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1、第二节 二氧化硫 摄于摄于1908年德国年德国摄于摄于1968年德国年德国是什么使雕像变得模糊不是什么使雕像变得模糊不 清呢清呢?实实 验验1.制取二氧化硫制取二氧化硫 2.把把SO2通入石蕊通入石蕊溶液中溶液中3.把把SO2通入碘水通入碘水溶液中溶液中4.把把SO2通入通入 氢硫酸溶液中氢硫酸溶液中5.把把SO2通入品红通入品红溶液中。再把溶液中。再把溶液加热溶液加热。6.把把SO2气体通入气体通入澄清石灰水中澄清石灰水中 请记录实验现象：请记录实验现象：产生无色有刺激性气味的气体产生无色有刺激性气味的气体 石蕊试液变石蕊试液变红红 碘水碘水褪色褪色 品红溶液品红溶液褪色褪色 加热后溶液变回
2、加热后溶液变回红色红色溶液先变浑浊后变澄清溶液先变浑浊后变澄清产生淡黄色沉淀产生淡黄色沉淀 （一）二（一）二 氧氧 化化 硫硫 的的 物物 理理 性性 质质无色有刺激性气味的气体无色有刺激性气味的气体 密度比空气大密度比空气大 二氧化硫是污染大气的二氧化硫是污染大气的主要有害物质之一主要有害物质之一易溶于水易溶于水（常温常压下（常温常压下 1:40）标准状况下二氧化硫的密度标准状况下二氧化硫的密度 =64g/22.4L=2.86 g/L 有毒有毒（发生呼吸道疾病、浓度高时会令人死亡）发生呼吸道疾病、浓度高时会令人死亡）易液化易液化（10 ）试一试：你能归纳出二氧化硫的物理性质吗？试一试：你能归
3、纳出二氧化硫的物理性质吗？（二）二 氧 化 硫 的 化 学 性 质1.具酸性氧化物具酸性氧化物(酸酐酸酐)的通性的通性 与水反应与水反应SO2+H2O=H2SO3 在同一条件下在同一条件下,正反应和逆反应同时进行的正反应和逆反应同时进行的反应叫反应叫可逆反应可逆反应。H2SO3=SO2+H2O（二氧化硫又称亚硫酐）（二氧化硫又称亚硫酐）SO2+H2O正反应正反应逆反应逆反应H2SO3根据实验根据实验2和和6，你能得到二氧化硫的什么性质？，你能得到二氧化硫的什么性质？（二）二 氧 化 硫 的 化 学 性 质1.具酸性氧化物具酸性氧化物(酸酐酸酐)的通性的通性 与水反应与水反应 SO2+H2O=H
4、2SO3 SO2+Ca(OH)2=CaSO3 +H2O CaSO3+SO2+H2O=Ca(HSO3)2注意 使澄清石灰水先变浑浊后变澄清的使澄清石灰水先变浑浊后变澄清的气体除气体除二氧化碳二氧化碳外，还可能是外，还可能是二氧化硫二氧化硫。与碱反应与碱反应2SO2+Ca(OH)2=Ca(HSO3)2 （二）二 氧 化 硫 的 化 学 性 质2.还原性还原性SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI2SO2+O2 2SO3催化剂催化剂 SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBrSO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl3.氧化性氧化性SO2+2H2S=3S+2H2OSOSO2 2 既有氧化
5、性，又有还原性，以还原性为主。既有氧化性，又有还原性，以还原性为主。根据实验根据实验3和和4，你还能得到，你还能得到SO2 的哪些化学性质？的哪些化学性质？S-2-2e-+2e-0+4e-4e-+4+6SSS-2e-+2e-为什么二氧化硫既有还原性又有为什么二氧化硫既有还原性又有氧化性氧化性?你能从硫的价态进行分你能从硫的价态进行分析吗析吗?4.漂白性漂白性名称名称原理原理实质实质程度程度范围范围二二 氧氧 化化 硫硫HClO、O3、Na2O2、H2O2 二氧化硫溶于水产生的二氧化硫溶于水产生的亚硫酸与有色物质直接结合亚硫酸与有色物质直接结合生成不稳定的无色物质生成不稳定的无色物质以上物质均有
6、强氧化性，将以上物质均有强氧化性，将有色物质氧化成无色物质有色物质氧化成无色物质 非氧化还原反应非氧化还原反应 氧化还原反应氧化还原反应 可逆可逆 不可逆不可逆 漂白某些有色物质，漂白某些有色物质，不能不能使紫色石蕊试液褪色使紫色石蕊试液褪色 漂白大多数有色物质，漂白大多数有色物质，能使紫色石蕊试液褪色能使紫色石蕊试液褪色SO2能使品红溶液褪色，说明它具有什么特性？能使品红溶液褪色，说明它具有什么特性？请你分析请你分析请你分析请你分析 在潮湿条件下，将在潮湿条件下，将SO2与与Cl2等体积混合，其漂白等体积混合，其漂白性有何变化？性有何变化？漂白失效。因混合后发生以下反应：漂白失效。因混合后发
7、生以下反应：SO2+Cl2+H2O=2HCl+H2SO4SO2能使酸性能使酸性KMnO4褪色，是因其漂白性吗？褪色，是因其漂白性吗？不是因其漂白性，而是因不是因其漂白性，而是因为它有为它有还原性还原性的缘故。的缘故。SO2的用途制造硫酸杀菌消毒 漂白纸浆、毛、丝、草帽 （四）二氧化硫（四）二氧化硫的实验室制取的实验室制取亚硫酸盐与较浓硫酸反应亚硫酸盐与较浓硫酸反应 Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2 装置：装置：圆底烧瓶，分液漏斗圆底烧瓶，分液漏斗 收集方法：收集方法：向上排空气法向上排空气法 检验：检验：使品红溶液褪色使品红溶液褪色 思考 为什么不用稀硫酸制取二氧化硫？为
8、什么不用稀硫酸制取二氧化硫？为什么不用启普发生器？为什么不用启普发生器？因因SO2易溶于水，用稀硫酸不利于易溶于水，用稀硫酸不利于SO2逸出。逸出。Na2SO3为粉末状固体，为粉末状固体，SO2易溶于水。易溶于水。尾气处理：尾气处理：使用氢氧化钠溶液吸收使用氢氧化钠溶液吸收 二、二氧化硫对环境的污染二、二氧化硫对环境的污染1、SO2的来源：的来源：空气中的二氧化硫主空气中的二氧化硫主要来自于化石燃料（如煤与石油）的燃烧、要来自于化石燃料（如煤与石油）的燃烧、含硫金属的冶炼以及制造硫酸、磷肥等产含硫金属的冶炼以及制造硫酸、磷肥等产生的废气。生的废气。2、酸雨、酸雨主要指主要指pH值小于值小于5.
9、6的的雨水，其主要是含有硫酸和硝酸。雨水，其主要是含有硫酸和硝酸。燃燃 烧烧石油石油煤煤CO2 SO2SO3雨水雨水.霜霜.雹雹.露等露等 摄于摄于1908年年摄于摄于1968年年 练习1.通常情况通常情况SO2是一种是一种_色有色有 _ 气气 味味_ 毒的毒的_，它溶于水后生成，它溶于水后生成_。在。在同条件下，生成的同条件下，生成的_ 又易分解为又易分解为_ 和和_，这样的反应叫做，这样的反应叫做_。2.SO2中硫元素的化合价是中硫元素的化合价是_，在发生化学，在发生化学反应时，反应时，SO2既可作为既可作为 _，也可作为，也可作为_。+4氧化剂氧化剂还原剂还原剂 可逆反应可逆反应无无刺激
10、性刺激性有有气体气体H H2 2SOSO3 3H H2 2SOSO3 3 H H2 2O O SO SO2 23、SO2能使酸性能使酸性KMnO4溶液褪色，表现了它的溶液褪色，表现了它的_性，性，SO2能使品红溶液褪色，表现了它的能使品红溶液褪色，表现了它的_性。性。还原性还原性漂白性漂白性4、你能用多少种方法鉴别二氧化碳、你能用多少种方法鉴别二氧化碳和二氧化硫两种无色气体？和二氧化硫两种无色气体？5、（探究性学习）、（探究性学习）课后请你查阅资料，说说我们应采课后请你查阅资料，说说我们应采取哪些措施控制酸雨的产生？取哪些措施控制酸雨的产生？反思反思1、这节课你学习了哪些知识？掌握、这节课你学习了哪些知识？掌握了哪些方法？了哪些方法？2、通过这节课的学习，你树立了、通过这节课的学习，你树立了什么观念？什么观念？3、你还有哪些困惑？、你还有哪些困惑？