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1、2023/1/10作者简介作者简介n王愿坚是当代著名的作家。王愿坚是当代著名的作家。19451945年参加八路军。在抗日年参加八路军。在抗日战争和解放战争中，当过随战争和解放战争中，当过随军记者，解放后创作了不少军记者，解放后创作了不少革命历史题材小说。革命历史题材小说。闪闪闪闪的红星的红星这部电影的编剧就这部电影的编剧就有他一个。有他一个。2023/1/10阅读提示阅读提示 灯光，我们都非常熟悉，平时并不特别注意灯光，我们都非常熟悉，平时并不特别注意它。本文作者却对灯光有着特殊的感受，因为在它。本文作者却对灯光有着特殊的感受，因为在他的经历中，围绕着灯光，发生过一个感人的故他的经历中，围绕着
2、灯光，发生过一个感人的故事。阅读课文，想想课文讲了一件什么事。事。阅读课文，想想课文讲了一件什么事。“多多好啊！好啊！”这句话在课文中出现了几次，各是在什这句话在课文中出现了几次，各是在什么情况下说的？他们在说这句话时，看到的是什么情况下说的？他们在说这句话时，看到的是什么，可能想到了什么？互相交流一下读了课文的么，可能想到了什么？互相交流一下读了课文的感受。感受。n学习目标学习目标1.速读课文，抓住主要内容；抓住重速读课文，抓住主要内容；抓住重点探究，体会郝副营长的无私奉献精点探究，体会郝副营长的无私奉献精神。神。2.学习抓住主要线索去读懂课文的阅学习抓住主要线索去读懂课文的阅读方法。读方法
3、。2023/1/10 【词语理解词语理解】高悬高悬 高挂。例：清风习习，明月高悬，好一个迷人的夜晚！高挂。例：清风习习，明月高悬，好一个迷人的夜晚！豫皖苏豫皖苏 豫：河南省。皖：安徽省。苏：江苏省。豫：河南省。皖：安徽省。苏：江苏省。宏伟宏伟（规模、计划等）雄伟壮大。例：宏伟的南京长江大桥横跨大江南北，桥上行人车辆川（规模、计划等）雄伟壮大。例：宏伟的南京长江大桥横跨大江南北，桥上行人车辆川流不息。流不息。漫步漫步 没有目的而悠闲地走。例：漫步在林荫路上，我们心中舒畅极了。没有目的而悠闲地走。例：漫步在林荫路上，我们心中舒畅极了。2023/1/10围歼战围歼战 包围起来歼灭敌人的战斗。包围起来
4、歼灭敌人的战斗。交通沟交通沟 阵地内连接堑壕、工事，供交通联络的阵地内连接堑壕、工事，供交通联络的壕沟。也叫交通壕。壕沟。也叫交通壕。倚倚 靠着。靠着。胸墙胸墙 为了便于射击和减少敌人火力可能造成的为了便于射击和减少敌人火力可能造成的损失，在战壕边沿用土堆砌起来的矮墙。损失，在战壕边沿用土堆砌起来的矮墙。2023/1/10憧憬憧憬 向往。例：孩子们听着老人的话，憧憬着美好的明天。向往。例：孩子们听着老人的话，憧憬着美好的明天。千钧一发千钧一发 钧：古代重量单位，一钧等于钧：古代重量单位，一钧等于30斤。千钧一发指千钧的重量系在一根头发上，比喻斤。千钧一发指千钧的重量系在一根头发上，比喻极其危险
5、。例：敌人越来越近，在这千钧一发的时刻，小战士勇敢地扔出了一颗手榴弹。极其危险。例：敌人越来越近，在这千钧一发的时刻，小战士勇敢地扔出了一颗手榴弹。世纪世纪 100年为一个世纪。年为一个世纪。璀璨璀璨 形容珠玉等光彩鲜明。本课指天安门广场灯光耀眼。例：一颗颗钻石在灯光下放射着璀形容珠玉等光彩鲜明。本课指天安门广场灯光耀眼。例：一颗颗钻石在灯光下放射着璀璨的光芒。璨的光芒。2023/1/10 【近义词近义词】宏伟（雄伟）宏伟（雄伟）赞叹（称赞）赞叹（称赞）沉思（深思）沉思（深思）沉寂（沉静）沉寂（沉静）暴露（显露）暴露（显露）憧憬（向往）憧憬（向往）浓密（茂密）浓密（茂密）倚（靠）倚（靠）202
6、3/1/10 【反义词反义词】n挺进挺进 漆黑漆黑 n沉寂沉寂 短暂短暂 n暴露暴露 浓密浓密2023/1/10这篇课文通过对一件关于灯这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神，说明今命先烈的献身精神，说明今天的幸福生活来之不易。天的幸福生活来之不易。2023/1/10n 【文章结构文章结构】爱看灯光爱看灯光回忆往事回忆往事难忘过去难忘过去 【分段段意分段段意】第一段（第第一段（第1 1、2 2节）：讲清明节前的一个晚上，作者漫步在天安门广场，听到节）：讲清明节前的一个晚上，作者漫步在天安门广场，听到“多好啊多好啊”的欢叫，引起了对往事的回忆。的
7、欢叫，引起了对往事的回忆。第二段（第第二段（第3 31212节）：叙述关于灯光的往事。节）：叙述关于灯光的往事。第三段（第第三段（第1313节）：讲节）：讲“我我”想起想起“往事往事”，含着不忘过去，应当把先烈的革命精神发扬，含着不忘过去，应当把先烈的革命精神发扬光大的意思。光大的意思。2023/1/10 同学们默读课文，边读边想：课文哪些同学们默读课文，边读边想：课文哪些地方是写现在，哪些地方是写往事的？地方是写现在，哪些地方是写往事的？本文采用倒叙的手法。全文一头一尾是本文采用倒叙的手法。全文一头一尾是写现在，中间大部分是写往事。即第一、写现在，中间大部分是写往事。即第一、二自然段和最后自
8、然段写的是现在，其余二自然段和最后自然段写的是现在，其余写的都是往事。写的都是往事。2023/1/10事物事物联想联想事物事物看（灯）看（灯）听（多好啊）听（多好啊）往事往事想（战友）想（战友）2023/1/10郝副营长为了心目中美好而神圣的憧憬，郝副营长为了心目中美好而神圣的憧憬，不惜献出了年轻而又宝贵的生命，却没来得不惜献出了年轻而又宝贵的生命，却没来得及看到一眼他一直深情憧憬的灯光，这是多及看到一眼他一直深情憧憬的灯光，这是多么令人遗憾啊。可他为革命胜利，不惜壮烈么令人遗憾啊。可他为革命胜利，不惜壮烈牺牲而又感到毫无遗憾，表现他舍生忘死的牺牲而又感到毫无遗憾，表现他舍生忘死的革命精神。革
9、命精神。2023/1/10 同学们默读课文，找出描写同学们默读课文，找出描写灯光灯光的句子，的句子，用笔画下来。用笔画下来。广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑，使人心头感到光明，感到温暖。书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图，默默地沉思着。2023/1/10 同学们默读课文，找出描写同学们默读课文，找出描写灯光灯光的句子，的句子，用笔画下来。用笔画下来。他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入对未
10、来的憧憬里。2023/1/10 同学们默读课文，找出描写同学们默读课文，找出描写灯光灯光的句子，的句子，用笔画下来。用笔画下来。这位年轻的战友不顾自己的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没有来得及见一见电灯。在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。2023/1/10 为什么看到这上千万盏灯，心头感到光明，感到温暖？“万盏灯”这么多的灯，大放光明，广场周围还有许多“宏伟的建筑”，说明祖国的建设突飞猛进，所以心头感到光明，感到温暖。2023/1/10 郝副营长：“完全陷入对未来的憧憬里”，他在憧憬什么呢？郝副营长的话道出了他的美好的心愿，反映了他崇高的精神郝副营长的话道出了
11、他的美好的心愿，反映了他崇高的精神境界，他想的是祖国的下一代，希望能够给他们创造一个优越境界，他想的是祖国的下一代，希望能够给他们创造一个优越的学习条件。郝副营长所说的的学习条件。郝副营长所说的多好啊！多好啊！是指孩子们在这光亮是指孩子们在这光亮的灯下学习、生活是多么幸福啊！憧憬的内容可能是：等革命的灯下学习、生活是多么幸福啊！憧憬的内容可能是：等革命胜利后，劳动人民将为建设祖国、为创造自己的幸福生活而辛胜利后，劳动人民将为建设祖国、为创造自己的幸福生活而辛勤工作，不再为地主资本家卖命，他们的子女将有可能在舒适勤工作，不再为地主资本家卖命，他们的子女将有可能在舒适的环境中读书学习，不再像父辈那
12、样被剥夺上学的权利的环境中读书学习，不再像父辈那样被剥夺上学的权利2023/1/10n 【难句讲解难句讲解】n1.“多好啊！多好啊！”这一声平常的赞叹，使我心这一声平常的赞叹，使我心里微微一震。里微微一震。“平常的赞叹平常的赞叹”，指，指“多好啊多好啊”这句话平这句话平白朴实。白朴实。“使我心里微微一震使我心里微微一震”，指，指“我我”对对这赞叹的反应。这赞叹的反应。“震震”，震动，说明这种反应，震动，说明这种反应还比较强烈，将引起对激动人心的往事的回忆。还比较强烈，将引起对激动人心的往事的回忆。2023/1/10n2.他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入对未来的憧憬里去了。他把头靠在胸
13、墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入对未来的憧憬里去了。这是写郝副营长在激战前，向往光明和幸福的前景的神态。从这种神态里，我们完全能这是写郝副营长在激战前，向往光明和幸福的前景的神态。从这种神态里，我们完全能理解他英勇战斗的崇高理想和伟大动力，完全能感到他那颗为解放中国人民，为造福于中理解他英勇战斗的崇高理想和伟大动力，完全能感到他那颗为解放中国人民，为造福于中国人民而跳动的心。国人民而跳动的心。“漆黑的夜空漆黑的夜空”，是实在的景象，在这里正好衬托郝副营长对光明的，是实在的景象，在这里正好衬托郝副营长对光明的向往。向往。2023/1/10n3.这位年轻的战友，为了让孩子们能够在电灯下学习，他自己却
14、没有来得及见一见电灯。这位年轻的战友，为了让孩子们能够在电灯下学习，他自己却没有来得及见一见电灯。这句话感情深沉，含义深刻。话中称这句话感情深沉，含义深刻。话中称“年轻的战友年轻的战友”，是对年仅，是对年仅22岁就在战斗中牺牲岁就在战斗中牺牲的郝副营长的痛惜。接着的话的意思是，他用自己的鲜血和生命，换来了后代的幸福和安的郝副营长的痛惜。接着的话的意思是，他用自己的鲜血和生命，换来了后代的幸福和安乐；他的献身的精神多么伟大，他的无私的品德多么高尚！乐；他的献身的精神多么伟大，他的无私的品德多么高尚！2023/1/10n 【佳句赏析佳句赏析】n那千万盏灯，高悬在夜空里，静静地照耀着宽阔的广场那千万
15、盏灯，高悬在夜空里，静静地照耀着宽阔的广场和宏伟的建筑群，就像数不清的眼睛，深情地望着天安门，和宏伟的建筑群，就像数不清的眼睛，深情地望着天安门，令人心头感到光明，感到温暖。令人心头感到光明，感到温暖。这一句描写的是天安门广场的灯火。这一句描写的是天安门广场的灯火。“千万盏千万盏”，说明，说明灯之多。灯之多。“静静地静静地”照耀着广场，使人感觉到环境的和平、照耀着广场，使人感觉到环境的和平、安宁。安宁。“就像数不清的眼睛，深情地望着天安门就像数不清的眼睛，深情地望着天安门”，这一比，这一比喻使灯光似乎有了生命，有了情感，有着深刻的含义。课文喻使灯光似乎有了生命，有了情感，有着深刻的含义。课文在
16、开头部分细致地描写灯光，自然而然地引出下文关于灯光在开头部分细致地描写灯光，自然而然地引出下文关于灯光的故事，意味深长。的故事，意味深长。2023/1/10课堂练习课堂练习 1.1.战战斗斗间间隙隙，郝郝副副营营长长划划着着（），借借着着（）看看一一本本书书，书上的插图画的是（书上的插图画的是（）。他充满了对未来的（）。他充满了对未来的（）。）。2.2.守守敌敌的的围围墙墙被被炸炸开开一一个个（），突突击击连连马马上上（），后后续续部部队队在在黑黑暗暗里里（），在在这这（）的的时时刻刻，郝郝副副营营长长划划着着火火柴柴，点点燃燃了了（），（）为为后后续续部部队队照照亮亮了了前前进进的的道路。道路。3.3.战战斗斗胜胜利利了了，现现在在孩孩子子们们能能够够在在（）学学习习，可可他他却却没没有来得及见一见（有来得及见一见（）。）。缺口缺口冲了进去冲了进去一盏吊着的电灯一盏吊着的电灯憧憬憧憬找不到突破口找不到突破口火柴火柴微弱的亮光微弱的亮光千钧一发千钧一发那本书那本书火光火光电灯底下电灯底下电灯电灯2023/1/102023/1/10