《人教部编版九年级上册第15课-探寻新航路ppt课件 .pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版九年级上册第15课-探寻新航路ppt课件 .pptx（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、厉厉害了害了,我的国我的国选选文：砥砺前行文：砥砺前行,开拓新的天地开拓新的天地厉厉害了害了,我的国征文我的国征文:砥砺前行砥砺前行,开拓新的天地开拓新的天地奥斯特洛夫斯基曾言奥斯特洛夫斯基曾言:“幸福幸福,就在于就在于创创造新的生活造新的生活,就在于改造和重新教育那个已就在于改造和重新教育那个已经经成了国家主人的、社会主成了国家主人的、社会主义时义时代的代的伟伟大的智慧的人而大的智慧的人而奋奋斗。斗。”而作而作为为一名中国人的一名中国人的幸福幸福,就在于我就在于我们们正走在正走在实现实现中中华华民族民族伟伟大复大复兴兴的中国梦的康庄大道上。伴随着的中国梦的康庄大道上。伴随着鲜鲜红红的的绸带绸
2、带拂拂过过中国各地地中国各地地标标建筑、天建筑、天宫宫一号和一号和丝绸丝绸之路等元素之路等元素,电电影影厉厉害了害了,我的我的国拉开序幕国拉开序幕,留下了一抹留下了一抹贯贯穿穿时时空、砥砺空、砥砺奋进奋进的中国的中国红红。影片以。影片以纪录纪录片的形式向片的形式向国民尽国民尽现现中国智造中国智造,尽展大国雄姿尽展大国雄姿,尽尽显显家国情家国情怀怀。一一桥飞桥飞架南北架南北,天天堑变堑变通途。从通途。从“中国制造中国制造”到到“中国智造中国智造”,我我们们期待期待许许久久,然而影片中然而影片中哪一个大国重器不是哪一个大国重器不是“中国智造中国智造”?沟通港珠澳的跨海大沟通港珠澳的跨海大桥桥,重塑
3、着中国重塑着中国经济经济地理的新地理的新标标志志;穿越繁穿越繁华华都市都市,纵纵横田横田间间阡陌的阡陌的“复复兴兴号号”高高铁贯铁贯通祖国南北通祖国南北,彰彰显显出中国出中国铁铁路制路制造的新造的新骄骄傲傲;人人类历类历史上最大的射史上最大的射电电望望远镜远镜FAST,全球最大的海上全球最大的海上钻钻井平台井平台“蓝鲸蓝鲸2号号”,首架国首架国产产大大飞飞机机C919和中国自行和中国自行设计设计、自主集成研制的、自主集成研制的载载人潜水器人潜水器“蛟蛟龙龙号号”,哪哪一个不是中国研一个不是中国研发发人人员员辛苦与智慧的辛苦与智慧的结结晶晶?哪一个不是哪一个不是“中国智造中国智造”的典范的典范?
4、哪一个哪一个不是在中国不是在中国创创新的沃土新的沃土第第15课课 探寻新航路探寻新航路学习目标学习目标知识与能力：知识与能力：了解新航路开辟的背景、过程、意义，通过学习让学生提高分析问题、解决问题的能力。过程与方法：过程与方法：通过对史料、图片等历史资料分析新航路开辟的原因、条件。知道开辟新航路的主要人物和路线，能在地图上绘制出简单的路线图。讨论、理解新航路开辟所带来的影响，学会辩证地看待历史问题和历史人物。情感态度价值观：情感态度价值观：通过新航路的开辟，认识到地球是圆形的科学真理，敢于面对挑战。新航路的开辟将世界连成一个整体，世界观念逐步确立起来。学习重点：学习重点：新航路开辟的过程、航海
5、家学习难点：学习难点：理解新航路开辟的背景和影响1420年年欧洲人眼中的世界欧洲人眼中的世界1620年年欧洲人眼中的世欧洲人眼中的世界界比较上面两幅地图，它们有什么不同？为什么会有这种不同比较上面两幅地图，它们有什么不同？为什么会有这种不同？新课导入新课导入新课讲解新课讲解知识点一 探寻新航路的热潮 1.1.开辟开辟的背景的背景材料1：15世纪以后，西欧商品经济的发展和资本主义萌芽，对铸造货币的黄金需求量日益增大（商人和资本家需要黄金扩充资本，社会上层需要黄金购买东方奢侈品）。哥伦布：“谁占有黄金，谁就能获得他在世界上所需的一切。”1.商品经济日趋发达和资本主义萌芽产生，欧洲人渴求开拓新的贸商
6、品经济日趋发达和资本主义萌芽产生，欧洲人渴求开拓新的贸易市场。（易市场。（经济根源、根本原因经济根源、根本原因）。）。材料材料2 2：马可马可 波罗行纪波罗行纪中说中说“东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰，连河道里都有滚动的矿石，东方简直是一个灿烂窗都是黄金装饰，连河道里都有滚动的矿石，东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。”2.黄金黄金寻金热：寻金热：马可马可 波罗行纪波罗行纪对古老神秘、富庶昌明的东方国家对古老神秘、富庶昌明的东方国家的描述，激起了欧洲人的想象和向往。的描述，激起了欧洲人的想象和向往。（社会根源社会
7、根源）3.东西方传统的商路受阻（东西方传统的商路受阻（商业危机商业危机）陆路丝绸之路陆路丝绸之路奥斯曼土耳其奥斯曼土耳其 材料材料3：奧斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道，向商：奧斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道，向商人征收高额关税。人征收高额关税。桌上有什么工具？桌上有什么工具？反映了什么？反映了什么？地球仪、航海图、罗地球仪、航海图、罗盘针、与航海有关的盘针、与航海有关的书籍等。书籍等。这些工具反映了当时已具备了远洋航行的技术条件。这些工具反映了当时已具备了远洋航行的技术条件。2.2.开辟的条件开辟的条件客观条件客观条件地圆说地圆说天文地理知识增加天文地理知识增加星盘星盘指向标指
8、向标多桅帆船多桅帆船航海、造船技术进步航海、造船技术进步王室的支持王室的支持（1）两国都位于大西洋沿岸的有）两国都位于大西洋沿岸的有利位置，先天倾向于向海外发展。利位置，先天倾向于向海外发展。（2 2）两国都掌握一定的航海技术，）两国都掌握一定的航海技术，特别是葡萄牙。（地图绘制水平提特别是葡萄牙。（地图绘制水平提高，能够修造多桅快速帆船高，能够修造多桅快速帆船（3 3）两国都有一批敢于探险的航）两国都有一批敢于探险的航海家。海家。最早进行探险的是哪两个国家？为什么？最早进行探险的是哪两个国家？为什么？知识点二 著名航海家时间时间航海家航海家国别国别主要成就主要成就支持国支持国14871488
9、148714881492149214971498149714981519152215191522迪亚士迪亚士葡萄牙葡萄牙西欧西欧大西洋大西洋好望好望角角葡萄牙葡萄牙哥伦布哥伦布意大利意大利西欧西欧大西洋大西洋美美洲洲西班牙西班牙达伽马达伽马葡萄牙葡萄牙西欧西欧大西洋大西洋好好望角望角印度洋印度洋印印度度葡萄牙葡萄牙麦哲伦麦哲伦葡萄牙葡萄牙环球航行环球航行西班牙西班牙航海家及其成就航海家及其成就1492-1493年年1487-1488年年1498年年1519-15221519-15221519-15221519-15221519-15221519-1522年年年年年年太太 平平 洋洋大大西西洋洋
10、太平洋太平洋印度洋印度洋亚亚 洲洲欧欧 洲洲非洲非洲大洋洲大洋洲北美洲北美洲好望角好望角两个两个方向方向东东西西新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济业经济繁荣起来，促繁荣起来，促进进了了资资本主本主义义的的产产生和生和发发展。同展。同时时，欧洲与，欧洲与亚亚洲、非洲、美洲之洲、非洲、美洲之间间建立起了直接的商建立起了直接的商业联业联系，往来日益密切。世界开始系，往来日益密切。世界开始连为连为一一个整体，世界的个整体，世界的观观念也从此逐步确立起来。念也从此逐步确立起来。评价哥伦布评价哥伦布1992年世界上许多国家对年世界上许多国家对500年前哥伦布航行到美
11、洲这一事件表现出年前哥伦布航行到美洲这一事件表现出强烈却截然不同的反应。发达国家纷纷举行纪念活动，有人甚至要沿强烈却截然不同的反应。发达国家纷纷举行纪念活动，有人甚至要沿当年的航线再次航行，并准备在他所到之处立碑纪念，以表彰哥伦布当年的航线再次航行，并准备在他所到之处立碑纪念，以表彰哥伦布的历史功绩；而美洲国家却同声对哥伦布发起了严厉的谴责和声讨。的历史功绩；而美洲国家却同声对哥伦布发起了严厉的谴责和声讨。我们应如何评价哥伦布呢？我们应如何评价哥伦布呢？两种观点都没有以全面的观点两种观点都没有以全面的观点,从整体上去评价历史事件。哥从整体上去评价历史事件。哥伦布发现新大陆伦布发现新大陆,产生了
12、正负两方面的影响产生了正负两方面的影响:一方面使印第安文明遭一方面使印第安文明遭到毁灭到毁灭,另一方面则促成美国等另一方面则促成美国等“移民国家移民国家”的形成和发展。所以说的形成和发展。所以说,上述两种观点都以偏盖全上述两种观点都以偏盖全,难免片面。难免片面。课堂小结课堂小结资本主义经济发展迪亚士迪亚士“发现发现”好望角好望角达达伽马从海上到达印度伽马从海上到达印度探探寻寻新新航航路路背景背景重要事件重要事件欧洲人对东方的向往奥斯曼帝国控制传统商道条件：地圆说的流行；导航技术的传播和造船技术突破哥伦布哥伦布“发现发现”美洲美洲麦哲伦船队全球航行麦哲伦船队全球航行影响影响促进了资本主义的产生和
13、发展促进了资本主义的产生和发展世界开始连为一个整体世界开始连为一个整体1.15世纪到16世纪，欧洲人向海外扩张，探寻新航路以及从事奴隶贸易的根本动力是（）A.为美洲、非洲人民造福 B.促进航海技术进步C.实现追逐金钱、发财致富的梦想 D.出国考察、游历世界C C巩固练习巩固练习2.新航路开辟加速了资本主义的发展，下列对新航路开辟的表述正确的是（）起止时间是14世纪17世纪主要航海家有哥伦布、迪亚士、麦哲伦、达伽马等哥伦布是当时最早到达东方的航海家麦哲伦船队首次实现了环球航行。A BC D3.一百多年前，“泰坦尼号”首航从欧洲出发，穿越大西洋，计划到美洲。最早开辟这条航路的航海家是（)A.迪亚士 B.哥伦布 C.达伽马 D.麦哲伦4.“在太平洋上，我们有3个月零20天没有补充营养，只能吃碎成粉末，满是蛀虫的饼干，喝又黄又臭的水。”这可能是下列哪个船队的航行记录。（）A迪亚士 B哥伦布C达伽马 D麦哲伦B BD D课后反思课后反思