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2、宋宋陆游陆游 莫莫 笑笑 农农 家家 腊腊 酒酒 浑,浑,丰丰 年年 留留 客客 足足 鸡鸡 豚。豚。山山 重重 水水 复复 疑疑 无无 路,路,柳柳 暗暗 花花 明明 又又 一一 村。村。写作背景写作背景 此诗写于孝宗乾道三年此诗写于孝宗乾道三年(1167),在此之前,陆游曾,在此之前,陆游曾任隆兴府通判,因为极力赞助张浚北伐,被投降派劾以任隆兴府通判,因为极力赞助张浚北伐,被投降派劾以“交结台谏,鼓唱是非,力说张浚用兵交结台谏,鼓唱是非,力说张浚用兵”的罪名,罢归故里。的罪名,罢归故里。当时陆游正罢官闲居在家,陆游回到家乡的心情是相当复当时陆游正罢官闲居在家,陆游回到家乡的心情是相当复杂的
3、,诗人心中愤愤不平。对照诈伪的官场,苦闷和激愤杂的,诗人心中愤愤不平。对照诈伪的官场,苦闷和激愤的感情交织在一起,然而他并不心灰意冷。他在农村生活的感情交织在一起,然而他并不心灰意冷。他在农村生活中感受到希望和光明中感受到希望和光明,家乡纯朴的生活使诗人产生无限的,家乡纯朴的生活使诗人产生无限的欣慰之情欣慰之情,并并将这种感受倾泻到自己的诗歌创作里将这种感受倾泻到自己的诗歌创作里。这。这种种心境和所游之境恰相吻合,于是两相交涉,产生了传诵千心境和所游之境恰相吻合,于是两相交涉,产生了传诵千古的古的“山重山重”“柳暗柳暗”一联。一联。人们在探讨学问、研究问题时,往往会有人们在探讨学问、研究问题时
4、,往往会有这样的情况:山回路转、扑朔迷离,出路何在这样的情况:山回路转、扑朔迷离,出路何在?于是顿生茫茫之感。但是,如果锲而不舍,继于是顿生茫茫之感。但是,如果锲而不舍,继续前行,忽然间眼前出现一线亮光,再往前行,续前行,忽然间眼前出现一线亮光,再往前行,便豁然开朗,发现了一个前所未见的新天地。便豁然开朗,发现了一个前所未见的新天地。常用以形容陷入困境,似以无望,忽而绝处逢常用以形容陷入困境,似以无望,忽而绝处逢生,出现新的契机,增强克服困难的信心。生,出现新的契机,增强克服困难的信心。明理明理山重水复疑无路,柳暗花明又一村。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。游山西村游山西村 宋宋陆游陆游 莫莫
5、 笑笑 农农 家家 腊腊 酒酒 浑,浑,丰丰 年年 留留 客客 足足 鸡鸡 豚。豚。山山 重重 水水 复复 疑疑 无无 路,路,柳柳 暗暗 花花 明明 又又 一一 村。村。陆游20岁就定下报国之志。30岁礼部考试名列第一,遭投降派打击,被除名。40岁左右,受朝廷重用,北伐失利后被削职还乡。50岁任参议官,因其他官员的诽谤(fibng),被罢官。65岁最后一次任史官,又因痛诉时局黑暗,再次被罢官。84岁诗人仍不忘“收复中原”的大志,临终之前写下诗句“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”作业擂台千古名句我会填。1:我碰到一个难题百思不得其解,爸爸进来给我指点一下,我很快做出来了,真是“,”啊!2:这个苹果在不同的角度看到的样子也不同,真是“,”。3:当你看到有个浪费粮食时,你准备送上的诗句是:“,”。作业作业:用喜欢的方式感悟诗境:配画编故事、配乐朗诵等。