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1、有人说，我们每天有人说，我们每天都在做选择题！都在做选择题！时光匆匆，转眼间我们已经处在人生的第一时光匆匆，转眼间我们已经处在人生的第一个十字路口，面临第一次真正的选择。个十字路口，面临第一次真正的选择。(1)回顾自己的人生经历回顾自己的人生经历,你曾经面临过哪些让你难忘的第一次你曾经面临过哪些让你难忘的第一次?(2)即将毕业即将毕业,你将面临什么样的选择你将面临什么样的选择?有何感受有何感受?导入新课导入新课作为即将毕业的初中生作为即将毕业的初中生,我们已处于人生的第一我们已处于人生的第一个十字路口个十字路口,面对着第一次真正的选择面对着第一次真正的选择,感到兴奋与喜感到兴奋与喜悦的同时悦的
2、同时,也夹杂着困惑和迷茫。也夹杂着困惑和迷茫。第十四课第十四课第一次选择第一次选择情感态度价值观目标：情感态度价值观目标：增强社会责任感和历史使命感增强社会责任感和历史使命感,初步树立正确初步树立正确的人生观、成才观、职业观和择业观。的人生观、成才观、职业观和择业观。能力目标：能力目标：学会正确全面地认识自己学会正确全面地认识自己,学会科学合理地选学会科学合理地选择自己的人生道路择自己的人生道路,正确处理个人愿望与客观条件正确处理个人愿望与客观条件的关系。的关系。知识目标：知识目标：了解影响一个人作出职业选择的各种因素了解影响一个人作出职业选择的各种因素,正正确认识和对待自己升学或就业的选择。
3、确认识和对待自己升学或就业的选择。学习目标学习目标板块一：充分准备新知学习新知学习 暑假快到了,你有去旅游的计划吗?现在请大家讨论,旅游之前我们要做好哪些方面的准备?要去旅游我们要做好这些准备,那么我们马上就要毕业了,马上要进行人生的第一次选择了,我们又该做好哪些准备呢?新知学习新知学习 (1)在做出选择之前,我们要对自己的学习基础、兴趣爱好、理想追求等各方面的情况做出客观评价;要注意多方面搜集信息,学会辨别、筛选信息;要考虑目标的重要性以及实现的可能性;我们的选择要与国家和社会的需要相吻合。(2)在选择职业时要注意:职业没有高低贵贱之分,只有分工的不同,各行各业都有各自的特色,每一种职业都有
4、其不可替代的价值。我们应平等地看待不同职业,尊重每一种职业。我的收获我的收获板块二：合理选择新知学习新知学习合作探究合作探究比较中的结论70后:我是工作狂,我骄傲!80后:如果必须加班,就要给加班费!90后:我要快乐,不要加班!讨论：（讨论：（1）上述漫画及材料说明了什么上述漫画及材料说明了什么?（2 2）影响一个人做出职业选择的因素有哪些影响一个人做出职业选择的因素有哪些?(1)(1)不同年代的人对职业的选择是不一样的不同年代的人对职业的选择是不一样的,通向成功的路不止一条。通向成功的路不止一条。(2)(2)决定一个人作出职业选择的因素有很多。其中兴趣爱好、能力决定一个人作出职业选择的因素有
5、很多。其中兴趣爱好、能力特长、性格类型等是非常重要的内在因素特长、性格类型等是非常重要的内在因素,人的生活环境、机会等则构人的生活环境、机会等则构成了外在因素。成了外在因素。我的自画像合作探究合作探究(1)自我评价我的优点是_我的缺点是_我最喜欢做的事是_我不太喜欢做的事是_我的潜能是_我对职业的畅想是_(2)小组点评同桌或小组成员间互相点评,并提出自己的建议。(3)集体探讨通过活动,你对自己是否有了更清晰的认识?这对你今后认识自己有何启迪?认识自己对我们选择职业有何帮助?(1)启迪我们,要想正确认识自己,除了要学会自我反思之外,还要学会与同学进行比较,善于倾听他人的意见。我的收获我的收获(2
6、)在进行职业选择时,我们既要根据自己的兴趣爱好,又要根据自己的优势特长,全面考虑自己的实际情况,注意扬长避短,努力做自己最喜爱也最擅长的事。同时,还需考虑个人所处的环境条件和客观的社会需要以及机遇问题,做到从实际出发,直面差别,做出理性的选择。刘彬是九年级学生刘彬是九年级学生,学习成绩一般学习成绩一般,喜欢玩电脑喜欢玩电脑,业余时间常杂体校打篮球业余时间常杂体校打篮球.马上面临毕业马上面临毕业,填报志愿填报志愿时时,刘彬陷入了苦恼：填报重点高中，录取的希望刘彬陷入了苦恼：填报重点高中，录取的希望不大；上一所普通高中，万一将来考不上大学怎么不大；上一所普通高中，万一将来考不上大学怎么办？父母要自
7、己上职业技术学校，学习热门的计算办？父母要自己上职业技术学校，学习热门的计算机专业，但是到毕业时这个专业还会这么热吗？社机专业，但是到毕业时这个专业还会这么热吗？社会发展迅速，中专学历能满足社会对人才的要求吗会发展迅速，中专学历能满足社会对人才的要求吗？做个职业篮球运动员可？做个职业篮球运动员可能不错，不过能不错，不过思考：思考：.假如你是刘彬，你会做出什么样的选择？假如你是刘彬，你会做出什么样的选择？.请帮助做出合理的选择。请帮助做出合理的选择。合作探究合作探究在作出选择时，我们应考虑哪些问题？在作出选择时，我们应考虑哪些问题？(1)在做选择的时候，既要根据自己的兴趣爱好，在做选择的时候，既
8、要根据自己的兴趣爱好，又要根据自己的优势特长又要根据自己的优势特长,从实际出发，扬长避短。从实际出发，扬长避短。（）每个人生活的环境和成长的背景是不一样（）每个人生活的环境和成长的背景是不一样的。在选择时还需考虑个人所处的环境条件以及的。在选择时还需考虑个人所处的环境条件以及客观的社会需要，这样才能使自己的选择更符合客观的社会需要，这样才能使自己的选择更符合实际，从而使自己的理想更易于实现。实际，从而使自己的理想更易于实现。（内在内在因素）因素）（外在外在因素）因素）我的收获我的收获英国生物学家古道尔小时侯对母鸡下蛋感兴趣，常常一个人悄英国生物学家古道尔小时侯对母鸡下蛋感兴趣，常常一个人悄悄爬
9、到鸡窝里，蹲着观察母鸡下蛋连续好几个小时。后来她抱悄爬到鸡窝里，蹲着观察母鸡下蛋连续好几个小时。后来她抱着同样的兴趣去研究黑猩猩，不畏艰险，孤身一人进入热带森着同样的兴趣去研究黑猩猩，不畏艰险，孤身一人进入热带森林，同黑猩猩一起生活。经过年的观察和研究，她终于写林，同黑猩猩一起生活。经过年的观察和研究，她终于写成了不朽的著作成了不朽的著作人类的近亲人类的近亲。问：你赞同古道尔的这种科学态度和方法吗？为什么？问：你赞同古道尔的这种科学态度和方法吗？为什么？答：赞同。因为：事业成功与否，不仅与个人的兴趣爱好有联答：赞同。因为：事业成功与否，不仅与个人的兴趣爱好有联系，更与自己能否发挥优势和特长有关
10、。在设定自己未来方向系，更与自己能否发挥优势和特长有关。在设定自己未来方向的时候，要全面考虑自己的客观情况，注意扬长避短，努力做的时候，要全面考虑自己的客观情况，注意扬长避短，努力做自己最喜爱也最擅长的事。自己最喜爱也最擅长的事。骏马能历险，耕田不如牛，坚车能载重，渡海不如舟。中国谚语骏马能历险，耕田不如牛，坚车能载重，渡海不如舟。中国谚语问：如果把它套用到如何进行选择问题上，它指的是什么意思？问：如果把它套用到如何进行选择问题上，它指的是什么意思？合作探究合作探究马克思年轻时曾想做一名诗人，也努力写过一些诗。马克思年轻时曾想做一名诗人，也努力写过一些诗。但是，他很快就发现自己的长处并不在这里
11、，便毅但是，他很快就发现自己的长处并不在这里，便毅然放弃做诗人的志向，转向研究社会科学。结果，然放弃做诗人的志向，转向研究社会科学。结果，他在这一领域做出了举世瞩目的贡献，成为国际共他在这一领域做出了举世瞩目的贡献，成为国际共产主义运动的领袖。产主义运动的领袖。这段材料说明了：这段材料说明了：优势与特长在人的选优势与特长在人的选择中的重要作用。择中的重要作用。合作探究合作探究迈克尔迈克尔乔丹从前对职业棒球感兴趣乔丹从前对职业棒球感兴趣,也曾到一家二也曾到一家二流的球队打棒球。他虽然努力，但成绩却一般，只流的球队打棒球。他虽然努力，但成绩却一般，只得悻悻而归。可是转到篮球项目上以后，却获得了得悻
12、悻而归。可是转到篮球项目上以后，却获得了空前的成功。他在篮球场上令人叹为观止的表现使空前的成功。他在篮球场上令人叹为观止的表现使他成为历史上最具传奇色彩的他成为历史上最具传奇色彩的“飞人飞人”。问：这个事例告诉我问：这个事例告诉我们什么道理？们什么道理？因此：因此：我们要从实际出发，直面我们要从实际出发，直面差别，做出理性的选择。差别，做出理性的选择。体验选择：体验选择：问题：许多同学都想上重点高中。如果你的分数线不够上重点问题：许多同学都想上重点高中。如果你的分数线不够上重点高中，但可以通过交纳高额的捐资助学费得到上重点高高中，但可以通过交纳高额的捐资助学费得到上重点高中的机会，你会如何选择
13、呢？中的机会，你会如何选择呢？注意：注意：选择时除了需要考虑自己的优势、兴选择时除了需要考虑自己的优势、兴趣特长外，还需要考虑自己所处的实际环境趣特长外，还需要考虑自己所处的实际环境条件、客观的社会需要，同时学会为自己的条件、客观的社会需要，同时学会为自己的选择承担责任。选择承担责任。共勉：共勉：假如你选择了天空，就不要渴望风和日丽；假如你选择了天空，就不要渴望风和日丽；假如你选择了大地，就不要渴望平坦笔直；假如你选择了大地，就不要渴望平坦笔直；假如你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺。假如你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺。板块三：成功的路不止一条新知学习新知学习鲁迅三改志愿合作探究合作探究第一次
14、:家道中落,叛逆精神使鲁迅决心学工科以改变民族命运。第二次:父亲的去世使鲁迅产生了学医救国的念头。鲁迅去日本仙台的医学专科学校学医,但是没有毕业。第三次:一次日本人辱华事件使鲁迅认识到医学只能使国民体格健全,却无法改变国民麻木的精神世界,所以决定弃医从文,准备通过文字的力量唤醒国民。思考：鲁迅三改志愿说明了什么思考：鲁迅三改志愿说明了什么?对我们有什对我们有什么启发么启发?人生的选择不是一次性的人生的选择不是一次性的,而是多次的。只要把而是多次的。只要把握机会握机会,努力向上努力向上,每个人都有可能成功。每个人都有可能成功。我们现在面临的只是人生的第一次选择我们现在面临的只是人生的第一次选择,
15、虽然重要虽然重要,但不是唯一的一次但不是唯一的一次,更不是最后一次。未来有更多机更不是最后一次。未来有更多机会和选择在等待着我们。会和选择在等待着我们。蓝领专家孔祥瑞蓝领专家孔祥瑞1972年，孔祥瑞初中毕业后到天津港码年，孔祥瑞初中毕业后到天津港码头当了工人。他放弃了多次学习深造的头当了工人。他放弃了多次学习深造的机会，始终坚持在实践中学习，把工作机会，始终坚持在实践中学习，把工作岗位当课堂，把生产实践作为教材，把岗位当课堂，把生产实践作为教材，把设备故障作为课题，把身边怀有一技之设备故障作为课题，把身边怀有一技之长的工友作为老师，努力攻克了一个又长的工友作为老师，努力攻克了一个又一个技术难关
16、。一个技术难关。2001年，他主持创新年，他主持创新门机主令器星形操作法门机主令器星形操作法，使门机每一次，使门机每一次作业可节省时间作业可节省时间15.8秒，当年创效秒，当年创效1600万元；万元；2003年，他主持的年，他主持的门座式起重门座式起重机中心集电器机中心集电器技改项目，被授予国家级技改项目，被授予国家级实用型发明专利。实用型发明专利。一名仅有初中学历的普通工人，一名仅有初中学历的普通工人，34年年创造了创造了150多项科技成果，为企业创造多项科技成果，为企业创造效益效益8400多万元。孔祥瑞在为企业创出多万元。孔祥瑞在为企业创出经济效益的同时，也使他所在部门的机经济效益的同时，
17、也使他所在部门的机械设备使用管理跨入同行业全国领先、械设备使用管理跨入同行业全国领先、世界一流的水平。世界一流的水平。讨论讨论:孔祥瑞的成功告诉我们什么道理孔祥瑞的成功告诉我们什么道理?(1)通向成功的路有无数条。无论从事什么工作,只要付出努力,就有可能成功。(2)我国的现代化建设,既需要大批的高科技人才,也需要大量具有一技之长的高级技术工人和高素质的新型农民。不管什么职业,只要是社会需要的,就有价值。我的收获我的收获通过本节课的学习，使我们知道面对选通过本节课的学习，使我们知道面对选择要做好充分准备择要做好充分准备,我们要从实际出发我们要从实际出发,直面差别直面差别,善于把握机遇善于把握机遇,作出理性的科作出理性的科学的选择。学的选择。课堂小结课堂小结板书设计板书设计