游发现了石兽。故事启示我们用联系的观点看问题，多角度思考和解决问题打破思维定势的束缚，提出解决问题的新思路应该善于思考，抓住规律，就能解决疑难问题用发展的观点看问题，抓住时机促成事物质变习近平总书记强调，基础设施是经济社会发展的重要支撑，要统筹发展和安全，优化基础设施布局、结构、功能和发展模式，构建现代化基础设施体系，为全面建设社会主义现代化国家打下坚实基础。从唯物辩证法联系观的角度看，这强调了创造新的人为联系，支撑我国
4、经济社会发展统筹发展与安全，善于分析和把握各种条件要循序渐进，抓住时机要顾全大局，服从集体勿我行我素，假公济私勿安于现状，不求创新 沙漠化并非不能遏制，荒漠化并非不能治理。在库布齐沙漠治沙四十多年的历程中，治沙人取得了一系列创新性技术成果，极大地提高了治沙效率。他们在生态治理的同时，多方协同参与，逐步形成了生态修复、生态牧业、生态健康、生态旅游、生态光伏等三大产业融合发展的生态富民产业体系。他们执着坚守、不懈治理，在实践中探索出可持续发展的库布齐模式。这是我国生态建设的宝贵财富，是中国走向世界的一张绿色名片。库布齐沙漠治沙成功得益于治沙人的执着坚守和不懈治理立足实践，大胆创新，敢于突破生态文明
5、建设的规律把握了事物联系的多样性和条件性，一切以时间、地点、条件为转移既做到了一切从实际出发，又积极发挥意识的促进作用作家葛拉威尔在异数一书中指出：人们眼中的天才之所以卓越非凡，并非天资超人一等，而是付出了持续不断的努力。只要经过万小时的锤炼，任何人都能从平凡变成超凡。他将此称为一万小时定律。这一定律包含的哲理是没有量变就没有质变量变的总和构成事物的质变量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果量变的过程实质上就是质变的过程某地面对污水治理难题，不断改进方法、探索新路，逐渐意识到治水根子在岸上、核心在管网，为此将治水策略转向源头，着手全流域治理，最终实现了水清、岸绿、景美。这给我们的哲学启示是
6、要重视机遇，积极促成事物实现质的飞跃要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾要创造条件促成矛盾双方向有利方向转化事物发展的方向是量变和质变的统一高二政治2 一位神经科学教授经过调查后发现，中国人在处理汉语时，主要使用左脑的额中回，它临近大脑中负责运动的区域；人脑中负责处理英文的则是左脑的颞顶区，它是大脑中负责听的区域。另外，中英文本身也有很大差别，汉字是象形文字，而英文则是表音文字。因此，他得出的结论是儿童学习英文需要多听，学习中文则需要多写。该教授得出的结论所反映的哲学道理是具体问题具体分析是关于事物矛盾问题的精髓一切事物都处于普遍联系之中矛盾的特殊性规定了一些事物区别于其他事物的特殊本质承认矛
7、盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提年月，海南省政府出台海南省海洋生态系统碳汇试点工作方案（），强调开展海洋生态系统碳汇试点，以试点项目为抓手，切实巩固和提升海洋生态系统碳汇，探索海洋自然资源生态价值实现路径，创新海洋生态系统碳汇发展模式和途径。开展试点工作蕴含的哲学道理是矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析主要矛盾与次要矛盾相互影响，做事情要分清主次矛盾的主要方面和次要方面相互依赖，想问题要抓住主流矛盾的共性与个性相互联结，要坚持二者具体的历史的统一针对我国粮食供求紧平衡的格局没有改变、总量不足问题又重新凸显、国际形势复杂严峻等情况，年中央一号文件指出，牢牢把住粮食安全主动权，严防死守亿亩耕地
8、红线，调动农民种粮积极性，保障农民持续增收，还要抓住农业科技创新这个关键，深入实施科技兴农战略等。材料体现的哲理有矛盾的同一性是绝对的，斗争性是相对的矛盾具有普遍性坚持两点论与重点论相统一创新是事物发展的源泉和动力通常，人们普遍认为，爱挑毛病的人是“刺儿头”，沉默寡言的人城府深；活泼的人毛躁，内向的人老实；青年人开化，老年人迂腐。这种对某人或某一类人产生定性看法的现象，被称为“刻板效应”。然而，“刻板”往往与事实不符，影响人们对人和事作出客观评价。这说明矛盾双方不断运动变化，对事物不宜有定性看法要全面地看问题，不能用两点中的重点代替两点要一分为二地看问题，不能以点带面、以偏概全要坚持具体问题具
9、体分析，不能用共性掩盖个性教育承担着立德树人的根本任务，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。近几年，国家连续出台加强思政课建设的文件，强调培育社会主义合格建设者和可靠接班人，大学重在增强使命担当，高中重在提升政治素养，初中重在打牢思想基础，小学重在启蒙道德情感。这启示我们主要矛盾处于支配地位，要集中力量解决主要矛盾矛盾的主要方面决定事物的性质，要分清主流和支流不同事物有不同的矛盾，要具体问题具体分析矛盾的特殊性寓于普遍性之中，要坚持普遍性和特殊性相统一年的政府工作报告强调：加强高标准市场体建设，抓好要素市场化配置综合改革试点，加快建设全国统一大市场。岷山行动计划是年四川省要素市场化配置改革
10、试点任务清单项目，在全国率先开展试点工作。通过聚力打造高能级创新平台，聚焦全生命周期三个阶段，在精益创业带动就业专项行动中取得了成效，形成了一套成熟有效的双创工作体系，供业界学习借鉴。这体现的哲学思想方法有在矛盾特殊性的指导下，找出解决矛盾的正确方法拓展自由想象空间，敢于破除已有的思想观念普遍性寓于特殊性，从事物的个性中把握其共性坚持矛盾普遍性与特殊性具体的历史的统一运动是一门科学。古话说，凡事讲究适量、张弛有度。不管事物的性质好坏与否，都要讲究中庸之道。对于一般人来说，运动过少或过多都是对人体有害的。每个人的运动应根据科学技术检查身体营养变化状况来决定。有人听专家说，每天至少走一万步才对身体
11、有益，结果三个月后因过度运动导致膝盖积水而住院。这启示我们，做事情要重视量的积累，为质变创造条件抓住时机，促进事物飞跃和发展坚持适度的原则，避免过犹不及把握住个性，具体问题具体分析如果说一日千里的高铁体现着中国发展的速度，那么站站停靠的“慢火车”传递的则是小康路上“不让一个人掉队”的温度。慢火车以低廉的票价、优质的服务、温馨的环境深深地吸引着沿线百姓。在“快”步伐中也需要“慢”脚步，“快”与“慢”都承载着人们对美好生活的向往。对此理解正确的是快与慢相互影响，应着重把握事物的主要矛盾快与慢各有特点，应该坚持具体问题具体分析快与慢相互联结，促进斗争性向同一性的转化快与慢相互贯通，要善于在个性中去把
12、握共性村上春树在海边的卡夫卡里曾写道“我们领教了世界是何等的凶顽，同时又得知世界也可以变得温存和美好”。下列与之蕴含的哲理相同的是泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花人事有代谢，往来成古今传统观点认为，热带或温带生物相对极地生物拥有更快的演化速率。但我国研究人员通过大量研究发现，帝企鹅等高纬度企鹅的演化速率比低纬度企鹅更快。这从一个侧面表明对同一确定对象会有多种正确认识事物的复杂性决定了认识的反复性实践的发展决定了真理都是相对的认识在实践基础上不断深化和发展年月，国际顶级期刊细胞在线刊发西北农林科技大学植物免疫团队历经年的研究成果。该团队发现了小麦
13、中协助条锈菌感染的真凶感病基因，并通过敲除感病基因，使小麦不易遭受条锈菌的侵染，开辟了抗病小麦育种的新思路和新途径。该研究成果表明人能够正确把握事物的本质和规律人类能创造条件改造小麦遗传规律实践是人有目的、有意识的活动意识是物质世界发展到一定阶段的产物再美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。下列观点与之蕴含哲理一致的是道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成善不积不足以成名，恶不积不足以灭身夫和实生物，同则不继知之者不如好之者，好之者不如乐之者 诗家三昧指诗歌创作的秘诀。由南宋著名诗人陆游在 九月一日夜读诗稿有感走笔作歌中使用，后用以指代诗歌创作过程中出现的一种灵感突发、文思泉涌的生命状态。陆
14、游在这首诗中讲述年轻时学诗未有心得，后从军，驻守南郑，火热、紧张、刺激的军营生活，使其诗风发生巨变，灵感纷至沓来。从陆游的创作历程可以看出诗家三昧的获得具有随机性、偶然性、独特性特点诗家三昧是在人们的实践中生成、实现的诗家三昧只有在立足现实的创作活动中才能获得借助诗家三昧可以使虚构世界超越客观条件限制研学旅行是由学校根据区域特色、学生特点和学科教学需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中开阔视野、拓展知识、锻炼自理能力，加深同自然与文化的亲近感，增强对集体生活和社会公共道德的体验。近年来，研学旅行备受青睐，这是由于参加这类活动能够改变获得知识的来源，增强认知的可
15、靠性将所学知识与实践结果对照，检验认识的正确性多层面多角度观察和体验事物，深化已有认识充分满足学习知识和培养人格的成长需要，成功改造主观世界脑机接口一词最早由在年提出，当时并未受到重视。直到有实验意外发现，对猫进行的相关实验可以提高癫痫发作阈值。随后在对癫痫患者进行的研究中同样证明这一点。，是马斯克旗下专门研究脑机接口技术的，未来五年计划是让人类不必使用语言，直接通过大脑进行交流。鉴于该技术变革可能带来的潜在影响，我们有必要在这一技术梦想还未完全现实之前进行深入的哲学审视。上述材料说明人的认识随着实践的发展而发展，认识无止境人们对同一事物的真理性认识，可能是多种多样的意识可以脱离物质而单独存在
16、，意识具有客观独立性具体科学的进步带来了新的哲学问题，推动了哲学的发展新冠疫情仍在全球流行，并且出现了许多变种。近日，我国已批准紧急使用的重组蛋白亚单位新冠病毒疫苗，其期、期临床试验结果在国际医学期刊柳叶刀传染病发布。结果表明，疫苗安全性良好，接种剂次微克疫苗的入组者产生了可以阻断活病毒的中和抗体，中和抗体水平超过康复患者血清。目前，该疫苗正在多国开展期临床试验，以确定疫苗的剂量和免疫程序。这表明认识新冠病毒的本质和规律是疫苗研发工作的根本目的预防和控制新冠病毒的迫切需要推动了疫苗的研发进程能否掌握和改变人体免疫调节规律是疫苗研发的关键点免疫方法是在主客体的相互作用中产生并且得以验证的最新修订
17、的刑法修正案（十一）于年月日起施行。为了预防和治理近年来时常发生的低龄未成年人恶性犯罪现象，更好地维护社会公平正义，修改后的条文第条，将最低刑责年龄由岁下调至岁。这一调整说明意识形式随客观存在的变化而变化体现了意识活动的目的性和主动创造性对预防青少年刑事犯罪有着决定性作用坚持了主观和客观具体的历史的统一第卷（分）二、问答题（本题共小题，合计分）阅读材料，回答问题。（分）如果信念有颜色，那一定是中国红没有强大的祖国，就没有我今天的自由。年国庆前夕，被加方非法扣押天的孟晚舟乘坐中国政府包机回到祖国的怀抱，她在走下飞机的那一刻，发出了如此感慨。事实再一次证明，作为中华儿女的命运共同体，强大的祖国是我
18、们最坚强的后盾。只有国家强大，个人的自由、幸福才有保障。如果国家贫弱，个人尊严也将无从谈起。此刻，我们更应涵养家国情怀，砥砺强国之志，将小我融入大我，将个人的梦想融入中国梦之中，与时代精神同声相应、同频共振，为早日把我国建设成为社会主义现代化强国而奋斗！把那一抹中国红擦抹得更加靓丽结合材料，运用整体和部分的知识，谈谈你对大我和小我关系的认识。（分）阅读材料，回答问题。（分）我国北斗导航系统坚持三步走发展战略。年启动北斗一号系统工程建设，年建成并向中国提供服务；年启动北斗二号系统工程建设，年底建成并向亚太地区提供服务；年启动北斗三号系统建设，年建成并向全球提供服务。年前将以北斗系统为核心，建设更
19、加广泛、更加融合、更加智能的国家综合定位导航授时体系。随着商用时代的到来，北斗还将与新一代通信、区块链、人工智能等新技术加速融合，由此产生的新模式、新业态、新经济将不断涌现。结合材料，运用唯物辩证法的总特征的知识，分析我国北斗系统建设的非凡之路。（分）高二政治6阅读材料，回答问题。（分）人民日报年月日第版整版阐释了习近平生态文明思想。党的十八大以来，在习近平生态文明思想科学指引下，我国生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化。习近平总书记强调：绿水青山就是金山银山保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，这些重要论述深刻阐明生态环境保护与经济社会发展的辩证统一关系。保护生态环境
20、就是保护经济社会发展潜力和后劲，使绿水青山持续发挥生态效益和经济社会效益。生态环境保护并不是消极被动的为保护而保护，而是要正确处理好保护与发展的关系。习近平生态文明思想明确坚持在发展中保护、在保护中发展，强调生态环境保护和经济发展是辩证统一、相辅相成的，建设生态文明、推动绿色低碳循环发展，不仅可以满足人民日益增长的优美生态环境需要，而且可以推动实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展，走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。结合材料，用对立统一观点分析如何处理生态环境保护和经济社会发展的关系。（分）阅读材料，回答问题。（分）近年来，党中央高度重视义务教育阶段存在作
21、业负担较重、校外培训过热等突出问题。年月底，中共中央、国务院印发了关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见（简称双减），要求分类明确作业总量，鼓励布置分层、弹性和个性化作业等。为构建教育良好生态，国家采取试点城市的方法，以点带面，进行措施推广。全国政协组织召开同类提案办理集中协商会，围绕落实双减政策，规范校外培训主题进行协商议政。结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性的知识，说明双减政策制定的正确性。（分）阅读材料，回答问题。（分）年，我国神舟五号载人飞船发射升空，杨利伟成为我国第一位进入太空的航天员。在发射过程中，火箭和飞船产生了共振，震得杨利伟的五脏六腑都要碎了，在痛苦的极点
22、，他以为自己要牺牲了。杨利伟安全返回后，工作人员分析这种情况，认为飞船共振主要来自火箭的振动，通过改进技术工艺，最终解决了问题。年，执行神舟六号飞行任务的聂海胜说：我们乘坐的火箭、飞船都非常舒适，几乎感觉不到振动。中国航天人不断解决问题、完善相关的航天系统，推进我国航天事业不断向前发展。年月日神州十三号载人飞船顺利将翟志刚、王亚平、叶光富名航天员送入太空，在轨驻留六个月，这又是中国航天的新高度。年月日，神舟十三号航天员成功回到祖国怀抱。神舟十三号载人飞行任务的圆满成功，标志着空间站关键技术验证阶段任务完美收官，为我国空间站组装建造和长期运营奠定了坚实基础。年月日时分，我国成功发射神舟十四号载人
23、飞船。指令长陈冬、刘洋和蔡旭哲搭乘该飞船，开启为期半年的太空之旅。这次神舟十四号航天员乘组，将执行我国载人航天工程立项并实际开展以来的第次任务，这次任务具有两个首的重大意义：即航天员首次进驻问天实验舱和梦天实验舱、航天员首次利用离开气闸舱进行舱外活动，这将面临严峻的技术挑战。月日，神舟十四号航天员乘组圆满完成第二次出舱活动全部既定任务。中国载入航天工程永不停步我国载人航天工程不断取得新成就反映了对航天活动认识深化的过程。结合材料，运用追求真理是一个过程的知识加以分析。（分）南阳一中年秋期高二年级第一次月考政治答案【答案】【详解】：受高于预期的需求和坎坷的供给复苏影响，全球芯片短缺已超过一年，目
24、前芯片断供已导致全球汽车企业累计减产。芯片短缺带来的影响说明联系具有普遍性，任何事物都与周围事物有着这样或那样的联系；整个世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的，符合题意。：联系具有客观性，但人可以发挥主观能动性，人可以根据事物的固有联系，改变事物的状态，建立新的具体联系，错误。：联系是客观的，人没改变联系本身，只是改变了联系的具体形式，排除。【答案】【详解】：党和国家在黄河、长江等七大流域相继设立管理机构，实施了一系列流域综合治理重大举措，治理工作均取得重大成就，这说明整体统率部分，部分的性质、功能受整体的性质和功能的制约，运用综合的思维方式来认识和处理问题有利于实现整体功能
25、最大化，正确。：整体由部分构成，整体的功能存在于各个部分之中这一说法强调部分的地位作用，而题干强调整体的地位和作用，与题意不符。：部分区别于整体，但整体的状况会影响部分的功能，错误。【答案】【详解】：题中主要分析了大石落入河中，要向上游找的原因，这启示我们要用联系的观点看问题，多角度思考和解决问题，一般东西落水要向下游找，而巨石落水要向上游找，这表明打破思维定势的束缚，提出解决问题的新思路，正确。：即使善于思考，抓住规律，也不能说就能解决疑难问题，还需要立足实践，具备相应的主观、客观条件等因素，错误。：题意体现了联系的观点，未体现发展的观点，不涉及抓住时机促成事物质变，排除。【答案】【详解】：
26、联系是客观的，人们可以在固有的客观联系基础上，创造条件，改变事物状态，建立新的人为联系，以促进事物发展：联系不仅是客观的，也是多样的，把握联系的多样性，有利于人们正确认识事物。符合题意。：推动新旧事物加快转化；实现稳中求进，强调的是发展观，不选。【答案】【详解】：四个人划龙舟，旗上写的是团结奋进，但其中有一个不是用的桨，而是用渔网做桨，所以寓意是讽刺了社会上有些人不能团结奋进，只为自己捞好处；讽刺了社会上的一些人表面上看很有团结意识，却为了自己的利益假公济私。这启示我们要做好团结，顾全大局，不要只顾自我，故符合题意。：循序渐进，抓住时机是说处理好量变与质变的关系，勿安于现状，不求创新强调的是创
27、新，漫画没有涉及质变与量变，也没有强调创新，故与题意不符。【答案】【详解】：材料中：他们执着坚守、不懈治理，在实践中探索出可持续发展的库布齐模式，说明治沙人的执着坚守和不懈治理是库布齐沙漠治沙成功的重要因素，正确。：规律是客观的，人们不可以突破规律，错误。：治沙人多方协同参与，形成了三大产业融合发展的生态富民产业体系，在实践中探索出可持续发展的库布齐模式，这是把握了联系的多样性和条件性，一切以时间、地点和条件为转移的体现，符合题意。：正确的意识对人们改造客观世界才具有促进作用，错误。【答案】【详解】：天才付出了持续不断的努力，只要经过万小时的锤炼，任何人都能从平凡变成超凡，说明量变是质变的必要
28、准备，质变是量变的必然结果，没有量变就没有质变，要重视量的积累，符合题意。：质变并不是量变的简单相加，表述错误。：量变的特征是一种逐渐的、连续性的、不显著的变化，而质变的特征是一种根本、显著的变化，是事物渐进过程的中断，因此认为量变的过程实质上就是质变的过程的说法错误，排除。【答案】【详解】：该地的成功体现的是善于抓住重点，要创造条件促成矛盾双方向有利方向转化，没有涉及机遇问题，排除。：该地的成功得益于找到了治水的根子和核心，这启示我们要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾，正确。：该地通过系列举措，实现了从水污染到水清、岸绿、景美的转变，这启示我们要创造条件促成矛盾双方向有利方向转化，正确。：
29、事物发展的方向是前进的、上升的，事物发展的形式或状态是量变和质变，错误。【答案】【详解】：矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系是关于事物矛盾问题的精髓，说法错误。：人脑处理中英文的功能区有所不同；同时，中英文本身也有很大差别，汉字是象形文字，而英文则是表音文字。因此，他得出的结论是儿童学习英文需要多听，学习中文则需要多写，这说明一切事物都处于普遍联系之中，矛盾的特殊性规定了一些事物区别于其他事物的特殊本质，说法正确。：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提，说法错误。【答案】【详解】：开展海洋生态系统碳汇试点体现矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析，正确。：以试点项目为抓手体现做事情要抓住主要矛盾
30、，没有涉及主要矛盾与次要矛盾相互影响，不符合题意。：以试点项目为抓手体现的是主次矛盾，不是矛盾的主次方面，排除。：开展海洋生态系统碳汇试点，探索实现路径，创新海洋生态系统碳汇发展模式和途径，体现了矛盾的共性与个性相互联结，符合题意。【答案】【详解】：矛盾的同一性是相对的，斗争性是绝对的，说法错误。：针对我国粮食供求紧平衡的格局没有改变、总量不足问题又重新凸显、国际形势复杂严峻等情况，这体现了矛盾贯穿于事物发展的始终，矛盾具有普遍性，符合题意。：材料指出既要牢牢把住粮食安全主动权，还要抓住农业科技创新这个关键，这体现了坚持两点论与重点论相统一，符合题意。：矛盾是事物发展的源泉和动力，说法错误。【
31、答案】【详解】：对某人或某一类人产生定性看法的现象，被称为刻板效应，会影响人们对人和事作出客观评价，说明想问题办事情要坚持全面的观点，一分为二的观点，坚持具体问题具体分析，故正确。：事物性质主要由主要矛盾的主要方面决定，题肢中对事物不宜有定性看法说法属于不可知论，故排除。：不能用同类中的重点代替两点，这是主要矛盾与次要矛盾，矛盾的主要方面与次要方面辩证关系的方法论要求的延伸，不符合题意，故排除。【答案】【详解】：教育承担着立德树人的根本任务，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，这启示我们主要矛盾处于支配地位，要集中力量解决主要矛盾，正确。：大学重在增强使命担当，高中重在提升政治素养，初中重
32、在打牢思想基础，小学重在启蒙道德情感，不同的学习阶段有不同的教育任务，这表明不同事物有不同的矛盾，要具体问题具体分析，正确。：从关键课程以及大、中、小学各个阶段的主要任务可以看出，材料强调抓主要矛盾，不体现抓矛盾的主要方面，且事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，错误。：矛盾的普遍性寓于特殊性之中，而不是特殊性寓于普遍性之中，错误。【答案】【详解】：具体问题具体分析要求在矛盾的普遍性原理指导下，具体分析矛盾的特殊性，找出解决矛盾的正确方法，故说法错误。：思想观念有正确和错误之分，应为破除错误、落后的思想观念，故说法错误。：四川省开展岷山行动计划，形成了一套成熟有效的双创工作体系，供业界学
33、习借鉴，体现了普遍性寓于特殊性，从事物的个性中把握其共性，故说法正确。：试点经验推广到全国坚持了矛盾普遍性与特殊性具体的历史的统一，故符合题意。【答案】【详解】每个人的运动应根据科学技术检查身体营养变化状况来决定。有人听专家说，每天至少走一万步才对身体有益，结果三个月后因过度运动导致膝盖积水而住院。这启示我们，做事情要坚持适度的原则，避免过犹不及；把握住个性，具体问题具体分析，故符合题意，不符合题意。【答案】【详解】：快与慢是对立统一的矛盾双方，题干信息强调的是着重把握矛盾的主要方面，不符合题意。：矛盾双方在一定条件下可以相互转化，同一性和斗争性不能相互转化，故不选。：在快步伐中也需要慢脚步，
34、快与慢都承载着人们对美好生活的向往，这表明快与慢各有特点，应该坚持具体问题具体分析，同时也说明快与慢相互贯通，要善于在个性中去把握共性，符合题意。【答案】【详解】我们领教了世界是何等的凶顽，同时又得知世界也可以变得温存和美好体现了对立统一。：泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人：泾溪里面有礁石，水流湍急，行船很危险，人们路过的时候都非常小心，所以一年到头都不会听到翻船沉没淹死人的消息。还有一句“却是平流无石处，时时闻说有沉沦”：没想到在水流平稳、没有礁石的地方，却常常听到有船沉没淹死人的消息。这两句都体现了对立统一，正确。：蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽体现了对立统一，正确。：深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花
35、体现了矛盾的特殊性，排除。：人事有代谢，往来成古今体现了发展的观点，排除。【答案】【详解】：我国研究人员通过大量研究发现，帝企鹅等高纬度企鹅的演化速率比低纬度企鹅更快。这一发现打破了传统的认识，这从一个侧面表明事物的复杂性决定了认识的反复性，认识在实践基础上不断深化和发展，正确。：对同一确定对象，真理只有一个，不会有多种正确认识，错误。：真理既是绝对的，又是相对的，该观点忽略了真理的绝对性，错误。【答案】【详解】：西北农林科技大学植物免疫团队发现了小麦中协助条锈菌感染的真凶感病基因，这表明人能够正确把握事物的本质和规律；该团队通过敲除感病基因，使小麦不易遭受条锈菌的侵染，开辟了抗病小麦育种的新
36、思路和新途径。这表明实践是人有目的、有意识的活动，符合题意。：规律具有客观性，人类不能改造小麦遗传规律，错误。：材料强调了意识的能动作用，没有涉及意识的产生，与题意不符。【答案】【详解】题干表达的意思是再美丽的蓝图在懒汉手里，最终就是一页废纸强调实践的重要性。：选项的意思是：即使是再近的路，不走也不能到达；即使再小的事，不去做也不可能完成。强调实践的重要性，故符合题意。：选项的意思是：不积累善行就不能成名，不积累恶行就不会毁灭自己。强调事物的发展是从量变开始的，量变是质变的前提和必要准备。故不符题意。：选项的意思是：不同的东西彼此和谐才能生世间万物，所有东西都一致的话，世界也就不再发展了，强调
37、矛盾的对立统一，故不符题意。：选项的意思是：懂得学习的人不如喜爱学习的人；喜爱学习的人不如以学习为乐的人。强调了爱好和兴趣在人们学习中至关重要的作用。故不符题意。【答案】【详解】：陆游在这首诗中讲述年轻时学诗未有心得，后从军，驻守南郑，火热、紧张、刺激的军营生活，使其诗风发生巨变，灵感纷至沓来。从陆游的创作历程可以看出诗家三昧的获得是在人们的实践中生成、实现的，是在立足现实的创作活动中才能获得，而不具有随机性、偶然性特点，故错误，正确。：虚构世界也是对现实世界的能动反映，要受到客观条件的限制，超越客观条件限制的说法错误，故错误。【答案】高二政治12（北京）股份有限【详解】：实践是获得认识的唯一
38、来源，研学活动也是实践的一种，所以并没有改变认识的来源。故错误。：实践是检验认识的唯一标准，研学活动将所学知识与实践结果对照，检验认识的正确性。故符合题意。：实践是认识发展的动力，通过研学活动深化已有的认识，推动认识的发展。故符合题意。：研学活动未必能成功改造主观世界，夸大其作用，错误。【答案】【详解】：脑机接口直到有实验意外发现，对猫进行的相关实验可以提高癫痫发作阈值，鉴于该技术变革可能带来的潜在影响，我们有必要在这一技术梦想还未完全现实之前进行深入的哲学审视，说明人的认识随着实践的发展而发展，认识无止境，具体科学的进步带来了新的哲学问题，推动了哲学的发展，符合题意。：真理是人们对客观事物及
39、其规律的正确反映，同一条件下人们对同一对象的真理性认识只有一个，不可能是多种多样的，错误。：物质决定意识，意识依赖于物质，意识不可以脱离物质而单独存在，错误。【答案】【详解】：面对新冠疫情仍在全球流行，我国已批准紧急使用的重组蛋白单位新冠病毒疫苗，且多国正在开展期临床试验，这体现了预防和控制新冠病毒的迫切需要推动了疫苗的研发过程，应选。：我国批准紧急使用的重组蛋白亚单位新冠病毒疫苗，其期、期临床试验结果表明，疫苗安全性良好，这体现了免疫方法要在主客体的相互作用中产生并得以验证，应选。：实践是认识的目的，疫苗研发工作的根本目的是为了防控疫情，保护人类生命健康，不选。：规律是客观的，是不以人的意志
40、为转移的，既不能被创造，也不能被消灭，改变规律的说法错误，不选。【答案】【详解】：物质决定意识，意识的内容随客观存在的变化而变化，说法错误。：为了预防和治理近年来时常发生的低龄未成年人恶性犯罪现象，对刑法条进行调整，说明体现了意识活动的目的性和主动创造性；坚持了主观和客观具体的历史的统一，符合题意。：对预防青少年刑事犯罪有着决定性作用的说法夸大了对刑法条进行调整的作用，说法错误。整体与部分相互联系、密不可分。（分）大我和小我是整体与部分的关系。（分）整体居于主导地位，统率着部分，（分）整体的功能、状态及其变化会影响部分。（分）我们要立足整体，（分）只有祖国强大，个人的自由幸福才有保障。（分）整
41、体由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；（分）部分的功能及其变化会影响整体功能。（分）我们要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展，（分）将小我融入大我，为早日把我国建设成为社会主义现代化强国而奋斗！（分）量变是质变的必要准备，（分）质变是量变的必然结果。（分）质变为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。（分）北斗三步走发展战略的实施，是一个个量的积累的过程，也是一个个质的飞跃的过程，每一步都为下一步奠定了基础，下一步也是前一步的飞跃。（分）商用时代，北斗将与新技术加速融合，产生新模式、新业态、（北京）股份有限新经济，不断前进。（分）联系是客观的，（分）人们可以发挥主观能动
42、性，根据事物的固有联系，建立新的联系。（分）北斗系统从一号到三号，提供服务的范围从中国扩大到全球，时代北斗还将与新技术加速融合，建立的新联系必然会越来越多。（分）发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，（分）要用发展的观点看问题。（分）北斗系统的发展始终坚持创新意识，北斗系统从一号到三号，提供的服务范围越来越大，新模式、新业态、新经济不断涌现。（分）任何事物都包含着矛盾，矛盾双方既对立又统一。（分）经济社会发展要消耗能源与资源，排放污染物，会对生态环境形成压力；生态环境保护制约能源与资源的开发利用，消耗一定财力物力，会影响经济社会发展。（分）生态环境保护和经济发展又是辩证统
43、一的，处理好保护与发展的关系，能够使二者相互促进，实现绿色低碳循环发展。（分）坚持两点论和重点论相统一，具体问题具体分析。（分）从实际出发，探索生态环境保护和发展有机结合的途径和机制，提高保护的科学性与发展的质量、效率，在保护中发展，在发展中保护，走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。（分）矛盾具有普遍性，（分）要承认矛盾、解决矛盾。（分）党中央承认并直面义务教育阶段存在的问题，制定并印发双减政策，解决突出问题。（分）矛盾具有特殊性，（分）要坚持具体问题具体分析。（分）党中央、国务院因症施策，要求分类明确作业总量，鼓励布置分层、弹性和个性化作业等，坚持了具体问题具体分析。（分）矛
44、盾普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，特殊性也离不开普遍性，（分）要坚持矛盾的普遍性与特殊性具体的历史的统一。（分）国家采取试点城市的方法，以点带面，把摸索出来的成功经验，在全国推广。（分）认识具有反复性。（分）受到各种条件的限制，人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成。（分）中国的载人航天工程并不是一蹴而就的，要分阶段实施。（分）认识具有无限性。（分）人的认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。（分）中国的载人航天工程永不停步。（分）认识具有上升性。（分）中国的载人航天事业不是圆圈式的循环，而是波浪式的前进或螺旋式的上升，在发展中不断地超越自身。（分）追求真理是一个过程。（分）我国的载人航天工程坚持与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。（分）