《苏教版五年级上册语文第6课-变色龙-ppt课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版五年级上册语文第6课-变色龙-ppt课件.pptx（25页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、变色龙苏教版 五年级上教学目标 导入新课导入新课 变色龙是爬行动物，是自然界中一种奇特的动物，它皮肤的颜色能随着四周物体的颜色而改变。教学目标 新课讲解新课讲解介绍震惊距离筒状ji shotng jzhn棕色zng腹部 f香蕉jio判断 pn生字赏析教学目标 新课讲解新课讲解名声或名义和实际相符。绘声绘色：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。指手画脚：名副其实：生词赏析指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。教学目标 新课讲解新课讲解快速略读课文，课文是按照怎样的顺序进行描述的？发现变色龙 端详变色龙 放回变色龙教学目标 新课讲解新课讲解第一部分（1）：交代了时间，
2、环境和事件的起因。第二部分（2-8）：写我们是如何发现变色龙的。第三部分（9-15）：写“我”细细端详变色龙。课文可分为几部分？每个部分各讲了什么？第四部分（16）：写我们放回变色龙。教学目标 新课讲解新课讲解时间：一天清早。一天清早，大雾弥漫，我们正和几个中非工人在紧张地采摘四季豆。第一部分环境：大雾弥漫。事件起因：我们正在采摘四季豆。教学目标 新课讲解新课讲解第二部分是什么震惊了寂静的田野？震惊：感到非常吃惊，惊讶。“刚才我采豆荚时，手碰到冷冰冰的东西，一看是条怪蛇，吓了一跳。”小李为什么会发出这样的叫声呢？找找书中是怎样说的。“啊呀”教学目标 新课讲解新课讲解 豆藤上真的挂着一条绿莹莹的
3、四脚小蛇，皮肤和豆叶一模一样，很难发现。这是条身长30厘米左右、似蛇非蛇的怪物。“怪蛇”在哪里呢？它被发现时是什么样子的呢？教学目标 新课讲解新课讲解人们知道这条“怪蛇”是什么吗？变色龙教学目标 新课讲解新课讲解这条变色龙全身翠绿。“我”细细端详的变色龙是什么样子？第三部分椭圆形的头三角形的嘴两眼凸起，凶相毕露身躯呈长筒状隆起的背部酷似龟背腹部两侧长着四只短脚尾巴尖细教学目标 新课讲解新课讲解从上到下，从头到尾。文章是按什么顺序来描写变色龙的？头嘴眼睛身躯背脚尾巴教学目标 新课讲解新课讲解端详：仔细地看，侧重看清、知道每一个细节。不能。因为“观察”只是认真看的意思，没有侧重于要看清，要知道每个
4、细节，而“端详”是要知道变色龙的每个细节，所以用“端详”好。能把“端详”换成“观察”吗？教学目标 新课讲解新课讲解耐力十足“尽管我们大声叫喊，对着它指手画脚，它却依然一动也不动。”那变色龙是如何捕捉食物的呢？它似睡非睡地窥探着，伺机捕捉昆虫。它的每只眼睛都能单独转来转去，分别观望四面八方的东西。当它的两只眼睛同时注视着前方时，就会产生一种立体感，准确地判断自己与昆虫之间的距离，用舌头捕获食物。迟钝教学目标 新课讲解新课讲解 中非工人朋加沙把变色龙介绍得绘声绘色，可见他对变色龙的了解。这也告诉我们：只要用心去观察一个事物，就可以很好地了解它。绘声绘色：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描
5、写生动逼真。教学目标 新课讲解新课讲解 一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离，似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出它那长得惊人的舌头舌头的长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。举例说明说明变色龙捕食猎物时的“准”和“快”。教学目标 新课讲解新课讲解 朋加沙抓起变色龙，先把它放在香蕉叶上，它的皮肤变成了香蕉叶色。接着，又把变色龙放在棕色的泥土上，我们眼看着它慢慢地从绿色变为棕色。再把它放在水泥板上，又从棕色变为浅灰色。变色龙真的会变色吗？教学目标 新课讲解新课讲解 外形名副其实：名声或名义和实际相符。捕食 变色教学目标 新课讲解新课讲解 朋加
6、沙告诉我们，变色龙数量不多，难得碰到。于是我们将它放回了原始森林。第四部分因为变色龙数量不多，难得碰到，所以很稀罕，但不能据为己有，而应该珍惜保护。为什么要放回大自然？教学目标 巩固提升巩固提升我会把它放回大自然。我会仔细观察一番。如果碰到这只稀罕的变色龙的是你，你会怎样处置它？教学目标 课堂小结课堂小结 变色龙以故事的形式写了发现变色龙、端详变色龙、放回变色龙的经过，介绍了变色龙的外形、捕食和变色的特点。其实，不仅是数量不多的变色龙我们要保护，自然界中的其它小动物我们也要保护。让我们人类和动物一起和谐地生活在地球上吧！教学目标 课堂练习课堂练习一、写出下列词语的近义词。震惊（）端详（）迟钝（）注视（）绘声绘色（）恐惧打量笨拙凝望栩栩如生教学目标 课堂练习课堂练习二、用下列词语造句。绘声绘色：名副其实：四面八方：语文课上老师绘声绘色地给我们讲述着文中发生的有趣故事。毛主席是我们名副其实的伟大领导人。成千上万的人从火车站走向四面八方。教学目标 作业布置作业布置1.熟读课文，会写生字。2.收集变色龙的资料，说给同桌听。教学目标 板书设计板书设计变色龙发现变色龙端详变色龙爱护动物外形放回变色龙捕食变色