1维也纳森林的故事.pptx

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1、1 维也纳森林的故事 同学们，你们知道哪里被誉为“音乐之都”吗？闻名遐迩的“音乐之都”维也纳是奥地利的首都，四周环绕着著名的维也纳森林，南面是深幽的山谷和开阔的平原，是一座典雅、美丽、清洁的花园城市。蓝色的多瑙河从市区静静流过，山清水秀，风景幽雅。让我们一起来欣赏一下这座迷人的花园城市！1 维也纳森林的故事1 维也纳森林的故事1 维也纳森林的故事1 维也纳森林的故事冀教版 语文 六年级 下册1 1 维也纳森林的故事维也纳森林的故事第一课时第二课时1 维也纳森林的故事第一课时冯骥才冯骥才 男男，当代著名作家、文，当代著名作家、文学家、艺术家，民间艺术工作者，学家、艺术家，民间艺术工作者，民间文艺

2、家，画家民间文艺家，画家 。代表作：代表作：画外话丛书画外话丛书 冯骥才冯骥才卷卷、冯骥才散文自选集冯骥才散文自选集、俗世奇人俗世奇人。1 维也纳森林的故事骤蒂盔颁禽逞kudzhubn chngqn披甲戴罗尔州然布强飞我会认我会认我会认我会认朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍1 维也纳森林的故事柏柏柏树上的露水，据说用以洗眼，有明目的作用树上的露水，据说用以洗眼，有明目的作用多音字多音字bi德国的首都叫德国的首都叫柏柏林林b这个同学姓这个同学姓柏柏b1 维也纳森林的故事纳纳 顷顷 盔盔 榆榆 蒂蒂骤骤 赐赐 颁颁 逞逞 禽禽我会写我会写我会写我会写柏柏1 维也纳森林的故事生字归类生字归类左右左

3、右 结构结构榆榆纳纳柏柏顷顷赐赐骤骤颁颁上下上下 结构结构蒂蒂盔盔1 维也纳森林的故事识字方法识字方法骤骤zhu颁颁bn分分+页页=颁颁加一加：加一加：马聚在一起跑得很快就叫骤马聚在一起跑得很快就叫骤顺口溜：顺口溜：1 维也纳森林的故事颁bn会意字。从页(页)，像夸大了头部的人;从分，分有异、区别义，表示头大故异于一般的头。本义是头大。现用来表示发布、颁发。最后一笔是点。易写错易写错1 维也纳森林的故事c踢t 赐予 恩赐 踢球 踢腿赐易混字易混字1 维也纳森林的故事qn顷qn倾斜 倾诉 顷刻 公顷倾易混字易混字1 维也纳森林的故事词语解释词语解释词语解释词语解释层层叠叠层层叠叠：重叠。重叠。文

4、中指维也纳的森林很多，文中指维也纳的森林很多，到处都是绿色。到处都是绿色。碧绿的、碧绿的、层层叠叠层层叠叠的荷叶中间露出美丽的荷花。的荷叶中间露出美丽的荷花。1 维也纳森林的故事第一部分（第一部分（）：写维也纳森林带给人们很多美好）：写维也纳森林带给人们很多美好的享受。的享受。第二部分（第二部分（）：）：写维也纳森林可以调节气温，给写维也纳森林可以调节气温，给维也纳人民带来福气。维也纳人民带来福气。第三部分（第三部分（）：）：维也纳人与自然亲密和谐关系的深维也纳人与自然亲密和谐关系的深层内涵。层内涵。1-31-34 4-5 56-96-9自由朗读课文，边读边给课文划分段落。整体感知整体感知1

5、维也纳森林的故事读完课文，思考课文围绕题目讲了维也纳森林的哪些特点？（课后习题一）景色美 面积广作用大维也纳的森林维也纳的森林1 维也纳森林的故事一、看拼音，写词语。一、看拼音，写词语。gng qng y sh sng bi（)()()zhu rn n c chng qing（）()()公公 顷顷 榆榆 树树 松松 柏柏 骤骤 然然 恩赐恩赐逞逞 强强课堂演练课堂演练1 维也纳森林的故事二、将词语补充完整，并任选一词写一句话。二、将词语补充完整，并任选一词写一句话。温（）尔（）赏（）悦（）选择的词语：目力（）（）奇（）异（）造句：这里的景色真是令人赏心悦目啊！这里的景色真是令人赏心悦目啊！文文

6、雅雅心心目目所所及及花花草草赏心悦目赏心悦目1 维也纳森林的故事奇光异彩奇光异彩三、下面词语的意思你理解吗？结合图片和句子选择恰三、下面词语的意思你理解吗？结合图片和句子选择恰当的词语填空。当的词语填空。1.高山下是（）的绿色梯田，犹如绿色海洋。2.展览大厅里那些（）的宝石真引人注目。奇光异彩奇光异彩层层叠叠层层叠叠 层层叠叠层层叠叠字词听写字词听写1 维也纳森林的故事 音乐家音乐家贝多芬、莫扎特、舒伯特、柴可夫斯基，都贝多芬、莫扎特、舒伯特、柴可夫斯基，都喜爱在维也纳森林中漫步，施特劳斯更是创作了喜爱在维也纳森林中漫步，施特劳斯更是创作了维也维也纳森林的故事圆舞曲纳森林的故事圆舞曲这一世界名

7、曲。这究竟是怎样的这一世界名曲。这究竟是怎样的一片与众不同的森林，经能够神奇地激发起音乐家无限一片与众不同的森林，经能够神奇地激发起音乐家无限的艺术灵感？的艺术灵感？第二课时1 维也纳森林的故事 通读课文，找一找全文中哪一句话是理解整篇文章的关键，起到揭示整篇文章写作意图的作用？互动课堂互动课堂1 维也纳森林的故事 维也纳人的骄傲与福气之一，是他们生活在层层叠叠的绿色包围之中。开宗明义，点明“维也纳人的骄傲与福气之一”是他们生活在层层叠叠的绿色之中，“被绿色包围”何以成为骄傲与福气，是作者在平实的叙述中，一点一向读者揭示的主题，起到引起下文的作用。课后习题二1 维也纳森林的故事 朗读课文第1段

8、-第3段，思考：从哪里可以看出维也纳森林景色美？1 维也纳森林的故事 放眼远眺，绿海无边，每一棵树都是一朵绿色的浪花，多少树才汇成这海一样无边无际的森林?准确地写出维也纳森林的无边无际。把树比作浪花，写出了每一棵树的形态美。1 维也纳森林的故事一出城市，到处是这样的景象：向阳的山坡上，林色鲜翠;背阴的山坡上，森森然像一片埋伏在那里披甲戴盔的兵阵。森林之间是大片大片的开满鲜花的牧草，很难看见土的颜色。闭眼想象，维也纳森林真美！让我们美美地读一读。“林色鲜翠”“森森然”写出了向阳、背阴的山坡上不同的特点。维也纳森林植被茂密，还到处是鲜花，真美！1 维也纳森林的故事1 维也纳森林的故事 再读课文第2

9、自然段，思考：从哪里可以看出维也纳森林面积广？1 维也纳森林的故事 维也纳森林到底有多大？有人说40平方千米，有人说方圆百里，其实这个被称作“森林王国”的奥地利，拥有370万公顷森林，整个国土的44被森林所覆盖。处处森林相连，谁能找到这维也纳森林的边缘?这段话还运用设问的修辞，激发了读者的兴趣。列数字的说明方法，写出了维也纳森林面积广。课后习题四1 维也纳森林的故事 自读课文第4-5自然段，说说作者是怎样描写维也纳森林的作用大的？1 维也纳森林的故事过渡句既承上启下又写出森林作用之大。森林不单使人赏心悦目，还神奇地调节着气温。在维也纳，无论太阳怎样灼热，只要站在树荫里，便立刻清爽宜人。中午与早

10、晚，温差非常分明。即使炎夏时节，日落之后，空气也会很快凉爽下来。维也纳人在夏天夜里也要盖被子睡觉，特别是一场雨后，天气如秋。作者从不同的时间角度来写维也纳森林创造的神奇。1 维也纳森林的故事 默读课文剩下部分，说一说维也纳的人们是如何与动植物相处的？这么大、美的维也纳森林还给你留下什么感受？1 维也纳森林的故事 每逢春天，树上开花，小鸟欢叫，各种野生小动物奔跃其间。这与南部蒂罗尔州那种高山峻岭、松柏参天、雪溪喷泻的景象全然两样。这里的森林清新柔和、温文尔雅，倒与维也纳这个城市的味道更相调和。通过小动物的活动情形表现维也纳森林环境的和谐。维也纳森林和整个维也纳的味道一样和谐。1 维也纳森林的故事

11、孔雀是逞强好胜的飞禽，它要与乐队一比高低。这引得人们都笑起来，但无人驱赶它，乐队更起劲地演奏，随后便是乐队与孔雀边奏边唱，奇妙之极。孔雀是逞强好胜的飞禽，它要与乐队一比高低。这引得人们都笑起来，但无人驱赶它，乐队更起劲地演奏，随后便是乐队与孔雀边奏边唱，奇妙之极。拟人的手法，写出孔雀的可爱。体现了人与动物和谐相处。1 维也纳森林的故事 再读课文第6-7自然段，说说维也纳人做了哪些事创造了这种和谐？颁布森林法 爱护身边绿地 与动物和谐相处1 维也纳森林的故事 早在1852年，奥地利就颁布了森林法，至今已沿用了一百余年。这实际上就是严格的森林保护法，它的科学性与应用性结合得很完美。比如采伐，伐掉的

12、那一片林木的空地，正是需要阳光射入、促使森林更好地生长之处。所以，奥地利人从来不缺乏木材，也不缺乏绿色。维也纳人有悠久的环保优良传统和崇高的理念。课后习题四1 维也纳森林的故事 还有比这这更美好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌颂歌吗?颂歌：赞美的歌。这个反问句表达了作者对人类与大自然友好、亲密、融洽关系的赞美，也唤起大家热爱自然、保护自然的意识。“这”既是指那与乐队齐奏齐唱的孔雀，也指维也纳森林的故事。课后习题二1 维也纳森林的故事结构梳理结构梳理维也纳森林的故事美好享受调节气温人与自然亲密和谐景色美：净化心灵，眼睛面积广：国土的44%被森林覆盖特点：清新柔和，温文尔雅树荫下，清爽宜人吸热量，

13、雨中起雾颁布森林法爱护身边绿地与动物和谐相处赏心悦目作用非凡懂得珍惜人类离不开大自然大自然离不开人类1 维也纳森林的故事课文通过描写维也纳 ，说明了 的重要性；通过记述在维也纳亲眼看到的一幕幕 的画面，表达了作者对 的赞美之情，呼吁 。人和大自然和谐相处人和大自然和谐相处森林的风光森林的风光森林森林维也纳人维也纳人热爱大自然，保护大自然热爱大自然，保护大自然主题概括主题概括1 维也纳森林的故事1.森林是空气的净化物。2.森林有自然防疫作用。3.森林是天然制氧厂。4.森林是天然的消声器。5.森林对气候有调节作用。6.森林改变低空气流，有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。7.森林有除尘

14、和对污水的过滤作用。8.森林是多种动物的栖息地，也是多类植物的生长地，是地球生物繁衍最为活跃的区域。森林森林的作用的作用拓展延伸拓展延伸1 维也纳森林的故事 一、根据课文内容填空。一、根据课文内容填空。全全文文围围绕绕“维维也也纳纳森森林林”主主要讲了以下几方面的内容要讲了以下几方面的内容：、以以 及及 。景色美景色美 面积广面积广作用大作用大人与自然的和谐相处人与自然的和谐相处课堂演练课堂演练1 维也纳森林的故事二、二、把下面句子换个说法。把下面句子换个说法。没有比这更美好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌。还有比这更美好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌吗?1 维也纳森林的故事三、课文中为我们介绍了维也纳森林的巨大作用，那么三、课文中为我们介绍了维也纳森林的巨大作用，那么生活中我们又可以生活中我们又可以为环境保护为环境保护做些什么呢？结合生活实做些什么呢？结合生活实际写一写。际写一写。