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1、Page 1第二章第二章职业生涯发展理论职业生涯发展理论Page 2生生活着活着涯涯边际边际“生涯生涯”一生的轨迹一生的轨迹您想过吗？Page 3游戏之我的生命线游戏之我的生命线生命线是你我都有的东西，人手一份，不多不生命线是你我都有的东西，人手一份，不多不少。人间有多少条性命，就有多少条生命线。生命少。人间有多少条性命，就有多少条生命线。生命线就是每人生命走过的路线。线就是每人生命走过的路线。这个游戏就是画出你人生的路线图Page 4我的生命线我的生命线请备好一张洁白的纸。还请备一枝红蓝铅笔。彩请备好一张洁白的纸。还请备一枝红蓝铅笔。彩笔也行，须一枝较鲜艳，一枝较暗淡。要用颜色笔也行，须一枝
2、较鲜艳，一枝较暗淡。要用颜色区分心情。先把白纸摆好，横放最好，写有区分心情。先把白纸摆好，横放最好，写有“的生命线的生命线”Page 5我的生命线我的生命线在纸的中部，从左至右画一道长长的横线在纸的中部，从左至右画一道长长的横线然后给这条线加上一个箭头，让它成为一条有方向的线。然后给这条线加上一个箭头，让它成为一条有方向的线。请你按照你为自己规定的生命长度，找到你目前所在的那请你按照你为自己规定的生命长度，找到你目前所在的那个点。个点。出生0预测死亡年龄Page 6我的生命线我的生命线请在你的标志的左边，即代表着过去岁月的那部分，把对你有着重大请在你的标志的左边，即代表着过去岁月的那部分，把对
3、你有着重大影响的事件用笔标出来。影响的事件用笔标出来。注意，如果你觉得是件快乐的事，你就用鲜艳的笔来写，并要写在生注意，如果你觉得是件快乐的事，你就用鲜艳的笔来写，并要写在生命线的上方。如果你觉得快乐非凡，你就把这件事的位置写得更高些。命线的上方。如果你觉得快乐非凡，你就把这件事的位置写得更高些。如果你觉得是不快乐的事，你就用暗淡颜色的笔，写在生命线的下方，如果你觉得是不快乐的事，你就用暗淡颜色的笔，写在生命线的下方，越痛苦的事情，越在生命线的相应下方很深的陷落处留下记载。越痛苦的事情，越在生命线的相应下方很深的陷落处留下记载。07520我考上了大学我的好朋友背叛了我Page 7我的生命线我的
4、生命线你要看一看，数一数，在影响你的重大事件中，你要看一看，数一数，在影响你的重大事件中，位于横线之上的部分多，还是位于横线之下的位于横线之上的部分多，还是位于横线之下的部分多？上升和陷落的幅度怎样？部分多？上升和陷落的幅度怎样？Page 8我的生命线我的生命线我们将进入将来时Page 9我的生命线我的生命线在你的坐标线上，把你这一生想干的事，比如挣多少在你的坐标线上，把你这一生想干的事，比如挣多少钱、住什么样的别墅、香车美女、职业生涯、个人情趣等钱、住什么样的别墅、香车美女、职业生涯、个人情趣等等都标出来。如果有可能尽量把时间注明。视它们带给你等都标出来。如果有可能尽量把时间注明。视它们带给
5、你的快乐和期待的程度，标在线的上方。如果它是你的挚爱，的快乐和期待的程度，标在线的上方。如果它是你的挚爱，就请用鲜艳的笔墨，高高地填写在你的生命线最上方。就请用鲜艳的笔墨，高高地填写在你的生命线最上方。当然，在将来的生涯中，还有挫折和困难，比如职场当然，在将来的生涯中，还有挫折和困难，比如职场或事业方面可能出现的挫折、失业等，不妨一一用黑笔将或事业方面可能出现的挫折、失业等，不妨一一用黑笔将它们在生命线的下方大略勾勒出来，这样我们的生命线才它们在生命线的下方大略勾勒出来，这样我们的生命线才称得上完整。称得上完整。Page 10我的生命线我的生命线你要看看你亲手写下的这些事件，是位于线你要看看你
6、亲手写下的这些事件，是位于线的上半部分较多还是下半部分较多？也就是的上半部分较多还是下半部分较多？也就是说，是快乐的时候比较多，还是痛苦的时候说，是快乐的时候比较多，还是痛苦的时候比较多？比较多？Page 11我的生命线我的生命线如果你的生命线上所标示的事件，大部分都在如果你的生命线上所标示的事件，大部分都在水平线以下，那么，是否可以考虑调整一下自水平线以下，那么，是否可以考虑调整一下自己看世界的眼光？你对未来的估计是不是太幽己看世界的眼光？你对未来的估计是不是太幽暗了一些？如果是，你对你的情况是否满意？暗了一些？如果是，你对你的情况是否满意？Page 12我的生命线我的生命线如果你的所有事件
7、都标在了水平线之上，也并非如果你的所有事件都标在了水平线之上，也并非就是一味值得恭贺的事情。就是一味值得恭贺的事情。承认自己的局限，承认人生是波澜起伏的过程，接承认自己的局限，承认人生是波澜起伏的过程，接纳自己的悲哀和沮丧，都是正常生活的一部分分，纳自己的悲哀和沮丧，都是正常生活的一部分分，犹如黄连和甘草，都是医病的良药。犹如黄连和甘草，都是医病的良药。Page 13我的生命线我的生命线以前的事已经发生过了，哪怕是再可怕的事件，以前的事已经发生过了，哪怕是再可怕的事件，已过去。你不可改变它，能够改变的是我们看待已过去。你不可改变它，能够改变的是我们看待它的角度。一个人的成熟度，在于这个人治愈自
8、它的角度。一个人的成熟度，在于这个人治愈自己创伤的程度。过去是重要的，但它再重要，也己创伤的程度。过去是重要的，但它再重要，也没有你的此刻重要。没有你的此刻重要。活在当下，活在此时此刻 Page 14我的生命线我的生命线我现在画出了自己的生命线规划蓝图，我现在画出了自己的生命线规划蓝图，以后还会不会变化呢？以后还会不会变化呢？眺望永远是需要的，改变也是需要的。不要因为将来的改变，而不肯在今天做出决定 Page 15我的生命线我的生命线生命最宝贵之处，并不在它的长度，而在它生命最宝贵之处，并不在它的长度，而在它的广度和深度。如果我们能很精彩地过好每一的广度和深度。如果我们能很精彩地过好每一分钟，
9、那么这些分钟的总和，也必定精彩。分钟，那么这些分钟的总和，也必定精彩。生命线不是掌握在别人手里，它只有一个生命线不是掌握在别人手里，它只有一个主人，就是你自己。无论你的生命线是长是短，主人，就是你自己。无论你的生命线是长是短，每一笔都由你来涂画。每一笔都由你来涂画。Page 16n什么动物早晨用四条腿走路，中午用什么动物早晨用四条腿走路，中午用两条腿走路，晚上用三条腿走路？两条腿走路，晚上用三条腿走路？Page 17人生人生0岁出场，岁出场，10岁快乐成长，岁快乐成长，20岁为情彷惶，岁为情彷惶，30岁基本定向，岁基本定向，40岁拼命打闯，岁拼命打闯，50岁回头望望，岁回头望望，60岁告老还乡
10、，岁告老还乡，70岁搓搓麻将，岁搓搓麻将，80岁晒晒太阳，岁晒晒太阳，90岁躺在床上，岁躺在床上，100岁挂在墙上岁挂在墙上Page 18金斯伯格职业意识发展过程理论金斯伯格职业意识发展过程理论n幻想期幻想期（411411岁）岁）n尝试期尝试期（11171117岁）岁）兴趣阶段、能力阶段、兴趣阶段、能力阶段、价值观阶段、综合阶段价值观阶段、综合阶段n现实期现实期（1717岁岁 ）试探阶段、具体化阶段、专业化阶段试探阶段、具体化阶段、专业化阶段Page 191成长、幻想、探索阶段成长、幻想、探索阶段(0-21岁）岁）n角色：学生、职业工作的候选人、申请者角色：学生、职业工作的候选人、申请者n主要
11、任务：主要任务：（1）发展和发现自己的需要和兴趣，发展和发现自己的能力和才）发展和发现自己的需要和兴趣，发展和发现自己的能力和才干，为进行实际的职业选择打好基础；干，为进行实际的职业选择打好基础；（2）学习职业方面的知识，寻找现实的角色模式，获取丰富信息，）学习职业方面的知识，寻找现实的角色模式，获取丰富信息，发展和发现自己的价值观、动机和抱负，做出合理的受教育决发展和发现自己的价值观、动机和抱负，做出合理的受教育决策，将幼年的职业幻想变为可操作的现实；策，将幼年的职业幻想变为可操作的现实；（3）接受教育和培训，开发工作世界中所需要的基本习惯和技能。）接受教育和培训，开发工作世界中所需要的基本
12、习惯和技能。在这一阶段所充当的角色是学生、职业工作的候选人、申请者。在这一阶段所充当的角色是学生、职业工作的候选人、申请者。施恩的职业生涯发展阶段理论施恩的职业生涯发展阶段理论Page 202查看工作世界（查看工作世界（16-25岁岁）n角色：应聘者、新学员角色：应聘者、新学员n主要任务：主要任务：首先，查看劳动力市场，谋取可能成为一种职业基础的第一项首先，查看劳动力市场，谋取可能成为一种职业基础的第一项工作；其次，个人和雇主之间达成正式可行的契约，个人成为工作；其次，个人和雇主之间达成正式可行的契约，个人成为一个组织或一种职业的成员一个组织或一种职业的成员。施恩的职业生涯发展阶段理论施恩的职
13、业生涯发展阶段理论Page 213基础培训（基础培训（16-25岁岁）n角色：实习生、新手角色：实习生、新手n主要任务：已经迈进职业或组织的大门。此时主要任务已是了主要任务：已经迈进职业或组织的大门。此时主要任务已是了解、熟悉组织，接受组织文化，融入工作群体，尽快取得组织解、熟悉组织，接受组织文化，融入工作群体，尽快取得组织成员资格，成为一名有效的成员；二是适应日常的操作程序，成员资格，成为一名有效的成员；二是适应日常的操作程序，应付工作。应付工作。施恩的职业生涯发展阶段理论施恩的职业生涯发展阶段理论Page 224早期职业的正式成员资格早期职业的正式成员资格（17-30岁岁）n角色：取得组织
14、新的正式成员角色：取得组织新的正式成员n主要任务：主要任务：（1）承担责任，成功的履行与第一次工作分配有关的任务；）承担责任，成功的履行与第一次工作分配有关的任务；（2）发展和展示自己的技能和专长，为提升或查看其他领域的横）发展和展示自己的技能和专长，为提升或查看其他领域的横向职业成长打基础；向职业成长打基础；（3）根据自身才干和价值观，根据组织中的机会和约束，重估当）根据自身才干和价值观，根据组织中的机会和约束，重估当初追求的职业，决定是否留在这个组织或职业中，或者在自己初追求的职业，决定是否留在这个组织或职业中，或者在自己的需要、组织约束和机会之间寻找一种更好的配合。的需要、组织约束和机会
15、之间寻找一种更好的配合。施恩的职业生涯发展阶段理论施恩的职业生涯发展阶段理论Page 235职业中期职业中期（25岁以上岁以上）n角色：正式成员、任职者、终生成员、主管、经理等角色：正式成员、任职者、终生成员、主管、经理等n主要任务：主要任务：（1）选定一项专业或进入管理部门；）选定一项专业或进入管理部门；（2）保持技术竞争力，在自己选择的专业或管理领域内继续学习，）保持技术竞争力，在自己选择的专业或管理领域内继续学习，力争成为一名专家或职业能手；力争成为一名专家或职业能手；（3）承担较大责任，确实自己的地位；）承担较大责任，确实自己的地位；（4）开发个人的长期职业计划。）开发个人的长期职业计
16、划。施恩的职业生涯发展阶段理论施恩的职业生涯发展阶段理论Page 246职业中期职业中期（35-45岁岁）n角色：正式成员、任职者、终生成员、主管、经理等角色：正式成员、任职者、终生成员、主管、经理等n主要任务：主要任务：（1）现实的估价自己的进步、职业抱负及个人前途；）现实的估价自己的进步、职业抱负及个人前途；（2）就接受现状或者争取看得见的前途做出具体选择；）就接受现状或者争取看得见的前途做出具体选择；（3）建立与他人的良师关系。）建立与他人的良师关系。施恩的职业生涯发展阶段理论施恩的职业生涯发展阶段理论Page 257职业后期职业后期（40岁以后直到退休岁以后直到退休）n角色：骨干成员、
17、管理者、有效贡献者等角色：骨干成员、管理者、有效贡献者等n主要任务：主要任务：（1）成为一名良师，学会发挥影响，指导、指挥别人，对他人承担）成为一名良师，学会发挥影响，指导、指挥别人，对他人承担责任；责任；（2）扩大、发展、深化技能，或者提高才干，以担负更大范围、更）扩大、发展、深化技能，或者提高才干，以担负更大范围、更重大的责任；重大的责任；（3）选拔和培养接替人员；）选拔和培养接替人员；（4）如果求安稳，就此停滞，则要接受和正视自己影响力和挑战能）如果求安稳，就此停滞，则要接受和正视自己影响力和挑战能力的下降。力的下降。施恩的职业生涯发展阶段理论施恩的职业生涯发展阶段理论Page 268衰
18、退和离职阶段衰退和离职阶段（40岁以后直到退休岁以后直到退休）n角色：骨干成员、管理者、有效贡献者等角色：骨干成员、管理者、有效贡献者等n主要任务：主要任务：一是学会接受权力、责任、地位的下降；二是基于竞争力和进取一是学会接受权力、责任、地位的下降；二是基于竞争力和进取心下降，要学会接受和发展新的角色；三是培养新的工作以外的心下降，要学会接受和发展新的角色；三是培养新的工作以外的兴趣、爱好，寻求新的满足源；四是评估自己的职业生涯，着手兴趣、爱好，寻求新的满足源；四是评估自己的职业生涯，着手退休退休。施恩的职业生涯发展阶段理论施恩的职业生涯发展阶段理论Page 279离开组织或职业离开组织或职业
19、-退休退休主要任务：主要任务：（1）适应角色、生活方式和生活标准的急剧变化，保持一种认同感，）适应角色、生活方式和生活标准的急剧变化，保持一种认同感，适应角色、生活方式和生活标准的急剧变化；适应角色、生活方式和生活标准的急剧变化；（2）保持一种自我价值观，运用自己积累的经验和智慧，以各种资）保持一种自我价值观，运用自己积累的经验和智慧，以各种资源角色，对他人进行传、帮、带。源角色，对他人进行传、帮、带。施恩的职业生涯发展阶段理论施恩的职业生涯发展阶段理论Page 28罗宾斯的职业生涯阶段理论罗宾斯的职业生涯阶段理论Page 29Page 30舒伯的职业生涯发展阶段理论舒伯的职业生涯发展阶段理论
20、n成长阶段成长阶段(0-14岁岁)身心成长身心成长1.幻想期（幻想期（10岁之前）岁之前）2.兴趣期（兴趣期（11-12岁）岁）3.能力期（能力期（13-14岁）岁）n探索阶段探索阶段(15-24岁岁)自我概念的形成，角色尝自我概念的形成，角色尝试试1.试验期（试验期（15-17岁）岁）2.转变期（转变期（18-21岁）岁）3.尝试期（尝试期（22-24岁）岁）Page 31舒伯的职业生涯发展阶段理论舒伯的职业生涯发展阶段理论n建立阶段建立阶段(25-44岁岁)确定位置，稳固并上进确定位置，稳固并上进1.尝试期（尝试期（25-30岁）岁）2.稳定期（稳定期（31-44岁）岁）n维持阶段维持阶段
21、(45-65)维持地位并面临挑战维持地位并面临挑战n衰退阶段衰退阶段(65以后）以后）退休并发展新的角色退休并发展新的角色Page 32人一生有几种角色？每种角色延续的时间？人一生有几种角色？每种角色延续的时间？n孩子（孩子（50-60年）年）n学生（学生（50-60年）年）n休闲者（休闲者（70年）年）n公民（公民（60年）年）n工作者（工作者（40年）年）n持家者（配偶、父母、祖父母）（持家者（配偶、父母、祖父母）（50-60年）年）Page 33 舒伯的生涯彩虹图理论舒伯的生涯彩虹图理论人们同时在不同人们同时在不同的空间里扮演不同的空间里扮演不同的角色；所有的角的角色；所有的角色都彼此互
22、相影响。色都彼此互相影响。Page 34学员分享学员分享Page 35家庭是工作坚强的后盾，也是拥有优秀子女的保障！家庭是工作坚强的后盾，也是拥有优秀子女的保障！Page 36Page 37谢谢谢！谢！1、不是井里没有水，而是你挖的不够深。不是成功来得慢，而是你努力的不够多。2、孤单一人的时间使自己变得优秀，给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交代。3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力!4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的食物能减少，自然病就少。思绪中没有过分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样
23、大悟无言。缘来尽量要惜，缘尽就放。人生本来就空，对人家笑笑，对自己笑笑，笑着看天下，看日出日落，花谢花开，岂不自在，哪里来的尘埃!5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。8、有些事，不可避免地发
24、生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨
25、。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣
26、，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。1、这世上，没有谁活得比谁
27、容易，只是有人在呼天抢地，有人在默默努力。2、当热诚变成习惯，恐惧和忧虑即无处容身。缺乏热诚的人也没有明确的目标。热诚使想象的轮子转动。一个人缺乏热诚就象汽车没有汽油。善于安排玩乐和工作，两者保持热诚，就是最快乐的人。热诚使平凡的话题变得生动。3、起点低怕什么，大不了加倍努力。人生就像一场马拉松比赛，拼的不是起点，而是坚持的耐力和成长的速度。只要努力不止，进步也会不止。4、如果你不相信努力和时光，那么时光第一个就会辜负你。不要去否定你的过去，也不要用你的过去牵扯你的未来。不是因为有希望才去努力，而是努力了，才能看到希望。5、人生每天都要笑，生活的下一秒发生什么，我们谁也不知道。所以，放下心里的
28、纠结，放下脑中的烦恼，放下生活的不愉快，活在当下。人生喜怒哀乐，百般形态，不如在心里全部淡然处之，轻轻一笑，让心更自在，生命更恒久。积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。6、人性本善，纯如清溪流水凝露莹烁。欲望与情绪如风沙袭扰，把原本如天空旷蔚蓝的心蒙蔽。但我知道，每个人的心灵深处，不管乌云密布还是阴淤苍茫，但依然有一道彩虹，亮丽于心中某处。7、每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！8、不要活在别人眼中，更不要活在别人嘴中。世界不会因为你的抱怨不满而为你改变，你能做到的只
29、有改变你自己！9、欲戴王冠，必承其重。哪有什么好命天赐，不都是一路披荆斩棘才换来的。10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻，你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔，一天数次。不痛了不代表你能完全无视，留下的那个空缺永远都在，偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的，但牙总是要拔，因为太痛，所以终归还是要放手，随它去。11、这个世界其实很公平，你想要比别人强，你就必须去做别人不想做的事，你想要过更好的生活，你就必须去承受更多的困难，承受别人不能承受的压力。12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过
30、来的。13、不同的人生，有不同的幸福。去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。14、给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对忧伤。15、总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完。16、在路上，我们生命得到了肯定，一路上，我们有失败也有成功，有泪水也有感动，有曲折也有坦途，有机遇也有梦想。一路走来，我们熟悉了陌生的世界，我们熟悉了陌生的面孔
31、，遇人无数，匆匆又匆匆，有些成了我们忘不掉的背影，有些成了我们一生的风景。我笑，便面如春花，定是能感动人的，任他是谁。17、努力是一种生活态度，与年龄无关。所以，无论什么时候，千万不可放纵自己，给自己找懒散和拖延的借口，对自己严格一点儿，时间长了，努力便成为一种心理习惯，一种生活方式！18、自己想要的东西，要么奋力直追，要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断，做别人茶余饭后的笑点。19、即使不能像依米花那样画上完美的感叹号，但我们可以歌咏最感人的诗篇；即使不能阻挡暴风雨的肆虐，但我们可以左右自己的心情；即使无法预料失败的打击，但我们可以把它当作成功的一个个驿站。20、能力配不上
32、野心，是所有烦扰的根源。这个世界是公平的，你要想得到，就得学会付出和坚持。每个人都是通过自己的努力，去决定生活的样子。1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称
33、的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿望的否定，而
34、是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。