【高考模拟】新高考测评卷语文(第七模拟)答案与祥细解析.docx

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1、新高考测评卷语文(第七模拟)一、非连续性文本阅读1 .阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:当今时代,前沿科学领域中产生了一系列新兴科技,例如基因工程和基因编辑、 人工智能和机器人、合成生物学、神经技术、异种移植等。这些新兴科技有四大特点: 风险性、不确定性、双重用途以及可能引发一些未曾有过的伦理问题。因此,我们必 须将传统科技管理升级为科技伦理治理。我们可以将新兴科技伦理治理的基本原那么规 定如下:人的福祉。增进人的福祉就是要将科技创新可能给人和环境带来的风险最小化、 收益最大化。由于基于科技创新的干预措施中收益与风险并存,“人的福祉”这一原那么 要求我们对科研方案进行认真细致的伦理审查,对

2、风险收益比做出评估,审查科研方 案是否表达对人的尊重。“人的福祉”这一伦理原那么中的人,既包含现在的人,也包含 未来的人,因而包含代际公正问题。尊重人。尊重人的伦理原那么首先是尊重人的自主性,这就要求将知情同意作为伦 理规范,并使其进一步成为法律规范。知情同意的形式可随干预或科研的情况及其引 致的风险大小而有所变化,与科研开展的需求相平衡。尊重人要将人看作目的自身, 而不把人仅仅看作手段或工具,忽视其尊严。另外,要成认每一个人的存在本身就是 有价值的,反对将人视为仅有外在价值或工具性价值的存在,即对他人或社会“有用” 的存在。除此之外,还要注意不管是原来记录在案、个人最近提供的数据,还是在干

3、预过程中产生的数据,都需要给以保护。公正。公正包括分配的公正、程序的公正、回报的公正和修复的公正。公正的伦 理原那么也包括公平可及这一伦理要求。在贫富之间存在不平等而且市场正在扩大贫富 鸿沟时,用纳税人的公共资金开展的科技成果却往往为少数富人所享有,这是一个需 要解决的不公平、不公正问题。负责。当有伤害人和破坏环境的事件发生时,我们能够追查出何人负责,即能够 问责、追责,并且可以根据相应法律规定追究责任人的法律责任。例如,干细胞治疗 乱象持续了 10年,其间,没有一个治疗成功的例子,医生、医院和生物技术公司赚足 亿万利润,而病人却遭受身体和经济上的重大损失,此事至今没有被问责,这种情况 不能重

4、演。公众参与。有可能决定人类命运的重大决策被少数人在实验室悄悄决定,不顾科 学共识和伦理规范,在市场的诱惑下,科学原来固有的自我校正机制已经失效。因此, 应该改变“科学家立项、企业出资、政府批准”的“三驾马车”决策路径,让有专业知识 的人文社科学者和公众代表以及关注科技创新的民间组织参与上游科研决策过程,加 强公众对科学的理解和信任。有些对社会和人类有重大影响的研究工程和课题不仅需 要科学共同体的共识,而且需要社会共识。(摘编自雷瑞鹏科技伦理治理的基本原那么)材料二:当今世界,科技开展突飞猛进,释放出巨大生产力,极大地推动经济社会开展、 促进人的全面开展。与此同时,科技开展也衍生出复杂多样的伦

5、理风险。中央全面深 化改革委员会第九次会议指出“科技伦理是科技活动必须遵守的价值准那么、并强调“推 动构建覆盖全面、导向明确、规范有序、协调一致的科技伦理治理体系工从形式上看,科学技术本身并无善恶之分。然而,一项科研成果或一种技术手段 可用于改造社会、造福人类,也可能沦为作恶工具,损害他人和社会的利益,危及人 与自然和谐共生。无论是实验室里的科学研究,还是现实生活中技术成果的推广应用,(4)此题考查学生归纳内容要点,概括中心意思的能力。首先根据题干指向,可确定答题区间为材料一第三段,然后逐句阅读,找到关键词或 提示语,比方材料一第三段中的“首先”“另外”“除此之外”等字眼,找到了这些关键词或提

6、示语,也就找到了包含答案的句子,接 着摘取有关词语或句子作为答案,或者通过归纳得出答案。由“尊重人的伦理原那么首先是尊重人的自主性”可知,要尊重人的自主性,可得出答案 第点;由“尊重人要将人看作目的自身,而不把人仅仅看作手段或工具,忽视其尊严”可知, 要尊重人的尊严,可得出答案第点;由“要成认每一个人的存在本身就是有价值的,反对将人视为仅有外在价值或工具性价 值的存在“可知,要成认人的内在价值,可得出答案第点;由“还要注意不管是原来记录在案、个人最近提供的数据,还是在干预过程中产生的数据,都需要给以保护”可知,要保护个人数据,可得出答案第点。(5)此题考查学生分析文章结构,把握文章思路的能力。

7、分析材料二的论述思路,需要逐段分析材料二的主要内容,找到论点,划分段落层次, 梳理材料二的脉络,然后对其进行归纳概括即可。材料二整体上按照“提出问题一分析问题一解决问题”的思路行文。第一段 先点明了论点“必须对科技开展衍生出的伦理风险进行治理”;二、三两段论述了强化科技伦理治理的必要性;第四段从不同的行 为主体分析了进行科技伦理治理的方法;最后一段重申论点,指明守好科技伦理底线的意义。【解答】此题暂无解答二、文学类文本阅读【答案】CD(3)命运多舛。法尼娅的丈夫和两个儿子都去世了,她自己也患了癌症,时日无多。坚韧顽强。法尼娅用“跳”的方式散步以及散步后的呕吐都是常人难以忍受的,但她一直在坚持。

8、热爱生活。法尼娅 失眠,就同失眠抗争,虽然时日无多,却能拥抱幸福,享受生活。(4)散步路线的重复表达,突出散步路线之复杂,路程之长,表现了法尼娅坚韧顽强的性格特点。人物外貌的重复描写,文中屡次重复描写法尼娅的外貌,渲染了法尼娅的形象。婚礼场景的重复描述, 说明人们对婚礼的印象之深,自然而然地引出结尾朵拉的话,升华主题。语言的重复描写,朵拉的话重复出现了屡次,进一步凸显了小说的主题,引发读者对生命意义的思考。【考点】小说阅读赏析情节安排段落的作用(文学类)鉴赏文学形象鉴赏表达技巧(文学类)【解析】(1)此题考查分析鉴赏作品相关内容和艺术特色的能力。C . “他的视力没有什么问题“错误,小说中写科

9、斯佳的出场时虽然没有直接点明他视力 有问题,但他“闻气味的答语和“追随着她的 气味出发了”的描写暗示了他的视力有问题。应选C.(2)此题考查学生品味精彩的语言表达艺术的能力。D是因为他们都了解两位新人的身世,表达了对他们的同情”错误,选项曲解文意, 通读文段可知,此处”所有人一齐喊道:苦 啊! ”应该是当地的婚礼习俗。应选D.(3)此题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。解题时,可先从文本中梳理出与人物相关的内容,然后从外在特征(外貌衣着、职业 身份、生活习惯等)和内在特征(性格特征、精神品格、命运变迁等)两方面进行分析,概括其形象特点。在具体作答时,注 意要先分点概括形象特点,然后结合小说 内

10、容对其形象特点进行简要的分析说明。从法尼娅的遭遇来看,“突然间,一切全变了。丈夫和大儿子在一场车祸中丧生,一个 月后,小儿子溺水身亡。法尼娅做了子宫癌手术,手术并不成功,很快病灶就发生了转移、由此可以看出法尼娅命途多舛。 从法尼娅在多舛命运中的表现来看,”她每晚都单脚跳着散步,只为了回家后能够倒头 便睡。她出门时开始用右脚跳,从一盏路灯跳到另一盏路灯。一下,两下,再跳一下,四下,五下她费力地喘着气,挥动 双臂,心脏怦怦直跳,身上大汗淋漓,浑身发热。她跳着直奔广场,然后沿广场而下,朝法兰西大桥方向跳去,最后跳回家。她 吃力地挪进浴室,趴下来,立即开始呕吐,吐得天翻地覆,气力全无。她对自己发誓,再

11、也不跳了。可是第二天夜里,她又来 到街上,开始用右脚跳。她就这样跳了一年多、法尼娅用“跳”的方式散步,而且一跳就是一年多,散步之后就是呕吐,这一切 她都忍受下来,这表现出法尼娅的坚韧顽强;“孤零零地等待着死神。夜里她不管在哪里都能躺下睡觉,可就是睡不着”“为了同 失眠抗争,法尼娅开始在夜间散步”,法尼娅用散步的方式来对抗失眠,她虽然时日无多却依然拥抱幸福,享受生活,“法尼娅和 科斯佳决定结婚了、这些表现出法尼娅对生活的热爱。(4)此题考查学生分析作品主要表现手法的能力。考生要从原文中找出语言或情节重复的局部,然后分析其作用。仔细阅读小说可知,小说中对散步路线、人物外貌、婚礼场景和人物语言等的描

12、写都 使用了“重复”的手法。如散步路线的重复,”她穿上了后跟很高的便鞋,一直走到铺着光滑石头的滨河街的尽 头,穿过几条小巷,往上走到八点钟大街,沿着这条街来到空无一人的广场,朝一家饭店行进,再沿着日朵夫大街往下, 直奔法兰西大桥方向,然后向右转”“她跳着直奔广场,然后沿广场而下,朝法兰西大桥方向跳去,最后跳回家1路线的重复可以 看出散步路途之复杂,路程之长,借以表现法尼娅的坚韧顽强。如对外貌描写的重复,“法尼娅身材高大,栗色的头发,额骨高高的,一双犀利的眼睛, 目光大胆,腰板笔挺,步伐坚定”“她腰板笔挺,目光大胆,步伐坚定,在她的高跟鞋的敲击下,连石头都叮当有声,迸溅着 火花、外貌的重复可以突

13、出法尼娅的形象如婚礼场景描写的重复,“法尼娅穿着.她科斯佳穿上了一身庄重的深蓝色西服, 上面别着一朵小花他们乘车在广场上绕行三圈在那里迎接他们的,有捧着面包和盐、激动得说不出话的科斯佳的母亲, 还有饭店女老板玛丽娜,她端着一只老式的铜质托盘,上面摆放着几只高脚玻璃杯。百人乐队吹起了 口琴曲接着,老头子契 尔维举起那把奥尔维式小提琴”,法尼娅去世后,“这场婚礼在人们的记忆中保存了很久,甚至在法尼娅的葬礼上还被人们忆起她是一年半后去世的白色缎面连衣裙,修剪过的头发,装饰着雪白花朵的花环;挺直的腰板,大胆的目光,坚定的步 伐,石头在她的高跟鞋的敲击下发出的叮当声和迸溅的火花;演奏口琴曲的百人乐队;契

14、尔维老头拉奏和敲奏乐曲的情景”,由 此可以看出这场婚礼在人们心中的印象之深,自然就引出了结尾的话,所以为了推动情节的开展,突出主题。如人物语言的重复,朵拉“只要人没有死,他就还活着”这句话重复屡次,这是为了揭 示主题,考生据此分析即可。【解答】此题暂无解答三、文言文阅读【答案】BCA(4) (1)谢庄的赋也写完了,袁淑阅读了谢庄的文章后慨叹说:“(如果)江东没有 我,您应当超群出众。我如果没有您在此,也会是一时的俊杰啊。”(2)有人劝解废帝说:“死亡是人所共同(拥有)的,纵使死亡痛苦,也不能长久陷 于其中。(5)世祖宠爱的殷贵妃去世,谢庄为她作诔文,以“尧母”对其进行夸赞;前废帝 当时是太子,

15、他觉得谢庄这样做没把自己放在眼里,因此怀恨在心【考点】文学常识理解内容,概括归纳要点(文学类)诗筛选并整合信息【解析】(1)此题考查学生文言文断句的能力。句子的翻译是:臣听说游目巡视四方有制度,城郊祭祀有时节,游乐于出游打猎,前 人著述中已有告诫。陛下现在不顾风霜等恶劣环境,清晨也行夜晚归来,我唯恐遇到 不类之徒,狂妄虚伪诡诈,因此恭敬地等待您的亲笔文字,才敢开门。“奠巡有度”“郊祀有节”句式结构相同,中间应断开,故排除C、D两项;“著之前诫”的意思是“前人著述中已有告诫”,“诫”在这里是名词,其后不能跟宾语, “陛下”作“蒙犯尘露”的主语,中间不应断开,因此排除A项。应选B.(2)此题考查学

16、生对古代文化常识的掌握能力。C皇上的子女”错,东宫指封建时期太子所居住的宫殿,也以此代指太子。 应选C.(3)此题考查学生理解文章内容的能力。A .谢庄用木板制作山河地形图,并不是幼年时所做的事情。 应选A.(4)此题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1)关键词:“竟”,完、终;“独秀”,超群出众;“杰”,俊杰。(2)关键词:“或、有人;“政复”,即使、纵使一往”,一去,亦为“死亡”的婉辞。 (5)此题考查学生归纳内容要点、概括中心意思的能力。前废帝要杀死谢庄的内容出现在选文后半局部。由“初,世祖宠姬殷贵妃薨将诛之 “可知,前废帝要杀死谢庄是因为“衔之、而“衔之”的原因是谢庄“昔作殷贵妃诔

17、”的内 容触怒了前废帝。作答时要说明诛文中触怒前废帝的内容以及前废帝因此发怒的原因。 据此整合概括答案即可。参考译文:谢庄字希逸,陈郡阳夏人,太常谢弘微的儿子。七岁的时候,就能写文章,精通论 语。到长大后,聪明且容貌仪表美好,太祖见到他就认为他非同寻常,对尚书仆射 殷景仁、领军将军刘湛说:“(只有)蓝田出美玉,难道是虚说吗! ”谢庄制作了一块 一丈见方的木板,画上山岳、江河、领土、疆域,各有条理脉络,分开那么州郡各不相 同,合并那么天下化为一体。元嘉二十七年,索虏侵犯彭城,敌人派遣尚书李孝伯出使 彭城,与镇军长史张畅对话,李孝伯询问起了谢庄及王微,他的名声传播遥远到这种 地步。二十九年,被任命

18、为写赋。太子左卫率袁淑的文章在当时为第一,写完赋后, 拿给谢庄看,谢庄的赋也写完了,袁淑阅读了谢庄的文章后慨叹说:“(如果)江东没 有我,您应当超群出众。我如果没有您在此,也会是一时的俊杰啊。于是把自己的赋 收起来了。大明五年,谢庄又任侍中,兼任前军将军。当时世祖外出巡行,到夜晚才 回来,命令开门,谢庄镇守京都,认为传信的符证或许有假,执意不奉行旨意,必须 要有皇上亲手写的诏书才开门。皇上后来趁着酒席悠闲舒缓地说:“卿是想要效法郅君 章吗?与射庄回答说:“臣听说游目巡视四方有制度,城郊祭祀有时节,游乐于出游打 猎,前人著述中已有告诫。陛下现在不顾风霜等恶劣环境,清晨也行夜晚归来,我唯 恐遇到不

19、类之徒,狂妄虚伪诡诈,因此恭敬地等待您的亲笔文字,才敢开门。”前废帝 登上帝位,任命谢庄为金紫光禄大夫。当初,世祖宠爱的姬妾殷贵妃去世,谢庄为她 作诛文说:“赞轨尧门。”引用了汉昭帝母亲赵婕好尧母门的典故,废帝(当时)是太 子,对此事怀恨在心。如今(登上皇位)派人责问谢庄说:“卿过去作殷贵妃的诔文, 还知不知道有太子? ”将要把他杀死。有人劝解废帝说:“死亡是人所共同(拥有)的, 纵使死亡痛苦,也不能K久陷于其中。谢庄从小生K在富贵之中,如今暂且把他囚禁 在尚方,使他知道天下的痛苦复杂,然后杀死他也不晚。”废帝认为他说得对,把谢庄 关在了左尚方。太宗平定祸乱,谢庄获得释放。泰始二年,去世,时年

20、四十六,追赠 右光禄大夫,谥号为宪子。他所写的文章四百余篇,在世间流行。【解答】此题暂无解答四、古代诗歌阅读【答案】D(2)暂时中止前面表达,造成是念,防止了平铺直叙,一览无余;写完信陵君礼 遇侯赢后,再接着赵国被围写侯寞献良谋救赵之事,给读者以隔了相当一段时间的感觉,从而产生短诗不短的效果。【考点】鉴赏表达技巧(古诗词)理解内容,概括归纳要点(古代诗歌鉴赏)【解析】(1)【小题11此题考查鉴赏诗歌的思想内容和表达技巧的能力。D . “给读者留下了是念”错,这里并没有留下是念,而是把诗情推向高峰。 应选D.(2)此题考查鉴赏诗歌的表达技巧的能力。此诗题材出自史记魏公子列传中的信陵君窃符救赵。在

21、信陵君窃符救赵 中,主人公是公子无忌,即信陵君,而在此诗中变为了夷门侠士侯赢,本诗主要表达 对布衣之士的赞美。全诗共十二句,四句一换韵。前四句写的是当时的形势,“七雄”两句写诸侯争霸天下, “秦兵”两句写奏国包围了赵国首都邯郸,魏王不敢出手相救,赵国危在旦夕。中间四 句暂时中止前面的表达,写信陵君礼遇侯赢及朱亥,为插叙,与前面的表达暂时断开, 造成是念的效果。后四句,写赵国被围,侯赢献良谋救赵,并为之献身。把一个有头 有尾的史传故事,择取三个重要情节表现出来,组接巧妙,语言精练,人物形象鲜明, 是夷门歌艺术上的成功之处。【解答】此题暂无解答五、情景默写【答案】(1)其前也假设子,其置也假设弃(

22、2)壬戌之秋,七月既望(3)羁鸟恋旧林,池鱼思故渊【考点】名篇名句默写【解析】此题暂无解析【解答】(1)此题考查学生背诵默写常见的名句名篇的能力。易错字:蔚、壬、戌、羁、渊。【答案】(1)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开(2)壬戌之秋,七月既望(3)夙兴夜寐,靡有朝矣【考点】名篇名句默写【解析】此题暂无解析【解答】(1)摧,鳞;(2)壬,戌;(3)寐,靡。六、选择+简答【答案】B(2)“边走边为大地褪去寒衣”“着上春色”运用了拟人的修辞手法,赋予了春风以人 的动作,形象生动地写出了春风给大地带来的变化。“一寸一寸”“一点一点”运用叠词,贴切地写出了春风过后,大地慢慢 发生变化的过程。(3)却无处

23、不在每当春风到来时【考点】见解阐述语境填句标点符号的辨析及使用表达准确【解析】(1)此题考查学生准确把握标点符号作用的能力。A.标示引文的省略;B.省略号与文中省略号作用相同,标示列举的省略;C.标示说话时断断续续;D . 不语忌未尽。应选Bo(2)此题考查学生赏析句子表达效果的能力。赏析句子,一般可从修辞手法、词语选用等角度进行思考。“走”“褪去”“着上”赋予春风 以人的动作,运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了春风给大地带来的变化。春风是“一寸一寸”地来,“一点一点”地为大地 着上春色的,这里用词贴切,展示了春风给大地带来变化的过程。(3)此题考查学生语言表达连贯之情境补写的能力。第处,由

24、横线前的“虽看不见”可知,此处应补写的是转折句“但(却)横线 后列举了各种地方,然后说”她都用温柔的手抚摸过“,由此可知此处应填写”却无处不在“之类的句子。第。处,横线后描写的是春风到来后大地的复苏,再结合前文中的“季节的风吹向大地“可知,此处应填写“每当春风到来时”之类的句子。【解答】此题暂无解答七、语言表达【答案】”的“改为“了”;“要求”改为“规范”;“等”后加“方式”;“旨在“改为“以工【考点】病句辨析修改【解析】此题暂无解析【解答】此题考查学生准确辨析语病,并进行准确修改的能力。结构混乱,应把”的“改为“了”;“要求”和“行为“搭配不当,可将要求”改为“规范”;“通过“缺少宾语中心语

25、,应在“等”后添加“方式”;“旨在”和“以为目的“句式杂糅,可将“旨在“改为“以”。【答案】12月10日,多部门联合发布通知,要求各地落实“健康码”全国互认、一码通 行,强调对于老年人要有“健康码”昔代措施,同时要强化数据安全管理。【考点】提取关键词或主要信息其他(压缩语段)【解析】此题暂无解析【解答】此题考查学生语言表达之压缩语段的能力。语段共有三句话。第一句话是对新闻主要事件的介绍,从中可提取出新闻要素:时间12月10日;对象多部门;事件联合发布通知,要求各地落实“健康码”全国互认、一码通行。第二句话介 绍的是对于不会操作智能手机的老年人群体可采取“健康码”昔代措施,由此可提取出“对于老年

26、人要有健康码昔代措施”的内容。第三句话介绍对于防疫“健康码”数据的规范使用,要注意保护个人隐私,由此可提取出“强化数据安全管理”的内容。综合上述内 容进行归纳概括,即可得出答案。八、材料作文【答案】例文换个角度天地新平日里,我们常用“外行”来形容对某一专业一窍不通的人。然而,说来也奇怪,历史 和现实生活中,一些重大创造和发现,却恰恰出自“外行”之手。第一次世界大战期间,一个叫贝斯特斯文顿的英国随军记者,在法国目睹了英国远征 军浴血奋战的悲壮场面后,突然灵感一闪:如果给拖拉机穿上钢甲外衣,岂不是既能进攻敌人的阵地,又能抵御敌人的机 枪和炮火的射击吗?这项建议被时任英军海军大臣的温斯顿丘吉尔慧眼独

27、识,丘吉尔命令军工厂进行研发,结果用一年多的时 间制造出世界上最早的坦克“小游民工这便是第一次世界大战期间最有影响力的创造。“外行”搞出创造的奇事还真不少。比方,创造彩色胶卷的乔治伊斯曼是银行记账员,创造安全剃刀的金坎普吉勒特是售货员。不光是这些是打小闹”,一些重大科学创造也有“外行”的身影。比方,发现核 甘酸生物遗传密码的人,是“整天看星星”的天文学家盖莫夫。必须成认的是,某一领域的重大创造和发现,绝大多数是由本领域的专家完成的。但 是,精通自己专业的内行,有时好比攀上一棵大树,左右纵横的枝枝叶叶常常挡住了视线,使自己摸不清方向。而“外行” 的好处在于,他站在“树”下或远处,反而能看清主干和

28、树枝的生长趋势,从而可能有意外的收获。某国际游泳大赛曾出现过这样有趣的一幕:接力队员们在夺得比赛金牌后,激动之下把教练抬起来扔进了泳池里。见教练在水里扑腾挣扎,队员们方才醒悟:“哦,咱们的教练压根儿不会游泳。”如今在体育 界,“外行指导内行”的新鲜事并不少见。当年德国国家队主帅克林斯曼为了唤醒“沉睡的德国足球; 鼎力推荐曲棍球教练彼得斯 担任球队技术主管。陈洪彬是我国第一位专门从事自由式涓雪的教练,但他并不会滑雪,可就是这样一位不会滑雪的“门外汉、把中国自由式滑雪推向了世界舞台。诗人说:“工夫在诗外。”棋手说:“棋外寻胜着。”当今社会开展最明显的特征和趋势 是综合化、整体化。隔行如隔山,隔山不

29、隔理。在遇到社会开展的难题时,不妨听听“外行”的意见,或许会有让人脑洞大开 的灼见,正所谓“换个角度天地新工【考点】材料作文话题作文【解析】此题暂无解析【解答】此题考查学生对任务驱动型作文的写作能力。【审题】本材料先指出非洲想在不伤害人的前提下建立世界上第一个野生动物园,然 后描述人们对把动物关起来的看法,认为这表达不出“野生,和“天然、在大家没有主意的时候,一个所谓的“外行人”提出了把人关起来, 这样既保证了动物的“天然”,又保证了人的安全。在这里我们需要思考的是,为什么管理者和专家们没有方法,一个“外行人”却 能想出如此好的主意,或许这就是哲学领域的“沉锚效应”,意思是说,人们在研究某一问

30、题时,第一信息和专业知识就像沉在水 底的铁锚,会把当事人的思维固定在某处o毫无疑问,重大创造必须有厚实的专业知识做支撑,但这并不代表要把“外行”拒之 门外。有时候,圈外人的一句提醒,“门外汉”的一个灵感,很可能让“山重水复疑无路”的研究,开启“柳暗花明又一村”的新起点。”结合一些科学上那些“外行”者的卓著贡献启示我们,只要跳出专业的框框,突破专业的束缚,用好“外行”的智慧,敢于创新,勇于创新,就有望取得重大的成就。考生在写作时要注意从多角度来写,可按照分析材料、举例论证“外行人”的成就、呼吁大家 认识到“外行”的重要。同时注意要充分表达自己的真知灼见。【立意】1 .不要低估“门外汉”的智慧。2

31、 .识得“庐山真面目”,需得走出“此山中”。B .棋外寻胜着。4 .换个角度天地新。【素材】LDNA双螺旋结构分子模型”被认为是20世纪生物科学领域最伟大的成就。可谁能想到,这一翻开“生命之谜”的重大发现,出自沃森、克里克、维金斯和富兰克林这4个生物科学的“门外汉二当时,沃森是研究动 物学的,克里克是伦敦大学学物理和数学的,维金斯和富兰克林常年研究晶体物理学,与生物科学更是不沾边。2 .创造彩色胶卷的乔治伊斯曼是银行记账员,创造安全剃刀的金坎普吉列是酒厂的 推销员,创造充气轮胎的布埃德邓洛普是兽医。不光是这些“小打小闹、一些重大科学创造,也有“外行”的身影。比方,发现核 甘酸生物遗传密码的人,

32、是“整天看星星”的天文学家盖莫夫,而在能量守恒和转化定律的发现者中,除了人们熟知的物理学家, 还有酿酒师、医生、生理学教授和律师。B.某国际游泳大赛曾出现过这样有趣的一幕:接力队员们在夺得比赛金牌后,激动之 下把教练抬起来扔进了泳池里。见教练在水里扑腾挣扎,队员们方才醒悟:“哦,咱们的教练压根儿不会游泳。”在体育界,如今 “外行指导内行”的新鲜事并不少见。4 .当年德国国家队主帅克林斯曼为了唤醒“沉睡的德国足球“,鼎力推荐曲棍球教练彼 得斯担任球队技术主管。陈洪彬是我国第一位专门从事自由式滑雪的教练,可就是这样一位不会滑雪的“门外汉”,把中国自由式 滑雪推向了世界舞台。都与人类生存开展息息相关

33、,都会对人与人、人与自然的关系产生影响,因而具有道 德内涵。科技活动如果没有伦理的规范约束和价值弓I导,就难以真正造福人类社会, 甚至可能导致灾难性后果。因此,强化科技伦理治理是确保科技创新风险可控、健康 有序的内在要求。新兴技术一般具有高度专业化的特点,非专业人士往往难以对技术应用后果做出 准确判断。因此,在应用初始阶段容易出现监管真空和法治缺失。如果科技工作者缺 乏应有的科技伦理操守,就容易被资本力量、商业行为裹挟。比方,一些网上商家滥 用个人信息数据,进行差异定价的“大数据杀熟”,使市场伦理、商业伦理受到冲击。 再如,基于人工智能的“AI换脸”“深度伪造”等技术的应用,可能威胁公民人身安

34、全和 金融安全。诸如此类的新兴技术滥用,突破了伦理边界、道德底线,甚至游走在违法 犯罪的边缘。面对未知风险,科技工作者必须秉持负责任的审慎态度,着眼于全局,从社会安 全、伦理道德等层面深入分析研判,拿出切实可行、风险可控的意见方案,真正做到 对后果负责、对公众负责、对人类社会负责。在道德层面对其进行约束的同时,需要 将科技伦理规范纳入制度和法律之中,建立和完善相关法律法规、伦理规范和政策体 系,形成安全评估和管控能力。有关部门亟须加强科技伦理监管,构建新技术从基础 研发到产业应用的全链条监管体系,完善相应的责任追究机制。习近平总书记指出科技是国之利器,国家赖之以强,企业赖之以赢,人民生活 赖之

35、以好。中国要强,中国人民生活要好,必须有强大科技。”开展科学研究,必须锚 定科技活动的伦理坐标,只有这样,才能加快经济开展、推动社会进步、增进人类福 祉。(摘编自杨明守好科技伦理底线)(1)以下对材料相关内容的理解和分析,正确的一项为哪一项()A.基因工程和基因编辑、合成生物学、神经技术等,都是前沿科学领域中为人类造福 的新兴科技,我们应该大力开展。B.将科技创新可能给人和环境带来的风险最小化、收益最大化,在科研方案中表达对 人的尊重和代际公平,才能增进人的福祉。C.事实已经证明“科学家立项、企业出资、政府批准”的“三驾马车”决策路径是完全错 误的,应该彻底推翻,重新设计。D.“AI换脸”“深

36、度伪造”等技术应用游走在犯罪的边缘,已经严重威胁公民人身安全和 金融安全,有关部门应该高度重视。(2)根据材料内容,以下说法不正确的一项为哪一项()A.对科技工作者的约束应该包括多个方面,如道德层面的约束、法律法规层面的约束 和政策层面的约束。B.对社会和人类有重大影响的研究工程和课题,仅有科学共同体的共识是不够的,还 需要有社会共识。C.无论是实验室里的科学研究,还是现实生活中技术成果的推广应用,深入思考一番, 就会发现其都具有道德内涵。D.规避科技活动的灾难性后果,让科技真正造福人类社会,离不开科技伦理的规范约 束和价值弓I导。(3)根据材料内容,以下各项中不属于科技伦理治理范畴的一项为哪

37、一项A.基因编辑婴儿B.克隆人C.转基因食品D.3D打印飞机零件 尊重人的伦理原那么包括哪些内容?请结合材料简要概括。(5)请简述材料二的论述思路。二、文学类文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。法尼娅俄1尤里布伊达法尼娅身材高大,栗色的头发,额骨高高的,一双犀利的眼睛,目光大胆,腰板 笔挺,步伐坚定,在她的高跟鞋的敲击下,连石头都叮当有声,迸溅着火花。她那结 实的腰身散发出巨大的能量,仿佛足够照亮八点钟大街乃至日朵夫大街。法尼娅一家幸福地住在滨河街一栋宽敞的两层楼房中。可是突然间,一切全变了。 丈夫和大儿子在一场车祸中丧生,一个月后,小儿子溺水身亡。法尼娅做了子宫癌手 术,手术并不成功,很快

38、病灶就发生了转移。这个四十四岁的女人,孤零零地等待着死神。夜里她不管在哪里都能躺下睡觉, 可就是睡不着。失眠是一种折磨人的体验比疼痛更糟糕,比让人耗尽气力的呕吐 还要难受。为了同失眠抗争,法尼娅开始在夜间散步。她穿上了后跟很高的便鞋,一直走到 铺着光滑石头的滨河街的尽头,穿过几条小巷,往上走到八点钟大街,沿着这条街来 到空无一人的广场,朝一家名为“巴甫洛夫的狗”的饭店行进,再沿着日朵夫大街往下, 直奔法兰西大桥方向,然后向右转,回家。走这段路要用一个多小时。虽然并不觉得 有多累,可是已经足够了,这能让她睡上两三个钟头。有一次,法尼娅的鞋后跟断在 了广场上,脚也赢了。她不得不拎起鞋子,单脚跳回家

39、。这之后她竟然酣睡了将近七 个小时。现在,她每晚都单脚跳着散步,只为了回家后能够倒头便睡。她出门时开始用右 脚跳,从一盏路灯跳到另一盏路灯。一下,两下,再跳一下,四下,五下她费力 地喘着气,挥动双臂,心脏怦怦直跳,身上大汗淋漓,浑身发热。她跳着直奔广场, 然后沿广场而下,朝法兰西大桥方向跳去,最后跳回家。她吃力地挪进浴室,趴下来, 立即开始呕吐,吐得天翻地覆,气力全无。她对自己发誓,再也不跳了。可是第二天 夜里,她又来到街上,开始用右脚跳。她就这样跳了一年多,直到她的生活又一次发 生了转变。法尼娅每次从滨河街转到八点钟大街时,总能听到口琴声传来,之后她会在小巷 尽头遇到科斯佳弗拉仁,他每晚都要

40、轻声吹奏口琴,就坐在自家门前的长凳上。一个秋天的夜晚,法尼娅和往常一样,穿过小巷来到八点钟大街。科斯佳突然叫 住她,说想和她搭个伴。“我无所谓,”法尼娅一边说道,一边费力地喘着气,“你怎么知道是我?”科斯佳踌躇起来,但还是老实地回答道:“闻气味。”法尼娅微微一笑:“那好吧,只是别落伍啊。”然后她用左脚跳了起来。科斯佳跟 在后面追随着她的气味出发了。从那天起,他们每天晚上都要跳着散步。在小巷里会合,一起征服八点钟大街, 穿过广场,朝法兰西大桥而下,然后在滨河街分手。法尼娅从不跟科斯佳闲聊,她压根儿就没关注过他,尽管她很感激他陪她一起散 步。但是,当科斯佳患了感冒,不能与她做伴时,她还是觉得少了点

41、什么。待他康复 后在小巷里迎接她时,她也只是说声“真冷啊”,然后就用左脚跳了起来。“是很冷。” 科斯佳回答道,跟在后面也跳了起来。十一月底,科斯佳在通向法兰西大桥的结冰的下坡路面上滑了一跤,跌入水中。法尼娅将他拖上岸,带到自己家,强迫他泡了个热水澡。不久后,所有人都知道法尼 娅和科斯佳决定结婚了。“她眼看着就要死了啊,芭芭扎说,“而且他们根本不会有孩子。”“他可是个盲人啊,”斯卡尔拉吉娜说,“而且还比她小二十二岁呢。”婚礼当天,教堂附近拥挤不堪。法尼娅穿着白色的缎面长裙,修剪过的头发上装 饰着缀满雪白花朵的花环。她腰板笔挺,目光大胆,步伐坚定,在她的高跟鞋的敲击 下,连石头都叮当有声,迸溅着火

42、花。科斯佳穿上了一身庄重的深蓝色西服,上面别 着一朵小花。他准确无误地牵着她拾级而下,走向一辆高级敞篷车,翻开了车门。他 们乘车在广场上绕行三圈,然后车停在了“巴甫洛夫的狗”饭店敞开的大门前。在那里 迎接他们的,有捧着面包和盐、激动得说不出话的科斯佳的母亲,还有饭店女老板玛 丽娜,她端着一只老式的铜质托盘,上面摆放着几只高脚玻璃杯。百人乐队吹起了口 琴曲,所有人一齐喊道:“苦啊! ”于是科斯佳当众亲吻了一下法尼娅的嘴唇,她羞红 了脸。接着,老头子契尔维举起那把奥尔维式小提琴,大声喊道:“嘿呀,拉起来吧 于是就拉起琴弦,边拉边唱起了欢快的曲子,然后又拨弄起了琴弦,一边拨弄一边唱。 人们开怀畅饮,

43、高声喊叫,也有人放声哭泣。玛丽娜不停地给大家斟酒,契尔维一会 儿拉奏一会儿敲奏,大家狂欢个不停,直到天空中星光闪烁。随后,这一大群人,把 新人送到了家门口这场婚礼在人们的记忆中保存了很久,甚至在法尼娅的葬礼上还被人们忆起 她是一年半后去世的白色缎面连衣裙,修剪过的头发,装饰着雪白花朵的花环; 挺直的腰板,大胆的目光,坚定的步伐,石头在她的高跟鞋的敲击下发出的叮当声和 迸溅的火花;演奏口琴曲的百人乐队;契尔维老头拉奏和敲奏乐曲的情景;人们送新 人到家的场面;还有埃塞索夫卡朵拉最后所说的话。当时大门在新人身后关上,她说 了一句话“只要人没有死,他就还活着,这句话人们听她说过大概已经上千次了 她就这

44、么说道:“只要人没有死,他就还活着。正是这句话结束了那场被所有人 牢记了很久的婚礼,“只要人没有死,他就还活着,还活着(有删改)(1)以下对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项为哪一项()A.小说头对法尼娅的外形、容貌进行了描写,“身材高大”“犀利的眼睛”等描写都为下 文她面对厄运时的表现做了暗示。B.小说在对法尼娅的散步进行描写时,语言朴素有力,感染力强,且多用数词和动词, 写出了法尼娅跳着散步的艰难。C从科斯佳的出场来看,他的视力没有什么问题,所以当后来斯卡尔拉吉娜说“他可 是个盲人啊”时,才更加令人震惊。D.虽然法尼娅在结婚一年半后就去世了,但她活在了人们的记忆中,因为她给人们

45、留 下了深刻的印象,感染着身边的人。(2)对于小说倒数第二段对法尼娅和科斯佳婚礼的描写,以下理解不正确的一项为哪一项 ()A.文段对法尼娅和科斯佳的衣着、发饰进行了详细描写,着重表现了两人的幸福美满。 B.文段通过个体表现群体,选取典型人物的反响进行刻画,表现了婚礼现场的热闹。C.虽然法尼娅比科斯佳大很多,但科斯佳的母亲并不介意,她为儿子找到幸福感到开 心。D.人们在婚礼上一齐喊“苦啊”是因为他们都了解两位新人的身世,表达了对他们的同 情。(3)简析法尼娅这一人物的形象特点。(4)小说屡次用到“重复”的手法,试分析其好处。 三、文言文阅读 阅读下面的文言文,完成下面小题。谢庄字希逸,陈郡阳夏人

46、,太常弘微子也。年七岁,能属文,通论语。及长, 韶令美容仪,太甚见而异之,谓尚书仆射殷景仁、领军将军刘湛日:“蓝田出玉,岂虚 也哉! ”制木方丈,图山川土地,各有分理,离之那么州别郡殊,合之那么宇内为一。元嘉 二十七年,索虏寇彭城,索虏遣尚书李孝伯来使,与镇军长史张畅共语,孝伯访问庄 及王微,其名声远布如此。二十九年,除太子中庶子。时南平王银献赤鹦鹉,普诏群 臣为赋。太子左卫率袁淑文冠当时,作赋毕,赍以示庄,庄赋亦竟,淑见而叹曰:“江 东无我,卿当独秀。我假设无卿,亦一时之杰也。”遂隐其赋。五年,又为侍中,领前军 将军。于时世祖出行,夜还,敕开门,庄居守,以柴信或虚,执不奉旨,须墨诏乃开。 上

47、后因酒宴沉着曰:“卿欲效郅君章邪? 对日“臣闻蒐巡有度郊祀有节盘于游田著之前 诫陛下今蒙犯尘露晨往宵归容恐不逞之徒妄生矫诈臣是以伏须神笔乃敢开门耳”前废帝 即位,以为金紫光禄大夫。初,世祖宠姬殷贵妃薨,庄为常云:“赞轨尧门注)。”引汉昭帝母赵婕妤尧母门事,废帝在东宫,衔之。至是遣人诘责庄曰:“卿昔作殷贵妃诛, 颇知有次室不? ”将诛之。或说帝曰:“死是人之所同,政复一往之苦,缺乏为深困。 庄少长富贵,今且系之而方,使知天下苦剧,然后杀之未晚也。”帝然其言,系于左尚方。太宗定乱,得出。泰始二年,卒,时年四十六,追赠右光禄大夫,谥曰宪子。所 著文章四百余首,行于世。(节选自宋书谢庄憧)(注)赵婕妤,汉武帝妃,号钩弋夫人,怀昭帝时孕期长达十四个月。据说,昭 帝和尧帝一样都是怀胎十四月而生,于是称赵婕妤生昭帝的房间门为尧母门。(1)以下对文中画波浪线局部的断句,正确的一项为哪一项()A.臣闻蒐巡有度/郊祀有节/盘于游田/著之前诫陛下/今蒙犯尘露/晨往宵归/容恐不逞之徒 /妄生矫诈/臣是以伏须神笔/乃敢开门耳/B.臣闻蒐巡有度/郊祀有节/盘于游田/著之前诫/陛下今蒙犯尘露/晨往宵归/容恐不逞之徒 /妄生矫诈/臣是以伏须神笔/乃敢开门耳/C.臣闻蒐巡/有度郊祀/有节盘于游田/著之前诫/陛下今蒙犯尘露/

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