小学六年级下册心理健康教育-1多种角度看自己--ppt课件.ppt

上传人:青****9 文档编号:69864803 上传时间:2023-01-10 格式:PPT 页数:24 大小:1.89MB
返回 下载 相关 举报
小学六年级下册心理健康教育-1多种角度看自己--ppt课件.ppt_第1页
第1页 / 共24页
小学六年级下册心理健康教育-1多种角度看自己--ppt课件.ppt_第2页
第2页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

《小学六年级下册心理健康教育-1多种角度看自己--ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学六年级下册心理健康教育-1多种角度看自己--ppt课件.ppt(24页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、“刮大风”游戏规则:游戏规则:全体围坐成圈,主持人没有位置,立于全体围坐成圈,主持人没有位置,立于中央。(如果是中央。(如果是N个人,就要留个人,就要留N-1个位置)个位置)主持人开始说:主持人开始说:“刮大风!刮大风!刮刮大风!刮大风!刮到穿鞋子的人。到穿鞋子的人。”,则凡是穿鞋子者,则凡是穿鞋子者,均要移动,另换位置,主持人抢到一均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置。然后,让位置,使得一人没有位置。然后,让没有位置的人,来场地中央表演或者没有位置的人,来场地中央表演或者是自我介绍。是自我介绍。备注:可备注:可“刮刮”的资料:穿的资料:穿XX颜色衣服颜色衣服的人,男生,女生

2、,长头发的女生,的人,男生,女生,长头发的女生,来自陕西的同来自陕西的同 多种角度看自己多种角度看自己点亮自己独特的闪光卡 活动要求:活动要求:以四人小组为单位,每位学生一张以四人小组为单位,每位学生一张“_的闪光点的闪光点”卡片,每位学生填卡片,每位学生填完自己的名字后,将卡片交给下一位同学,完自己的名字后,将卡片交给下一位同学,另一位同学填写完主人的闪光点后再交给另一位同学填写完主人的闪光点后再交给下一位同学,直到卡片回到主人的手里为下一位同学,直到卡片回到主人的手里为止。止。讲述故事,引发思考讲述故事,引发思考 林肯是美国历史上最著名的总统之一。由林肯是美国历史上最著名的总统之一。由于他

3、的外貌很丑陋,常常被政客所于他的外貌很丑陋,常常被政客所讥笑。有一。有一天,他的一位政敌遇到他,开口骂道:天,他的一位政敌遇到他,开口骂道:“你长你长得太丑陋了,简直让人不堪入目。得太丑陋了,简直让人不堪入目。”林肯微笑林肯微笑着对他说:着对他说:“先生,你应该感到荣幸,你将因先生,你应该感到荣幸,你将因为骂一位伟大的人物而被人们所认识。为骂一位伟大的人物而被人们所认识。”林肯:美国历史上最著名的总统之一。由于林肯:美国历史上最著名的总统之一。由于他的外貌很丑陋,常常被政客所他的外貌很丑陋,常常被政客所讥笑。有一。有一天,他的一位政敌遇到他,开口骂道:天,他的一位政敌遇到他,开口骂道:“你你长

4、得太丑陋了,简直让人不堪入目。长得太丑陋了,简直让人不堪入目。”林肯林肯微笑着对他说:微笑着对他说:“先生,你应该感到荣幸,先生,你应该感到荣幸,你将因为骂一位伟大的人物而被人们所认识。你将因为骂一位伟大的人物而被人们所认识。”讲述故事,引发思考讲述故事,引发思考 霍金霍金:剑桥大学应用数学及物理学教授,:剑桥大学应用数学及物理学教授,当代最重要的广义论和宇宙论专家,被当代最重要的广义论和宇宙论专家,被誉为继爱因斯坦之后世界最杰出的理论誉为继爱因斯坦之后世界最杰出的理论物理学家。物理学家。2121岁时患上了卢伽雷氏症,岁时患上了卢伽雷氏症,19701970年开始使用轮椅,并再也未离开,年开始使

5、用轮椅,并再也未离开,他不能书写,甚至口齿不清,却撰写了他不能书写,甚至口齿不清,却撰写了世界上最畅销的科普书籍世界上最畅销的科普书籍时间简时间简史史,赢得了世人的尊重。,赢得了世人的尊重。小小故事会讨论:他们是怎样看待自己的外表或缺陷的?为什么外表平平甚至缺陷并不能阻挡他们成功?全班交流分享:每小组推选出12位同学在班里交流。他们都勇敢地接受了他们都勇敢地接受了自己的缺点、不足或是缺自己的缺点、不足或是缺陷,真正做到了陷,真正做到了认识自我、认识自我、悦纳自我。悦纳自我。虽然我虽然我 ,但是我但是我 。(多写不限)(多写不限)姐姐,人家姐姐,人家都说刘星有都说刘星有“男人味男人味”我太不我太

6、不man了,太了,太幼稚了幼稚了你你那那点点不不像像啊啊?你你认认为为怎怎么么样样才才man 有可爱的有可爱的“八字胡八字胡”声音没声音没有有“磁性磁性”还经常还经常尿床尿床我我应该向刘应该向刘星学星学既既然然你你想想学学,那你就学吧那你就学吧我我努努力力试试过过,可可总总学不会学不会那那就就别别学学,你你快快乐乐、开开朗朗、活活泼泼、坦坦诚诚、身身心心健健康康,难难道不好吗?道不好吗?给我们的启示是:每个人给我们的启示是:每个人都是独一无二的,都是独一无二的,我们只能成为我们自己。我们只能成为我们自己。给我们的启示:给我们的启示:人人的的能能力力是是多多方方面面的的,每每个个人人都都有有自自

7、己己的的长长处与优点处与优点关注自己的优点关注自己的优点 肯定自己肯定自己如果你不能成为山顶的一棵松,如果你不能成为山顶的一棵松,如果你不能成为山顶的一棵松,如果你不能成为山顶的一棵松,就做一丛小树生在在谷中,就做一丛小树生在在谷中,就做一丛小树生在在谷中,就做一丛小树生在在谷中,但须是溪边最好的一丛小树。但须是溪边最好的一丛小树。但须是溪边最好的一丛小树。但须是溪边最好的一丛小树。如果你不能成为一棵大树,就做灌木一丛;如果你不能成为一棵大树,就做灌木一丛;如果你不能成为一棵大树,就做灌木一丛;如果你不能成为一棵大树,就做灌木一丛;如果你不能成为一丛灌木,就做一片绿草,如果你不能成为一丛灌木,

8、就做一片绿草,如果你不能成为一丛灌木,就做一片绿草,如果你不能成为一丛灌木,就做一片绿草,让公路上也有几分欢娱。让公路上也有几分欢娱。让公路上也有几分欢娱。让公路上也有几分欢娱。如果我们不能做船长,就做水手,如果我们不能做船长,就做水手,如果我们不能做船长,就做水手,如果我们不能做船长,就做水手,在这里我们都有广阔的天地。在这里我们都有广阔的天地。在这里我们都有广阔的天地。在这里我们都有广阔的天地。如果你不能做一条公路,就做一条小径。如果你不能做一条公路,就做一条小径。如果你不能做一条公路,就做一条小径。如果你不能做一条公路,就做一条小径。如果你不能做太阳,就做一颗星星。如果你不能做太阳,就做一颗星星。如果你不能做太阳,就做一颗星星。如果你不能做太阳,就做一颗星星。不能凭大小来断定你的输赢。不能凭大小来断定你的输赢。不能凭大小来断定你的输赢。不能凭大小来断定你的输赢。无论你做什么都要做最好的一名!无论你做什么都要做最好的一名!无论你做什么都要做最好的一名!无论你做什么都要做最好的一名!在我们同学的身上,一在我们同学的身上,一定也有类似夏雨的烦忧,定也有类似夏雨的烦忧,那么在今后的学习生活那么在今后的学习生活中,你打算怎么做?中,你打算怎么做?后续思考:后续思考:同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁